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      小小班班務工作計劃總結(jié)報告

      時間:2021-05-05 14:48:49 其他報告 我要投稿

      小小班班務工作計劃總結(jié)報告

        新的學期開始了,我們按園工作計劃,根據(jù)本班的實際情況,制定如下計劃:

      小小班班務工作計劃總結(jié)報告

        一、 班級情況分析

        我班現(xiàn)有幼兒24人,其中女孩10人,;男孩有14人。其中有5個孩子是插班生。通過上個學期的學習,大多數(shù)孩子的生活自理、與人相處等方面有進步,但還有許多需要努力。如:孩子不愿意自己吃飯;有個別孩子不知道怎樣與同伴相處,往往會出現(xiàn)和他人爭、搶的現(xiàn)象;本期逐漸培養(yǎng)孩子的學習習慣等等。

        加強情感培養(yǎng):1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。2、與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

        二、教育教學

        1、老師加強學習,包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。

        2、孩子的能力培養(yǎng):

        (a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快。

        (b)學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力。同時在上學期的基礎上開展活動區(qū)。

        (c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。在幼兒適應幼兒園的生活后,在學科教學方面我們將采用一周一兒歌、每周一故事的形式,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,充分調(diào)動幼兒的學習積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學習習慣。

        我們將借鑒蒙臺梭利教育“工作”的原理,逐步開展活動區(qū)——結(jié)構(gòu)區(qū)、生活區(qū)、感官區(qū)活動,并根據(jù)孩子的發(fā)展有目的有層次的投放工作材料。

        3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。結(jié)合“三八”節(jié),我們將開展“愛媽媽”兒歌朗誦、四月份班級穿脫褲子的比賽、慶“五一”幼兒歌詠表演、一年一度的“六一”我們和大班的.一起組織慶;顒、以及春游、遠足等走向大自然的活動。

        三、衛(wèi)生保健

        1、 認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

        2、 幫助、督促孩子定時定量進食,逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。

        3、 組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。

        4、 培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。

        四、 家長工作

        1、 建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。

        2、 對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

        3、 配合幼兒園組織召開家長會2—3次。

        4、 請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學一次。

        五、 班級協(xié)調(diào)

        班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)

        班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

        六、 班級研究重點

        如何與孩子建立深厚的師生感情。

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