學校冬季取暖自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學校冬季取暖自查報告，希望能夠幫助到大家。
學校冬季取暖自查報告1
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
一、成立領(lǐng)導小組對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。
1、加強領(lǐng)導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人。
2、要求在冬季來臨之際，使用暖氣之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
二、思想重視，認識到位
學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級主任簽訂《取暖安全工作責任書》，年級主任是第一安全責任人，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎(chǔ)上，學校加強對工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告2
我們學校對安全工作向來都很重視，時時刻刻都把安全工作放在首位。冬季到了，為進一步做好今年冬季的取暖工作，確保學生溫暖安全過冬，我們采取了一下措施：
1、全體動員，思想高度集中。在每周的教師例會上學校領(lǐng)導對班主任、副課老師、以及生活老師都明確提出，要在冬季取暖工作中確保萬無一失，確保取暖工作的絕對安全，不許出現(xiàn)任何漏洞；
2、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學生正常取暖；
3、對教室及寢室的取暖工具——空調(diào)進行調(diào)試維修，由安全工作專干蘇保才同志親自到各個教室及寢室進行檢查，一個一個過關(guān)�？垂ぷ鳡顟B(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證。發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點；
4、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換，對老化的電線也及時做了更換；
5、教育學生在寢室內(nèi)不許點火取暖，不許用電褥子，不許用電熱扇或電暖器取暖，也不準用火爐取暖，以確保寢室不出現(xiàn)火災(zāi)隱患；
通過以上幾方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時的吸取某些重大安全事故的經(jīng)驗教訓，同時借鑒兄弟學校的一些做法和措施，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告3
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖工作，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，根據(jù)教育局的通知要求，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖工作，以下是我校通過自查形成的自查報告。
一、基本情況，簡單介紹
學校教室，辦公室均完成供暖設(shè)施的維護檢查，學校電路檢查完畢。后期，學校不定期組織相關(guān)人員深入學校各教室、辦公室實地查看和了解取暖工作，并進行相關(guān)安全檢查。
二、加強領(lǐng)導，提高認識
學校成立領(lǐng)導小組，對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、取暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。
組長：成銳鋒（主要負責總體工作監(jiān)督）
副組長：胡向陽（負責制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人）
監(jiān)督人：王志軍（負責在使用取暖設(shè)備之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同管理人員解決）
成員：各班班主任（負責設(shè)備使用以及檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容）
三、管理到位，嚴格制度
1、為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理，要求各領(lǐng)導和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；同時從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
2、學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各班級安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎(chǔ)上，學校加強對工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
四、各項工作，積極完成
1、學校召開了學校領(lǐng)導會議，就冬季取暖工作做出安排。并要求學校做好取暖工作前期準備，認真做好取暖設(shè)備的檢查維護維修工作，確保及時供暖。
2、做好取暖各項安全工作，學校主要領(lǐng)導要對取暖安全負總責，切實加強檢查，嚴禁取暖期間使用大功率用電，辦公室、教室取暖必須保證安全。
3、同時加強學生安全教育，取暖必須嚴格要求，嚴防低年級學生燙傷等安全事故發(fā)生。學校各班要利用主題班會、黑板報等形式，讓學生了解供暖有關(guān)知識，提高安全防范意識，自覺愛護供暖設(shè)施。
4、挑選責任心強，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進行監(jiān)督。
5、按照通知精神認真做好各級領(lǐng)導檢查指導工作。
6、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導胡向陽同志親自進行檢查，一個一個過關(guān)�？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點。
7、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換，對老化的電線也及時做了更換。
8、加強師生防火中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
五、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改
1、有的班級存在墻體及窗戶封閉不好，漏風現(xiàn)象，取暖效果差，需要做維修措施。
2、學校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖安全教育不到位，有死角。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告4
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。
一、冬季取暖安全工作領(lǐng)導督查小組
組長：田丁 副組長：周恒 陳杰 成員：各班班主任
為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的.環(huán)境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
1、加強領(lǐng)導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度，細化措施，責任到人。
2、要求電暖器在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
3、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
二、思想重視，認識到位
學校取暖安全工作責任制落實到位。取暖季來臨之前我們對學校的教室、辦公室、各種實驗室、器材室進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。
在此基礎(chǔ)上，學校加強對工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除煤爐和用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告5
寒冬來臨，為進一步做好本校取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬。根據(jù)冬季取暖工作通知的要求，結(jié)合我校實際，及時安排部署，全面檢查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、制定冬季取暖工作制度和責任落實情況
1、加強領(lǐng)導，明確責任，學校成立了取暖保障工作領(lǐng)導小組、取暖保障工作后勤組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人。
取暖保障工作領(lǐng)導小組：組長：房公堂
副組長：邢永波李圣文陳傳舜取暖保障工作后勤組：組長：朱向東
成員：劉太強于興水李念成劉春梅取暖工作責任人：
一年級：郭立春張波二年級：畢平思王青山三年級：陳燁王海英四年級：魏德成韓傳迎
2、要求空調(diào)、碳晶電熱板在使用之前進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決，確�？照{(diào)、碳晶電熱板安全可靠使用。 3、加強對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣，確保室內(nèi)空氣流通。
5、每班選出兩名空調(diào)管理員，負責安全使用空調(diào)，每個宿舍有舍長負責管理碳晶電熱板，做到空調(diào)、電熱板專人管理，確保安全使用。
6、宿舍管理員定期對宿舍電熱板進行檢查管理，確保電熱板安全使用。
7、加強師生防火應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識.我校冬季取暖工作的制度建全，責任落實到位。
二、取暖資金安排和責任落實情況
為保障取暖工作的安全有序進行，廣大師生過上暖冬，學校將取暖工作作為第一任務(wù)，從有限的資金中預(yù)算公用經(jīng)費6萬元，由朱向東、朱玉忠老師負責，確保電費充足，廣大師生可以正常使用空調(diào)、電熱板等取暖設(shè)備。
三、取暖設(shè)施自查情況
我校共安裝空調(diào)126臺，安裝碳晶電熱板978片，其中宿舍安裝804片。在取暖之前有后勤組劉太強、于興水老師對所有空調(diào)、電熱板進行了全面檢查，故障排除維修，電路檢測，確保所有設(shè)備安全可用，電路正常，接觸良好�？照{(diào)管理員、舍長可自行根據(jù)天氣情況使用空調(diào)、電熱板。
四、門窗維修情況
后勤組對所有教室，辦公室，學生活動場所，進行了門窗更換維修，集中維修更換了門鎖等，確保了門窗正常使用，使用空調(diào)時門窗關(guān)閉，大課間集中開門窗通風換氣，保證空氣質(zhì)量優(yōu)良。
五、取暖安全防防范，安全教育情況
加強對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。與每日五分鐘安全教育相結(jié)合實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。進行師生防火應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。定期對教室、宿舍取暖設(shè)備進行檢查。
六、應(yīng)對突發(fā)事件和極端惡劣天氣應(yīng)急情況
學校樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。特別注意暴雪、道路冰雪、大霧、嚴寒等惡劣天氣等自然災(zāi)害，加強與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報，制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。定期對學校教室及校園進行全面排查，通過多種形式，有針對性地對師生開展安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。極端惡劣天氣、道路結(jié)冰校車無法通行情況時，及時向上級領(lǐng)導匯報，為保證安全采取放假調(diào)休措施。
總之為最大限度減少安全事故的隱患，保證取暖工作的安全有序進行，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。從制度上，管理上更加嚴格地要求，大力消用電安全隱患；從源頭上抓起，將取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。不斷鞏固我校的取暖安全工作，努力避免事故的發(fā)生，使我校的取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告6
為進一步推動北方地區(qū)做好中小學校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據(jù)《國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學校冬季取暖專項督導工作的通知》（國教督辦函【20xx】34號）文件精神和省政府教育督導室的具體要求，市政府教育督導室組織開展了對全市中小學校冬季取暖情況的自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強對取暖工作的領(lǐng)導
為進一步做好學校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項安全管理和責任制度，成立了中小學校冬季取暖管理工作領(lǐng)導小組，進一步加大了對各學校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導和管理力度。進一步明確了校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責。同時，各學校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導小組，并安排專人負責，落實責任，建立責任追究制度，確保學校的冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
（一）新興區(qū)屬九年一貫制學校3所，五年制小學9所。校舍面積47636平方米，在校生人數(shù)5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學校均提前完成了爐具檢修調(diào)試，并完成了用煤準備，保證了按規(guī)定對各學校的正常供暖。在取暖期到來之時各學校都采取了相應(yīng)措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農(nóng)村學校、邊遠學校和薄弱學校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學校平安溫暖過冬。
�。ǘ┨疑絽^(qū)中小學校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區(qū)文教局上報審批后，由區(qū)財政局統(tǒng)一支付，確保學校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。
�。ㄈ┣炎雍訁^(qū)共有中小學校xx所和一個教學點，有學生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學校有3所學校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學校和1個教學點，供熱面積39733平方米。
（四）勃利縣全縣中小學校（含教學點）共58所學校，其中集中供熱的學校有9所學校，49所學校采取暖氣供暖。全縣各級各類學校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉(xiāng)部分平房學校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學�！笏恼局袑W，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
�。ㄎ澹┦兄睂僦行W共27所，均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20xx年10月15日三區(qū)一縣各學校都正常供熱，各學校取暖設(shè)備、設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學工作的有序開展。取暖物資準備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實定期年檢制度。各學校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉(zhuǎn)，確保采暖運行安全。三是學校鍋爐操作人員管理，學校嚴格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過培訓，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的問題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學校供熱管線老化，需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。五是學校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖安全教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價上漲、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，適當增加財政投入并科學靈活調(diào)整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學校開展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應(yīng)采取多種形式，通過課堂教學主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。
市政府教育督導室
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