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      教學質量自查報告

      時間:2023-12-30 09:08:15 其他報告 我要投稿

      (經(jīng)典)教學質量自查報告范文

        隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的教學質量自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (經(jīng)典)教學質量自查報告范文

        本學期以來,我校緊緊圍繞學校“興于詩,立于禮,游于藝,成于德”的核心理念和“美言美行、多才多藝、自主自信的靈氣學子”的培養(yǎng)目標,狠抓教育質量的提升,F(xiàn)對照《教育教學質量檢測與考核》對我校工作自查如下:

        1、德育管理全面務實

        我校建立健全了學生德育管理制度、教師師德管理制度、家校社合作育人管理制度和校黨團隊德育管理制度、學生綜合素質評價制度,實行人人都是德育工作者、人人都要履行育人職責的工作責任制。用完善的管理制度來指導日常的德育管理工作,力求做到教書育人、管理育人、服務育人,使德育工作涵蓋到學校教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)中。

        尤其是針對目前小學生的思想品德狀況,我校重點加強正面引導,榜樣激勵,定期進行五好學生、文明之星、學習之星、優(yōu)秀干部等評選活動,營造文明、守紀、樂學、善思、自立、自主等良好風氣。同時加強留守兒童、問題學生、潛能生的教育管理,通過談心、家訪、重點幫扶等措施,力求讓每一個一小學生都能美行成習,樂觀進取。

        同時我校注重構建家、校、社三位一體的德育工作體系,通過聘請校外輔導員、開展社區(qū)實踐活動、發(fā)揮家庭教育的德育工作優(yōu)勢等綜合途徑,形成德育工作合力,取得了良好的效果。

        2、德育常規(guī)扎實有效

        我們創(chuàng)新德育活動載體,貼近學生的思想、生活實際,開展豐富多彩的德育活動,利用節(jié)假日、國旗下講話、主題班隊會、專題教育活動等,培養(yǎng)學生文明守紀的行為習慣,堅毅樂觀的意志品質,無私高尚的道德情操。我校的國旗下講話周周有主題,次次安排切合學生學習實際;主題班隊會緊扣該周德育主題,力求務實有效;專題教育活動深入持久,旨在解決德育工作的重點難點問題。

        我校還通過規(guī)范和創(chuàng)新每周一次的升旗儀式及國旗下講話,對主題班會實行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一要求,適時考核等方法,使德育工作更具實效。

        加強衛(wèi)生管理,營造良好的學習工作環(huán)境。我們要求各班認真落實“人人有事干、事事有人干”活動,將所有衛(wèi)生打掃和保持區(qū)域合理分工,有效督查,每天至少有三次衛(wèi)生打掃,(早上八點以前、中午2點(夏季3點)以前和下午放學后30分鐘內)。每班清潔區(qū)指派值勤學生進行維護。對亂扔紙片等不良現(xiàn)象,學校政教處不僅通報批評,對學生進行教育,而且要將結果計入班級和年級考核。學校每周開展一次大掃除活動,杜絕衛(wèi)生死角,保持校園處處潔凈,為師生營造了良好的工作學習環(huán)境。

        我校加強學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。期初第一個月,作為衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育強化月。要求人人自覺撿拾紙片垃圾,爭當班級衛(wèi)生區(qū)監(jiān)督員。人人做好衛(wèi)生值日工作,學會基本的衛(wèi)生清掃技能。處處維護良好的個人形象,不在任何場所區(qū)域丟棄垃圾、包裝袋等。

        政教處加大衛(wèi)生管理考核力度,對午飯后和放學后的衛(wèi)生進行重點監(jiān)控,對校門口的衛(wèi)生進行重點治理。對各班的衛(wèi)生監(jiān)督員到崗監(jiān)管工作進行考核;消除衛(wèi)生管理空檔,將大型活動及重點區(qū)域的衛(wèi)生清理工作計入年級考核。同時我們實行衛(wèi)生流動紅旗考核管理,每月兩次進行掛旗考核。每月無衛(wèi)生紅旗的班級期末不能評為模范班集體。

        加強學生的文明守紀教育。按照文明之星和班級星級管理的考核要求,對兩操、路隊、活動紀律、到校靜校等各方面進行細化管理,同時對學生的違紀行為納入班級和年級考核,形成齊抓共管的教育合力。

        尤其是在兩操管理方面,我們要求全體師生全員參與早操和課間操,實行政教員、值周干部雙頭管理,對出操時間、做操質量、教師到崗情況全面考核,要求各班集合快靜齊,做操整齊劃一,教師領操到位。還要求體育教師規(guī)范體育課堂教學,保證做操動作質量;兩操期間必須在本年級領操和維持秩序,保證每三個班級有一個領操員,以示范帶動全體,達到提高學生健康水平的目的。4月份還開展了各年級兩操評比展演活動,促進了兩操質量的進一步提高。

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