年總結(jié)報(bào)告
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的年總結(jié)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
年總結(jié)報(bào)告1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我歷來(lái)?yè)?dān)任班主任。回顧這一學(xué)期的班主任工作，有苦也有樂(lè)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子，如何讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思考的。現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造民主、平等、和諧向上的班級(jí)氛圍。
學(xué)生是班級(jí)的主人，學(xué)習(xí)的主人。營(yíng)造民主、平等、和諧的氛圍，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中，學(xué)生才能充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、樂(lè)說(shuō)，個(gè)性得到充分的張揚(yáng)。我在平時(shí)的工作尤為重視這一點(diǎn)。
二、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個(gè)真正懂事的小學(xué)生，是我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為，好習(xí)慣受用一生，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。如：衛(wèi)生方面，每天放學(xué)值日生自覺(jué)去打掃。每天把紙屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。因而，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班會(huì)課讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；我每天早到校，晚回家，所以，我班勤學(xué)做的很好。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，感染學(xué)生。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”，平時(shí)要反復(fù)提醒，要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。
三、全面了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生．
每個(gè)孩子都有思想的，活生生的生命個(gè)體，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話，平等地進(jìn)行交流，設(shè)身處地為他們著想，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的聲音，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂(lè)。教育的目的不在于傳授，而是喚醒、激勵(lì)和賞識(shí)。學(xué)生有困難，我總愿意為他們分擔(dān)，我要告訴我的學(xué)生，無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)希望得到幫助或者安慰，同學(xué)之間更應(yīng)該培養(yǎng)這樣的氛圍。因此，學(xué)生也會(huì)經(jīng)常跟我聊聊“家常”，告訴我身邊發(fā)生的好事、壞事、開(kāi)心事、傷心事。我也很樂(lè)意與其分享咱們身邊的小故事。
四、切實(shí)做好安全工作和管理方面。
安全是一切工作的前提，必須時(shí)時(shí)講安全，事事注意安全。通過(guò)主題班會(huì)課、安全課、黑板報(bào)等形式增強(qiáng)學(xué)生的`安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好安全動(dòng)員工作。學(xué)生由家長(zhǎng)接送的，家長(zhǎng)就要準(zhǔn)時(shí)到校并對(duì)其孩子做好安全教育，學(xué)生也應(yīng)在校園內(nèi)等待，而不得外出校門到處亂竄。家長(zhǎng)需要自己子女自行回家的，那更應(yīng)做好安全教育工作，每天提醒學(xué)生單獨(dú)回家該注意些什么，并叮囑其放學(xué)就立即回家，不能到處亂跑。不僅離校安全要教育好，校園內(nèi)也要學(xué)生注意安全，不要做老師提醒不能做的危險(xiǎn)行為，要保障自身安全，保障他人安全。五、存在的不足及努力方向
當(dāng)然，我在工作中也存在著一些不足：
�。薄�(duì)班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不高，一方面班干部本身沒(méi)有做得很好，沒(méi)有說(shuō)服力；另一方面，我放得不夠，他們?nèi)鄙馘憻挼臋C(jī)會(huì)。
�。�、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展地不多。低年級(jí)的學(xué)生愛(ài)玩，愛(ài)動(dòng)，喜歡做游戲。但回看這一學(xué)期，學(xué)生的活動(dòng)形式比較單一，內(nèi)容不夠豐富。
今后努力方向。
１、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們活動(dòng)的地方，更是孩子們長(zhǎng)大后有很多美好回憶的地方。通過(guò)各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
�。�、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
�。�、著力培養(yǎng)班干部，幫助其樹(shù)立威信，協(xié)助老師管理好班級(jí)。
４、在本學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆”愛(ài)心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，我會(huì)在今后的實(shí)踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
年總結(jié)報(bào)告2
小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)。
我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下面幾方面的工作：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好。上課時(shí)亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級(jí)。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺(jué)性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我沒(méi)有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。
由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二，集體主義教育。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響，學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺(jué)性。所以，開(kāi)學(xué)來(lái)，通過(guò)學(xué)校的三操、詩(shī)歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立集體意識(shí)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過(guò)參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中，我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。
第三，學(xué)習(xí)重要性教育。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的`目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。
一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；
二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況；
三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式�！凹�(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好�！薄凹佑�！老師為你們喝彩�！弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。
同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來(lái)，xxx、xxx、xxx、xxx等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。
以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
四、樹(shù)立安全、環(huán)保意識(shí)
我們都知道，“安全重于泰山”，“生命高于一切”，沒(méi)有了生命，一切都是空談。所以不論在班會(huì)上，還是在上語(yǔ)文課，我經(jīng)常給同學(xué)們進(jìn)行安全教育，包括校內(nèi)的安全、交通安全等等各個(gè)方面，并重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面抓好安全工作：1、課間時(shí)，不要在教室內(nèi)、樓道內(nèi)猛跑、擁擠。2、上、下樓注意從靠右邊走，3、上體育課和大課間時(shí)，應(yīng)注意隊(duì)伍的整齊，兩個(gè)兩個(gè)并排下操場(chǎng)，不能推撞，保持安靜。
為使環(huán)保意識(shí)深入人心，教育中我努力遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到“反復(fù)抓、抓反復(fù)”，并以常規(guī)的高度加以落實(shí)， 通過(guò)周一班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課等多種途徑，做到“天天講、日日做”。我認(rèn)為學(xué)科中有關(guān)環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的最好教材，可以從不同的層面和角度豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí)，在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)，激發(fā)學(xué)生宣傳參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性。并抓住“環(huán)保節(jié)日”這一契機(jī)，組織學(xué)生向鄰里家人宣傳環(huán)保的知識(shí)，做到齊參與。
年總結(jié)報(bào)告3
本學(xué)期，擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)**班班主任工作，重點(diǎn)工作是培養(yǎng)新生的行為習(xí)慣，下面就我這一學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、了解情況，有的放矢：配合年級(jí)老師完成了：1、填寫《學(xué)生、家長(zhǎng)情況登記表》，了學(xué)生性格愛(ài)好、身體狀況，了解家長(zhǎng)文化程度、性格愛(ài)好、對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí)，掌握第一手資料，有利于盡快熟悉學(xué)生，彼此適應(yīng)。
2、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)了家庭教育專家給家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，在教育理念上達(dá)成共識(shí)，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng);3、完成了《學(xué)生情況登記表》、《學(xué)生通訊錄》，為了方便科任教師及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，教室前后墻都張貼了學(xué)生通訊錄，體現(xiàn)班級(jí)管理人性化。
二、注重情境，激發(fā)興趣：1、開(kāi)學(xué)初，在家長(zhǎng)協(xié)助下粉刷了墻壁，美化了教室，教室左側(cè)文化主題：《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)，古典文化和現(xiàn)代教育相結(jié)合，是本學(xué)期也是今后的德育方向;后墻中間一棵枝繁葉茂的“大樹(shù)”使人感受到蓬勃的活力。2、樹(shù)下左右分別張貼了《個(gè)人評(píng)比》《小組評(píng)比》表，個(gè)人評(píng)比中，以鼓勵(lì)進(jìn)步(福娃)、提醒錯(cuò)誤(黃牌)為主，進(jìn)步的.同學(xué)步步高升，最先到達(dá)頂點(diǎn)的同學(xué)獲得一面紅旗，然后繼續(xù)前進(jìn)，向下一面紅旗進(jìn)軍。得了黃牌的同學(xué)得趕緊努力，爭(zhēng)取得到五個(gè)福娃抵消一個(gè)黃牌。有突出表現(xiàn)、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)還可以獲得金光閃閃的小星星。小組評(píng)比制度主要以值日、兩操、作業(yè)為競(jìng)賽項(xiàng)目，注重同學(xué)集體協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。
三、親子活動(dòng)，促進(jìn)成長(zhǎng)：在學(xué)校、科任教師的協(xié)助下，開(kāi)展了系列親子活動(dòng)：1、親子賽跑、親子跳繩，家長(zhǎng)和孩子的感情更深了，老師和家長(zhǎng)的距離也拉近了。2、親子誦讀，參加學(xué)校組織的《經(jīng)典誦讀》活動(dòng)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與，共同感受弟子規(guī)，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)!3、填寫成長(zhǎng)日記：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同填寫的成長(zhǎng)日記《心語(yǔ)》，記錄了家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，孩子對(duì)學(xué)校、班級(jí)以及上學(xué)以后的感受。成長(zhǎng)記錄記載著家長(zhǎng)殷切希望與孩子成長(zhǎng)的足跡。
四、責(zé)任教育，增強(qiáng)信心：本學(xué)期，和學(xué)生共同討論，制定班級(jí)管理責(zé)任制度，小到勞動(dòng)工具的擺放，大到兩操檢查、牛奶的發(fā)放，都有專人負(fù)責(zé)，安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查安全隱患;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己!
五、反思探索，繼續(xù)努力：經(jīng)過(guò)大家共同努力，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作，也取得一些成績(jī)：沒(méi)發(fā)生一起安全事故;參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班汪用昆獲得跳繩第一名;參加學(xué)校班級(jí)文化評(píng)比，我班獲得第一名;參加學(xué)�！督�(jīng)典誦讀》比賽，我班取得二等獎(jiǎng);《故事大王》比賽，我班獲得三等獎(jiǎng)。
也存在一些問(wèn)題：個(gè)別學(xué)困生輔導(dǎo)不夠?qū)W生參加集體活動(dòng)活潑有余，家訪、家長(zhǎng)會(huì)形式還需多樣。在下學(xué)期的工作中，我將牢記陶行知的教導(dǎo)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人平凡的工作中堅(jiān)定信念，和學(xué)生共同享受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)!!
年總結(jié)報(bào)告4
上半年，區(qū)總工會(huì)主要圍繞“創(chuàng)�！焙汀肮�(jié)能減排”，以及機(jī)關(guān)效能建設(shè)、抗震救災(zāi)和“迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)”等重點(diǎn)工作，組織各級(jí)工會(huì)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的工會(huì)活動(dòng)，動(dòng)員廣大職工積極投身于各種生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“全省領(lǐng)先，西部一流”的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)上來(lái)。
一、發(fā)揮農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的作用，積極開(kāi)展《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)的宣傳和培訓(xùn)
1月16日和22日，在湖光社區(qū)和紅星社區(qū)分別舉辦了兩期“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”暨《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)班，100余名民營(yíng)企業(yè)、餐飲行業(yè)的負(fù)責(zé)人、基層工會(huì)干部參加了培訓(xùn)。
2、與市財(cái)貿(mào)工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展餐飲服務(wù)管理培訓(xùn)班，對(duì)銀江鎮(zhèn)阿暑達(dá)村農(nóng)家樂(lè)和天壽湖度假村的65名彝族農(nóng)民工服務(wù)員進(jìn)行了為期3天的服務(wù)規(guī)范的教育和培訓(xùn)，推進(jìn)了阿暑達(dá)新農(nóng)村建設(shè)和餐飲服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。
二、開(kāi)展“送溫暖活動(dòng)”
1月17日、18日，會(huì)同區(qū)文明辦、教育局、衛(wèi)生局等14個(gè)部門，在東區(qū)銀江鎮(zhèn)阿暑達(dá)村和弄弄坪街道建設(shè)者廣場(chǎng)分別開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，把科教、文體、法律和衛(wèi)生送到村、社區(qū)，送到群眾中，為15戶貧困職工和10名貧困學(xué)生發(fā)放了桶裝油和慰問(wèn)金，為20戶貧困家庭贈(zèng)送了家庭藥箱，發(fā)放各種宣傳資料500余份，送畫，年畫300幅書籍300本。
2、元旦、春節(jié)送溫暖活動(dòng)。開(kāi)展“五送”活動(dòng)，區(qū)總工會(huì)走訪困難職工10戶、送慰問(wèn)金5500元，看望勞動(dòng)模范7人，送慰問(wèn)金3950元，為1090戶特困職工發(fā)放慰問(wèn)金(每戶400元)。
3、各級(jí)工會(huì)在元旦、春節(jié)期間走訪困難職工、農(nóng)民工、勞模1118人，送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品價(jià)值45萬(wàn)元。
三、結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際，積極配合“創(chuàng)�！惫ぷ鞯拈_(kāi)展
舉辦了2期“創(chuàng)�！敝R(shí)講座、安全防范管理知識(shí)培訓(xùn)班，有135人參加了培訓(xùn);有機(jī)結(jié)合“創(chuàng)�！迸c“職工節(jié)能減排”活動(dòng)，專門下發(fā)了文件，對(duì)各級(jí)工會(huì)開(kāi)展“職工節(jié)能減排”活動(dòng)的內(nèi)容提出了要求，同時(shí)，在職工中開(kāi)展“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”提合理化建議活動(dòng)。
2、牽頭組織全區(qū)職工實(shí)施“今冬明春群眾性百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”，對(duì)基層工會(huì)的群眾性安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作作出了具體安排，落實(shí)了工會(huì)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查員和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員的責(zé)任，確保安全生產(chǎn)工作在“創(chuàng)模”活動(dòng)中的保證作用。
3、在社區(qū)工會(huì)中開(kāi)展“綠色環(huán)保家庭”評(píng)選工作和“家庭環(huán)保節(jié)能小發(fā)明”的推薦工作，使環(huán)保的意識(shí)、觀念和家庭環(huán)保、節(jié)能的小發(fā)明、科學(xué)方法得到推廣。
四、積極開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)
選送一支代表隊(duì)參加全市“講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)電視競(jìng)賽，獲三等獎(jiǎng);在湖光社區(qū)和西海岸社區(qū)開(kāi)展“，共創(chuàng)和諧社區(qū)”活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行了一次知識(shí)、文明禮儀知識(shí)和社會(huì)的普及和社會(huì)新風(fēng)尚的教育活動(dòng)。
五、關(guān)愛(ài)勞模，弘揚(yáng)勞模精神
4月25日，召開(kāi)了勞模座談會(huì)，來(lái)自各行業(yè)的12名在職、退休勞動(dòng)模范參加了會(huì)議，勞模們聽(tīng)取了近年來(lái)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和區(qū)總工會(huì)開(kāi)展的工作和活動(dòng)，以及對(duì)勞模的'推選、管理和對(duì)勞模精神、事跡的宣傳情況的通報(bào);他們暢談了自己在各自崗位上發(fā)揮勞模的表率作用和積極參加社會(huì)活動(dòng)的感受、情況以及今后如何繼續(xù)發(fā)揮模范作用的想法。
六、關(guān)注《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施情況
開(kāi)展了一次對(duì)企業(yè)貫徹《勞動(dòng)合同法》情況的調(diào)查，初步掌握了貫徹實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，形成調(diào)查分析材料上報(bào)市總工會(huì)。
2、與區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、個(gè)私經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)組成聯(lián)合執(zhí)法檢查小組，于3月15日至4月20日，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了《勞動(dòng)合同法》貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)，走訪了68家用人單位，實(shí)際企業(yè)員工人數(shù)2171人，下達(dá)《勞動(dòng)保障檢查調(diào)查詢問(wèn)通知書》36份，下達(dá)《勞動(dòng)保障檢查限期改正指令書》27份;同時(shí)，檢查小組對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析，進(jìn)一步明確了今后檢查和指導(dǎo)的重點(diǎn)。
3、5月10日，聯(lián)合區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)婦聯(lián)在竹湖園大門口設(shè)點(diǎn)搭臺(tái)，開(kāi)展《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，發(fā)放《農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)》200余份。
七、心系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心
5.12汶川大地震后，區(qū)總工會(huì)積極參加各種救災(zāi)捐助活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。為阿壩州總工會(huì)捐助帳篷款25000元，分三批次慰問(wèn)和看望災(zāi)區(qū)來(lái)攀就讀的74名學(xué)生，送慰問(wèn)品價(jià)值9121.12元。
2、為災(zāi)區(qū)婦女捐助女性用品600套，價(jià)值3000元。
3、開(kāi)展“愛(ài)心家教”志愿活動(dòng)，對(duì)災(zāi)區(qū)來(lái)攀就讀的學(xué)生74名需要在暑假期間補(bǔ)課的情況和信息進(jìn)行了調(diào)查、整理，上報(bào)市總統(tǒng)一調(diào)配，在暑假期間實(shí)施，使他們能夠在教短時(shí)間內(nèi)把因?yàn)?zāi)情耽誤的課程補(bǔ)回來(lái)，同時(shí)，幫助他們疏導(dǎo)心心理，健康成長(zhǎng)。
八、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)組織建設(shè)，富于創(chuàng)新
5月30日，成立了全市首個(gè)鎮(zhèn)總工會(huì)——銀江鎮(zhèn)總工會(huì)。這是新時(shí)期、新形式下工會(huì)工作的需要，也是我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)組織建設(shè)中的一次重大嘗試和突破;它標(biāo)志著銀江鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷進(jìn)步和壯大，利在農(nóng)民工、服務(wù)農(nóng)民工;把的農(nóng)民工組織到工會(huì)中來(lái)，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力。
九、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，夏日送清涼”活動(dòng)
堅(jiān)持每年一次的“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，夏日送清涼”慰問(wèn)活動(dòng)。6月12日，區(qū)總工會(huì)牽頭，聯(lián)合區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)司法局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)園區(qū)管委會(huì)、區(qū)文體局、區(qū)委宣傳部等7個(gè)部門到高粱坪工業(yè)集中發(fā)展區(qū)開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng)，把法律安全、維權(quán)、文化知識(shí)送到園區(qū)，將茶葉、白糖、金銀花、洗發(fā)液等六各品種的清涼飲品和洗滌用品發(fā)到農(nóng)民工手中，本次活動(dòng)，慰問(wèn)農(nóng)民工280人，送慰問(wèn)品價(jià)值11922.80元。
十、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)
結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，組織全體職工學(xué)習(xí)了相關(guān)文件制定和完善了本部門的各項(xiàng)管理制度，及時(shí)對(duì)“十個(gè)一”系列活動(dòng)進(jìn)行了安排。同時(shí)，結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際抓效能建設(shè)，積極為基層和群眾服務(wù)。5月份，對(duì)xx年度調(diào)查的銀江鎮(zhèn)、各街道特困職工家庭情況生活狀況再次進(jìn)行了調(diào)查和核實(shí)，同時(shí)明確了長(zhǎng)期幫扶的機(jī)制。
年總結(jié)報(bào)告5
本學(xué)期我擔(dān)任初三5、6班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我深入研究教法，虛心向同行學(xué)習(xí)，廣泛閱讀與語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)的書籍。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。我這兩個(gè)班的同學(xué)課堂思維比較活躍，上課氣氛熱烈，但中等生、差生占較大多數(shù)，因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體，我備課時(shí)注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果理想。從此可以看出，了解并分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，常常在網(wǎng)上瀏覽到很晚的時(shí)間。雖然辛苦，但望著學(xué)生那一雙雙聚精會(huì)神入迷聽(tīng)課的眼神我非常的欣慰。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時(shí)候，不是照本宣科地講授，而是認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了追求課堂教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此查閱了大量的材料，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。授課時(shí)就胸有成竹了，游刃有余。教學(xué)效果十分理想。由此可見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。我注重和本年組老師搞好合作，熱情幫助年輕老師。也虛心向他們學(xué)習(xí)課件制作方法。本學(xué)期開(kāi)展的語(yǔ)文周活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的.贊揚(yáng)。
語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，開(kāi)展課前訓(xùn)練活動(dòng)：對(duì)對(duì)聯(lián)、交流讀書體會(huì)等，讓他們更了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文基礎(chǔ)水平提高，才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
語(yǔ)文是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班輔導(dǎo)早讀自習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們自覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
年總結(jié)報(bào)告6
20xx年在緊張及忙碌中過(guò)去了。這一年生產(chǎn)部沒(méi)有赫赫戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在這辭舊迎新之際，我代表生產(chǎn)部將本部門一年來(lái)的工作情況及得失作出簡(jiǎn)要的總結(jié)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，吸取教訓(xùn)，以求來(lái)年取得更大的進(jìn)步。同時(shí)祈愿我們公司明年會(huì)更好！ 20xx年，在譚總的率領(lǐng)下，在兄弟部門的支持下，在生產(chǎn)部各位同事的密切配合下，較好地完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、GMP方面：
從20xx年11月份起，生產(chǎn)部就著手GMP的軟件編制工作，夜以繼日， 帶領(lǐng)大家伙認(rèn)真學(xué)習(xí)GMP條款，針對(duì)原有文件所存在的缺陷，按照GMP的要求，逐步完成了生產(chǎn)部所有相關(guān)文件的修訂編制工作，其中包括：十一個(gè)《工藝規(guī)程》、《前處理操作規(guī)程》、《生產(chǎn)崗位SOP》、《生產(chǎn)管理規(guī)程》、《設(shè)備管理規(guī)程》、《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)操作規(guī)程》、十一個(gè)產(chǎn)品的工藝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、設(shè)備清潔驗(yàn)證、廠房設(shè)施驗(yàn)證、空調(diào)凈化系統(tǒng)驗(yàn)證、批生產(chǎn)（包裝）記錄等等。在省局GMP的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證檢查過(guò)程中，以幾條一般缺陷項(xiàng)得以通過(guò)，沒(méi)拖公司GMP認(rèn)證大局的后腿。在這里我想說(shuō)的是，在整個(gè)GMP認(rèn)證的準(zhǔn)備過(guò)程中，幸好有譚總的英明領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格要求，有生產(chǎn)部各位同仁的密切配合與鼎力支持才得以完成所有工作。特別是王深軍同志、李自慧同志、李覺(jué)玲同志，在這期間做了大量的工作，勤勤懇懇 ，任勞任怨。各班組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家伙出色地完成了車間所有硬件設(shè)施的清潔衛(wèi)生工作，為公司GMP認(rèn)證的順利通過(guò)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)任務(wù)完成方面：
20xx年全年生產(chǎn)總值為1100多萬(wàn)元，總件數(shù)14500件。其中成品為163批次，膠塊90批次、提取41批次。今年生產(chǎn)部一邊應(yīng)付GMP認(rèn)證工作，一邊組織生產(chǎn)，克服重重困難，較好地完成了公司全年的生產(chǎn)任務(wù)，基本上能在預(yù)定的期限內(nèi)交貨，保障產(chǎn)品及時(shí)供給，滿足客戶需求。
在這一年中，制劑車間管理人員緊缺，崗位人員時(shí)常流動(dòng)，給生產(chǎn)安排造成了很大困難。并且經(jīng)常遇到原輔材料、包裝材料不能及時(shí)供應(yīng)，給車間生產(chǎn)帶來(lái)了被動(dòng)。但是，生產(chǎn)車間在譚總的感召下，在李主任的帶領(lǐng)下，身體力行，加班加點(diǎn)，完成了看似完不成的工作。提取車間崗位人員少，一人身兼數(shù)職，既搞提取，又搞濃縮，有時(shí)還要完成公司臨時(shí)交待的工作任務(wù)，全年完成了幾個(gè)人的工作量。
三、成本控制方面：
全年的生產(chǎn)成本，未出現(xiàn)大的'異常波動(dòng)。從中藥材投料到成品的產(chǎn)出，均以產(chǎn)品收率來(lái)衡量工作成效。嚴(yán)格控制廢次品數(shù)量，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。車間從節(jié)約一度電，一滴水做起，做到“人離水止，人走燈滅”。各工序的產(chǎn)品收率無(wú)大的異常偏差，捏合工序全年的膠塊收率實(shí)際為90%-95%，涂膠工序收率≥85%，含膏量為1.7的產(chǎn)品，每公斤膠涂5.7米布，含膏量為1.6的每公斤膠涂6米布，含膏量為1.5的，每公斤膠涂6.7米。切片工序每米膏布產(chǎn)片數(shù)126片左右。包裝工序嚴(yán)格控制包材損耗率在千分之三以下。整個(gè)成品收率在90%附近徘徊。提取工序，大部分產(chǎn)品浸膏收率維持在
20%-25%，有時(shí)甚至更高。特別是今年，提取工序自提顛茄流浸膏，生產(chǎn)成本是外購(gòu)成本的50%左右，為公司贏得了更大的利潤(rùn)空間。
四、設(shè)備維護(hù)與改造方面：
生產(chǎn)車間大大小小的設(shè)備一共有132臺(tái)，由于有些設(shè)備逐漸趨于老化，出現(xiàn)的故障頻率有逐年上升之勢(shì)，但是生產(chǎn)部維修班員工，一個(gè)人能堅(jiān)持包攬所有的設(shè)備維修工作，還包括公司其他部門的水電及設(shè)備設(shè)施維修與維護(hù)，使公司設(shè)備設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為公司正常的生產(chǎn)生活提供了有力的保障。遇到特殊情況，節(jié)假日、晚上均須搶修設(shè)備，力保設(shè)備運(yùn)行良好。20xx年，為了響應(yīng)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局的要求，所有藥品均需實(shí)行電子監(jiān)管碼，因此公司添置了一臺(tái)捆包機(jī)、一臺(tái)藥品電子監(jiān)管碼賦碼系統(tǒng)。生產(chǎn)部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備的操作方法，掌握操作要領(lǐng)，在短時(shí)間內(nèi)能夠熟練獨(dú)立操作，使產(chǎn)品升級(jí)順利過(guò)渡。
五、生產(chǎn)工藝方面：
公司現(xiàn)有常年生產(chǎn)的品種八個(gè)，三個(gè)中藥材提取物，由于各品種原輔材料不盡相同，在生產(chǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的特性大相徑庭。因此出現(xiàn)了各種各樣的狀況，甚至影響到了產(chǎn)品質(zhì)量。特別是傷濕止痛膏、麝香關(guān)節(jié)止痛膏、傷濕解痛膏三個(gè)品種。在捏合過(guò)程中，經(jīng)常出現(xiàn)膠塊偏稀，涂膠時(shí)膠塊不黏布，或者切片時(shí)透膠透油嚴(yán)重，廢品較多。針對(duì)此種情況，生產(chǎn)部在譚總的率領(lǐng)下，調(diào)查偏差發(fā)生的原因，通過(guò)深入細(xì)致的分析，找到了問(wèn)題發(fā)生的癥結(jié)，逐步逐個(gè)攻克了技術(shù)難關(guān)，使產(chǎn)品質(zhì)量趨于穩(wěn)定，工藝趨于成熟。還有顛茄流浸膏，曾經(jīng)一度收率偏低，生產(chǎn)部組織技術(shù)力量，在質(zhì)量部的密切配合與大力支持下，通過(guò)多次的小試與中試，最終回歸到11%的收率水平。
六、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理方面：
20xx年自車間主任李自慧上任以來(lái)，在譚總的悉心指導(dǎo)下，將整個(gè)車間管理得有條不紊。李主任在崗位人員安排方面，雷厲風(fēng)行。有時(shí)員工有情緒，就動(dòng)之以情，曉之以理，從大局觀念出發(fā)做通員工的思想工作，平時(shí)在自己權(quán)限范圍內(nèi)幫助員工解決實(shí)際困難，贏得了員工的擁戴。讓員工在工作中甘心情愿服從調(diào)遣，有力地促進(jìn)了工作的正常開(kāi)展�，F(xiàn)在制劑車間呈現(xiàn)出了一股很強(qiáng)的凝聚力與向心力，絕大部分員工都能自覺(jué)服從工作安排，使有限的勞動(dòng)力得到了充分利用。車間嚴(yán)格按照GMP的要求組織生產(chǎn)，各種狀態(tài)標(biāo)志能及時(shí)懸掛，采取了相應(yīng)的防止混淆差錯(cuò)的有效措施。每批產(chǎn)品生產(chǎn)完畢后或下班后及時(shí)做好清場(chǎng)工作，車間衛(wèi)生狀況在原來(lái)基礎(chǔ)上有了很大的改觀。各班組長(zhǎng)能有效地組織本班員工完成本崗位工作，能及時(shí)做好批生產(chǎn)記錄及設(shè)備運(yùn)行記錄。
七、安全教育方面：
20xx年全年車間未出現(xiàn)過(guò)大的安全事故。在平時(shí)的工作中，管理人員在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)員工進(jìn)行安全教育，提示員工注意安全，注意設(shè)備操作要領(lǐng)，督促員工上班時(shí)間集中精力，嚴(yán)格按照設(shè)備操作規(guī)程及崗位操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)。新進(jìn)員工上崗前進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，包括安全教育（主要是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，看老員工操作，手把手教 ），熟練后才上崗操作，特別是捏合、切片工序，再三強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，從源頭上消除了安全隱患。
年總結(jié)報(bào)告7
哈啰，大家好！今天的這篇文章，是作為一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生來(lái)寫的。初一入校時(shí)，我也曾看過(guò)一些文章中提及初中三年的各種事項(xiàng)以及學(xué)習(xí)方法，初一時(shí)我只得其“形”而不得其“神”，做事也總是照葫蘆畫瓢，所以初一甚至初二都沒(méi)有太大進(jìn)步，只因?yàn)橹皇禽^簡(jiǎn)單所以總能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但從初二下學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科尤其是理科難度逐漸加大，原來(lái)的“形”以及無(wú)法匹配高難度的知識(shí)，成績(jī)也有了下降。所以從此開(kāi)始反思，也逐漸完成了由“形”到“神”的過(guò)渡。這篇文章，就是關(guān)于大家如何過(guò)好初中這三年以及一些學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)的。
一． 初中這三年
（一）學(xué)業(yè)
初中這三年，入學(xué)時(shí)的新鮮可能在一周左右就已經(jīng)消失。當(dāng)初堅(jiān)定地要用的學(xué)習(xí)方法也因犯懶而逐漸拋棄。我初一入學(xué)時(shí)也有過(guò)同感。所以，初一入學(xué)時(shí)如果有這種想法家長(zhǎng)不一定就要責(zé)備，因?yàn)槟菚r(shí)的我們還處于一個(gè)孩子的階段，更多思考的是“玩”而非“學(xué)”。但家長(zhǎng)一定要做的事，就是講學(xué)生們從“孩子”引導(dǎo)到“青少年”，將“玩”引導(dǎo)到“學(xué)”。初一的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要是為了過(guò)渡準(zhǔn)備，所以家長(zhǎng)更應(yīng)該從方方面面督促學(xué)生，盡快適應(yīng)強(qiáng)度較高的初中，完成轉(zhuǎn)型，否則到了初二分化期成績(jī)會(huì)有很大下降。
初二，同學(xué)們要面臨小三科會(huì)考了，而小三科又距離期末考很近，所以無(wú)論是時(shí)間分配還是輕重緩急，希望大家能先在心中打個(gè)譜。
初三，各位就要面臨升學(xué)，壓力與強(qiáng)度從初三上學(xué)期就逐漸上來(lái)了，初三下更是不用說(shuō)。先說(shuō)初三上，初三上的內(nèi)容已經(jīng)逐漸有梳理三年知識(shí)與接軌中考相聯(lián)系，所以初三上無(wú)論以往是好是壞都要緊跟老師的腳步。一方面，鞏固初三學(xué)習(xí)的重要新知識(shí)，另一方面也很好地對(duì)于以往知識(shí)有一個(gè)回顧。而初三下，就是全部為中考準(zhǔn)備，一個(gè)月結(jié)束新課，開(kāi)始共計(jì)三輪左右的復(fù)習(xí)。這三個(gè)月會(huì)很難熬，一開(kāi)始還較輕松，但各位不要放松；到后來(lái)會(huì)很累，但總會(huì)有一些激勵(lì)的事情，諸如某某分配到了指標(biāo)生，是時(shí)候來(lái)報(bào)志愿等等，目標(biāo)會(huì)給同學(xué)們一定的激勵(lì)。即使沒(méi)有激勵(lì)，也總會(huì)給大家一股繼續(xù)咬牙的勁！
具體的學(xué)習(xí)方法以及對(duì)寒暑假的利用，我將在稍后說(shuō)明。
（二）與同學(xué)和老師相處
人在社會(huì)中，免不了要與人交往。強(qiáng)硬的，懦弱的，脾氣好的，脾氣壞的，我們一定都見(jiàn)過(guò)一些。但是跟不同的人交往，就要有不同的方法。我所說(shuō)的方法，不是指謀得人際關(guān)系的手段，因?yàn)樵诋?dāng)下，我們也不需要這樣做。我之所以想要告訴大家的原因，是因?yàn)閷W(xué)校中的人際交往對(duì)于學(xué)習(xí)有非常重大的影響，許多人甚至因?yàn)楹蛯W(xué)生老師無(wú)法和睦相處而休學(xué)在家，其損失也是無(wú)法估量的。
對(duì)于好相處的人，大家可以隨心一些。但不要把善良和好心的人當(dāng)做好欺負(fù)的人，即便是好欺負(fù)的人也不要隨意欺負(fù)，因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一條底線，也就是大家所說(shuō)的“節(jié)操”，越過(guò)了底線，很多人也會(huì)很“生猛”，所以把握好一個(gè)度，然后就隨意地交往吧！
對(duì)于不好相處的人，大約有以下幾種。包括老師在內(nèi)，有言行刻薄的，有太以自我為中心的，有脾氣壞的，還有為達(dá)目的不擇手段的，也就是大家口中的“bitch”。這幾類人我在初中都遇見(jiàn)過(guò)。對(duì)于這幾種人最好的辦法就是可以交往，但交往有目的性。如果我們和他們最大的交往就是要一起完成任務(wù)，那么不妨言語(yǔ)中不要太過(guò)挑釁，因?yàn)榻煌且匀蝿?wù)為目的。但是，我們也不能因?yàn)閷?duì)方不好相處而卑躬屈膝，我們也需要有一條底線，越過(guò)了底線，照樣也是該發(fā)火就發(fā)火。
同時(shí)，也希望大家辨別清楚損友與益友。我上的初中，并不是很好的初中，即便學(xué)校很好，但哪里沒(méi)有不好的人？所以，就好人與不好的人要多說(shuō)幾句。上初中選擇的第一個(gè)朋友非常重要，小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)因?yàn)樵诔踔薪涣瞬缓玫呐笥褜?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)和言行舉止都發(fā)生了巨大改變。那些每天都在走廊上吆吆喝喝，上課睡覺(jué)玩手機(jī)，下課爆粗口打群架的往往不是益友，但從初中開(kāi)始，我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的人。他們每天好似很光鮮，大班穿著也十分漂亮，但少有拿不到畢業(yè)證卻仍舊歡天喜地的。而對(duì)于這樣的人，我們亦有兩種分類。一種，他們是自我放棄的，也就是那種無(wú)論你怎么改變，都無(wú)法改變的，這種人在一定限度內(nèi)，既不要與之放生沖突，也不能太放任他們欺負(fù)你，最好的做法就是敬而遠(yuǎn)之。但另一種人，他們言行舉止看起來(lái)確實(shí)不咋地，但與他們交往了一段時(shí)間后，卻發(fā)現(xiàn)他們有善良的一面。我的前同位就是這樣。她上課睡覺(jué)玩手機(jī)，下課爆粗口和男生鬧，但她有心中的目標(biāo)。和我做同位之后，更是扮演起了“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)認(rèn)真了，成績(jī)也有了很大提升，在課余時(shí)間我與她也互幫互助，一起分零食，一起討論娛樂(lè)圈，回憶起來(lái)也都是美妙的時(shí)光，甚至心中還會(huì)有些感動(dòng)。由此可見(jiàn)，不僅選擇朋友重要，選擇一個(gè)好同位也很重要。
最后，講幾句關(guān)于與老師相處的做法。我見(jiàn)過(guò)的老師，有良師，有益友，也有言語(yǔ)尖酸刻薄的，但無(wú)論如何，他們都是我們的老師。不是因?yàn)樗麄兪刮覀兊拈L(zhǎng)輩而去尊重，而是即便我們不尊重，也終究無(wú)可奈何。大家看到這里，可能覺(jué)得我這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。老師是長(zhǎng)輩，我們?cè)跄懿蛔鹬�？下面我就給大家舉一個(gè)例子。有一個(gè)學(xué)生，上課也認(rèn)真聽(tīng)講，下課也認(rèn)真完成作業(yè)，可自從換了一個(gè)發(fā)型之后就不得老師喜愛(ài)。于是，老師找盡了機(jī)會(huì)刁難她，幾次將她氣哭（她還是女同學(xué)），幾次將她氣回家，其實(shí)并沒(méi)有什么大錯(cuò)。而這位同學(xué)在老師面前，也是很乖的，說(shuō)什么總是聽(tīng)著，從不反對(duì)，也大大方方認(rèn)錯(cuò)。有時(shí)候，老師對(duì)你的印象很重要，但是，我們并不需要“裝”出一副跟我們大不相同的樣子。我們還是要做我們自己，但是與老師的交往中，無(wú)論你愿意與否，都要有一分尊敬，老師至少不會(huì)明擺著欺負(fù)你。同時(shí)，針對(duì)不同老師，你要注意他的性格，如果他不喜歡你每天去打擾，那你不妨找一個(gè)時(shí)間把問(wèn)題一次問(wèn)清楚，如果他希望你多一分幫助，那你多幫幫忙也是可以的。總之，老師畢竟是來(lái)學(xué)校工作的，我們相當(dāng)于他們的“客戶”，他們會(huì)幫助照顧我們，但我們?nèi)绻竭^(guò)了老師的底線，老師會(huì)刁難你，所以，犯錯(cuò)的時(shí)候，不如就大大方方說(shuō)一句“對(duì)不起”。有些時(shí)候即便老師再冤枉你，也不要跟老師對(duì)著吵，因?yàn)闆](méi)有任何效果。老師們會(huì)找盡各種理由反駁。何必呢？反正同學(xué)們的眼睛是雪亮的，他們也一定有過(guò)被老師冤枉的經(jīng)歷，同學(xué)們能懂你，那就足夠了。老師不是我們所能掌控的，即便你的名聲在老師中可能會(huì)不好，但日久見(jiàn)人心。時(shí)間久了，老師們也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你。
（三）初中三年的規(guī)劃
初中三年，要大致規(guī)劃一下幾個(gè)方面：在級(jí)部的位置（關(guān)系到報(bào)志愿）、理想高中與大學(xué)（大學(xué)不要看著長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)際上高中是因大學(xué)而定。不同高中校風(fēng)不同，有些文靜，有些活潑）、大學(xué)之后的簡(jiǎn)單規(guī)劃。不僅如此，對(duì)于一些重點(diǎn)項(xiàng)目，比如英語(yǔ)作文，語(yǔ)文課外閱讀與作文，數(shù)學(xué)的計(jì)算或大題等一些需要日積月累的內(nèi)容，大家可以從每天做起，堅(jiān)持到中考時(shí)，必有驚喜！
最好是學(xué)生與家長(zhǎng)各自在心中打個(gè)譜，然后共同交流探討，一方面可以促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，另一方面目標(biāo)對(duì)學(xué)生往往有個(gè)激勵(lì)作用。
做了規(guī)劃之后，也不要隨手一扔不管。家長(zhǎng)要帶頭有一種“目標(biāo)意識(shí)”，從言行舉
止進(jìn)行引導(dǎo)，但不要太過(guò)刻意，在家中形成一種“為目標(biāo)而不懈奮斗”的氛圍。因?yàn)槟菚r(shí)，即便孩子壓力很大、知識(shí)很難，也總不疲憊。我有一段時(shí)間也有這樣的'感覺(jué)，每天即便學(xué)到十點(diǎn)多也不覺(jué)得累（其實(shí)比我學(xué)得晚的人還有很多，但睡覺(jué)太晚不提倡），反而每天充滿斗志，感覺(jué)隨時(shí)都能蹦起來(lái)一樣。
學(xué)習(xí)方面規(guī)劃完了，更重要的是規(guī)劃生活。生活上的規(guī)劃有很多，小到一天一個(gè)周，大到一個(gè)月一年，規(guī)劃內(nèi)容也有方方面面。比如，這個(gè)周我想自己練習(xí)疊被子，下個(gè)周我想練習(xí)自己系好紅領(lǐng)巾穿好校服等等。除此之外，還有一個(gè)很重要的規(guī)劃就是體育鍛煉。大家要注意，體育是中考必考科目，也是實(shí)行記分制（20xx屆是這樣），所以從初一開(kāi)始，最好每天堅(jiān)持有十幾分鐘的鍛煉，包括跑步（必考）以及其余抽簽的內(nèi)容的練習(xí)。同時(shí)不要放過(guò)體育課和周末，體育課除了跟著老師的步驟走之外，總會(huì)有一些自由活動(dòng)時(shí)間，望大家好好利用；周末時(shí)間較充裕，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，可以叫上三五好友，去周圍的小公園或者大學(xué)里跑步健身，既緩解了壓力，又為幾年后的體育中考做準(zhǔn)備，一舉兩得！
同時(shí)，寒暑假的規(guī)劃也很重要。但大家對(duì)假期的規(guī)劃，一定不要在放假前做，否則會(huì)使自己浮躁。放假后，大家可以與家長(zhǎng)一起，盤點(diǎn)一下上學(xué)期有什么學(xué)習(xí)方面的需要提高，在假期集中做一做，并提前預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容；想一想假期想要做什么平常做不了的，如學(xué)唱歌跳舞、寫小說(shuō)、練武術(shù)、與同學(xué)外出等等，可以合理安排在假期的不同時(shí)段完成�？傊�，假期不要虛度，也不要因?yàn)榧倨诰痛騺y作息，偶爾放松可以，但時(shí)間一久對(duì)身體并不好。大家可以做一個(gè)軟性的作息表，規(guī)定每天的一個(gè)時(shí)段做某事，但時(shí)間可以浮動(dòng)，使做事更有條理，還能養(yǎng)成規(guī)劃的好習(xí)慣，對(duì)我們以后的人生，也有很大益處。
二． 學(xué)習(xí)方法
小學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更多是“隨便”，隨便學(xué)，隨便聽(tīng)，就會(huì)有好成績(jī)。但上了初中就不一樣了。對(duì)于初中，小學(xué)學(xué)習(xí)不好的，初中或許會(huì)有很大進(jìn)步，小學(xué)學(xué)習(xí)好的，也不能放松，很有可能會(huì)被別人超過(guò)！所以觀念從一開(kāi)始就要形成，形成一種不再隨便的意識(shí)，學(xué)習(xí)要主動(dòng)學(xué)，問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)，這就是初中三年學(xué)習(xí)的一大根基！令一大根基，是要學(xué)深，學(xué)透，同時(shí)聯(lián)系以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，找找聯(lián)系，再找找不同，以至到初三時(shí)腦中應(yīng)該有一個(gè)完整的知識(shí)架構(gòu)，每一個(gè)知識(shí)都是一棵樹(shù)上的果子，任意摘一顆果子，都能摸清整棵樹(shù)的脈絡(luò)。當(dāng)然，這些對(duì)初一小盆友的要求還有點(diǎn)高，只能是從簡(jiǎn)單的做起，每天堅(jiān)持。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些東西自然而然就會(huì)了。
�。ㄗ⒁猓阂韵聦W(xué)習(xí)方法是比較適合我自己的，各位一定不要完全照搬，家長(zhǎng)也不要按照學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生做硬性規(guī)定，因?yàn)槲业姆椒ǹ赡懿⒉贿m合他們。）
（一）預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)
1.預(yù)習(xí)
就這一方面，有三個(gè)級(jí)別。初級(jí)，大體看一眼；中級(jí)，看一眼后有了較多了解，找出重難點(diǎn)；高級(jí)，認(rèn)真看完并找出自己不懂得，即重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)聽(tīng)，記下不會(huì)的，重點(diǎn)問(wèn)，提前做好標(biāo)記。大部分人能做到初級(jí)中級(jí)，但做到高級(jí)的人卻并不多。預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)一樣，都是日積月累的習(xí)慣。初一無(wú)法養(yǎng)成，初二難度上來(lái)，作業(yè)都可能是問(wèn)題。 上述方法是在家中預(yù)習(xí)，課前也要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。課前可能提前回位幾秒鐘，就能將在家中預(yù)習(xí)的在腦中迅速過(guò)一遍，對(duì)聽(tīng)課有很大幫助。
2.復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)聽(tīng)著容易，做起來(lái)難。復(fù)習(xí)要作業(yè)前一遍，作業(yè)后一遍。作業(yè)前一遍，作業(yè)就
變成了檢測(cè)與鞏固的工具；作業(yè)后一遍，又可以加深印象。所以這兩遍復(fù)習(xí)非常重要，一遍也不能少。到了初三大家就會(huì)了解，每天要復(fù)習(xí)的任務(wù)有很多，而且大都已有些陌生，如果每天還只是上課聽(tīng)講下課做作業(yè)然后倒頭就睡，不出幾周，成績(jī)必然一落千丈。 至于復(fù)習(xí)的具體方法，是因人而異的。比如有些人習(xí)慣拿著一本書看，那么就看，有些人習(xí)慣做成小紙條放在口袋中背，那也可以。我建議大家可以先不看書，大體回憶一下課上講了什么，這樣既可以對(duì)只是有個(gè)脈絡(luò)，同時(shí)又很清楚地找出自己的記憶薄弱環(huán)節(jié)（想不起來(lái)的或反復(fù)背誦后仍然模糊的），之后再認(rèn)真回顧筆記，并對(duì)筆記補(bǔ)充修正，加以鞏固練習(xí)，成績(jī)就會(huì)有明顯提高。
不僅如此，我們可以自己做幾輪復(fù)習(xí)。比如，每天復(fù)習(xí)每天，一周復(fù)習(xí)一周，一個(gè)月來(lái)一個(gè)總復(fù)習(xí)（一個(gè)學(xué)期也只有三四個(gè)月），在復(fù)習(xí)過(guò)程中找出知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，逐漸構(gòu)建知識(shí)樹(shù)。
（二）筆記
很多人對(duì)于課堂記筆記有以下幾種誤區(qū)：1.所有板書都要記2.老師要求記的都要記
3.所有重點(diǎn)難點(diǎn)都要記。其中，2和3可能有一定重復(fù)。板書是老師為了全班同學(xué)而記錄下來(lái)的，往往比較重要，但重要的不一定對(duì)自己重要。而老師有時(shí)候盡管點(diǎn)名道姓地指出某某你要記，也不一定就要聽(tīng)老師的指令（當(dāng)然，如果知識(shí)點(diǎn)掌握確不牢固，那也一定要記）。老師認(rèn)為的重難點(diǎn)可能對(duì)于自己就是小菜一碟~
同時(shí)，大家一定不要為了記錄工整而放慢速度。尤其是到了初二，內(nèi)容增多，語(yǔ)速加快，根本沒(méi)有那么多時(shí)間留給你記筆記。你再要記得工整，只怕漏聽(tīng)了很多內(nèi)容。有時(shí)候，常用字都可以用符號(hào)代替，如“作者”可以用“作”一個(gè)字表示，“安塞腰鼓”可以用“安~”表示，又簡(jiǎn)單又明了。而且大家還要學(xué)會(huì)手耳并用。盡管一心兩用我不提倡，但到了往后的學(xué)習(xí)中這是必須的。手頭的筆不能停，耳朵還要時(shí)刻注意著老師的內(nèi)容。但仍然要注意分清主次。如果五分鐘之內(nèi)大體聽(tīng)了聽(tīng)都是在講一件事，而那一件事自己又十分熟悉，索性就大體一聽(tīng)，著重筆頭；如果老師講的是十分重要的內(nèi)容如考試要點(diǎn)或注意事項(xiàng)，即便手頭的工作還沒(méi)記錄完也可先放一放再做。
（三）課后練習(xí)
課后練習(xí)有兩大途徑：1.作業(yè)2.教輔書和課外班
很多人會(huì)驚訝，作業(yè)居然也是課后練習(xí)的途徑！事實(shí)如此。我們花費(fèi)很大力氣去買的輔導(dǎo)書，不也是在做題嗎，只不過(guò)難度可能會(huì)比作業(yè)大很多。實(shí)際上，作業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單練習(xí)的手段，但題目簡(jiǎn)單，背后所蘊(yùn)含的卻不一定簡(jiǎn)單。試想，如果題目不重要，編教材的人又為何會(huì)將它放在同步、配套上呢？所以，練習(xí)從這種簡(jiǎn)單的開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到教輔書上的難題。但是，如果作業(yè)上內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，而時(shí)間又比較緊的情況，甚至可以向老師提出不做哪幾道題，或者做作業(yè)時(shí)某幾道題簡(jiǎn)單做，只要跟老師說(shuō)明白并且不是為了偷工減料，老師會(huì)體諒的。
下面就輔導(dǎo)書和課外班來(lái)說(shuō)幾句。首先說(shuō)明一點(diǎn)，輔導(dǎo)書和課外班并不是越多越好。尤其是課外班！課外班在很大程度上對(duì)學(xué)生是一種摧殘。它讓學(xué)生失去了自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力，又壓榨地講著課上的內(nèi)容或者瘋狂做題，甚至于讓學(xué)生都沒(méi)有心思上學(xué)。有時(shí)候，老師甚至?xí)膭?lì)同學(xué)們一定要去報(bào)班，也不能全聽(tīng)。所以我的建議是，對(duì)于課外班和輔導(dǎo)書，家長(zhǎng)一定不要不顧孩子的意愿，自己也不調(diào)查清楚就隨意做決定。還有教輔書，一定要選擇適合孩子的，也可以提前看看中考題型和期末題型，對(duì)照著找合適的。
而輔導(dǎo)書上的題也不會(huì)全都是好題，一些難題偏題，一些太過(guò)簡(jiǎn)單或者反復(fù)練習(xí)過(guò)的，就不要在做了，只做自己看似會(huì)又沒(méi)太有思路，或者有思路卻覺(jué)得方法并不簡(jiǎn)單的題要精做，多做。這是提分的關(guān)鍵題，是短時(shí)間內(nèi)自己力所能及的題目，啃透了一道題，學(xué)會(huì)一類題，同時(shí)要記得聯(lián)系課內(nèi)知識(shí)，找找兩者之間的聯(lián)系。
最后，給大家提一個(gè)關(guān)于如何用課外題鞏固的方法：①通過(guò)課內(nèi)題想想某個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)什么樣的題型②將這幾類題型做通做透③課外找?guī)讉�(gè)題檢驗(yàn)，再找?guī)讉�(gè)題拔拔難度。如果到第③步發(fā)現(xiàn)有一定難度就說(shuō)明②做得并不；好，那么需要再返工。如果發(fā)現(xiàn)還是做不好，那么可以暫時(shí)放一放，在網(wǎng)上（推薦網(wǎng)站：菁優(yōu)網(wǎng)、題谷網(wǎng)，題谷網(wǎng)有理科類同步配套答案，菁優(yōu)網(wǎng)題目很全）或者第二天找老師請(qǐng)教�；蛟S不是我們做的不好，只是有一層窗戶紙還沒(méi)能捅破。
（四）考試及試后
1.考試
考試小到課堂測(cè)驗(yàn)，大到期中期末，都是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)的復(fù)習(xí)成果。不要覺(jué)得課堂測(cè)驗(yàn)小，就不管，正因?yàn)樾�，所以測(cè)驗(yàn)的都是一些基礎(chǔ)知識(shí)，如果發(fā)現(xiàn)課堂測(cè)驗(yàn)應(yīng)付都困難就可能是基礎(chǔ)都不牢固，因此要盡快補(bǔ)足。
而期中期末考試更不用說(shuō)，既正規(guī)，難度也不小。因此考試時(shí)我們可以在原卷上做一些標(biāo)記（需要上交的卷子不要標(biāo)記，養(yǎng)成好習(xí)慣），老師講題時(shí)就會(huì)很清楚明白知道自己的薄弱，重點(diǎn)聽(tīng)，重點(diǎn)問(wèn)。
考試后，大家一定不要對(duì)答案。無(wú)論考得好與不好，不對(duì)答案都是人生真諦~尤其是在中考后，如果對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，很影響后面幾天的考試心情！
老師對(duì)完答案后，要自己整理錯(cuò)題，想想自己究竟為什么不會(huì)或者出錯(cuò)。當(dāng)然整理錯(cuò)題的方式因人而異，很多人推薦建立錯(cuò)題本，但我個(gè)人并不適應(yīng)，所以大家能清楚明了地整理出來(lái)，或者只要翻到一看就明白哪里錯(cuò)題，錯(cuò)在哪里即可。
年總結(jié)報(bào)告8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了。這一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任的是八年級(jí)7個(gè)班的教學(xué)工作�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候,對(duì)于除了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)之外,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新接手的工作,面對(duì)那一雙雙明亮烏黑的眼睛,我的內(nèi)心是緊張并激動(dòng)的。在這半年里,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折,也有喜悅�；仡櫛緦W(xué)期的地理教學(xué)工作,使我在教學(xué)中得到很大的收益。以下,本人談及一下本學(xué)期地理教學(xué)工作中的'一些心得:
一、初二地理學(xué)科教學(xué)目的要求
學(xué)習(xí)地理主要是掌握學(xué)科知識(shí)的基本概念、原理和規(guī)律,懂得自學(xué)地理的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀地圖,并熟悉它們,為學(xué)生今后參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
初中地理第三冊(cè)主要講述了中國(guó)的疆域與人口、自然環(huán)境、自然資源、區(qū)域差異等。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期八年級(jí)共有學(xué)生300多個(gè),由于學(xué)生大多來(lái)自邊遠(yuǎn)山區(qū),信息閉塞,知識(shí)面狹窄,對(duì)外界了解甚少,給學(xué)生學(xué)習(xí)地理帶來(lái)了很大的影響。
從期中考試統(tǒng)測(cè)來(lái)看,平均分和及格分都很差,教學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?還需多多努力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
他山之石,可以攻玉。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。
新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以, 在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。首先是做好備課工作,新的教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。對(duì)此我仔細(xì)閱讀地理教學(xué)參考,通過(guò)認(rèn)真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關(guān)的學(xué)科信息,還關(guān)注每天的新聞時(shí)事等,通過(guò)這樣可以說(shuō)經(jīng)�？梢栽谡n堂上加入一些新鮮元素。當(dāng)然還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我通過(guò)課堂觀察、課后了解和測(cè)驗(yàn)了解他們的原有基礎(chǔ),然后采取相應(yīng)的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動(dòng),既備教材,也備學(xué)生。
再者,在課堂上我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。問(wèn)題式教學(xué)也是我的一個(gè)心得體會(huì),把主要知識(shí)點(diǎn)以問(wèn)題的形式給出,然后采取組內(nèi)合作和組間競(jìng)賽來(lái)分析解決問(wèn)題,最后評(píng)出優(yōu)勝組,此法頗受學(xué)生歡迎。在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn),要求應(yīng)簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有,適量適時(shí)的練習(xí)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)也是必要的。課后通過(guò)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識(shí)真正得到理解鞏固。
最后,為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生分層次進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)扶差。對(duì)于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。對(duì)后進(jìn)生,要進(jìn)行思想補(bǔ)差和知識(shí)補(bǔ)差,二者不可偏廢。堅(jiān)持對(duì)差生進(jìn)行分類補(bǔ)差,采取集體和個(gè)引輔導(dǎo)的方式,逐人逐科落實(shí)。
當(dāng)然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時(shí)地關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)人都真正參與到課堂當(dāng)中;因?yàn)榻痰陌嗉?jí)多,不能把每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實(shí)到位等等。今后我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
年總結(jié)報(bào)告9
愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生又重新背上書包回到校園，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)了。在例行的思業(yè)教育詢問(wèn)中，與學(xué)生們的交談中發(fā)現(xiàn)他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實(shí)、快樂(lè)。
一、寒假任務(wù)，動(dòng)手動(dòng)腦
在放假前夕，大隊(duì)部為大家精心設(shè)計(jì)了一份結(jié)合實(shí)情的寒假任務(wù)表，要求大家閱讀一本課外書，寫下自己的讀后感；親自動(dòng)手，廢物利用做個(gè)精美的花瓶；制定消費(fèi)計(jì)劃表，督促自己合理消費(fèi)。
在回到學(xué)校后，學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后，都?xì)g呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的，但是顏色鮮艷，形狀有趣，可見(jiàn)他對(duì)寒假任務(wù)的重視性，結(jié)合他之前在校的表現(xiàn)，是一種很大的進(jìn)步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎(chǔ)上進(jìn)行家用，馬的小裝飾，用毛筆寫的“馬”的繁體字，使整個(gè)花瓶充滿了濃濃的馬的氣息。
消費(fèi)計(jì)劃表，學(xué)生第一次接觸，但是做的也是興趣盎然。石嬌的計(jì)劃表不但內(nèi)容詳盡，更是五彩繽紛。
讀后感，學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書籍在購(gòu)買上經(jīng)歷了一番波折，但是最后大家用各種途徑，解決困難，如期享受了一次書香之旅，并寫下自己的感悟。
不管是動(dòng)手做，還是用眼看，不管是優(yōu)秀還是一般，都體現(xiàn)了學(xué)生一種積極、端正的寒假生活態(tài)度，而不是只在吃喝玩樂(lè)上留戀。
二、外出旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
寒假是旅游的好時(shí)機(jī)，不少學(xué)生在父母的陪同下，去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無(wú)錫、揚(yáng)州五個(gè)城市，感受了江南的美麗；周添同樣去南京，買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。
三、親自動(dòng)手，喜迎佳節(jié)
春節(jié)、元宵，中國(guó)這兩個(gè)最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，總是伴隨著團(tuán)聚、歡樂(lè)、
笑聲而進(jìn)行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內(nèi)容，而今年，學(xué)生在過(guò)節(jié)時(shí)又有所不同。不但吃，更是親手做。鄭鈺凝在元宵節(jié)那晚，跟著媽媽一起做湯圓，雖然做得不如媽媽或者從超市買來(lái)的那么漂亮，但是過(guò)程是享受的，吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一樣，她和媽媽一起做年糕，把年糕拉得又長(zhǎng)又黏，意味著來(lái)年步步更高。
四、生活體驗(yàn)，感受樂(lè)趣
寒假中，除了必不可少的旅游、走親訪友，大家還會(huì)另出新招，過(guò)得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂(lè)灣，進(jìn)行了生活體現(xiàn)。在那里，她觀察了細(xì)菌，知道了可樂(lè)是如何生產(chǎn)出來(lái)的'，還當(dāng)了警察，在銀行里工作。如此生動(dòng)有趣的活動(dòng)，真是讓她年年難忘。
寒假已然結(jié)束，而新的一番征程已經(jīng)起航。
愉快的暑假生活結(jié)束了，在校大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識(shí)，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課。
2、開(kāi)展讀書活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，我班學(xué)生不限量讀書，讀有所獲。
3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，另一方面還能體會(huì)父母的辛苦，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì)，把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái)。
4、結(jié)合素質(zhì)教育，提高自己的動(dòng)手能力。假期里，我們班隊(duì)員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生�？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛(ài)。
5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道保護(hù)自我。
6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子，練習(xí)跳繩，拍球，跑 步，讓假期生活得更愉快。
我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，變懂事了，真讓人高興。
轉(zhuǎn)眼，愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，我們一起邁入了新的2014年，回顧這近一個(gè)月的寒假生活，我們301中隊(duì)的同學(xué)過(guò)得多姿多彩，記憶深刻。
�。ㄒ唬┤覉F(tuán)圓，快樂(lè)過(guò)年
農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，都是回家團(tuán)圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的人來(lái)說(shuō)，這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的康鈄榕、楊長(zhǎng)睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家，與親友團(tuán)聚，快樂(lè)過(guò)大年。
�。ǘ┯^賞花燈，熱鬧元宵
正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天，各地組織觀賞花燈，猜燈謎，敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動(dòng)也不同，我們中隊(duì)的崔梓涵就與父母一同來(lái)到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行，一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。
（三）游山玩水，大開(kāi)眼界
寒假中，自然少不了全家出行，一覽祖國(guó)大好河山，我們中隊(duì)的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景，是一次難得的開(kāi)闊眼界的體驗(yàn)旅程。
（四）靜心閱讀，收獲新知
讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣，在周老師帶領(lǐng)下，我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領(lǐng)下，去到新華書店購(gòu)買新書。我們不僅讀書，還寫讀后感，讓我們?cè)陂喿x中靜心領(lǐng)會(huì)書中意境。
301中隊(duì)的每一個(gè)同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的寒假�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接又一個(gè)新學(xué)期，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的301中隊(duì)。
年總結(jié)報(bào)告10
第三屆業(yè)委會(huì)于20xx年10月正式成立，成立一年多以來(lái)，業(yè)委會(huì)展開(kāi)了一系列相關(guān)工作，主要有以下幾項(xiàng)：
向方鼎物業(yè)管理公司了解和第二屆業(yè)委會(huì)簽訂合同的具體內(nèi)容和復(fù)印件。
向方鼎物業(yè)管理公司申請(qǐng)業(yè)委會(huì)辦公場(chǎng)地，已于20xx年5月份交付使用。
多次對(duì)方鼎物業(yè)管理公司已繳和欠繳的本體維修基金進(jìn)行追繳和審計(jì)，目前物業(yè)管理公司已按季度正常繳納本體進(jìn)，第三方審計(jì)公司也已經(jīng)對(duì)欠繳部分完成審計(jì)工作。
要求方鼎物業(yè)管理公司加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
業(yè)委會(huì)與馬家龍社區(qū)工作站聯(lián)合舉辦深圳市第十屆社區(qū)鄰里節(jié)。
業(yè)委會(huì)和熱心鄰居一起向社區(qū)及教育局爭(zhēng)取就讀園丁學(xué)校小學(xué)和初中學(xué)位。
業(yè)委會(huì)積極督促物業(yè)公司對(duì)小區(qū)多年未處理的.房屋漏水問(wèn)題進(jìn)行處理，已于20xx年初完成了54戶房屋漏水維修的驗(yàn)收工作。
業(yè)委會(huì)積極督促物業(yè)公司完成對(duì)小區(qū)木地板的更換工作，已完成業(yè)主投票工作，計(jì)劃于20xx年初開(kāi)始施工。
業(yè)委會(huì)多次協(xié)調(diào)物業(yè)完善小區(qū)設(shè)施的維修工作。
業(yè)委會(huì)已向社區(qū)申請(qǐng)健身器材更新，替換目前老化損壞的健身器材。
出臺(tái)小區(qū)車庫(kù)管理規(guī)定，積極督促物業(yè)管理公司對(duì)車庫(kù)外來(lái)車輛和違停車輛進(jìn)行管理。
業(yè)委會(huì)于12月底召開(kāi)業(yè)主大會(huì)對(duì)小區(qū)重大事項(xiàng)進(jìn)行投票表決。
年總結(jié)報(bào)告11
一學(xué)期來(lái)，在教學(xué)上留下很多遺憾：一是高估學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，有時(shí)感覺(jué)無(wú)法理解像4+7=11這樣的題目竟然一大部分的學(xué)生不會(huì)做。二是課堂紀(jì)律掌控得不如人意，不能像對(duì)六年級(jí)學(xué)生那般策略實(shí)行，34名學(xué)生奶聲奶氣地一聲響起就炸開(kāi)了鍋，讓人的耳膜狂受打擊。
本冊(cè)內(nèi)容有：數(shù)一數(shù)，比一比，10以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加減，認(rèn)識(shí)圖形，分類，11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)鐘表，20以內(nèi)的進(jìn)位加法，用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是10以內(nèi)的認(rèn)識(shí)和加減和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。教師教學(xué)用書上說(shuō)“一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，必須讓學(xué)生切實(shí)掌握�！庇谑情_(kāi)學(xué)初期，我一步一步慢慢教，穩(wěn)扎穩(wěn)打地讓學(xué)生理解、鞏固。結(jié)果到期末復(fù)習(xí)階段發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生掌握得非常扎實(shí)，也有學(xué)前班接觸過(guò)的原因。但是對(duì)“20以內(nèi)的進(jìn)位加法”學(xué)生很生疏，心算計(jì)算很慢，個(gè)別學(xué)生用指頭也很慢，平時(shí)我要求學(xué)生盡量不用手指頭點(diǎn)，都表?yè)P(yáng)心算或者是用“湊十法”的學(xué)生，漸漸地學(xué)生竟然以點(diǎn)手指頭為恥了，導(dǎo)致中下的學(xué)生不敢數(shù)，考試時(shí)口算空白。這是我平時(shí)對(duì)學(xué)生的思想教育的失誤，復(fù)習(xí)時(shí)糾正說(shuō)：“到了關(guān)鍵時(shí)候比如考試時(shí)，可以用不同的方法只要能算對(duì)的方法都是很棒的！”所以這部分的內(nèi)容是本學(xué)期的一個(gè)難點(diǎn)。
本學(xué)期我堅(jiān)持了以下幾個(gè)措施，在教學(xué)過(guò)程中起到促進(jìn)作用：
一、堅(jiān)持寫教學(xué)反思。本學(xué)期寫了20篇或長(zhǎng)或短的教學(xué)反思，教學(xué)反思有時(shí)我寫成了教學(xué)日記，比如12月30日那天早上第二節(jié)課，我正在給學(xué)生復(fù)習(xí)，吉冬勝小朋友和我緊挨著，突然他掐著一根長(zhǎng)頭發(fā)急切地叫著：“老師，老師，一根頭發(fā)，你的一根頭發(fā)？”令人哭笑不得，這是孩子的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，真是不忍心呵斥！還有一次，12月25日，真巧！也是在上課過(guò)程中，王祥小朋友捏著鼻子，拎著一只臭襪子，拼命地喊老師！有人說(shuō)，一年級(jí)小朋友上課是魔鬼，下課是天使，真的是好形象的比喻��！
二、堅(jiān)持做學(xué)生作業(yè)批改記錄。本學(xué)期一直在做作業(yè)批改記錄，原來(lái)想積累之后整理出一篇“典型錯(cuò)例分析”，參加瑞安市的`比賽，結(jié)果每天都在趕數(shù)量的事情，根本沒(méi)時(shí)間做些有質(zhì)量的事情。我想比賽是次要的，重要的是有用材料的積累。做的不夠的是，我沒(méi)有將錯(cuò)誤學(xué)生的學(xué)生名字記錄下來(lái)，下學(xué)期有待改進(jìn)，努力把事情做得更細(xì)致。
三、堅(jiān)持做試卷分析。這個(gè)學(xué)期我每個(gè)單元考試都做了試卷分析，但是不足的是：分析得不到位。
四、堅(jiān)持作業(yè)訂正時(shí)一對(duì)一、面對(duì)面。一年級(jí)小朋友聽(tīng)的習(xí)慣不是很好，如果錯(cuò)題每個(gè)都在課堂中分析，并不能保證每個(gè)小朋友都能在聽(tīng)并訂正。于是，一開(kāi)始我就打定主意，利用課間一個(gè)個(gè)地叫到面前訂正，我認(rèn)為這樣的效果好多了。
五、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)評(píng)價(jià) 。七歲多的孩子最愛(ài)表現(xiàn)，也最容易得到成就感，假如老師給予一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，他們會(huì)很開(kāi)心，很聽(tīng)話！于是，在課堂中對(duì)于表現(xiàn)突出的小朋友獎(jiǎng)以紅花，沒(méi)有參與課堂的小朋友我給予言語(yǔ)激勵(lì)！考試得滿分或近段時(shí)間有進(jìn)步的給予喜報(bào)，聯(lián)合家長(zhǎng)一起表?yè)P(yáng)！ 一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。
年總結(jié)報(bào)告12
××年上半年已經(jīng)結(jié)束，我處婦聯(lián)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和上級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，在基層?jì)D代會(huì)、婦委會(huì)和廣大婦女的大力支持下，我處婦聯(lián)取得了一定的成績(jī)，但也有不足的方面，下面就我處上半年婦聯(lián)開(kāi)展情況作如下
一、基本情況
我處下轄個(gè)村委會(huì)個(gè)婦代會(huì)個(gè)婦委會(huì)個(gè)黨支部全處耕地面積有萬(wàn)畝總?cè)藬?shù)常住人口人總戶數(shù)戶其中婦女歲人少數(shù)民族婦女人歲兒童人其中女童人流動(dòng)人口人其中流動(dòng)?jì)D女歲人全處共有黨員名其中女黨員名全處入黨積極分子名其中婦女入黨積極分子人三八紅旗手名五好文明家庭戶十星級(jí)文明戶戶女致富能手種養(yǎng)殖戶名
今年我處重點(diǎn)主要以圍繞城市擴(kuò)容狠抓二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展圍繞市城在田中田在城中的城市經(jīng)營(yíng)理念大力發(fā)展生態(tài)高效旅游觀光農(nóng)業(yè)和高效精品農(nóng)業(yè)使一產(chǎn)與三產(chǎn)緊密的結(jié)合起來(lái)大力發(fā)展畜牧業(yè)使畜牧業(yè)成為農(nóng)民增收的重要途徑
二、主要作法
一領(lǐng)導(dǎo)重視保證了婦聯(lián)健康有序的發(fā)展
我處黨工委非常重視婦聯(lián)主要表現(xiàn)在第一年初在召開(kāi)我處黨工委辦事處會(huì)議上辦事處黨工委書記沙晶鈺與各村黨支部書記簽訂了街道婦聯(lián)××年目標(biāo)管理責(zé)任書；第二今年辦事處在制定十五發(fā)展規(guī)化時(shí)將婦聯(lián)做為一項(xiàng)主要內(nèi)容納入十五規(guī)化第三年初辦事處在召開(kāi)雙文明表彰會(huì)時(shí)將婦聯(lián)作一項(xiàng)單項(xiàng)表彰，在慶三八時(shí)又分類進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)第四我處婦聯(lián)在月日召開(kāi)慶三八表彰大會(huì)時(shí)我處的全體領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議黨工委書記沙晶鈺在大會(huì)上作了講話
二大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)加大廣大農(nóng)村婦女的培訓(xùn)力度
豐富多彩形式多樣的宣傳教育活動(dòng)是提高廣大農(nóng)村婦女學(xué)習(xí)新知識(shí)接受新年事物開(kāi)闊眼界解放思想的最有效途徑。在慶三八活動(dòng)期間我處婦聯(lián)結(jié)合公民道德建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展了五好文明家庭三八紅旗手致富女能手優(yōu)秀女黨員優(yōu)秀母親巾幗婦女標(biāo)兵婦女先進(jìn)集體黨建帶婦建先進(jìn)集體三學(xué)三比競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體的評(píng)選活動(dòng)及首屆時(shí)裝表演賽活動(dòng)歌舞表演賽活動(dòng)舉辦了市民教育培訓(xùn)班開(kāi)展科技之冬科普活動(dòng)等形式以此豐富了廣大農(nóng)村婦女的精神文化生活提高了廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)充分發(fā)揮了典型示范帶動(dòng)作用有利的促進(jìn)我處兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展在反邪教警示教育月活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)廣大婦女的警示教育培訓(xùn)通過(guò)舉辦培訓(xùn)班發(fā)放宣傳材料觀看畫面走訪群眾播放警示教育電教片等形式進(jìn)行對(duì)婦女的警示教育使她們認(rèn)清了邪教的本質(zhì)崇上科學(xué)關(guān)愛(ài)家庭珍惜生命熱愛(ài)祖國(guó)保障了社會(huì)穩(wěn)定在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和科普宣傳月活動(dòng)期間處婦聯(lián)積極與相關(guān)部門配合在亞中商城門樓前開(kāi)展了第個(gè)民族團(tuán)結(jié)萬(wàn)人游園活動(dòng)本次活動(dòng)處婦聯(lián)編印了婦女兒童宣傳材料種萬(wàn)份主要內(nèi)容有《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《馬克思主義婦女觀》《學(xué)習(xí)貫徹中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《家庭優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教的宣傳歲》、《科普知識(shí)》、《勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相關(guān)政策》、《健康教育》。從而增強(qiáng)了廣大農(nóng)村婦女法律法規(guī)意識(shí)和科技意識(shí)在各種宣傳教育活動(dòng)中評(píng)選出了名優(yōu)秀女黨員五好文明家庭三八紅旗手致富女能手優(yōu)秀母親巾幗女標(biāo)兵，名先進(jìn)集體舉辦了各類培訓(xùn)班期培訓(xùn)婦女人培訓(xùn)率達(dá)以上發(fā)放了各種宣傳材料萬(wàn)余份
三積極組織婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)
今年我處經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)就是圍繞城市擴(kuò)容大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)生態(tài)高效旅游觀光農(nóng)業(yè)和高效精品農(nóng)業(yè)大力發(fā)展畜牧業(yè)等。我處婦聯(lián)根據(jù)處黨工委經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)積極組織婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一在科技之冬科普活動(dòng)期間積極組織廣大農(nóng)村婦女開(kāi)展三學(xué)三比活動(dòng)大力普及農(nóng)村婦女學(xué)科技用科技的意識(shí)如請(qǐng)來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)理論經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員為她們講解棉病蟲防治葡萄樹(shù)的修剪牲畜號(hào)病的防治綠色蔬菜的種植奶牛的飼養(yǎng)管理等科技知識(shí)使每個(gè)村每個(gè)勞動(dòng)力婦女掌握了門農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)第二開(kāi)展巾幗科技致富工程培養(yǎng)了多名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的農(nóng)村婦女科技致富帶頭人樹(shù)立了依靠科技增收致富的先進(jìn)典型建立了個(gè)科技示范基地即小三四工一村的羅菊香桃子種植示范基地小三四工二村的張?zhí)枠s羅小平羅小榮養(yǎng)雞示范基地六工廟村的劉玉桂養(yǎng)牛示范基地。第三開(kāi)展了手拉手結(jié)對(duì)子扶貧濟(jì)困今年處婦聯(lián)計(jì)劃幫助名困難戶實(shí)現(xiàn)解困主要采用政策扶持技術(shù)引導(dǎo)服務(wù)資金幫助捐助勞動(dòng)幫助等形式解困第四認(rèn)真抓好農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移今年處婦聯(lián)對(duì)我處農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移采取摸底調(diào)查全處有農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力人通過(guò)請(qǐng)專家教授和能手來(lái)指導(dǎo)授課及時(shí)提供招聘信息等形式轉(zhuǎn)移了富余勞動(dòng)力婦女人，其中自謀人，集體組織人，長(zhǎng)期轉(zhuǎn)移人，季節(jié)性轉(zhuǎn)移人，本縣市轉(zhuǎn)移人，州外轉(zhuǎn)移人。她們主要從事二三產(chǎn)業(yè)最后的年收入達(dá)萬(wàn)元，最低的年收入達(dá)元。通過(guò)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)我處經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)民的增收社會(huì)的穩(wěn)定起到了積極的推動(dòng)作用。第五、通過(guò)引進(jìn)科技含量高的項(xiàng)目，如食用菌（雞腿菇、袖珍菇）正在做試驗(yàn)示范。
四維權(quán)。
為了全面推進(jìn)婦聯(lián)的維權(quán)。處婦聯(lián)結(jié)合四五普法，利用三八維權(quán)周、科普宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)載體和各種形式面向社會(huì)、面向婦女大力加強(qiáng)普法宣傳教育，積極開(kāi)展送法下村，同時(shí)在八工一村上訪最高村設(shè)立投訴箱，在處司法所設(shè)立投訴站，及時(shí)處理婦女群眾來(lái)信來(lái)訪，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強(qiáng)了全社會(huì)依法維護(hù)婦女合法權(quán)益的自覺(jué)意識(shí)，提高了廣大婦女依法維護(hù)自己的合法權(quán)益的素質(zhì)和能力。截止目前舉辦法律培訓(xùn)場(chǎng)，培訓(xùn)婦女人，下發(fā)法律宣傳材料種（婦女法、婚姻法、勞動(dòng)法）份。
�。ㄎ澹⿱D兒工委及少兒。
第一、根據(jù)昌市政婦兒工委字號(hào)即：關(guān)于印發(fā)《市婦女發(fā)展規(guī)劃（年）》、《市兒童發(fā)展規(guī)劃（年）目標(biāo)責(zé)任書的通知》及昌市政婦兒工委字號(hào)，即《關(guān)于確定貫徹實(shí)施市婦女發(fā)展規(guī)劃年》、《市兒童發(fā)展規(guī)劃示范點(diǎn)的通知》要求結(jié)合我處婦女兒童的實(shí)際首先成立了街道婦女兒童委員會(huì)同時(shí)制定出了婦女兒童委員會(huì)規(guī)則及會(huì)議制度及××年婦女兒童要點(diǎn)，為了進(jìn)一步明確任務(wù)落實(shí)責(zé)任推動(dòng)市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的貫徹實(shí)施我處婦兒工委制定出了婦女兒童發(fā)展規(guī)劃年目標(biāo)責(zé)任書并將任務(wù)和職責(zé)分解到部門人頭上保證了此項(xiàng)的順利開(kāi)展。
第二、今年在慶“六一”活動(dòng)期間處婦聯(lián)開(kāi)展了向獨(dú)生子女慰問(wèn)活動(dòng)，向每個(gè)獨(dú)生子女發(fā)放了元的慰問(wèn)金和獨(dú)生子女費(fèi)共計(jì)元，同時(shí)為了向基層兒童辦實(shí)事，辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)了名貧困殘疾兒童，為她們購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品。處婦聯(lián)為了迎接市婦聯(lián)組織的慶“六一”詩(shī)與歌表演賽活動(dòng)精心準(zhǔn)備選送了兩個(gè)精品節(jié)目，參加市上的表演賽活動(dòng)。各村婦代會(huì)在慶六一期間也開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如八工一村小星星幼兒園在龍?jiān)闯虚T前為廣大群眾表演了豐富多彩的少兒節(jié)目，少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑、小兔跳等。中溝一村黨支部、婦代會(huì)與所在村小學(xué)開(kāi)展了慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且村婦代會(huì)還給學(xué)校贊助了元。小三四工二村育苗幼兒園也開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)，村黨支部、婦代會(huì)給名小朋友發(fā)放紀(jì)念品，并且還贊助了元。一村在慶“六一”期間給獨(dú)生子女發(fā)放了獨(dú)生子女（人）保健費(fèi)元，并開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)。六工廟村在慶“六一”期間慰問(wèn)了個(gè)獨(dú)生子女家庭，發(fā)放了余元，同時(shí)還利用村廣播宣傳了《市兒童發(fā)展規(guī)劃》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等知識(shí)，增強(qiáng)了兒童的法律意識(shí)。中溝二村婦代會(huì)與轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”文藝活動(dòng)。
第三、在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面，今年我處根據(jù)市婦聯(lián)去年下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的安排意見(jiàn)》文件精神要求，結(jié)合我處實(shí)際，我們以慶“三八”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)推薦出名優(yōu)秀母親進(jìn)行座談，名最佳優(yōu)秀母親進(jìn)行表彰。同時(shí)向市婦聯(lián)推薦了名優(yōu)秀母親。以慶“六一”為契機(jī)。通過(guò)村廣播大力宣傳《婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等知識(shí)，增強(qiáng)了兒童的法律意識(shí)。
�。⿱D聯(lián)自身建設(shè)。
第一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)。年初處婦聯(lián)利用基層組織建設(shè)暨“科技之冬”培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)新當(dāng)選的婦代會(huì)主任進(jìn)行了綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，對(duì)新的一屆婦代會(huì)根據(jù)實(shí)際制定出了處婦聯(lián)、村婦代會(huì)任務(wù)職責(zé)制度、處婦聯(lián)學(xué)習(xí)計(jì)劃、處婦聯(lián)例會(huì)制度、村婦代會(huì)學(xué)習(xí)制度、材料表格上報(bào)制度，處婦聯(lián)目標(biāo)管理檢查評(píng)比制度，并付諸實(shí)施。第二、認(rèn)真重視發(fā)展女黨員，我處黨工委非常重視對(duì)女黨員的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)女入黨積極分子的培養(yǎng)，今年在慶“七一”前轉(zhuǎn)正了名、納新了名。第三、認(rèn)真抓好婦女人才的推優(yōu)。今年在去年名的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好推優(yōu)，計(jì)劃今年推優(yōu)名，此項(xiàng)正在進(jìn)行中。第四、認(rèn)真抓好黨建帶婦建。為了加強(qiáng)黨建帶婦建力度，上一年的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題，處黨工委研究決定在月日前召開(kāi)黨建帶婦建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并下發(fā)了通知，以此來(lái)推動(dòng)黨建帶婦建。但由于我處主管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，此會(huì)準(zhǔn)備在月日左右召開(kāi)。第五、為了培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的婦女干部，提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，處婦聯(lián)利用每個(gè)月日的婦聯(lián)例會(huì)，組織各村婦干理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)記錄都在字的學(xué)習(xí)筆記。做為全年婦聯(lián)考核的依據(jù)。第六、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案，抓好處村婦女陣地建設(shè)，陣地建設(shè)達(dá)到了。第七、充分發(fā)揮我處市第五屆婦代會(huì)代表的作用。我處有名昌市婦代會(huì)代表，處婦聯(lián)根據(jù)市婦代會(huì)會(huì)議精神及代表執(zhí)行職務(wù)手冊(cè)，積極組織她們認(rèn)真履行婦代會(huì)代表的職責(zé)和義務(wù)，并將履行的情況填寫在手冊(cè)上。
�。ㄆ撸┪淖植牧仙蠄�(bào)，處婦聯(lián)能按照市婦聯(lián)的要求及時(shí)上報(bào)各種材料和報(bào)表。
三、存在問(wèn)題：
�、贝鍕D干的綜合素質(zhì)有待于加強(qiáng)，特別是理論水平和業(yè)務(wù)能力有待于提高。
�、不顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足，阻礙了婦聯(lián)的正常開(kāi)展。
⒊婦聯(lián)自身建設(shè)有待于加強(qiáng)，特別是要加強(qiáng)文字材料，報(bào)表上報(bào)的質(zhì)量和時(shí)效。
⒋婦女的創(chuàng)新性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下半年計(jì)劃：
�、边M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)婦女的領(lǐng)導(dǎo)；
�、怖^續(xù)加強(qiáng)婦女的宣傳教育；
⒊繼續(xù)加大婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的力度，開(kāi)展“三學(xué)三比”活動(dòng)，抓好農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，開(kāi)展“城鄉(xiāng)姐妹手拉手、創(chuàng)業(yè)路上一起走”活動(dòng)；
�、蠢^續(xù)抓好婦女維權(quán)；
⒌繼續(xù)抓好婦兒工委及少兒；
�、独^續(xù)加強(qiáng)婦聯(lián)自身建設(shè)；
�、防^續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；
�、咐^續(xù)抓好黨建帶婦建；
�、挂�(guī)范完善處村兩級(jí)婦聯(lián)檔案。
第五、通過(guò)引進(jìn)科技含量高的項(xiàng)目，如食用菌（雞腿菇、袖珍菇）正在做試驗(yàn)示范。
四維權(quán)。
為了全面推進(jìn)婦聯(lián)的維權(quán)。處婦聯(lián)結(jié)合四五普法，利用三八維權(quán)周、科普宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)載體和各種形式面向社會(huì)、面向婦女大力加強(qiáng)普法宣傳教育，積極開(kāi)展送法下村，同時(shí)在八工一村上訪最高村設(shè)立投訴箱，在處司法所設(shè)立投訴站，及時(shí)處理婦女群眾來(lái)信來(lái)訪，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強(qiáng)了全社會(huì)依法維護(hù)婦女合法權(quán)益的自覺(jué)意識(shí)，提高了廣大婦女依法維護(hù)自己的合法權(quán)益的素質(zhì)和能力。截止目前舉辦法律培訓(xùn)場(chǎng)，培訓(xùn)婦女人，下發(fā)法律宣傳材料種（婦女法、婚姻法、勞動(dòng)法）份。
�。ㄎ澹⿱D兒工委及少兒。
第一、根據(jù)昌市政婦兒工委字號(hào)即：關(guān)于印發(fā)《市婦女發(fā)展規(guī)劃（年）》、《市兒童發(fā)展規(guī)劃（年）目標(biāo)責(zé)任書的通知》及昌市政婦兒工委字號(hào)，即《關(guān)于確定貫徹實(shí)施市婦女發(fā)展規(guī)劃年》、《市兒童發(fā)展規(guī)劃示范點(diǎn)的通知》要求結(jié)合我處婦女兒童的實(shí)際首先成立了街道婦女兒童委員會(huì)同時(shí)制定出了婦女兒童委員會(huì)規(guī)則及會(huì)議制度及××年婦女兒童要點(diǎn)，為了進(jìn)一步明確任務(wù)落實(shí)責(zé)任推動(dòng)市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的貫徹實(shí)施我處婦兒工委制定出了婦女兒童發(fā)展規(guī)劃年目標(biāo)責(zé)任書并將任務(wù)和職責(zé)分解到部門人頭上保證了此項(xiàng)的順利開(kāi)展。
第二、今年在慶“六一”活動(dòng)期間處婦聯(lián)開(kāi)展了向獨(dú)生子女慰問(wèn)活動(dòng)，向每個(gè)獨(dú)生子女發(fā)放了元的慰問(wèn)金和獨(dú)生子女費(fèi)共計(jì)元，同時(shí)為了向基層兒童辦實(shí)事，辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)了名貧困殘疾兒童，為她們購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品。處婦聯(lián)為了迎接市婦聯(lián)組織的'慶“六一”詩(shī)與歌表演賽活動(dòng)精心準(zhǔn)備選送了兩個(gè)精品節(jié)目，參加市上的表演賽活動(dòng)。各村婦代會(huì)在慶六一期間也開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如八工一村小星星幼兒園在龍?jiān)闯虚T前為廣大群眾表演了豐富多彩的少兒節(jié)目，少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑、小兔跳等。中溝一村黨支部、婦代會(huì)與所在村小學(xué)開(kāi)展了慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且村婦代會(huì)還給學(xué)校贊助了元。小三四工二村育苗幼兒園也開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)，村黨支部、婦代會(huì)給名小朋友發(fā)放紀(jì)念品，并且還贊助了元。一村在慶“六一”期間給獨(dú)生子女發(fā)放了獨(dú)生子女（人）保健費(fèi)元，并開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)。六工廟村在慶“六一”期間慰問(wèn)了個(gè)獨(dú)生子女家庭，發(fā)放了余元，同時(shí)還利用村廣播宣傳了《市兒童發(fā)展規(guī)劃》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等知識(shí)，增強(qiáng)了兒童的法律意識(shí)。中溝二村婦代會(huì)與轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”文藝活動(dòng)。
第三、在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面，今年我處根據(jù)市婦聯(lián)去年下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的安排意見(jiàn)》文件精神要求，結(jié)合我處實(shí)際，我們以慶“三八”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)推薦出名優(yōu)秀母親進(jìn)行座談，名最佳優(yōu)秀母親進(jìn)行表彰。同時(shí)向市婦聯(lián)推薦了名優(yōu)秀母親。以慶“六一”為契機(jī)。通過(guò)村廣播大力宣傳《婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等知識(shí)，增強(qiáng)了兒童的法律意識(shí)。
六）婦聯(lián)自身建設(shè)。
第一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)。年初處婦聯(lián)利用基層組織建設(shè)暨“科技之冬”培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)新當(dāng)選的婦代會(huì)主任進(jìn)行了綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，對(duì)新的一屆婦代會(huì)根據(jù)實(shí)際制定出了處婦聯(lián)、村婦代會(huì)任務(wù)職責(zé)制度、處婦聯(lián)學(xué)習(xí)計(jì)劃、處婦聯(lián)例會(huì)制度、村婦代會(huì)學(xué)習(xí)制度、材料表格上報(bào)制度，處婦聯(lián)目標(biāo)管理檢查評(píng)比制度，并付諸實(shí)施。第二、認(rèn)真重視發(fā)展女黨員，我處黨工委非常重視對(duì)女黨員的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)女入黨積極分子的培養(yǎng)，今年在慶“七一”前轉(zhuǎn)正了名、納新了名。第三、認(rèn)真抓好婦女人才的推優(yōu)。今年在去年名的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好推優(yōu)，計(jì)劃今年推優(yōu)名，此項(xiàng)正在進(jìn)行中。第四、認(rèn)真抓好黨建帶婦建。為了加強(qiáng)黨建帶婦建力度，上一年的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題，處黨工委研究決定在月日前召開(kāi)黨建帶婦建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并下發(fā)了通知，以此來(lái)推動(dòng)黨建帶婦建。但由于我處主管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，此會(huì)準(zhǔn)備在月日左右召開(kāi)。第五、為了培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的婦女干部，提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，處婦聯(lián)利用每個(gè)月日的婦聯(lián)例會(huì)，組織各村婦干理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)記錄都在字的學(xué)習(xí)筆記。做為全年婦聯(lián)考核的依據(jù)。第六、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案，抓好處村婦女陣地建設(shè)，陣地建設(shè)達(dá)到了。第七、充分發(fā)揮我處市第五屆婦代會(huì)代表的作用。我處有名昌市婦代會(huì)代表，處婦聯(lián)根據(jù)市婦代會(huì)會(huì)議精神及代表執(zhí)行職務(wù)手冊(cè)，積極組織她們認(rèn)真履行婦代會(huì)代表的職責(zé)和義務(wù)，并將履行的情況填寫在手冊(cè)上。
（七）文字材料上報(bào)，處婦聯(lián)能按照市婦聯(lián)的要求及時(shí)上報(bào)各種材料和報(bào)表。
三、存在問(wèn)題：
⒈村婦干的綜合素質(zhì)有待于加強(qiáng)，特別是理論水平和業(yè)務(wù)能力有待于提高。
⒉活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足，阻礙了婦聯(lián)的正常開(kāi)展。
⒊婦聯(lián)自身建設(shè)有待于加強(qiáng)，特別是要加強(qiáng)文字材料，報(bào)表上報(bào)的質(zhì)量和時(shí)效。
⒋婦女的創(chuàng)新性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下半年計(jì)劃：
⒈進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)婦女的領(lǐng)導(dǎo)；
⒉繼續(xù)加強(qiáng)婦女的宣傳教育；
�、忱^續(xù)加大婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的力度，開(kāi)展“三學(xué)三比”活動(dòng)，抓好農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，開(kāi)展“城鄉(xiāng)姐妹手拉手、創(chuàng)業(yè)路上一起走”活動(dòng)；
�、蠢^續(xù)抓好婦女維權(quán)；
�、道^續(xù)抓好婦兒工委及少兒；
�、独^續(xù)加強(qiáng)婦聯(lián)自身建設(shè)；
�、防^續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；
�、咐^續(xù)抓好黨建帶婦建；
�、挂�(guī)范完善處村兩級(jí)婦聯(lián)檔案。
年總結(jié)報(bào)告13
《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。
本學(xué)期開(kāi)始，我承擔(dān)了二年級(jí)品德與生活課的教育教學(xué)工作，第一次擔(dān)任這個(gè)學(xué)科的教學(xué)，我做了許多嘗試，教學(xué)中，我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，以及實(shí)際學(xué)情，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學(xué)工作的提高，為此，我努力做到：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為課前備課與課堂教學(xué)指明方向。抓好教學(xué)，理論學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念，我深知備課不但要備學(xué)生，更要備教材、備教法，并能從學(xué)生的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)不同類型的課，認(rèn)真預(yù)設(shè)教學(xué)，為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備，更懂得了如何創(chuàng)造性地使用教材�！镀返屡c生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中。我十分注重對(duì)教材情境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)造性改編，對(duì)課堂教學(xué)練習(xí)的重組和創(chuàng)新，使得課堂教學(xué)更富有趣味性、生活性和生命意義，力爭(zhēng)課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
二、讀透教材，嚴(yán)抓教學(xué)，力爭(zhēng)課堂的有序、有趣、有效。第三冊(cè)的品德與生活，教學(xué)目標(biāo)是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見(jiàn)的自然、社會(huì)常識(shí)；掌握了一些自己生活中需要的`基本知識(shí)和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案，幫助兒童展開(kāi)活動(dòng)。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識(shí)和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。因此，教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價(jià)值的課題，開(kāi)展兒童喜歡的活動(dòng)，使他們?cè)谥鲃?dòng)積極的參與中生活得到充實(shí)，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價(jià)值判斷得到初步的培養(yǎng)。
我注重創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶?shí)際，及時(shí)的把社會(huì)中新的現(xiàn)象、科學(xué)技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問(wèn)題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不斷提高品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和生動(dòng)性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。作為教師，我首先是對(duì)自己有信心，對(duì)學(xué)生有信心，始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和參與者，以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，遠(yuǎn)離權(quán)威性的教學(xué)思想，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我深感教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
三、以教研為平臺(tái)，力爭(zhēng)自身教研水平的再提高。教研工作必須是實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地的。于是，在每次的教學(xué)研討活動(dòng)中都認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，主動(dòng)討論，積極思考，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)在同伴學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以改進(jìn)工作，在教學(xué)之后，我都十分注重將感悟特深的教學(xué)成功和失敗體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行發(fā)思、總結(jié)，這對(duì)于今后促進(jìn)自己的教學(xué)工作發(fā)揮了很大的作用。
年總結(jié)報(bào)告14
上半年過(guò)得很快。半年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。
同時(shí)受到了患者的廣泛好評(píng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。完成了上半年的任務(wù)。今年上半年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
第一，思想道德，政治素質(zhì)
遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心和事業(yè)心強(qiáng)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療執(zhí)業(yè)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范操作。
二。專業(yè)知識(shí)和工作能力
本著“做得更好”的目標(biāo)，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，順利完成了以下職責(zé)：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理，整理醫(yī)療文書。
認(rèn)真接待每一位患者，把每一位患者當(dāng)成你的朋友和親人，時(shí)刻想著別人的疾苦。做好醫(yī)療文書的書寫工作。醫(yī)學(xué)文書的寫作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，思路清晰。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文書書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄、危重護(hù)理記錄、搶救記錄。遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）和三嚴(yán)（態(tài)度認(rèn)真、要求嚴(yán)格、方法嚴(yán)格）。
為了提高每個(gè)護(hù)士的理論和操作水平，護(hù)理部每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行理論和操作考試。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作，做好護(hù)士的工作計(jì)劃，端正的工作態(tài)度，盡一切可能減輕病人的痛苦，這是我的職責(zé)。
我希望所有的患者都能早日康復(fù)，所以每次進(jìn)病房的時(shí)候，我都在自己有限的時(shí)間里不遺余力地鼓勵(lì)他們，耐心地幫助他們了解疾病，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。當(dāng)我看到病人康復(fù)時(shí)，我感到非常高興。
護(hù)理是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我很自豪能成為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員。在以后的工作中，我會(huì)加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在即將到來(lái)的'下半年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這半年來(lái)的精神，做好自己的工作，為患者著急，為患者負(fù)責(zé)，絕不因?yàn)槲业脑蜃尰颊卟∏閻夯Ｎ覒?yīng)該對(duì)自己的工作絕對(duì)負(fù)責(zé)，這是一個(gè)救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
年總結(jié)報(bào)告15
“感恩”是對(duì)他人、自然、社會(huì)給予自己帶來(lái)的恩惠方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為。說(shuō)白了，就是知恩圖報(bào)。古言有云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。然而，我們現(xiàn)代社會(huì)“獨(dú)生子女時(shí)代”，“4＋2 +1”家庭成為社會(huì)的主導(dǎo)，父母以及祖輩過(guò)分的寵愛(ài)、溺愛(ài)，造成有些孩子由嬌而橫，唯我獨(dú)尊。并且學(xué)校教育過(guò)于注重文化知識(shí)教育，忽略了教育的育人功能，導(dǎo)致“重視道德教育”只是停留在口頭上，感恩意識(shí)在學(xué)生心中逐漸淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道別人給予是應(yīng)該的，而不知道回報(bào)恩情。在班級(jí)工作中，我就把教會(huì)孩子怎么做人，怎樣學(xué)會(huì)感恩，作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
在學(xué)校里，我經(jīng)常利用晨會(huì)課、主題班會(huì)課和語(yǔ)文課給孩子們講“知恩圖報(bào)” “受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生知道每個(gè)人目前在享受的幸福生活是別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的。比如，讓他們明白：父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書；老師在講臺(tái)上揮灑汗水、在燈下批改作業(yè)是為了他們的成長(zhǎng)……讓他們發(fā)現(xiàn)別人給予自己的愛(ài)，從而由內(nèi)心萌發(fā)出感激之情。
其次，將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。作為班主任，每天抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓孩子每天守紀(jì)律，講禮儀，把日常一舉一動(dòng)浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里，真心感受，利用一切可以利用的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育，如：上課老師很辛苦，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，就是感謝老師；同學(xué)打掃衛(wèi)生不容易，不能亂扔紙屑，就是感謝同學(xué)；告訴他這件衣服是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要謝謝哥哥姐姐。時(shí)時(shí)言感謝，事事存感恩。我們知道，當(dāng)孩子感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。我就鼓勵(lì)學(xué)生從做一些不起眼的小事開(kāi)始感謝他人，比如在學(xué)校，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；主動(dòng)幫老師擦黑板、幫老師拿東西；回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……這些再平常不過(guò)的舉動(dòng)，都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
此外我利用各種場(chǎng)合與時(shí)機(jī)讓學(xué)生表達(dá)感恩之情。情感的產(chǎn)生來(lái)自個(gè)體的情感體驗(yàn)，而情感體驗(yàn)離不開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。因此，我們要將感恩教育的因素與班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起，而且在實(shí)踐活動(dòng)中特別注重切入學(xué)生的心理世界，激發(fā)他們心靈的共鳴，使他們產(chǎn)生深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的感恩意識(shí)，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，從而發(fā)展和升華他們的道德情感。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，我就讓學(xué)生回家向長(zhǎng)輩說(shuō)說(shuō)感謝的話，為長(zhǎng)輩做件力所能及的事。第二天交流的時(shí)候每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著自豪與滿足。教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
作為“為人師表”的教師，更要做好表率。在學(xué)校中、在學(xué)生日常交往中，得到學(xué)生的幫助，老師始終要對(duì)學(xué)生的付出表示感謝，讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到了，怎樣給學(xué)生一份特殊的禮物？我就準(zhǔn)備了綠色、黃色兩種小卡片，在卡片上寫上對(duì)每個(gè)學(xué)生的新年祝福�！奥勂�，愿你在新的一年里學(xué)習(xí)聞雞起舞的祖逖樹(shù)立遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，不斷進(jìn)��！”“樂(lè)樂(lè)，祝你在新的一年里變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)！”“軒軒，祝你在新的一年里吃飯好，學(xué)習(xí)更好！”“小翁，俗話說(shuō)‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃’祝你在新的一年里更勤快！”“宸宸，祝你在新的一年里身體棒，學(xué)習(xí)更棒！”“寧寧，新的一年即將來(lái)臨了，愿你的學(xué)習(xí)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在以后的日子像竹子般的一節(jié)比一節(jié)高！更上一層樓！”第二天，38張寫有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、散發(fā)著幽幽清香的卡片發(fā)放到學(xué)生手中。當(dāng)我看到孩子們小心翼翼地捧著那張卡片，像捧著一件寶貝似的，我知道，新年賀卡在我與學(xué)生之間搭起了一座心靈之橋。孩子們充分體驗(yàn)到了被賞識(shí)的快樂(lè)與幸福，感受到了老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和期待。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是空氣，當(dāng)我們感受到溫暖的同時(shí)，更要把這份暖意傳遞給周圍的人，讓更多的人來(lái)共享這份溫暖。
時(shí)代在發(fā)展，教育在不斷改革，但我們的感恩教育仍將繼續(xù)。我們要想方設(shè)法在學(xué)生心里播下感恩的種子，讓孩子從小就學(xué)會(huì)如何用感恩的心去看待他人、社會(huì)和自然，更要用心去澆灌、培育、呵護(hù)他們，這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng)。不過(guò)，相信總有一天，一朵朵絢麗的心靈之花會(huì)在“陽(yáng)光”下欣然開(kāi)放。
時(shí)間飛快，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，忙碌艱辛、有苦有甜，而更多的對(duì)工作的理解和感受，我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。
眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展很快，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn)，我在中隊(duì)里開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育
這學(xué)期，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了提高學(xué)生的參與意識(shí)，開(kāi)展了“我競(jìng)選、我參與”班干部競(jìng)選主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子的魄力，也增強(qiáng)了學(xué)生的`自信心。為了豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)，提高孩子的動(dòng)手能力，中隊(duì)開(kāi)展了“我送老師一枝花“等動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)；為了增強(qiáng)孩子的合作意識(shí)和合作能力，班級(jí)開(kāi)展了“走進(jìn)童話世界”童話劇表演主題班會(huì)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，班級(jí)開(kāi)展了“優(yōu)秀錯(cuò)題本評(píng)比”活動(dòng)。為了進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)語(yǔ)言的特點(diǎn)，班級(jí)開(kāi)展了“阿拉寧波話”主題班隊(duì)活動(dòng)。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校舉行了一系列重大的活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了提高孩子安全及自我保護(hù)意識(shí)，中隊(duì)開(kāi)展了安全疏散演練，從而掌握逃生方法。為了提高孩子們的文學(xué)素養(yǎng)，感受語(yǔ)言的魅力，班級(jí)進(jìn)行了“美文誦讀”活動(dòng)；為了豐富學(xué)生的課外生活，許多隊(duì)員積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，并參加了校慶演出。本學(xué)期，我們一如既往地幫助著景寧縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子們，孩子們自發(fā)為他們捐書，捐衣物。那邊的弟弟妹妹們來(lái)信說(shuō)：有了我們的幫助，他們覺(jué)得很幸福，他們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
三、利用“板報(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“中隊(duì)板報(bào)”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“板報(bào)”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展人人出謀劃策，設(shè)計(jì)板塊，提醒孩子們圍繞每個(gè)月德育主題開(kāi)展活動(dòng)，板報(bào)不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng)，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。
總之，一學(xué)期來(lái)，401中隊(duì)的少先隊(duì)員在平時(shí)能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)常規(guī)好，學(xué)習(xí)興趣濃厚，常得到借班上課老師夸獎(jiǎng)，班級(jí)風(fēng)氣良好。在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽及音樂(lè)體育活動(dòng)中也有出色的表現(xiàn)。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。在新的學(xué)期里我們將會(huì)在創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們將一如既往的努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)建設(shè)得更好。
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