井岡山紅色游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
實(shí)踐的青春很美，因?yàn)樗砷L(zhǎng)的淚。實(shí)踐的回憶很醉，因?yàn)樗鼭庥糁鴱B大的味。
初來(lái)井岡山的這兩天，我真的感受良多。這一年，遇到過(guò)很多人，經(jīng)歷過(guò)很多事，加入過(guò)很多團(tuán)隊(duì)。有的人，遇見(jiàn)就是離別。有的人，真的如尼采所言，剎那即是永恒。我用一個(gè)個(gè)剎那堆砌起與大學(xué)這兩年有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的年華。而真正讓我刻骨銘心的，讓我真正終生難忘的，正是這兩天在井岡山所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
開(kāi)始的開(kāi)始，逸川問(wèn)我愿不愿意加入實(shí)踐隊(duì)，想著能去井岡山鍛煉自我品格，鑄造理想信念，我毫不猶豫地答應(yīng)了�，F(xiàn)在想來(lái)，這既是命運(yùn)的巧合，亦或是上蒼精妙的安排。短短兩天，我明白了嚴(yán)明的組織紀(jì)律，知道了何為“讓信仰點(diǎn)亮人生”，深入了解了井岡山期間的艱苦決絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。之于我來(lái)說(shuō)，是最美好的`安排。有時(shí)候甚至?xí)�，到底是怎樣命運(yùn)的羈絆才能讓我與井岡山結(jié)成這樣的緣分。
當(dāng)下午在毛澤東故居前，羅老師進(jìn)行情景教學(xué)的時(shí)候，我有幸作為志愿者加入其中。在情景表演中，我抽到了飾演彭德懷的角色，在老師的傾情講解和情景帶入下，我真的感覺(jué)到自己仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛年代，仿佛回到了那個(gè)為理想為信念為信仰不懈奮斗的年代，當(dāng)讓我走上臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我作為彭德懷的扮演者出現(xiàn)的時(shí)候，隨著我念出那第一句話，我可以感受到前輩的執(zhí)著抗?fàn)帲梢愿惺艿饺嗜酥臼繛槿嗣窠夥潘鶌^斗的精神。雖然僅僅只有10分鐘左右的情景教學(xué)，我卻覺(jué)得學(xué)到了許多許多。
讓我更為感動(dòng)的是祭掃烈士陵園。老師激昂的語(yǔ)調(diào)，那一個(gè)個(gè)銘刻在墻上的名字都在述說(shuō)一個(gè)個(gè)故事。那一萬(wàn)多個(gè)名字，不能簡(jiǎn)單地看著數(shù)字，想想后面這一萬(wàn)多條人命，就倍感現(xiàn)在我們的生活來(lái)之不易，越發(fā)感覺(jué)現(xiàn)在肩上沉甸甸的責(zé)任。這一種責(zé)任，鞭策著我們?cè)谧穳?mèng)的道路上，自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和與實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合;這一種責(zé)任，督促著我們?cè)谌蘸蟮纳钪校湎КF(xiàn)在幸福美好的生活;這一種責(zé)任，鼓勵(lì)著我們?cè)谥蟮娜松校杂X(jué)把井岡山精神融入偉大社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中去。
現(xiàn)在想想，一個(gè)又一個(gè)剎那堆砌出的回憶，就像水滴最終匯成河流，滾滾向前，奔流不息。我知道源頭，卻不知道，這一切的終點(diǎn)在哪里。如果有可能，我希望，沒(méi)有終點(diǎn)。
也許，在很多年以后，我們會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有加入實(shí)踐隊(duì)，那么我們的暑假又會(huì)在哪里呢?會(huì)燦爛輝煌，還是會(huì)平淡無(wú)奇?人生沒(méi)有假設(shè)，在時(shí)間面前，“如果···那么”的句型顯得那么蒼白無(wú)力。
實(shí)踐隊(duì)的日子終會(huì)過(guò)去，雖然一切都會(huì)過(guò)去，但是，在放手之前，想抓多緊，就抓多緊。
【井岡山紅色游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告01-12
電信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告02-23
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文02-24
高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文02-24
急救知識(shí)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告03-16