大學重陽節(jié)活動方案

　　【一】

　　活動時間：

　　10月5日 星期一 (農歷九月初九)

　　活動地點：

　　上海老年大學總校(南塘浜路117號)

　　活動內容：

　　上海教育關愛基金成立典禮

　　上海老年大學捐贈箱落成儀式

　　上海教育后勤慈善工作站志愿者隊伍誓師大會

　　與會領導：

　　上海市慈善基金會副會長物資管理中心主任

　　上海老年大學校長

　　上海老教授協(xié)會副會長兼秘書長

　　上海教育產(chǎn)業(yè)黨委黨委書記

　　與會人員：

　　上海老年大學教師代表 20人

　　上海老年大學學生代表 20人

　　上海老教授協(xié)會會員老教授代表 10人

　　上海教育后勤慈善工作站志愿者代表 10人

　　與會議程與時間表：

　　am 10:00---上海老年大學校長發(fā)言，宣布慈善捐物箱正式在老年大學落成

　　am 10:30---上海老年大學教師發(fā)言

　　am 10:50---上海老年大學學生發(fā)言

　　am 11:10---由上海老年大學師生提供的衣物捐贈儀式

　　am 11:20---上海教育后勤慈善工作站志愿者代表發(fā)言，宣布上海教育后勤慈善工作站志愿者隊伍正式建立(授旗儀式)

　　am 11:40---上海教育后勤慈善工作站志愿者代表宣布“老教授關愛項目”正式啟動

　　am 11:45---領導發(fā)言，宣布“上海教育關愛基金”成立

　　am 12:20---活動結束，與會者領取紀念品， 散會

　　準備物品：

　　1. 背板1面：事先了解場地大小，以決定背板尺寸

　　2. 橫幅1副：尺寸，質材與字樣確認

　　3. 講臺桌花1座：以百合之類素雅的花種為主

　　4. 現(xiàn)場攝影1位：工作站網(wǎng)站信息發(fā)布用

　　5. 禮品與禮袋 各70份：企業(yè)贊助

　　6. 錦旗1面：授旗儀式用

　　7. “上海教育關愛基金”字樣徽章：200枚，志愿者均須配戴

　　8. “上海教育關愛基金”手冊：200本 ( 可考慮是否需要 )

　　【二】

　　一、活動意義

　　重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機，何不開發(fā)一下好好地利用呢 尤其是重陽節(jié)，因為還是我們中國的 敬老節(jié) ，就更有活動的空間了。

　　二、活動目標

　　1. 通過了解重陽節(jié)的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。

　　2. 通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

　　3. 通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　4. 促進尊老敬老，促進社會和諧。

　　三、活動時間活動時間為一個月。2010年9月25日到2010年10月24日。

　　四、活動準備

　　1. 調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。發(fā)動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯(lián)發(fā)起調查活動，邀請有上網(wǎng)條件的同學參與調查。對于沒有上網(wǎng)條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。

　　(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的

　　(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎 誰做 怎么做

　　(3)如果你是這次活動的'策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動

　　2. 匯總同學們調查的結果。

　　(1)有關重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

　　(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

　　(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:

　　一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷，為什么要做重陽糕等;

　　另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

　　3. 全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

　　(1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

　　(2)討論，確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風俗(做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏)，重陽節(jié)的文學作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關資料。

　　5. 分組，確定每個活動小組的成員及組長。