包餃子活動策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的包餃子活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子活動策劃書1
一.活動背景
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會國際學院全體留學生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學生的大學生活，提高集體的凝聚力，增加留學生對國際學院的歸屬感。
二.活動目的：
1.弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
2.冬至不僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日，對我們的學生來說也是一個增強學生之間團結(jié)友誼的良好時機。
3.讓同學們了解和熟悉我國的傳統(tǒng)習俗，并讓大家感受到節(jié)日的溫暖。
4.豐富同學們的大學生活，增進同學們的友誼，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，增強班級凝聚力。
5.培養(yǎng)同學們的動手能力，以感受“自己動手，豐衣足食�！钡臉啡ぁ�
6.借此次活動機會緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學們的心情，以更好地備戰(zhàn)期末考試。
三.活動主題：
一包一煮一世界一湯一餃揚中華
一包山水五千年一咬五味沁脾鮮
活動標語:冬至了,你包餃子了沒?
四.活動時間：
20xx年12月22日
五.活動地點：
博仁美食廣場
六.活動對象：
湖北科技學院國際學院全體師生
七.活動流程：
前期準備：
1.國際學院工作人員聯(lián)系美食廣場負責人商討此次包餃子活動的相關事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同學間采取多種多樣的方式進行宣傳。如提前放風我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學們征集自己喜歡吃的.水餃餡料等等（考慮國際學院留學生主要組成為穆斯林，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。
3.統(tǒng)計好參加此次活動的同學人數(shù)（統(tǒng)計過程只統(tǒng)計不參加活動的同學，且只統(tǒng)計人數(shù)，不追究個人）。
4.開班委會對此次活動安排進行詳細明確的分工，并廣泛討論此次活動的形式及細節(jié)方面問題。
5.活動當天所有班委要至少提前半小時到場，對場地進行簡單的裝飾（包括懸橫幅標語等），并將活動所需用品提前分組放置好。 6.活動當天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛(wèi)生安全。
活動期間：
1.組織委員結(jié)合實際到場人數(shù)，將所有同學分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。
2.生活委員邀請美食廣場工作人員給同學們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項。
3.同學們進行初次自我嘗試，以小組為單位，組內(nèi)成員通過相互交流學習合作的方式熟悉包餃子的基本流程。
4.評比結(jié)果及時公布，評選出包餃子最快的一組同學頒以“快手獎”，包的速度稍慢但質(zhì)量明顯要好的一組同學頒以“巧手獎”。 5.小組之間相互交流切磋學習，在活潑，熱情的氛圍中完成整個包餃子過程。同時在此期間每組挑選出2枚最優(yōu)美，最別致，最獨特的水餃，參加“最美餃子”的評比。評選過程同上。
6.包餃子過程徹底結(jié)束后，由各班班長帶領同學們先整理活動工具及場地，并及時將工具完整歸還給美食廣場工作人員。
活動結(jié)束后所有班委留下打掃衛(wèi)生并回收班內(nèi)裝飾用品，其他同學自愿。
7.宣傳委員及時書寫宣傳新聞稿并向?qū)W生處，團委等網(wǎng)站投稿，并通過微博及博客等方式進行宣傳。
比賽流程：
學院領導致辭。
1.競賽階段：
Ⅰ.第一環(huán)節(jié)“搟皮大比拼”，以班級為單位，每個班派出5名選手在5分鐘內(nèi)自由發(fā)揮搟餃子皮,限時內(nèi)搟皮最多的隊伍獲勝。
�、�.第二環(huán)節(jié)“競速300秒”各團隊在300秒內(nèi)，自由發(fā)揮包餃子，限時內(nèi)包餃子最多的隊伍獲勝（要求餃子完整，無露餡，形狀不限）。
�、�.第三環(huán)節(jié)“誰是大胃王”每隊派出一名選手，在60秒內(nèi)，吃餃子最多者所在隊伍獲勝。
2).頒獎階段：工作人員煮餃子期間，進行頒獎，并合影留念。 3）品嘗階段：兩班坐齊品嘗親手做的餃子。
后期活動：各班留下五人整理環(huán)境衛(wèi)生。
八.活動經(jīng)費預算：
1.租用博仁美食廣場并購買面粉，餡料等材料以每人25～30元的標準計算，約2500元。
2.購買活動期間的飲品、制作橫幅及禮品約500元
合計：3000元～3500元
九.活動總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結(jié)與交流，在20xx年期考來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。
此次活動由湖北科技學院國際學院主辦，旨在增進留學生之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力�；顒又校蠹曳止っ鞔_，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。
包餃子活動策劃書2
一、活動目的：
1、歡慶女生節(jié)。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。
3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。
二、活動口號：
餃子香噴噴 你我一家親
好吃不過餃子，溫暖不過集體
三、活動地點：
湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢
四、活動時間：
**年3月7日晚上
五、活動主辦方：
湖南科技大學能源與安全工程學院**級建筑環(huán)境與設備工程二班
六、參與對象：
**級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員
七、活動流程：
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉；爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜；碗、筷子、勺子是自帶；
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷 。
b、開始一起動手包餃子 ,包括揉面搟面皮；并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的'。
八、注意事項：
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做；購買時注意食品安全；
2、班上同學必須按時到場，不得缺席；
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油；
4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩；
5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
包餃子活動策劃書3
一、活動主題：用餃交心，爭做驕子
二、活動目的：大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋�大家庭，是相親相愛的一家人，借冬至包餃子活動，增加同學之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學們的團體合作能力，同時也增強了班集體的凝聚力。
三、活動地點：老餐廳二樓
四、活動時間：XX年12月23日晚上
五、前期準備；
（1）團支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動的`相關事宜。（面、餡、工具、價錢等）
�。�2）由生活委員王會去置辦活動中獲獎者的禮品。
�。�3）預定到場人數(shù)（組織委員統(tǒng)計）讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加。
（4）邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學長學姐參加。
�。�5）主張男女生混合組隊比賽。
�。�6）事先準備香皂讓大家洗手。
�。�7）由李革同學和團支書負責拍照。
六、活動流程：
�。�1）同學統(tǒng)一洗手。
�。�2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
�。�3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
�。�5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
�。�7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
�。�8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
�。�9）最后合照—全家福。
七、清理活動現(xiàn)場
活動結(jié)束后，同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。
八、活動經(jīng)費：
面：2元一斤預購30斤。
陷：8元一斤預購20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預計共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費。
附加：在活動過程中，由李老師、鄭老師擔任評委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團支書和組織委員負責安排和采訪。（獲獎感言并拍照）
包餃子活動策劃書4
一、活動主題：
盤盤餃子香悠悠童年樂
二、活動目的：
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“盤盤餃子香悠悠童年樂”活動，通過包餃子比賽及一系列親子活動，讓寶寶感覺到節(jié)日的溫暖,傳統(tǒng)文化的魅力及童年的快樂，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化與飲食文化——包餃子;
2、借此機會，促進老師與小朋友間的溝通交流，增進小朋友之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)小朋友們的互幫互助的團體協(xié)作精神;
3、此時已臨近學期結(jié)束，亦借此機會讓小朋友們輕松快樂的做好收關工作，同時增加家長與幼兒園之間的交流互動，通過小朋友們的傳遞，使家長明白幼兒園對孩子的綜合教育。
三、活動時間和地點時間：
時間：
時長：預計2-3小時地點：各班教室
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽;
�、诎溩铀俣荣�;
(2)包餃子做游戲
穿插互動游戲
2、活動進程
(1)準備工作：
�、倥c各班老師商定活動前的相關事宜。
�、陬A計參加人數(shù)：各班孩子盡數(shù)參加。
活動前要告之家長，向家長們做宣傳活動，提醒家長給孩子備好幼兒園指定要用的各項工具，在孩子入園時帶好。
�、鄯纸M：
方案一：大家自由組合;
方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉┬∨笥褌兿词�。老師要評比洗手最快最干凈的干凈寶寶，活動組織人員準備相關的獎品。
�、莅溩硬牧希豪蠋熖崆胺止ず�，指定由某個孩子準備某項工具。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
�、傩F隊內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等;
�、诎溩颖荣愰_始，齊心合力，勇奪大獎;
�、劾蠋�、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
�、苤鞒秩穗S機采訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”;
�、诿拷M選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”;
�、塾筛髟u委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動
老師在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
4、活動結(jié)束：
活動結(jié)束后每個小朋友要回家向家長描述今天自己的表現(xiàn)。并將自己所得的小獎品送給家長。
5、后期工作:
幼兒園要務必將活動中所拍的照片進行整理，在短期內(nèi)進行宣傳展示，并給每位小朋友洗出一張照片，交給家長做紀念。
迎元旦包餃子活動策劃書
活動主題：迎元旦，包餃子
主辦單位：學生會
活動目的：加強學生會內(nèi)部同學之間的交流，促進各個部門關系融洽
活動時間：元旦下午至晚上（具體時間我忘了）
活動主要流程策劃：
第一階段：包餃子時間：（待定）
具體環(huán)節(jié)：
1，速度大比拼。每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。
2，拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。
3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段：吃餃子時間：
1，思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子
2，學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部包餃子，包的`最好看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3，外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學生會權(quán)益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5，節(jié)目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子）
第三階段：茶話會時間：
誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內(nèi)容進行表演。
2，文藝節(jié)目。
3，放映錄像。
4，主席總結(jié)
包餃子活動策劃書5
活動時間：
5月31日下午第一課之后
活動地點：
食堂餐廳4
主辦單位：
三年級2班和3班
參加人員：
兩班學生及所有任課教師
活動目的：
�、偻ㄟ^包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。
�、劢璐藱C會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神。
活動原則；
快樂為主，比賽為輔。
活動預算：
1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費用約600元
2、買獎品及紀念品費用約100元
3、租煤氣桶費用約50元（按使用斤數(shù)計算）
活動流程：
一、前期準備
（1）老師提前到食堂，將組號貼好；
�。�2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；
�。�3）將班級成員分為6組，每組8人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節(jié)目準備；
（4）準備好獎品及紀念品；
�。�5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。并將此發(fā)到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。
（6）每桌各出一個節(jié)目。節(jié)目要求：3分鐘以內(nèi)，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。
二、包餃子
�、倜咳朔纸o30張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據(jù)餃子的完整及美觀程度，評出一等獎6名，二等獎9名。
�、谠�6組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。
說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛(wèi)生。
三、煮餃子
將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的'過程中以組為單位表演節(jié)目。
四、吃餃子
�、賹⒅蠛玫娘溩影答W兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數(shù)學生）需上臺表演節(jié)目后，方可領紀念品，否則視為放棄。
②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數(shù)量取決于實際結(jié)余量）
應注意的問題：
1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。
2、包餃過程中，各組員要協(xié)調(diào)來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。
3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。
活動風險預測：①人員未到齊及材料未備齊
�、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患
活動風險解決方案：①及時通知活動人員，明確各自分工
�、诒ＷC活動場地干凈、整潔
活動人員安排：
1、評委6名（由兩班各出3名班干擔任）。工作：評出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來評判，
2、禮品、獎品發(fā)放2名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發(fā)到孩子手中。
3、拍照：朱萍萍老師
4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。
活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們?nèi)?）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神。
包餃子活動策劃書6
一、 【活動名稱】：慶冬至、包餃子
二、 【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。
三、 【活動主辦人員】：某某班班委
四、 【活動對象】：某某班全體同學
五、 【內(nèi)容及流程策劃】：
1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的.具體時間和地點。
2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。
3.最后，由班委清理現(xiàn)場（生活委員來結(jié)賬，團支書來做活動記錄等等）
六、 【活動準備】：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。
七、 【活動時間】：12月21日14:00
八、 【活動地點】：校外飯店
九、 【經(jīng)費預算】：豬肉餡：每斤二十元 羊肉餡：每斤四十元 豬肉餡：十四斤 羊肉餡：一斤 共計：三百二十元
經(jīng)費由班費支付
注：1.班級各同學自愿參加
2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。
3.活動結(jié)束后班委要分工合作進行現(xiàn)場清理。
策劃人：xx
20xx年10月17日
包餃子活動策劃書7
活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心
一、活動目的：
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3.此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4.我們java班永遠是一家人，相親相愛的.一家人，java是最棒的！
二、活動時間和地點時間：
xx年12月22日（周三）下午7：00開始。
時長：預計２－３小時
地點：東苑餐廳二樓
三、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽；
�、诎溩铀俣荣�；
�、埏溩觿�(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動：趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作：
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
�、陬A計參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理）
包餃子活動策劃書8
一·活動前言
為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家，從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節(jié)時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結(jié)和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；
2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。
2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動后，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的.東西全部歸還。
五·經(jīng)費預算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。
2·班長和班委要合理分配好任務，加強監(jiān)督，提高效率，要通知到位。
七·主要負責人：
班委
包餃子活動策劃書9
一、主辦單位：大學生學習協(xié)會活動時間：12月31號
二、活動地點：待定
三、活動目的：
豐富學協(xié)成員的生活，增進學協(xié)成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的'一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
四、活動人員：學協(xié)成員
五、活動步驟：
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報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評委：嘉賓為學協(xié)各會長，評委為各部門部長（視情況而定）
選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。
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1、組織部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置，
3、活動規(guī)則（具體見附表）：
1）、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2）、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
3）、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
4）、餃子要保證一定的質(zhì)量，不得露餡
5）、活動兩人一組
6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進行評比，評出一、二、三等獎
5、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
�。ㄈ╊C獎.
1)由會長頒獎
2)負責人總結(jié)包餃子大賽的相關情況
3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義
4)學協(xié)成員交流活動感受
5)全體會員與得獎者合影留念
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一等獎：一名（獎品待定）
二等獎：二名（獎品待定）
三等獎：三名（獎品待定）
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1、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
2、活動預算： 包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
合計：
六、注意事項：1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場，清點物品。
七、比賽流程：
第一階段：查看評委，選手是否均到場
主持人致開場詞，宣布比賽開始，介紹評委及嘉賓，然后介紹活動其他內(nèi)容，如主辦方、活動目的等
主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項
第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團
在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。
評分標準：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，
第三階段：吃餃子
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子
評分標準：在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方
第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品
第六階段：會長講話，對大賽進行點評。
第七階段：副會長點評并宣布大賽結(jié)束。
八、注意事項，做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
九、活動結(jié)束：協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。
包餃子活動策劃書10
一、 活動意圖：
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生及家長開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“慶元旦，包餃子”活動。
二、活動準備：
1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。(這些每個學生準備一份，家里事先準備好帶到班級來)
2、器材：托盤（每班兩個，裝餃子用的）、電磁爐(每班一個)、鍋（每班一個，電磁可用）、漏勺（每班一個）。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學生提供準備。班主任和中隊輔導員要安排好工作。可以請2-4名家長一起幫忙。
3、中隊輔導員組織學生上一堂準備課。
�。�1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的.方式。
（2）對學生進行分組，選出參加學校包餃子比賽的人員和幫忙人員，做好紀律組織工作。
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年12 月31日下午1：30開始
五、活動地點：
學校操場、各班教室
六、活動流程：
分兩個部分進行，第一部分操場比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分：以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學校包餃子大賽。
1、 下午1：30由班主任領著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區(qū)域，等待比賽開始。
2、 包餃子比賽時間：10分鐘
3、 比賽的時間終止，評委老師上臺進行評分。
評分標準：餃子（完整，不破皮不露餡）個數(shù)最多者獲勝，依次類推。 獎項設計：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），剩余全部優(yōu)秀獎。
評委老師：17位班主任互相交換監(jiān)督打分。（友誼第一，比賽第二）
4、 宣布比賽結(jié)果，頒獎。
比賽結(jié)束后各班級領著自己班級包的餃子回到教室和全班同學一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動
第二部分：班主任帶領選手比賽同時，教室由中隊輔導員負責帶領其他學生進行包餃子活動，比賽結(jié)束后班主任帶領學生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項
1、為了確保活動的順利開展，每班班主任事前布置學生回家學
做餃子。
2、活動前對學生分小組進行活動。同時，考慮到是進口的食物，動手包之前會要求學生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學生包餃子過程中及時指導，檢驗學生的餃子是否把關，班主任也可自行在班級組織中進行比賽。
包餃子活動策劃書11
一、活動主題：包餃子，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景： 日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，心相連”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；
2．借此機會，促進同學間的.溝通交流，增進同學們的友誼，增強11804班的凝 聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力；
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來 對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1．時間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00
2．地點：11804班．對象：11804班全體學生
六、活動流程
前期準備工作： 前期準備工作： 準備工作 協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
組建組織小組：班級派出4名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作 ，生活委員李旭負責費用地支出
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！
附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊！買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生
包餃子活動策劃書12
活動主題：
五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的.課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：五年級全體學生及部分家長，任課老師。
六、負責人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。
活動規(guī)則：
以班級為單位，家長與學生共同動手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學生談談這次活動收獲、體會、感受及意義，分管領導對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
準備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師及家長的指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
場地的設置：
1、共用五張課桌子做展臺。學校需要購置煤，并備四套鍋具。
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、學校要準備好音響及話筒。
4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動結(jié)束后由年級分管領導和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個班共計1350元
2.回族20人，共計150元
合計1500元。
包餃子活動策劃書13
一、活動主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
二、活動背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的'句號。
三、活動目的
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
四、活動時間
20xx年12月18日（星期六）
下午4：00—6：00預計時長2小時
五、活動地點
大學生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學院
七、承辦單位
石油工程學院團委學生會生活部
八、活動內(nèi)容及流程
活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）
知識問答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
活動進程：
前期準備：
1、向食堂后勤部門進行活動申請
2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助
3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作
4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作
5、安全部負責做好安全預案
活動實施：
1、每班生活委員作為評委
2、活動人員160人
3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組；
6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子
7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動的組織均由生活部成員進行
11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放
后期工作
1、安全部進行安保工作
2、生活部負責場地清掃
3、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個）
獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元）
預算金額一共700元
備注：
1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供
2、獎品：暫定
包餃子活動策劃書14
一、活動目的
豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情。
二、活動地點
萬人餐廳
三、活動時間
20xx年12月21日
冬至日詳細安排:
9:30——音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00——活動正式開始
10：30——搟面皮比賽
11：00——包餃子展示
11：30——煮餃子
12：00——品嘗美味
四、活動費用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導員李樂老師
20xx級音樂表演班全體同學
部分餐廳工作人員
六、活動流程
1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；
（1）面粉、肉、菜、
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W意見想吃什么肉，合計需要多少肉
�、蹱幦⊥瑢W意見想吃什么菜，合計需要多少菜
（2）碗、筷子、勺子、鍋等
�、偻搿⒖曜�、勺子是自帶還是學校餐廳準備
�、谥荒苡脤W校的鍋
�。�3）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、郾荣惏溩�，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、苄蕾p、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的；
（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進同學之間的感情；
�。�2）體會自己動手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團體精神；
�。�4）感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學動手能力；
�。�5）同學再次嘗試制作，比一比與其它同學的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；
�。�1）活動需要兩個小時；
�。�2）半個小時中間要舉行一次小活動；
�。�3）所需用具是自帶還是學校餐廳準備。
4、冬至日21號上午10點活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學準時到達萬人餐廳；
（2）10點活動正式開始。
5、體會自己動手的`樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；
�。�2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
�。�3）請同學談談對這次活動的感受及意見
七、活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學自愿。
八、活動效果
此次活動由20xx級音樂學院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班學生之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力�；顒又�，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒禹樌M行。
特別提醒：活動期間注意安全!
包餃子活動策劃書15
一、班會
(班會活動背景及意義)
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結(jié)合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
(班會主題) “增強班級凝聚力”
(會議目的)
1. 初步確定班級的班訓和班歌。
2. 征集活動構(gòu)想，將本學期的活動列表進一步充實。
(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
(班會地點)男生寢室557、558
(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
(班會內(nèi)容及流程)
1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2. “包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案)，與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
(要求)：會議活動負責人將全權(quán)負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
(備注)
1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
2. 本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調(diào)動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目(如和面，搟面，包餃子等)，提高大家的集體協(xié)作能力，相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強班級凝聚力
3. 本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權(quán)交給同學，組織委員將只負責活動的.大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4. 班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構(gòu)想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
二、包餃子沙龍活動策劃書
(活動背景)
九月，對學生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果；再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學們之間的距離，加深同學們對中秋節(jié)的理解。
(活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天
(活動對象)軟工10901全體師生
(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委
(活動地點)男生宿舍557，558
(活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。
(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導工作)
(人員安排)(第一位為負責人)
1. 購買及準備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2. 下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4. 布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧
5. 和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6. 擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8. 包餃子：全體同學及嘉賓老師
9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)
10. 活動記錄：吳歡，葉露
11. 拍照：南浩，劉國良
12. 文娛：楊軍，白希策(主持策劃)+才藝志愿者：范寶珠，肖貝， 朱麗君，吳歡，李思辰，胡志云，田西山，袁鏘，嚴俊峰，彭勇，劉穩(wěn)等
13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴俊峰
14. 安全負責人：劉文可，朱麗君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)
2. 上午購買：豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等
3. 下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4. 買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)
6. 自備：桶裝水、桌椅、臉盆
(活動內(nèi)容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學就去準備工具
2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
3. 9月20日上午準備好包餃子用的材料。7點出發(fā)去買菜：素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點20前回來
4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合，大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關同學負責)
5. 下午2點半買月餅，飲料，一部分餃子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全體集合，由陳明陽等和面，由胡志云等教其他同學搟面做餃子皮
7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8. 煮餃子，吃餃子
9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
10. 發(fā)月餅，由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識，才藝志愿者表演節(jié)目
11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結(jié)并對同學們在各方面(活動組織，班級事務)提出一定的建議。
(文娛節(jié)目)
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(胡志云，嚴俊峰)
注：具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
(活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元
(安全重點)
1．注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒燙傷)
2．切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
3．煮餃子時要防止被燙傷
4．文娛活動中要注意安全
5．注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6．不要往窗外扔東西
7．適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)
8．請大家多愛一點別人，更不要對自己偏心(要有安全意識)
(注意事項)
1. 所有器具盡量借，如果實在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2. 請所有同學對號入座，及時并準時地開展好自己的工作
3. 安全負責一定要到位，尤其是上下樓梯
4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒：請愛護公物)
5. 人員安排中3、4須在19日做好工作；6、7、9必須在上午8點半之前到達指定地點；10、11上下午都需到場；上午沒事的同學也可到場幫忙
6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學
7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學)，有經(jīng)驗者多多益善。
8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn)，及時向吳歡，葉露報告匯總。
9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況，并向活動記錄者報告匯總。
(活動總結(jié))
事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。
軟工10901班班委會
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