學(xué)校部門活動(dòng)策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編整理的學(xué)校部門活動(dòng)策劃書，希望對大家有所幫助。

學(xué)校部門活動(dòng)策劃書1

　　陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛，把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

　　一、活動(dòng)標(biāo)題：

　　“三月街”游園會(huì)

　　二、活動(dòng)目的

　　開學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。

　　三、活動(dòng)主題：

　　在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂

　　四、活動(dòng)對象：

　　成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年03月31日下午1：30—4：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　九教廣場

　　七、活動(dòng)介紹：

　　在游戲的同時(shí)回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題，動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們在游戲中收獲知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí)，增加了自己的知識(shí)面，又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門選定，由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷，憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。

　　八、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學(xué)院，申請舉辦活動(dòng)。

　　2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門干部，進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。

　　3、3月18日—3月26日，為活動(dòng)的'開展，各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳，開展做好充分的準(zhǔn)備。

　　4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。

　　5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動(dòng)，活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備；活動(dòng)現(xiàn)場的安排和布置。

　　6、3月31日上午，檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無缺漏。

　　7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后，由各部門收拾場地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。

　　九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容：

　　1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們在各個(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷，用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品，根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。

　　2、“一號鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí)，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問題，五個(gè)問題回答對三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗�；卮鸷笞�到指定的凳子上，就算完成此游戲�？色@得一張獲獎(jiǎng)卷。

　　3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道，達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個(gè)答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間為兩分鐘）猜對五個(gè)答案就算完成游戲，可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　5、“四號鋪”，張揚(yáng)個(gè)性，同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后，在八教展示

　　6、“五號鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　7、“六號鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時(shí)回答問題，五個(gè)問題答對三個(gè)，時(shí)間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個(gè)問題球都沒掉地上就算游戲完成�？深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。

　　8、“七號鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達(dá)終點(diǎn)。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達(dá)終點(diǎn)氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　10、“九號鋪”，過障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問題，通過障礙并答對三個(gè)問題者，便算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。

　　十、活動(dòng)意義：

　　首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成，在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動(dòng)而獲得”，活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境，在這里 ，學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為，同時(shí)，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長的必經(jīng)階段。

　　然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。

　　其次，課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動(dòng)中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們在青少年時(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。

　　策劃部門：建筑園林分院學(xué)習(xí)部

　　時(shí)間：20xx年3月13日

學(xué)校部門活動(dòng)策劃書2

　　1、服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人指揮，請勿離開小隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，配體行動(dòng)。

　　2、活動(dòng)前分組，各小組成員有事務(wù)必聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人，還有所有的人必須保證電話在活動(dòng)期間開機(jī)，必須有自己負(fù)責(zé)人的電話。

　　3、若有困難，如身體不適，要向活動(dòng)組織者即使說明。

　　4、自備個(gè)人常備藥品（如創(chuàng)可貼、擦傷藥、正氣水等），防曬霜等。女生可自備防曬霜、太陽傘，男生自備墨鏡，帽子，或者其他個(gè)人需要的東西，個(gè)人需自帶餐巾紙。

　　5、最好穿上休閑運(yùn)動(dòng)服，平底鞋。

　　6、成立安全應(yīng)急小組，全程負(fù)責(zé)活動(dòng)安全（具體名單見附表四）。

　　7、爬山時(shí)不能隨意攀爬危險(xiǎn)細(xì)度高的地方，絕對禁止為了拍照而爬危險(xiǎn)的地方，自由活動(dòng)時(shí)間注意安全，不能去危險(xiǎn)地方。

　　8、在海邊時(shí)，不準(zhǔn)下水嬉戲。

　　9、騎單車時(shí)，注意不能互相競速。具有相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)度，雙人的`不容易操作，千萬注意安全。

　　備注：參加的人最好能都自帶一個(gè)包包，順便帶一些塑料帶，可以是挎包、書包�？梢苑奖銕�東西，還有裝垃圾，盡量不要將垃圾留在我們活動(dòng)過的地方。

　　附表：附表一、活動(dòng)安排

　　附表二、活動(dòng)安排細(xì)則

　　附表三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　附表四、各小組成員分配

　　附表五、活動(dòng)內(nèi)容

　　附表必須是細(xì)致的具體的內(nèi)容

　　每份附表必須另起一頁

　　附表設(shè)定份數(shù)根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場可能需要查閱的類屬來設(shè)定（經(jīng)費(fèi)必須單列）

　　學(xué)生自律委員會(huì)

　　20xx年十二月五日

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