【推薦】方案策劃集錦八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的方案策劃8篇,希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
設(shè)計(jì)意圖
本次活動(dòng)來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點(diǎn)、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為:
能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)畫線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。
二、教法和學(xué)法。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一;诖耍也捎玫.教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵(lì)法。學(xué)法上我的理念是把主動(dòng)權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。
三、教學(xué)過程。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
活動(dòng)目標(biāo):
1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
記號(hào)筆、素描紙
活動(dòng)過程:
1.學(xué)畫線條。
師:這是什么(出示直線)?像什么?怎么畫的?(從紙的一段畫到紙的另一端)誰來試試?
2.組合線條大膽添畫。
師:這么多的線條中藏著許多秘密哦!猜猜看是什么?(教師手指三角形)這是什么形狀?像什么?怎么變呢?(添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成小魚啦。├锩孢有什么形狀?可以怎么變?
3.幼兒創(chuàng)作。
師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。
4.作品展示。
教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
*年 4月26號(hào)-6月6號(hào) 海選
6月7號(hào)-6月10號(hào) 評(píng)審
二、活動(dòng)內(nèi)容:
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過下列參賽方式,上傳至活動(dòng)主辦方平臺(tái)或郵箱。歡迎多件作品上傳。
三、參賽方式(三種方式任選其一):
1. “順風(fēng)耳”錄制:每個(gè)音頻時(shí)長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機(jī)APP客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊成為順風(fēng)耳會(huì)員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表,點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動(dòng)專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實(shí)姓名 * 安大專業(yè)系別 * 聲音表情概述”的方式命名,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
如:張三 * 安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系 * 驚喜
說明:一個(gè)設(shè)計(jì),竟然從數(shù)萬個(gè)稿件中脫穎而出,獲得設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)的認(rèn)可,設(shè)計(jì)者得知獲獎(jiǎng)后驚喜的呼喊聲。 聯(lián)系號(hào)碼: 188-8888-8888
2. 聲交所():上傳音頻限MP3格式,長度不限,提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站,注冊成為會(huì)員后,點(diǎn)擊首頁“聲音表情大賽”活動(dòng)宣傳新聞圖片,進(jìn)入指定任務(wù),點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式(*格式同上)。
3. 郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@qq.com,郵件名按“真實(shí)姓名 *安大專業(yè)系別* 聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說明此聲音表情的'相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
四、活動(dòng)評(píng)比:
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺(tái)、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1. *年6月7日至6月10日專家組將評(píng)選出:
一等獎(jiǎng) 2 名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金2000元 人民幣
二等獎(jiǎng) 5 名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元 人民幣
三等獎(jiǎng) 10 名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元 人民幣。
2. 在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)APP平臺(tái),按最終下載排行,評(píng)選出最高人氣獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金3000元人民幣。
。ㄗⅲ阂陨蟽煞N評(píng)選方式不設(shè)重復(fù)獲獎(jiǎng)。)
六、特別聲明:
1. 創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
2. 凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺(tái)上展示。
3. 凡獲獎(jiǎng)聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,則表示音谷以獎(jiǎng)金形式購得其知識(shí)產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識(shí)產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎(jiǎng)作品用于商業(yè)行為。
4. 全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎(jiǎng)聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
方案策劃 篇3
我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭,為增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接2000元宵節(jié)的到來,現(xiàn)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下:
主題:
“狂歡元宵節(jié),喜迎新年”
創(chuàng)意構(gòu)想:
整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內(nèi)容,表演形式基本上以宿舍為單位,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛。
晚會(huì)目的:
豐富我班學(xué)生的生活,發(fā)揮每一個(gè)人的.特長,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、增進(jìn)友誼。
晚會(huì)時(shí)間:
暫未預(yù)定
晚會(huì)地點(diǎn):
人文樓
晚會(huì)形式:
茶話會(huì)細(xì)則:
1、前期宣傳工作:每個(gè)宿舍擬定一份節(jié)目單,并做好充分準(zhǔn)備。
2、后期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單
3、晚會(huì)節(jié)目主持人:李嘉宇、劉丹
4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:晚會(huì)節(jié)目單籌備人員:梅清;
晚會(huì)后收尾工作人員:所有班委;
后勤主要負(fù)責(zé)人:劉明濤盧艷
5、音樂負(fù)責(zé)人:梅清(音樂及道具由演員自備)
6、具體晚會(huì)流程:開場白——部分節(jié)目欣賞——互動(dòng)環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱:同一首歌)
晚會(huì)結(jié)束語
晚會(huì)開幕詞:班主任陳老師晚會(huì)開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會(huì)開始。
節(jié)目表演:部分節(jié)目后穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令),互動(dòng)環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。
晚會(huì)結(jié)束:主持人宣讀元宵節(jié)。
7、茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供,主要負(fù)責(zé)人班長劉明濤,副班長盧艷。
8、晚會(huì)后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交,節(jié)目單沒能擬定出來,請班長見諒。
方案策劃 篇4
呈:酒店領(lǐng)導(dǎo)
致:各部(室) 由:市場營銷部
時(shí)間:XX年xx月xx日
事由:關(guān)于端午節(jié)促銷活動(dòng)方案 (農(nóng)歷五月初五)是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),為促進(jìn)酒店經(jīng)營收入的提升,酒店擬以端午節(jié)為契機(jī)推出華天棕促銷活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)的推出,營造酒店濃郁的節(jié)日氛圍,給市民帶來節(jié)日的特別問
候,同時(shí)為酒店餐飲創(chuàng)造營收的新亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)主題:華天粽 端午情
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日-XX月XX日
四、促銷措施:
二)銷售政策
一次性購買金額達(dá)5000元以上,享受9.5折優(yōu)惠,贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)客房一間;
一次性購買金額達(dá)10000元以上,享受9折優(yōu)惠,贈(zèng)送豪華客房一間;
一次性購買金額達(dá)20000元以上,享受8.5折優(yōu)惠,贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)套房一間。
三)酒店內(nèi)部人員折扣權(quán)限:
餐飲部經(jīng)理、市場營銷部經(jīng)理享有最低八五折的折扣權(quán)限,如要求更低的`折扣,
需向酒店總經(jīng)理請示批準(zhǔn)方可(備注:低于〈不含〉八折以下銷售計(jì)任務(wù),但
不享受提成獎(jiǎng)勵(lì))。
五、任務(wù)分配:
粽子總?cè)蝿?wù):20萬元(目標(biāo)任務(wù)30萬元) 餐飲部銷售:4萬元 營銷部銷售:4萬元
其它各部門共計(jì)12萬元,具體任務(wù)安排主要是綜合各部門人員編制的百分比在所剩任務(wù)中所占的百分比計(jì)算,部門計(jì)時(shí)工和前后臺(tái)部門的工作性質(zhì)和對(duì)客聯(lián)絡(luò)關(guān)系密切情況,以及20xx年粽子銷售任務(wù)實(shí)際完成情況調(diào)整安排,具體分配如下:
(備注:粽子的統(tǒng)計(jì)由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)合進(jìn)行,互相監(jiān)督,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。)
六、獎(jiǎng)懲方案:
為了激勵(lì)酒店全體員工積極參與粽子銷售工作,努力完成今年粽子銷售任務(wù),酒店特制訂以下粽子銷售獎(jiǎng)懲方案: 一)獎(jiǎng)勵(lì):
任何部門、班組、個(gè)人銷售粽子在部門任務(wù)完成的情況下,基本任務(wù)部分按4%提成獎(jiǎng)勵(lì),超額任務(wù)部分按6%提成獎(jiǎng)勵(lì)(備注:供應(yīng)商和工程商等對(duì)抵消費(fèi)結(jié)算的減半獎(jiǎng)勵(lì))。 二)懲罰:
未完成任務(wù)的部門,按未完成任務(wù)的比例,扣除部門經(jīng)理當(dāng)月工資。 七、宣傳及現(xiàn)場布置:
1.酒店正門口懸掛大堂宣傳橫幅(內(nèi)容另報(bào)); 2.酒店一樓大堂設(shè)產(chǎn)品展示臺(tái)(方案附后);
3.店內(nèi)POP促銷廣告、電視開機(jī)廣告和電梯廣告等; 4.設(shè)計(jì)和印刷粽子宣傳冊、粽子票券。 八、費(fèi)用預(yù)算:(共計(jì)2388元)
市場營銷部
方案策劃 篇5
一、臨界價(jià)格:造成買家視覺錯(cuò)誤
臨界價(jià)格:指在視覺和感性認(rèn)知上讓人產(chǎn)生第一錯(cuò)覺。
實(shí)操案例:以100元為界限,那么臨界價(jià)格可設(shè)置為99元或99.9元。
優(yōu)勢分析:
1、以較低成本刺激消費(fèi)欲望,用數(shù)字壓力促進(jìn)消費(fèi)。
2、錯(cuò)誤的視覺導(dǎo)致店鋪個(gè)性化,輕松達(dá)到推廣效果。
3、價(jià)格組合的方式多樣,吸引買家的方式不再單一。
二、階梯價(jià)格:讓買家自動(dòng)著急
階梯價(jià)格:商品的價(jià)格隨著時(shí)間的推移出現(xiàn)階梯式的變化。
實(shí)操案例:新品上架銷售,第一天5折、第二天6折、第三天7折、第四天8折、第五天9折、第六天原價(jià)。
優(yōu)勢分析:
1、減少買家的憂郁時(shí)間,促使沖動(dòng)購買行為。
2、商品本身已完成生產(chǎn),避免商品失去價(jià)值。
3、既吸引和刺激買家消費(fèi),又避免店鋪虧本。
三、降價(jià)加打折:給買家雙重實(shí)惠
降價(jià)加打折:比純粹促銷方式多一道彎,達(dá)到雙重實(shí)惠疊加的效果。
實(shí)操案例:以100元商品為例。如果直接打6折就會(huì)損失40元的利潤,但如果先把商品降價(jià)10元后再打8折,那么商品損失的利潤是28元,而買家卻覺得更實(shí)惠。
優(yōu)勢分析:
1、買家心理容易喪失原有的判斷力,被促銷所吸引。
2、提高促銷機(jī)動(dòng)性,擴(kuò)大消費(fèi)群體,吸引更多流量。
3、降低促銷造成的成本浪費(fèi),提升了單價(jià)。
四、錯(cuò)覺折扣:營造“買就賺”的感受
錯(cuò)覺折扣:注重強(qiáng)調(diào)商品的原價(jià)值描述,提升超質(zhì)感。
實(shí)操案例:“花100元換購價(jià)值130元商品”比“全行7.7折任選”讓人更有賣了就賺的感覺。
優(yōu)勢分析:
1、利用貨幣價(jià)額錯(cuò)覺,讓買家避開打折處理貨的誤覺
2、對(duì)“便宜沒好貨”心理,通過讓提升購買欲。
3、錯(cuò)覺折價(jià)比打七折銷售法的實(shí)際獲利還要高一點(diǎn)。
五、一刻千金:讓買家蜂擁而至
一刻千金:讓買家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自由搶購商品,并以超低價(jià)進(jìn)行銷售。
實(shí)操案例:買家在每天9:00~9:30拍下的商品,均以5元價(jià)格成交。
優(yōu)勢分析:
1、看似虧本,卻能帶來急劇提升的流量和潛在買家。
2、讓買家自主傳播,節(jié)省大量主動(dòng)宣傳費(fèi)用。
3、利用知名度的提升,帶來更多穩(wěn)定的'買家。
4、巧妙選擇時(shí)間點(diǎn),提升店鋪活動(dòng)的記憶力。
六、超值一元:用小魚釣大魚
超值一元:活動(dòng)期間,花一元錢就能買到平時(shí)十幾甚至上百元的商品。
實(shí)操案例:超值寶貝,僅售1元,數(shù)量有限,售完即止(每人限購一件)。
優(yōu)勢分析:
1、用限量的超低價(jià)活動(dòng),提升關(guān)聯(lián)商品的銷售量。
2、喚醒買家消費(fèi)欲望,用一份郵費(fèi)刺激更多的消費(fèi)。
3、分次活動(dòng)引起買家長期關(guān)注,帶來二次轉(zhuǎn)介紹。
以上方法雖然被用的很多,我們也在生活中遇到貨很多這種營銷方法,這都是一些經(jīng)典的方法,也是成功率比較高的幾個(gè)方法。我們的微商也同樣可以把方法運(yùn)用起來。
方案策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間:
xx年8月16日7點(diǎn)7分
活動(dòng)主題:
主題要素:
古典情人節(jié) 優(yōu)惠 服務(wù)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx村,下各方向,xx對(duì)面山上的藏獒基地傍
活動(dòng)對(duì)象:
xx年輕單身男女 18-35周歲
訴求元素:
溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)費(fèi)用
男100女50元 包括活動(dòng)的獎(jiǎng)品、道具、場地費(fèi)、自助燒烤費(fèi)用、酒水等等
活動(dòng)內(nèi)容
、、現(xiàn)場活動(dòng):
1、請每位參與者將領(lǐng)取的編號(hào)牌,統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準(zhǔn)備的編號(hào)紙片放進(jìn)游戲箱內(nèi),進(jìn)行游戲時(shí)使用)
2、現(xiàn)場分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士),入場時(shí)請隨志愿者引領(lǐng)就坐;
3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;
4、鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機(jī)抽取5位女士進(jìn)行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現(xiàn)場產(chǎn)生的5對(duì)臨時(shí)情侶進(jìn)行默契度考驗(yàn)。(針插氣球)有獎(jiǎng)有罰,1-3名贈(zèng)送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現(xiàn)場人氣大比拼。報(bào)名者可以向自己心儀的對(duì)象獻(xiàn)玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號(hào)牌請你的紅娘轉(zhuǎn)交給對(duì)方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始,3-4對(duì)男女嘉賓一組,一起動(dòng)手分享美味。
7、現(xiàn)場安排一些互動(dòng)類節(jié)目,歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)
節(jié)目單內(nèi)容由參加活動(dòng)的嘉賓報(bào)名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請?zhí)崆芭cqqxx進(jìn)行聯(lián)系)
8、大會(huì)鼓勵(lì)您大膽地展現(xiàn)自我,上臺(tái)表演節(jié)目.向舞臺(tái)上的心儀對(duì)象獻(xiàn)花,展示真我風(fēng)采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9. 鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎(jiǎng)勵(lì))并評(píng)選出3對(duì)最佳情侶。 (小禮品)
10.自由交流時(shí)間.
11、主持人致結(jié)束詞、活動(dòng)圓滿結(jié)束。
、、如何向?qū)Ψ搅粞裕?/p>
1、報(bào)名者可以在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會(huì)為每位報(bào)名提供3張心愿貼,如果你對(duì)某個(gè)人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的.聯(lián)系方式粘貼在對(duì)方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買;
4、大會(huì)僅對(duì)參加本次相親會(huì)的報(bào)名者負(fù)責(zé),沒有使用本次大會(huì)心愿貼的留言真實(shí)性,大會(huì)概不負(fù)責(zé)。
、、報(bào)到:
1、已報(bào)名者請?jiān)趫?bào)到處憑報(bào)名表回執(zhí)領(lǐng)取編號(hào)牌;
2、報(bào)到后請到指定區(qū)域入坐;
3、入場時(shí)請保持秩序井然,不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項(xiàng)交友活動(dòng),并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則;
方案策劃 篇7
活動(dòng)背景:為提倡“文明修身,儉以養(yǎng)德”的良好生活習(xí)慣,提高我
校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),鼓勵(lì)大家成為文明有素質(zhì)的人,營造綠色、健康的校園文化氛圍,校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
主辦單位:校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)宣傳部 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日到x日
活動(dòng)對(duì)象:各院系學(xué)生
活動(dòng)主題:校園“文明與不文明”
活動(dòng)目的:
1, 希望通過此次活動(dòng),提醒廣大同學(xué)從自身做起,杜絕身邊的不文明行為,旨在將“文明修身”的精神內(nèi)涵及要求,全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我,同時(shí)構(gòu)建和諧文明的校園風(fēng)氣;
2, 此次漫畫大賽將通過圖片征集、整理,最后以展板的形式對(duì)涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認(rèn)真聽講”、“尊重老師、同學(xué)”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現(xiàn)象進(jìn)行展示。用這些圖片觸動(dòng)同學(xué),反思自我,時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,不斷提高自身的素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)身邊的`同學(xué)們,多做有意義的事;
活動(dòng)流程:
一,前期準(zhǔn)備(工作團(tuán)隊(duì)及人員分工)
宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)和展板,將海報(bào)貼于二,四,六食堂及三岔路口,展板置于三岔路口;
組織部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的具體時(shí)間,作品要求等通知到各班負(fù)責(zé)人,并將所有參賽作品于x月x日前收起; 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。
二,作品內(nèi)容要求
1.作品收集要求
。1)參賽作品風(fēng)格不限,彩色黑白均可。內(nèi)容健康,積極向上,作品應(yīng)以校園生活為背景,體現(xiàn)本次主題;
。2)參賽作品鼓勵(lì)創(chuàng)新,可作適量技術(shù)加工,如利用電腦做后期制作,為照片中人物設(shè)計(jì)簡單對(duì)白;
(3)參賽作品必須注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào);
。4)參賽者請自留底稿,來稿恕不退還,舉辦方對(duì)參賽作品有使用權(quán)利。
2.作品收集方式
參賽作品以電子版形式打印,手繪更好,不收取照片等其他形式。
三,作品評(píng)審
(一)評(píng)分要求:
主題切合:參賽作品是否和本次比賽主題相符。
創(chuàng)造力:有獨(dú)特的創(chuàng)作視角,并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。 技術(shù)性:能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫或者電腦技術(shù)功底。 原創(chuàng)性:個(gè)性化創(chuàng)作風(fēng)格,提交作品為本人所創(chuàng)作。 交互性:可以與瀏覽者在內(nèi)心上達(dá)到共識(shí)。
趣味性:在作品中溶入語言等元素,使作品更具有可觀賞性。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)評(píng)委70%,大眾投票30%。
1.評(píng)委會(huì)組成:由主辦單位邀請校內(nèi)有關(guān)人員以及活動(dòng)組織者組成評(píng)審團(tuán),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。 2.評(píng)選程序:
1、入圍初評(píng):大賽組委會(huì)綜合評(píng)分情況,確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。
2、最終評(píng)選:評(píng)審團(tuán)最終對(duì)入圍作品進(jìn)行最終評(píng)選,確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。
四,獎(jiǎng)勵(lì)方式
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳新聞獎(jiǎng)1名;
。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)方式
一等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書。。。二等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書。。。 三等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書。。。 最佳新聞獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書。。。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)
宣傳部
20xx年10月8日
方案策劃 篇8
本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),做好員工培訓(xùn)工作,F(xiàn)制定公司員工培訓(xùn)方案如下。
一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀
從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是xx的推廣活動(dòng)開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和xx的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來。
二、新員工培訓(xùn)目的
為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的`期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái),減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、就職前培訓(xùn)
到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
到職后第一天:到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)。(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹;對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績效目標(biāo);設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。
到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表,銷售技巧的培訓(xùn)。
到職后第九十天:人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3、公司整體培訓(xùn)
公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序;公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案
首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。
每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對(duì)推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì),給每個(gè)部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
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