感恩節(jié)活動策劃書模板
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)活動策劃書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)活動策劃書模板1
一、活動背景:
感恩一直作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)會感恩祖國,感恩父母……在建黨的周年之際,我們懷著一個(gè)對黨的感恩的心,根據(jù)學(xué)校團(tuán)總支的規(guī)定,開展此次活動。
二、活動負(fù)責(zé)人:
xxx
三、參與者:
主持人:
拍攝人員:
ppt制作人員:
板報(bào)制作人員:
資料采集人員:
紀(jì)律維護(hù)人員:
全班同學(xué)參加活動
四:活動經(jīng)費(fèi):
50元
五、物品:
彩色粉筆,筆記本電腦,照相機(jī)
六、活動地點(diǎn):
D106
七、活動時(shí)間:
20xx年5月12日
八、活動目的'及意義:
通過開展此次活動,學(xué)習(xí)并深入了解黨的歷史,優(yōu)越性和先進(jìn)性,使預(yù)備黨員和積極分子更加嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)們的榜樣,使班上同學(xué)向他們學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,同時(shí)也提高作為一個(gè)大學(xué)生的綜合素質(zhì),使同學(xué)們都懷揣著一顆感恩的心。
九、活動安排:
1、以班會形式開展此次活動,首先主持人介紹活動背景;
2、由團(tuán)支書帶領(lǐng)學(xué)習(xí)黨史。宣傳中共黨史和革命斗爭史,組織全班同學(xué)圍繞對黨的信念、入黨動機(jī)、個(gè)人思想等進(jìn)行座談,進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子對黨的信念,加深其他同學(xué)對黨的認(rèn)識,同時(shí)增進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力和向心力。
3、回顧在黨的帶領(lǐng)下,國家發(fā)生的日新月異的變化。包含以下三個(gè)方面:政治,經(jīng)濟(jì),文化。
4、團(tuán)支書介紹一個(gè)優(yōu)秀老黨員和一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡。號召大家向他們學(xué)習(xí)。
5、請兩位同學(xué)說一下活動感想,主持人作最后總結(jié)發(fā)言。
6、活動結(jié)束。打掃活動教室衛(wèi)生。
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、班委起好帶頭作用,使活動順利進(jìn)行提高認(rèn)識,高度重視,及時(shí)召開會議,制定活動方案,明確任務(wù),責(zé)任到人,精心策劃,認(rèn)真組織開展此次活動,共同按時(shí)限要求高質(zhì)量地開展。
2、密切配合,確保安全。注重活動細(xì)節(jié),達(dá)到活動目的,做到學(xué)校正常上課和活動“兩不誤”,班里其他同學(xué)要予以大力支持和積極配合,確;顒禹樌_展。
3、加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)。班委成員要以積極的主人翁精神積極參與本次活動,自覺克服形式主義,嚴(yán)格按照支部要求進(jìn)行,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和情況上報(bào)、信息反饋,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足?偨Y(jié)此次活動中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
感恩節(jié)活動策劃書模板2
一、活動背景
感恩節(jié)是西方的一個(gè)重要節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四,人們會用各種方式表達(dá)對別人的感激之情。書信作為傳統(tǒng)的溝通方式,能夠傳遞真摯的情感,而感恩節(jié)書信活動則是為了讓人們通過寫信表達(dá)感激之情,并促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加緊密。
二、活動目的
1、鼓勵人們用書信方式表達(dá)感激之情,增進(jìn)感恩的情感;
2、促進(jìn)人與人之間的溝通、交流和互動;
3、提高人們的寫作能力和溝通能力;
4、營造和諧友好的社區(qū)氛圍。
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:感恩節(jié)前的一個(gè)星期,具體日期根據(jù)實(shí)際情況確定。
地點(diǎn):各參與人員所在的社區(qū)或?qū)W校。
四、活動流程
第一階段:活動宣傳
1、活動海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)和制作,包括活動的目的、時(shí)間、地點(diǎn)等重要信息;
2、在社區(qū)或?qū)W校的公告欄、官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等進(jìn)行宣傳;
3、組織志愿者團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)向居民、學(xué)生等人士宣傳活動,鼓勵他們積極參與。
第二階段:信函撰寫
1、在社區(qū)或?qū)W校的指定地點(diǎn)設(shè)置書寫角落,提供紙張、筆和信封等寫信所需的物品;
2、鼓勵參與人員寫感恩信,表達(dá)對他人的感激之情,并在信中具體描述被感謝者對自己的幫助和影響;
3、提供寫作指導(dǎo)和范文,以幫助參與人員更好地表達(dá)感激之情;
4、鼓勵參與人員將信封密封,寫上收信人的姓名和地址,并將信交給組織者,由組織者進(jìn)行整理和分發(fā)。
第三階段:信函分發(fā)
1、組織者將收到的信進(jìn)行分類整理,按照收信人的地址進(jìn)行分發(fā);
2、以郵寄或送至收信人的.方式,將感恩信分發(fā)給被感謝者。
第四階段:感恩節(jié)慶祝
1、組織一個(gè)慶;顒,邀請參與人員和被感謝者共同參與;
2、活動中安排感恩信分享環(huán)節(jié),被感謝者可以在眾人面前分享收到的感恩信,講述他們對參與人員的影響和感激;
3、該環(huán)節(jié)不僅可以讓被感謝者感受到更多人的感激之情,也可以激勵其他人用心寫信并相互感恩。
五、預(yù)期效果
1、提高人們對感恩的意識和重視;
2、促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加緊密,增進(jìn)社區(qū)和諧友好氛圍;
3、提升人們的寫作能力和溝通能力。
六、活動保障
1、確;顒淤Y金的來源和使用;
2、協(xié)調(diào)相關(guān)人員的工作安排;
3、制定詳細(xì)的活動計(jì)劃和執(zhí)行方案,做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備;
4、與社區(qū)、學(xué)校等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,共同推進(jìn)活動的順利進(jìn)行;
5、落實(shí)活動的安全和秩序管理。
通過感恩節(jié)書信活動,我們期待能夠喚起人們感恩之心,將溫暖與感動傳遞給更多人。讓我們相互鼓勵和支持,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,以“感謝”的名義拉近人與人之間的距離,共同創(chuàng)造更加美好的社區(qū)和學(xué)校。
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