教育培訓策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的教育培訓策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育培訓策劃書1
一、發(fā)展規(guī)劃
階段一
a.以調查問卷的形式(又將調查)進行校園的推廣,及時掌握現(xiàn)階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。
b.在溫州各大高校內招收學生業(yè)務團隊,到初中進行推廣工作,這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。
c.有業(yè)務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結束后讓學生多提寶貴意見。
d.可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的
教學訊息。
階段二
進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學校內進行海報傳單的發(fā)放,以達到推廣作用。
階段三
進入全國各市場的一個成熟期。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。
二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個方面:
1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。
2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開展相關講座講授學習方法
3、制作新窗口官方網(wǎng),在網(wǎng)上公開招募家教老師。
4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。
三、生源選擇
1、從家長的角度分析:
以溫州地區(qū)為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了,沒條件讓他們深造,F(xiàn)在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。
2、從學生的角度分析:
學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產(chǎn)生連帶效應。
3、目標選擇
據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗的人士調查后得出結論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。
一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。
我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經(jīng)營的道路,聲譽是十分重要的。
辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。
四、培訓資料
針對溫州的教育環(huán)境,針對學生的基礎掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。
五、管理制度
1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;
2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;
3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;
4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權利,聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的`其他行為,提問請舉手,文明聽課;
5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內外一切公共設施,損壞者照價賠償;
6.保持學習場所干凈衛(wèi)生,做好室內外保潔工作,不得在教室內亂扔,亂放雜物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;
7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養(yǎng)。
8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。
9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養(yǎng)他們的學習興趣。
10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務處在期末對比學生成績后所決定。
六、場地選擇
七、后勤保障
1、負責監(jiān)督學生的飲食工作,飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時間必須復查,食品嚴格按照標準,給學生提供營養(yǎng)的食物。
2、負責接送學生,統(tǒng)計好學生的住址,劃分幾個上車點,讓學生能盡量在離家近點的地方上車。
3、負責培訓中心的一些設備管理和檢查,監(jiān)督設備的安全運行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
教育培訓策劃書2
一、培訓背景
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在知識經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出,這不僅需要在校扎實的基礎知識學習,更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
暑假是學習后的休憩,休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期,也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結和學習的定位,另一方面它是為新學期打好基礎、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,知識需要持續(xù)學習和重復記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎、查漏補缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設的學習輔導機構,它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨,以快樂學習和有效學習為辦學理念,開設了英語、數(shù)學、語文、美術四項課程。
二、辦學簡介
1、辦學思路:
建立以學生為中心的“三網(wǎng)”立體學習體系(學生個人學習數(shù)據(jù)庫網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學網(wǎng)),應材施教地針對性學習。以興趣為先導,重在培養(yǎng)學生快樂學習以達到事半功倍的作用。
2、辦學優(yōu)勢:
在硬件方面:新起點暑假學習班位于伍家?guī)X建湘新村一棟,方便
家長接送學生。室內面積130個平方米,室內寬敞干凈,內置空調室內涼爽。教學器材齊全,可采用多媒體教學。
在軟件方面:新起點暑假學習班僅招收20個學生,但配備有五名本科學歷和重點大學畢業(yè)的'教師任教。
ee:男畢業(yè)于湘潭大學通信工程專業(yè),重點大學畢業(yè)。在校期間一直兼職家教,有輔導過高
三、初中、和小學教學的經(jīng)驗。畢業(yè)后也有一年培訓機構專職教師的工作經(jīng)驗。主攻小學數(shù)學、初中數(shù)、理、化教學。
bb:女·畢業(yè)于邵陽學院,本科畢業(yè),普通話過二甲,主攻語文教學。
aa:男畢業(yè)于西安美院園林設計專業(yè),重點大學畢業(yè)。擅美術教學。
cc;女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè),本科畢業(yè)。擅長播音與主持,主攻語文教學。
dd:女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè),本科畢業(yè)。擅長文學寫作,多次在省級刊物發(fā)表多篇文章,英語cet6主攻語文、英語教學教學。
三、辦學前期的準備工作
1、辦學地點:
伍家?guī)X建湘新村1棟20
32、人員準備:
招收學生的人員20名左右。
授課老師4—5名
預備老師2—3名(以防正在上課的老師臨時有事請假不能上課)
總人數(shù)在實際的情況下是可以調動的
3、硬件設施:
課桌及椅子,計劃23張左右。(具體數(shù)量根據(jù)招收到的學生數(shù)量而定)(400)
油性黑板馬克筆黑板擦(學生所需要的物品)(300)
4、招收學生時所需要的物品:
報名表()
宣傳單()
條幅海報(200)
擺點時所需要的桌椅(還要有那種傘蓬)
紙筆
5、在學生報名時期所需要物品
收據(jù)
報名信息記錄表(50)
講課時所需要的書本、講義、備課筆記(400)
四、廣告宣傳
散發(fā)傳單:制作宣傳單(考慮制作的時間及成本、數(shù)量、形式)固定的時間安排人員到各個學校散發(fā),社區(qū)的信息欄等。
橫幅:建湘新村社區(qū)入口
擺點:在各個學校門口擺設地點(準備招收時的介紹,說服學生還有家長,讓他們對我們的補習班有一個大體的了解,更容易讓人相信)
五、購置教學設備
。1)桌椅:數(shù)量根據(jù)招收大體的學生數(shù)量而定
。2)是否需要黑板(用油性筆書寫,同時也可以擦掉的那種待定)
。3)如果為了襯托出教室內的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品(待定)(200)
六、制定學費及課程
課程:時間跨度:28天左右
課目安排:英語數(shù)學語文美術
上課時間安排
七、具體教學方案及材料準備
教學課本:小學語文、數(shù)學、英語課本
備課筆記
教學方案:包括教學方法和思路,教學大綱和一部分備課資料。
八、招生工作
1、招生時間
放假期間:
在學校放假前幾天內一定要散發(fā)我們的傳單,雖然可能造成浪費,但是這是廣告的一種模式,必須要以非常多的數(shù)量的傳單來占據(jù)他們的眼球,同時在三個學校附近安排人員發(fā)傳單,最好在學校門口擺點,以便給學生或者是家長介紹情況,有個一可信度。
返校期間:
在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
2、招生宣傳媒體
網(wǎng)絡媒體(新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖)
室外媒體(傳單、橫幅、隨機訪問)
3、招生后的接待工作:
如果現(xiàn)場擺點的時候有人能夠直接報名的學生則需要記錄他們的基本信息,如聯(lián)系方式,姓名等。
在散發(fā)傳單結束以后再上課的地點應該有人接待,以便家長跟學生來報名的收費還有基本的介紹,留下聯(lián)系方式,介紹我們的特色與方法,讓他們覺得我們可以,讓他們感覺孩子在我們這里學習他們放心,主要是為了留下一個好的印象。
報名表基本信息:
姓名性別學校年級父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式QQ固定電話
九、資金預算
a宣傳費用
傳單:份每張100
條幅:50海報30
b教學費用
桌椅(12x30):預計(具體數(shù)量根據(jù)學生數(shù)量而定,其實我剛開始想的是租,或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉)
黑板和粉筆
飲水機和水杯(50)
垃圾桶
安全協(xié)議書
辦公室用品:刻章、收據(jù)單(50)
學生輔導書
教師輔導書和參考資料(300)
C公共關系費用
小區(qū)委員會
未知預算:300
總計:(現(xiàn)在只是一個大體的估算)(這下面就得看我們能招多少人了)
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教育培訓策劃書3
這是一個以公益活動的名義來進行商業(yè)活動的策劃,為了我們的成功,這是我個人的一些想法,希望能有點作用。
我覺得現(xiàn)在我們遇到的問題主要去學校宣傳時被老師阻止,這影響了我們的招生,影響很大,所以我們得做的更好,得解決這個問題。那些老師阻止我們得原因就在于他們懷疑我們的真實度,還有他們自己的利益,以及覺得我們這些盈利機構對他們學校的影響,但最主要的還是因為我們是盈利性機構,因此我覺得在最開始就讓他們知道我們是公益性的,而且活動主辦方是某某大學,所以我就有了一下這些想法:
一.用某某大學化學系學生會的名義搞一個以“啟蒙化學”為主題的公益活動。
方法:
1.計劃一個三百人以上的講座,到時每位學生必須得有一位家長陪伴,而且要提前通知家長安排好自己的時間,不要耽誤這次活動,如有事來不了的,一律提前轉讓名額給其他同班同學。
2.用某某大學的名義跟學校聯(lián)系,希望他們能支持我們的.這次活動,因為這是公益的活動,對孩子們有很大的幫助。然后用戶發(fā)放入場卷的方式通知學生,各班嚴格的限制名額,最好是成績前五名,中間五名,最后五名。每班十五個左右。
二.入場卷的設計
1.背景用某某大學大門來做,主題寫啟蒙化學公益活動,主辦方某某大學化工系,邀請嘉賓是一位化學感動人物。
2.在入場卷的副卷上設置學生姓名家庭電話學生班級,到時發(fā)完后就收回副卷。
三.講座設置
1.與老師交流,希望能設置一個讓學生為化學瘋狂,更能讓家長對化學產(chǎn)生興趣的課件。
2.讓家長知道化學在中考和高考時能起多大的分量,畢竟在化學方面,這些學生都是從同一個起跑線開始,所以讓家長明白不能讓孩子輸在這最后的一次同一起跑線上的機會,這次機會能影響孩子的一生!
3.在活動的結束前就開始進行報名搶先活動,因為老師的精力有限,所以為了教學質量,名額嚴格有限。
4.搶先報名的押金可以定為200,最低一百,但必須在倆天內交清定金,否則取消名額。
5.在活動期間可以安排幾個托,對家長可能擔心的問題進行提問,主持人給予解答,這樣就可以解除家長的一些擔心。
6.可以對在現(xiàn)場報名的提供一本我們的中考化學密題冊,包裝好。
四.活動場地:
最好能租到某某大學的報告廳類的地方。
五.注意事項:
1.所有環(huán)節(jié)嚴格進行,尤其要做好登記和成交環(huán)節(jié)。
2.從學校收回入場卷副卷之后就電話聯(lián)系家長,確認能否有時間來,不來的就轉讓名額。這樣可以讓他們知道機會難得。
3.盡量能一次解決一個中學,一次成交一百人。
教育培訓策劃書4
說明:
出于對該機構的尊重還有職業(yè)道德,細節(jié)的部分,恕我不能公開,還請見諒,只是希望本策劃書能給大家一點點啟發(fā)。
學校業(yè)務的詳述:
1、學校業(yè)務現(xiàn)狀:
學,F(xiàn)在每期的生源數(shù)量在200-300個之間;教師有6個,全部是公立學校名師;教學產(chǎn)品無明顯的獨特性;
2、學校的經(jīng)營規(guī)劃:
教學:打造特色,專注于4-12歲少兒教育,素質教育和應試教育達到完美結合,將素質教育融合于應試教育中,發(fā)起##培訓革命。
招生:市場化招生為主。
管理:標準化、規(guī)范化、自動化、易復制。
3、影響學校業(yè)務發(fā)展的主要因素
價格:通過增值服務來拉動價格的提高。
質量:實現(xiàn)素質教育是我們的根本目的,培養(yǎng)學生高能力,順便培養(yǎng)學生的高分數(shù),打造學生的健康人格,培養(yǎng)領袖氣質。
特色:高能高分,全面開發(fā)學生的綜合能力,快速、愉快地打造學生考試“能力”。我們只把高分作為一種能力,而不是學習的根本目的。
效果:可視化、可感知、可比較
目標:培養(yǎng)“有用”的人才!
經(jīng)營策略
1、打造學校特色:
。1)做精做細市場:
成為4-12歲少兒市場的主導?车羝渌椖浚蛔鲇⒄Z、語文、數(shù)學。--單從這點,我們就已經(jīng)和其他的競爭對手形成了差異化。
。2)項目精準定位:高能高分
小學4-6年級:提分為主,素質教育作為增值服務;即使是為了提高學生分數(shù),但也要做出特色。教材使用上,以公立學校的教材為主。同時在上課的過程中補充其他的內容。
英語補充項目:
單詞快速記憶:可以直接從網(wǎng)上下載《單詞不用記》的.內容,當然這個需要點時間,因為要根據(jù)現(xiàn)有的教材,一個個去挑選;蛘咧苯淤徺I一套《單詞不用記》然后用空的vcd盤復制。
音標快速記憶:輔音(使用馬承的音標)
元音(使用李陽的發(fā)音記憶)
使用方法:將二者整合,錄制成光盤。這二部分都可以在“百度視頻”找到。
課文快速記憶:使用李陽的“三最口腔訓練法”。
數(shù)學補充項目:
北京佳一思維數(shù)學:http:///index.asp
同時加入:心算課程
語文補充項目:
超右腦照相記憶
全腦超級記憶力(《道德經(jīng)記憶》)
超腦光波速讀班
具體內容可看:(七田教育)
說明:該項目還包括英語項目(分為0-6歲和7-18歲二個階段),特色課程:心靈重塑訓練、注意力訓練、創(chuàng)造力訓練
幼兒及小學1-3年級:素質教育為主;
可用右腦課程
供選擇項目:
小龍人右腦潛能開發(fā):
分項目:右腦識字閱讀班、全腦映像作文班、右腦英語波動速讀速記班、右腦潛能訓練班(數(shù)學思維、空間思維能力)
七田教育:
增值課程:
。1)對象:4-12歲
。2)項目:
超級演講特訓(語文/英語):讓學生更具個性、更有魅力、更富感染力、挖掘演說家的潛質。
感恩教育演講課程:每月安排一次的感恩課程,邀請資深的演講家,讓孩子學會感恩。(并在這個過程中教孩子們“感恩手語舞蹈”。
少兒個人禮儀修養(yǎng)課:讓孩子在學校、在家庭、在人際交往中成為一個更受歡迎的人。
未來領袖訓練:
1、讓孩子學會自我情緒調控-成為掌握自己情緒的小主人;
2、強化個人自信-善于發(fā)揮個人所長;
3、思維表達能力-成為一個樂于分享及表達個人思想的人;
4、意志力訓練-確立個人夢想及勇于冒險的精神;
5、思考訓練-提高思維速度及反應;
6、“雙贏”及“多贏”價值觀確立-締造更親和的人際關系。
少兒右腦潛能開發(fā)培訓媽媽班(針對學生家長)
(1)時間:周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)
(2)要求:二期連報或者連報二科的學生,可免費學習。
2、重建教師團隊:
。1)教師必須重新招聘,要求年輕化、專職化,招聘來的教師必須經(jīng)過課程專業(yè)考核及心態(tài)培訓,否則不能上崗。
。2)新老交替:新聘用的教師,可以先作為助教,一方面熟悉教學,一方面事先讓學生接觸從而被學生接受。
。3)新老比例:逐步換血,首批可先找2個教師。
。4)公立學校教師妥善安排:申請成立##首個課題研究小組,讓名師成為課題組的主要成員,公立學校的其他教師可吸收為理事或者會員,并按照程序頒發(fā)給相應的證書。(詳見附件)
3、改變招生策略:
(1)每個月都邀請學生家長來看培訓成果演示活動,并將過程拍成vcd免費發(fā)送給其他的學校的學生,并在vcd上印上“刮獎標記”(獲得一等獎的可免費學習一期,二等獎的可免費學習一個月,三等獎的可享受6折優(yōu)惠,具體比例由##根據(jù)實際定)。
。2)和當?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹、電視臺或者中國移動公司動感地帶合作,
到各個小學開展感恩、賞識課程演講,并在后續(xù)活動中,由各個小學自行評定“感恩之星”,“賞識之星”,贈送相應的禮品,將結果公布在學校的形象欄和報紙中,同時演講過程中,分給每個學生一張抽獎卷(上面由學生自填基本信息,演講后收回,作為未來招生的“潛在生源名單”)
(3)發(fā)起“心靈環(huán)!毙袆
原因:現(xiàn)在小學生普遍存在以下的問題:
情感障礙。主要表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定,自我調節(jié),自我控制能力差和情感反常。典型的發(fā)展成為抑郁癥,表現(xiàn)出孤獨、憂慮、不愿與人交往、悲傷,對集體不感興趣,常處于孤立無助的境地,產(chǎn)生厭學情緒。
意志障礙。這類小學生主要表現(xiàn)為意志薄弱,缺乏行動的目的性和一致性。做事半途而廢,容易上當受騙,說謊,不能經(jīng)受學習或生活帶來的正常競爭,行動放任自流。
智力障礙。這里講的智力障礙除先天因素外,指后天在記憶、思維過程中出現(xiàn)的不協(xié)調或錯誤定勢。如:由于疾病導致缺課,考試成績差,考試焦急而產(chǎn)生厭學,學習知識不連貫造成記憶障礙,不善判斷、推理,情緒低落,自卑感強。
人格障礙。指小學生人格的發(fā)展不協(xié)調。心胸狹窄,嫉妒心強,異常固執(zhí),我行我素,人際關系緊張。
面對這樣的情況,我們作為培訓機構必須擔負起社會責任,在教給孩子文化知識的同時,塑造孩子健康的人格。
操作:發(fā)給每個學生一個紫手環(huán),讓他們戴上紫手環(huán),接受21天“心靈環(huán)!钡奶魬(zhàn)!改造自己的人生,體驗“心靈環(huán)!钡纳衿媪α!每個成為21天“心靈環(huán)!钡膬(yōu)勝者,將接受電視臺的采訪。當然這個活動最好是和中國移動或者少兒服裝品牌等合作,并以公益行動的名義爭議政府部門的支持。
。4)寫一封銷售信,將學校的特色告訴給家長,發(fā)到學生的手中。(銷售信的內容模仿我博客里的形式,具體我可另外找時間再寫)
4、形成標準化模式:以上這些課程、招生方式及教師管理,必須先小規(guī)模測試,成功后迅速復制。
(五)分項實施進度(詳見附件)
教育培訓策劃書5
一、培訓目標
透過培訓,提高員工的服務意識、文化素質和管理服務水平,然而掌握酒店式服務操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊,實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓原則
統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加,分階段、分層次的實施。
1、入職培訓:對200×年新進員工進行針對性培訓,然后物業(yè)基本狀況、服務禮儀、禮節(jié)、管理與服務技巧等。
2、上崗培訓:上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業(yè)務知識培訓和考核。
3、在崗培訓:針對不一樣對象,然后又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓。
培訓方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結學習體會。
考核方法:口試/以現(xiàn)場提問方式,檢驗員工對培訓資料的掌握程度;
筆試/每階段培訓結束后,進行閉卷考試,然后以檢查員工對所培訓資料的.理解潛力和培訓效果。
抽查/工作中,不定時隨機抽查員工對培訓資料的理解程度。
四、培訓資料及時間安排
、骞舱n程培訓
了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務技能,增強服務意識,發(fā)揚團隊精神,實現(xiàn)企業(yè)理念。
、鎹徫徽n程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,教育機構培訓策劃書提高服務水平、業(yè)務技能,增強服務意識,努力做好各自工作。
教育培訓策劃書6
一/培訓機構品牌化是生存之本,品牌效應體現(xiàn)了競爭力。
如果說,國內培訓市場在20世紀90年代是雜牌混戰(zhàn)的時代,那么,進入21世紀,則是名牌對雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國大大小小10000多家培訓機構發(fā)展情況來分析,我們不難發(fā)現(xiàn),能夠持續(xù)發(fā)展的培訓機構,是那些真正樹立品牌、真正做到誠信、真正為廣大學習者(消費者)服務的機構。培訓機構品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略。目前,各大培訓機構在實施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中,主要采取以下方式:
。ㄒ唬┯脗性化的培訓理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂,也是教育培訓機構形象識別系統(tǒng)的核心部分。
。ǘ┮宰约旱木放嘤栱椖繛楹诵,滾動發(fā)展,形成特色明顯的自有培訓項目品牌。
。ㄈ┌褔馀嘤柶放埔浦驳絿鴥葘τ趪獾呐嘤柶放,除了課程的漢化以外,課程體系一般不作較大的改動,因為考慮到這些課程比較成熟,師資上也要經(jīng)過總部的培訓和考核,從而保持國際化的培訓質量。這類品牌往往在金融、it類等認證培訓項目居多。
。ㄋ模⿲嵤﹪栏竦娜尜|量管理,打造機構品牌規(guī)章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系,有助于規(guī)范機構成員行為,使各項工作有據(jù)可依。目前,北大青鳥等國內不少教育培訓機構已經(jīng)意識到這一點,紛紛引進iso9000質量認證,借此完善教育培訓質量保證制度體系,明確教育培訓質量標準,規(guī)范教育培訓實施流程,形成教育培訓機構內部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對明晰的管理機制,按國際標準建立起教育培訓質量保證體系,并最終塑造教育培訓品牌。二、培訓項目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象,以自身學科發(fā)展為導向,面向相關行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比,教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業(yè)發(fā)展為導向,旨在為在職人員更新知識,提高素質,提升能力,謀求更好的工作崗位服務,其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合,學科的融合,視角的新穎和理念的前沿,體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。
二、培訓課程個性化隨著培訓市場競爭的日趨激烈,培訓機構普遍覺得生存壓力加大,在這種情況下,誰能另辟蹊徑,誰就能爭取到新的商機。
培訓項目、課程越來越個性化的發(fā)展趨勢預示:差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成,培訓市場細分天下的時代已經(jīng)來臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之,差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現(xiàn)。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高,逐漸打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰(zhàn)性,從課程的設計到培訓過程,都盡量讓其具有良好實用價值和針對性,更符合學員的個性化需求。
三.it培訓屬于洋培訓,似乎國外培訓機構更吃香,然,國外培訓機構的進入,促進了教育培訓國際化程度的加深,也引發(fā)了教育培訓市場的深層次變革:
一是帶來了先進的辦學方式;
二是帶來了國際化的培訓內容;
三是營造了超一流的培訓環(huán)境。對我們培訓機構的建立也是提供了借鑒和動力。
四.學員不再接受培訓機構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程,而要求其要有機構自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員,在充分調查與分析的前提下,為學員量身定做培訓計劃,并有始有終地執(zhí)行與實施。
傳統(tǒng)的服務流程與承諾面臨挑戰(zhàn),培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉型到為客戶帶來增值的`咨詢式培訓。有效地發(fā)現(xiàn)學員和市場需求,提供滿足企業(yè)與市場整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。
培訓內容體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變目前,在繼續(xù)教育培訓市場上,一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人,預計到某一培訓項目有一定的市場潛力,就攢出幾門課程,然后進行招生,組織培訓。
。ㄒ唬┯捎谶@些課程往往是大眾化課程,沒有針對性,因而難以持續(xù)發(fā)展,只能是“打一槍換一個地方”,其弊端顯而易見。
(二)為克服這種情況,一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產(chǎn)品(課程)為中心的培訓模式,而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。所謂咨詢式培訓,就是培訓機構協(xié)助學員培訓主管,理清學員未來的重點業(yè)務方向,形成中長期工作計劃、長期規(guī)劃,分步實施。長期計劃重點主要是,在企業(yè)診斷基礎上有效地建立起完整的培訓規(guī)劃體系,推進企業(yè)長期業(yè)務發(fā)展;短期計劃重點主要是,做到有的放矢,達到快速推動業(yè)務發(fā)展的目的。它與一般培訓業(yè)不同之處在于,一般培訓業(yè)短期內可能根本看不出培訓的效果來,而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”,即在通過業(yè)務診斷后,有針對性地給出培訓計劃,直接而快速促進公司短期業(yè)務。
五培訓機構對外招收實際上是無限制的,有意者報名。機構本著“以人為本”的培訓理念
教育培訓策劃書7
一、總論
1、項目名稱:氟化工系列產(chǎn)品綜合開發(fā)項目
2、擬建地點:xxx工業(yè)園區(qū)
3、建設內容與規(guī)模:
生產(chǎn)規(guī)模:年產(chǎn)10萬噸氫氧化鉀,并依托副產(chǎn)的液氯,建設年產(chǎn)10萬噸甲烷氯化物、2萬噸四氟乙烷、2萬噸二氟甲烷、2。4萬噸二氟一氯甲烷、1萬噸聚四氟乙烯、5000噸氟硅樹脂。
建設內容:建設年產(chǎn)10萬噸氫氧化鉀,并依托副產(chǎn)的液氯,建設年產(chǎn)10萬噸甲烷氯化物、2萬噸四氟乙烷、2萬噸二氟甲烷、2。4萬噸二氟一氯甲烷、1萬噸聚四氟乙烯、5000噸氟硅樹脂生產(chǎn)裝置及配套設施。
4、概算投資:總投資30億元
二、項目建設的必要性、用途和條件
。ㄒ唬┙ㄔO的必要性分析
氟化工作為化工新材料之一,在國家“十二五”規(guī)劃單列一個專項規(guī)劃,由于產(chǎn)品具有高性能、高附加值,氟化工產(chǎn)業(yè)被稱為黃金產(chǎn)業(yè)。全球氟化工產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,含氟高分子材料的生產(chǎn)能力與消費需求快速同步增長,其中亞洲地區(qū)尤其是中國的發(fā)展迅速,近幾年全球消費增長率在4%左右,而中國的'年增長率超過15%。在下游需求方面,目前氟下游產(chǎn)品如含氟電子化學品(液晶材料)、含氟醫(yī)藥、含氟農藥等產(chǎn)品的需求十分旺盛,市場前景廣闊。
。ǘ┊a(chǎn)品的用途
氫氧化鉀主要用作鉀鹽生產(chǎn)的原料,如高錳酸鉀、碳酸鉀等。有機氟化工產(chǎn)品以其耐化學品、耐高低溫、耐老化、低摩擦、絕緣等優(yōu)異的性能,廣泛應用于軍工、化工、機械等領域,已成為化工行業(yè)中發(fā)展最快、最具高新技術和最有應用前景的行業(yè)之一。四氟乙烷是一種新型有機化合物,作為制冷劑廣泛用于洗車空調、冰箱、中央空調、商業(yè)制冷等制冷空調系統(tǒng)。氟硅樹脂主要用于建筑外墻、鋼架結構,可防污、防雨蝕,還可用于光亮、油性防粘涂料。
。ㄈ┙ㄔO條件分析
人員保障:xxx總人口約1。5萬,勞動力充足,為企業(yè)的正常運行提供了人力保障。
地理位置。本項目擬建在xxx工業(yè)園區(qū),距德令哈市200公里,距西寧市732公里,南距格爾木市級190公里,西北距冷湖鎮(zhèn)至甘肅敦煌市328公里。xxx海拔一般在4000米以上,總的地勢是北高南低,平均海拔在3000米以上。
土地利用現(xiàn)狀。xxx工業(yè)園規(guī)劃總用地面積約42。76平方公里,開發(fā)區(qū)現(xiàn)狀用地為大面積戈壁荒地,地勢平坦,工程地質條件較好,有利于行業(yè)布局。
當?shù)貧庀髼l件。xxx行委位于柴達木盆地北緣,屬典型的高原大陸性氣候,具有冬季寒冷、夏季涼爽、晝夜溫差大、干燥少雨、風速強勁、沙塵暴多、無霜期短和冰凍期長等高原氣候特征。據(jù)xxx氣象站資料,該地區(qū)平均氣溫為1。53℃;最高氣溫出現(xiàn)在6—8月份,為12。69—15。35℃;區(qū)內年平均氣溫為4。5℃,最高氣溫為28℃,平均最低氣溫出現(xiàn)在1月份,為—17。5℃;全年負溫月為十一月份到翌年三月;多年平均降水量81。84mm,多集中在5—9月份,占全年降水量的86。2%;多年平均蒸發(fā)量在2115。10mm,潮濕系數(shù)為0。037,屬于干旱氣候帶。
地形、地貌。柴旦地區(qū)地處柴達木腹地,境內四面環(huán)山。客克圖蒙古,古爾斑陣熱達隴,科克希里山,柴達木山雄居于東部,錫鐵山,綠梁山綿延于南,賽什騰山,馬海答版(青山)橫桓于西部。這些山脈分屬于祁連山系和柴達木山系。
水文地質。區(qū)內河流發(fā)源于北部的柴達木山、東部的庫爾克山,主要河流為魚卡河、塔塔棱河、全集河、大頭羊河、溫泉河、八里溝河,其中塔塔棱河和魚卡河是區(qū)內最大的河流,平均流量為28。3m3/s。此外,xxx湖和小柴旦湖鑲嵌在美麗的草原上。
當?shù)厥┕f(xié)作條件。目前已建成青海五彩堿業(yè)有限公司、西部礦業(yè)股份有限公司錫鐵山分公司等項目,企業(yè)運行狀態(tài)良好。園區(qū)內有鐵路專用線,公路四通八達,各廠之間協(xié)作基礎和條件良好。
公用工程及基礎建設情況。供電:形成以錫鐵山330千伏變電站為核心,以110千伏錫鐵山至魚卡、至飲馬峽、至大煤溝電網(wǎng)為主骨架,以35千伏、10千伏低壓電網(wǎng)為補充的覆蓋各工礦企業(yè)和各產(chǎn)業(yè)區(qū)的電網(wǎng)結構。目前,xxx地區(qū)大工業(yè)用電為0。36元/千瓦時。
供水:錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)形成1萬立方米/日的供水能力;飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)形成5萬立方米/日的供水能力;柴旦產(chǎn)業(yè)區(qū)形成0。5萬立方米/日的供水能力。目前,xxx地區(qū)普通工業(yè)用水為2元/噸。
交通:鐵路,青藏鐵路電氣化復線在境內自東向西南通過,通車里程達到107公里,分別在錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)、飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)設置兩處客貨運火車站點;敦格鐵路現(xiàn)正在施工建設,建成后境內通車里程達到300公里,將分別在飲馬峽、xxx產(chǎn)業(yè)區(qū)設置客貨運火車站點。公路,國道G215線高速公路在境內自北向西南通過,與高泉煤礦區(qū)、灘間山金礦區(qū)、魚卡煤礦區(qū)、馬海鹽湖和柴旦產(chǎn)業(yè)區(qū)、錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)通過三級公路相連;G315線高速公路在境內自東向西通過,與大煤溝、大頭羊、綠草山煤礦區(qū)和飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)通過三級公路相連,各產(chǎn)業(yè)區(qū)骨干運輸通道基本形成三級公路主骨架。
排水:目前飲馬峽、錫鐵山工業(yè)園區(qū)已建成污水處理廠、垃圾填埋場、xxx工業(yè)園區(qū)已建成污水處理廠。
電信:xxx地區(qū)現(xiàn)有固定電話用戶3455戶,移動電話用戶16894戶,互聯(lián)網(wǎng)用戶1690戶,各產(chǎn)業(yè)區(qū)均實現(xiàn)程控電話、移動、聯(lián)通無線電話全覆蓋。
征地、拆遷、移民安置條件:不涉及拆遷、移民安置問題。因此,其征地費用較低。
。ㄋ模┵Y源條件評價
項目所需原材料有:氯化鎂、螢石礦、煤炭、天然氣、水、電等。螢石礦來源于格爾木大格拉礦區(qū),氯化鎂來源于團結湖老鹵,煤炭來源于xxx地區(qū)魚卡、大煤溝、高泉等煤礦,天然氣來源于澀北氣田。xxx地區(qū)交通便利,電力充裕,錫鐵山建成330KV變電站,飲馬峽工業(yè)區(qū)內電力供給以35KV和110KV輸電線路供給;xxx飲馬峽工業(yè)區(qū)有5萬立方米/日的供水能力,項目所需原料供應充盈。
xxx
xxx
教育培訓策劃書8
一、成立培訓班背景分析
隨著人們生活水平和受教育程度的提高,越來越多的家長每天忙于工作而無心照顧自己的小孩,同時現(xiàn)在的家長們對于子女的教育不再是傳統(tǒng)的應試教育,而是注重孩子全方面發(fā)展的素質教育,如今的家長不再像以前那樣一到放暑假和寒假的時間就把自己的小孩往“英、數(shù)、理”等一些為了考試而考試的培訓班學習,現(xiàn)在的人們更加注重小孩的人格發(fā)展和素質教育,比如開辦美術、音樂、舞蹈、武術等一切培養(yǎng)小孩興趣愛好和身體健康的教育機構,縱觀現(xiàn)在市場上的教育機構,大多數(shù)的培訓還是基于傳統(tǒng)的模式,對于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之處,到底何為素質教育?素質教育是指一種以提高受教育者
對于本培訓班的開辦主要是依據(jù)以下幾點的模式:
1、以全面提高學生的基本素質為根本目的'的教育。
2、主張個性的全面發(fā)展,重視心理素質的培養(yǎng)。
3、以尊重學生個性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個性為根本特征的教育。
既然素質教育在全中國的公立教育機構很難實施,那么對于我們私立教育機構這是個很好的嘗試,小范圍對學生們進行心理健康教育和自己動手動腦的科學實踐教育。
二、培訓班教授內容及對象分析
1、培訓方式及目標
① 根據(jù)青少年求知欲強,好奇心重,活潑好動的特點,結合現(xiàn)行中小學、初中高中的教材,選擇青少年感興趣的,有意思的數(shù)理化等各科科學實驗項目開展科學教育活動,進行物理、機械、計算機、幾何數(shù)學多方面的知識全放面的培訓,從小做起,培養(yǎng)青少年熱愛科學,激發(fā)學習興趣端正學習態(tài)度,熱愛學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
、 小班施教,發(fā)展每個學生的個性,通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓練,小發(fā)明、小制作、小科幻等各種自己動手,自己動腦的科學活動,讓孩子們“八仙過海,各顯其能”,培養(yǎng)每個學生的自信心、獨立動手能力,塑造個性、發(fā)揮特長、開拓學生的思維創(chuàng)新能力,在獨立動手動腦的過程中更能感受到科技的魅力。
、 心理健康教育和思想道德素質培訓
每節(jié)課都有從事心理咨詢、心理輔導的心理咨詢名師陪伴和授課,引導孩子認識生命、珍惜生命、熱愛生活、陽光成長,堅持以孩子為中心,走進孩子的心靈,塑造健全人格為目的,教會孩子“五會”(學會自理自立、學會如何學習、學會為人處世、學會理解父母)。
④ 選拔優(yōu)秀學生參加省市級,國家級青少年科技創(chuàng)新大賽(優(yōu)秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮)。
2、招生對象
小學1~6年級的興趣班,初中1~3年級的初級班,高中1~3年級的科技輔導班,另外一些在性格方面比較內向和害怕與人交際的孩子均在培訓范圍內。
三、辦學特色分析
、 一支專業(yè)基礎厚實,善于動手、善于指導、經(jīng)驗豐富的科技輔導教師隊伍。
、 由北京中科心理研究所青少年網(wǎng)癮矯正專家,中南大學心理學教授及數(shù)名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的婚姻家庭咨詢師等專業(yè)人士組成的心靈咨詢師團隊。
③ 將動手動腦的科技創(chuàng)新活動和思想教育、人格塑造的心理健康教育相結合,全面提高孩子的基本素質。
四、自我宣傳方式分析
1、傳統(tǒng)的發(fā)傳單的方式自我宣傳。
2、在岳陽知名的報紙上刊登我們的招生簡介。
3、公交車廣播上的視頻宣傳方式。
4、通過在職老師間接宣傳。(拿提成的)
教育培訓策劃書9
1、背景分析
我國教育培訓市場利潤豐厚,進入的技術壁壘和資金壁壘比較低,已被公認為是"朝陽產(chǎn)業(yè)"和最具"錢景"的市場之一。就業(yè)壓力、傳統(tǒng)教育體系的理論與實踐脫節(jié)、資格認證制度的實施、辦學政策的放寬等等因素為教育培訓市場的發(fā)展提供了廣闊的機會。中國教育培訓領域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國教育培訓市場的潛在市場規(guī)模達4000億元,教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。隨著知識經(jīng)濟的風起云涌,教育市場得到了空前的發(fā)展,并且日益成熟起來。教育的產(chǎn)業(yè)化、國際化的發(fā)展,使得教育培訓機構得到了空前的發(fā)展,教育培訓是最有價值的投資項目。
2、形勢分析
2.1SWOT分析
2.1.1優(yōu)勢分析
我們的目標顧客設立是在學業(yè)上有困難的中小學生。該市場需求量龐大,利用家長"望子成龍望女成鳳"的迫切期望,對孩子的教育成本投資較大,博文教育機構應運而生。我們的師資力量一般選自高等教育的應屆畢業(yè)生,他們有較高的素質和完整的知識體系,從他們本身來說解決了目前就業(yè)問題;而從學生角度來說,因為大學生年輕有活力,容易跟中低年齡的學生打成一片,不會使這些學生有排斥感,較易實現(xiàn)教學目的另外,我們的博文教育機構不單只是普通的補習班培訓班,更是教育學生做人做事道理的場所。
測試方法:學生剛進入本教育機構,會有我們專門的學習顧問為其做嚴格"學動力測評系統(tǒng)"測試,進行一次系統(tǒng)全面的"學習體檢",以便全面的體現(xiàn)學生目前的學習狀態(tài),幫助其準確定位,從根本上解決學生的學習問題;
輔導模式:采用"一對一"及"一對多"的個性化輔導。為學生制訂完善的學習個性化解決方案;
教學團隊:教學研究組、教學顧問組、等"N"個團隊。對每個教師進行層層把關及培訓,使每個教師精于一對一個性化輔導;
服務品質:專門為學生配備的班主任從學生入學報名開始全程跟蹤,把握其在本教育機構的每個細節(jié)。監(jiān)督每堂課的教學效果,檢查每堂課的學案及作業(yè),關心其的心理變化,為其提供適合他的學習方法及學習環(huán)境;
教學模式:以學生為中心,根據(jù)每個學生自身特點制定個性化輔導方案,著重培養(yǎng)學生的學習方法,在激發(fā)孩子學習興趣、挖掘智力潛能、改善學習習慣、提高學習能力、學習成績等方面形成自己獨特的教學模式。善于引導學生,從改變學生的學習習慣和態(tài)度,以及培養(yǎng)正確的學習方法入手,因材施教,讓學生在短期內快速提高成績。
2.1.2劣勢分析
這類需要補習的中小學生數(shù)量是多,形成的市場需求空間是大,但是市面上類似的教育機構已經(jīng)層出不窮,如何跟他們競爭吸引到學生家長的注意以求得較大利潤還需要花很大力氣。
2.1.3機會分析
因為師資主要是從各大高校的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生中選取,所以在此塊的成本投入較之聘用專業(yè)教師會較少。
而在戰(zhàn)略聯(lián)盟中,我們與新華書店、青少年宮、博物館等知識場所,以及淘氣堡、游樂場等娛樂場所達成協(xié)議,作為我們的合作機構,通過他們取得舉辦定期活動的優(yōu)勢減少經(jīng)費支出。
2.1.4威脅分析
目前的教育市場魚目混雜,家長也不能很好的辨別,如果我們做了很廣的宣傳仍吸引不了目標顧客及潛在的顧客,則一切都為零;或者我們的`管理不善導致利潤不足以支付成本也屬于虧損。
2.2市場分析
根據(jù)市場調查問卷可以得出一些數(shù)據(jù):
。1)還是有大部分的中小學生選擇參加培訓班進行課業(yè)指導,這就是我們的目標市場,潛力很大。
。2)家長每月為孩子課外補習的費用大部分集中在450—500元之間,可見,家長對教育這塊的確愿意花下重金。
。3)一般中小學生花在課外補習的時間集中在3小時左右,因此我們培訓班為學生輔導的時間最好集中在3小時內,以免使學生產(chǎn)生厭煩情緒。
以上都是我們通過市場調查問卷得出的數(shù)據(jù),對我們培訓班的可操作性開展起到一定建設作用。
2.3競爭分析
根據(jù)我們的調查統(tǒng)計,光在紹興市區(qū)內,大大小小就有不下幾十家的中小學培訓機構。倘若我們也想進去跟他們分一杯羹的話,可能我們就會卷入一場殘酷的戰(zhàn)爭。而且對于像我們這樣一個羽翼未全的新興入行者來說,必將成為眾矢之的,那對我們的打擊將是致命的所以,目前"韜光養(yǎng)晦"是最重要的在城鎮(zhèn)地區(qū),中小學培訓機構行業(yè)才剛剛起步,而且廣大的城鎮(zhèn)地區(qū)也越來越重視對下一代的教育投入。所以對我們來講,走城鎮(zhèn)路線是最好的選擇。當然我們絕對不會放棄城市,畢竟,城市的施展舞臺更大。所以,確切地說應該是走迂徊的"城鎮(zhèn)包圍城市"路線。
2.4分銷
2.4.1營銷渠道
1.以某個地理實體的培訓班為媒介推行為中小學生鞏固課堂知識的教育機構。這個是本教育機構實現(xiàn)目標的主要方式。
2.當教育機構實行到一定規(guī)模時,有了充足的資金,將會建立網(wǎng)絡遠程系統(tǒng),方便某些不能來培訓班的學生在線學習。
2.4.2組織機構
校長:朱XX
監(jiān)督部門:學生家長代表及社會人士、新聞媒體
辦公室主任:張XX
教務部主任:孫XX
學生部主任:張XX
總務部主任:林X
市場部主任:林XX
部門職責:
校長:機構行政負責人,主持機構內部的教育和一切行政工作。
監(jiān)督部門:對各部門主任的日常工作開展進行監(jiān)督,并及時反饋給校長。
辦公室主任:
(1)負責辦公室全面工作的開展;
。2)負責機構文件的擬辦和批示;
。3)及時收集、整理、匯報機構內外有關信息,為校長決策起好參謀助手作用;
(4)完成校長臨時交辦的各項工作任務。
教務部:
教務員:
。1)功課安排、資料發(fā)放和整理;
。2)教務工作(包括安排學生進行模擬考試、實驗考察等);
。3)教師考核情況統(tǒng)計、分析;
。4)教學資料收發(fā)、交流。
2.事務員:
。1)學生檔案歸編工作;
(2)教學日志、教師出勤情況的籌劃、統(tǒng)計等。
學生部:
心理咨詢室:
。1)負責協(xié)調、安排、開展師生心理等方面的咨詢工作,對機構和學生負責;
。2)對新生實施心理健康普查、訪談、總結并提交相關報告。
2.醫(yī)務室:
(1)負責監(jiān)督、檢查、協(xié)調校內公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,預防保健,學生健康體檢等;
(2)協(xié)助班主任及時做好學生視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作。
總務部:
財務處:
(1)做好機構預算指標管理,年終經(jīng)費決算,基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計和經(jīng)費審計以及工資統(tǒng)計等會計主體工作;
(2)對機構內部的固定資產(chǎn)、物資的管理和使用進行監(jiān)督;
。3)維護財經(jīng)紀律,對經(jīng)費的收付、報銷都應按規(guī)定進行審查、復核。根據(jù)機構內部的經(jīng)濟往來,做好"現(xiàn)金日記賬"、"銀行日記賬"、"往來款項明細賬"的登記工作。
2.人事處:
。1)站在機構發(fā)展的角度,培養(yǎng)適合機構發(fā)展需要的復合型人才;
。2)制定出教師培訓方案,并組織實施。
3.內務處:主要是做好機構內部的后勤工作。
市場部:
1.做好市場調研與市場預測,制定市場開發(fā)政策和計劃,并根據(jù)市場的反饋作出調整。
2.負責機構市場的研究與推廣,擬訂宣傳廣告及其他推廣活動,加強對外公共關系,以提高本教育機構的知名度。
3.運用有效領導方法,激勵教師的士氣,提高工作效率,依照工作標準或要求,有效執(zhí)行其工作,確保機構目標的達成。
3、營銷戰(zhàn)略
3.1營銷目標
形成品牌效應:通過專業(yè)的宣傳及優(yōu)質的教育,形成"博文"教育機構的品牌;
擴大市場占有率:先期只是做中小學生的補習的市場,當做大做強后會向IT教育培訓,英語教育培訓等。也會朝遠程教育體制改進;
擴大資產(chǎn)總值;
爭取20xx年上市。
3.2產(chǎn)品特點
幫助中小學生鞏固課堂知識并作發(fā)散性思維的拓展,采取先復習后預習的科學教育方法。
為每個來此培訓班的學生建立一個系統(tǒng)的關系網(wǎng),作為課程跟進,實時督促,教學考察的平臺。
承諾微笑服務,對每個學生實行因材施教,幫助其開發(fā)智力,陶冶情操。以更貼近學生接受的方式,更引人入勝的手段,更輕松愉快的氛圍,更注重個性的引導,給學生一個有意義的假期,讓學生都充實而快樂地學習、成長。
教育培訓策劃書10
一.企業(yè)概況
1.本機購書屬于藝術培訓服務行業(yè),名稱為(愛童教育集團) ,是股份制企業(yè)。主要提供各個在校學生的各種藝術培訓。
2.愛童教育藝術培訓中心開辦初期是一家小型的藝術培訓中心,經(jīng)過三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓品牌和培訓特色,將成為北京最為專業(yè)的,最為正規(guī)的服務機構。之后,我們將會繼續(xù)發(fā)展,在全國各大城市開辦各連鎖培訓中心,進軍全國。
3.愛童藝術培訓中心全體工作人員將精誠團結,共謀大業(yè),以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心,一定會成為本行業(yè)的佼佼者,獨領風騷。
二.經(jīng)營目標
1.各中心地理位置都處于中心地段,眾多小區(qū)及中小學校,生源相對豐富,競爭對手不多,但本機構剛剛開辦,想要打開市場,必須要在教學服務質量和學生家長的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,期目標是在本市內站穩(wěn)腳跟,謀求進一步的發(fā)展。
2.本機構將在2年內增設兩家下屬分布,逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚,培訓服務一流,并有一定市場占有率的培訓服務連鎖機構,在豐臺地區(qū)培訓輔導品牌中闖出一片天地, 并成為培訓服務行業(yè)的知名品牌。
三.經(jīng)營計劃
1.培訓輔導:培訓輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對多的培訓服務。
2.培訓輔導班:學生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點教師一對一授課) ,班級可分 5 人以內和 15 人以內的'中小型班。
3.經(jīng)營時間:每天上午 8:00—11:00 , 下午 14:00—17:00
4.對以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會在教學質 量、服務態(tài)度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。
四.人事計劃
1.本機構運營前期,初步計劃設立四個部門(市場部、教學部、 人事培訓部、財務部) ,招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師) ,多名臨時雇員(教師) 。
具體內容如下:
(1)通過學校招聘本校藝術類學生,有一定工作經(jīng)驗和工作能力,
有良好的職業(yè)道德,工作認證負責,有愛心,有積極的上進心,有團隊精神的在校大學生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》 ,并附入個人資料來面試。
(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。
2.為了提高服務人員的整體素質,被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓。
具體內容如下:
(1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方案。
(2)實施培訓計劃,貫徹學習教育心理學和各種規(guī)章制度。
(3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。
五.市場分析
1.生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有:附近小學、小區(qū)、
2.競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓中心,但規(guī)模都不大,辦學體制也不夠健全,
是薄弱環(huán)節(jié),在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
教育培訓策劃書11
一、 培訓目的:
為了提高輔導站新任部門干事的理論水平和工作能力,使之更 好的適應學生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學習之間的關系,從而更好的推動心理輔導站及我系學生工作的開展,特安排此培訓,培訓策劃書。
二、 培訓對象:
電子系心理輔導站綜合部、策劃部的所有干事
三、 培訓時間:
11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培訓地點:
教學樓1A104
五、 培訓內容:
1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部,再干事或者按部門也行)
2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責:
綜合部職責:
策劃組織系心理輔導站的各項活動,確保活動有序開展,定期更新博客。
策劃部職責:
制定工作計劃,對各活動的前期策劃和后期的整合總結。負責廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的'職責及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言,總結自己從開學到現(xiàn)在的工作心得,學到什么,有什么想法。
4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導干事如何克服這些問題,更好的熟悉學生工作。
5、所有成員做一個小游戲。
六、 培訓形式:
本次培訓主要以座談形式進行
七、 培訓準備:
1、 要提前制作好干事培訓大會的PPt
2、 要提前申請好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)
3、 要提前做好簽到表
4、 前期通知干事參加大會要到位
八、 培訓要求:
1、每個部門部長或副部長務必發(fā)言,每位干事務必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準備。
2、所有參加培訓的干事務必按時出席,認真聽講,積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導站所有人的,當天不要請假)。
3、培訓結束后,全體學員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈),各自部門自行考核
4、培訓過程拍照片,做好后期總結工作。
教育培訓策劃書12
一、前言
為了給貴培訓學校以及貴校所要培訓的科目得到最大力度的宣傳,現(xiàn)有以下各種形式可將貴校以及貴校的培訓科目的宣傳做到最大化、最細化。這樣既可以滿足貴校在我校提高知名度,同時也可以打開一個較大的招生網(wǎng)。
二、宣傳方式
根據(jù)我,F(xiàn)有的條件,主要的宣傳方式有:拉橫幅、出展板(大小不等)、海報、做講座以及發(fā)傳單等。
三、宣傳的具體內容
⑴拉橫幅——貴?筛鶕(jù)我們所提出的規(guī)格將橫幅制作出來,我們將負責與我校方協(xié)商,將橫幅掛在人流量較大、顯眼的地方,并有專人負責橫幅的看護與維修,爭取讓貴校在我校學生的腦海里留下深刻影響。
橫幅的價格(6-8m)400元/半月。
、瞥稣拱濉拱蹇捎晌蚁祵W生會宣傳部根據(jù)貴校的要求制作,也可由貴校自己制作噴繪,盡量將貴校的特色與優(yōu)勢體現(xiàn)出來。我們可將展板擺在教學樓的樓道之上,保證讓大家都能了解到貴校的培訓機構。
展板分大小,小展板(0.8x1.6)260元/半月;大展板(1.8x2.4)350元/半月。
、前l(fā)傳單——我們可根據(jù)貴校的要求,分配出一部分人員,專項負責發(fā)放貴校的宣傳單,具體可以在教室發(fā)放,也可以在宿舍內進行。盡力使貴校的宣傳達到最好的效果。
發(fā)宣傳單價格,150元/千份。
、戎v座——講座所用多媒體教室由我們負責與學院協(xié)商批準并進行布置,然后根據(jù)貴校的要求,通知講座所針對的對象來參加講座,并保證參加人數(shù)。
如有必要,為使講座的效果更好,我們還可將講座分為三個環(huán)節(jié)進行:
a.講座前期,我們可在講座開始的前三天,以傳單、海報或展板的.形式來通知學生們,讓同學們對此次講座的主要內容有一個提前的了解,提起他們的興趣,也好讓他們提前安排時間來聽講座。
b.講座期間,我們會在講座期間配放好展板、橫幅,以達到更好的宣傳效果。
c.講座后期,在講座完畢后,我們可將展板、橫幅等繼續(xù)放于顯眼之處,有必要的話還可以進行傳單發(fā)放這要可以更好的配合前中期的工作,從而達到貴校在我院引起較大反響的目的。
講座是最能使學生直觀的、全面的了解貴校的方法,如再配上前期后期的工作,這樣一定會達到貴校的理想效果。
講座的價格,(60-100人)500元/場;(100-150人)700元/場;(150人以上)1000元/場。
、群蟆隧椫饕禽o助以上各項宣傳,并與其相互配合,加大宣傳力度,達到選出目的。(此項是不收費用的。)
四、宣傳效果分析
通過海報、展板、橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴校的好感和信賴。這樣不僅讓公眾對貴校以及貴校的培訓機構有了更進一步的了解,而且也極大程度上增加了貴校在我院的競爭力,樹立起了高大的形象,同時做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強了同行業(yè)中的競爭力。
教育培訓策劃書13
一、 主辦方 :
黃淮學院紅十字會
二、 活動時間:
20xx年11月25日上午9:00—11:00
三、 活動地點:
10號教學樓116教室
四、 參與人員:
校紅十字會干事與紅會會員
五、 活動主題:
同伴教育關系你、我、他
六、 活動目的:
力爭使每一位參與者都能通過我們的活動學習到一定的知識,并且樹立一種理念——在平等且友善的對待艾滋病人的`同時,也應正確有效的保護自己。我們將通過參與者獲得正確的信息來改變原有的偏見,共同創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境。
七、 活動內容:
1)概述國家紅十字會并介紹世界紅十字會。
2)最后帶領干事們做游戲。
3)介紹艾滋病相關內容。
八、 活動流程:
1)聯(lián)系志愿者,確定參加活動人數(shù)及主持人。
2)志愿者們活動前布置好活動場地。
3)講解與活動內容相關的知識。
4)干事們互動做游戲。
5)辦公室撰寫新聞稿并對活動效果進行評估。
九、 游戲環(huán)節(jié):
1) 握手游戲。
2) 病毒防護游戲。
3) 其他游戲。
十、 活動預算:
活動條幅40元
水 30元
瓜子30元
共計100元
十一、 活動總結:
1) 統(tǒng)計參與人員對此活動的意見和建議,以便類似活動進行改進。
2) 活動結束后相關材料整理歸檔。
十二、 注意事項:
1) 保持活動場地干凈整潔,請勿隨地亂扔垃圾。
2) 會場注意活動秩序,并注意調動參與人員活動積極性。
教育培訓策劃書14
一、品牌是生存之本
近幾年,國外培訓機構進入中國培訓市場的步伐加快。特別是20xx年,由于距離我國全面開放教育市場的時間越來越近,境外培訓機構更是加快了進入中國培訓市場的步伐。
培訓機構主要采取以下方式:
。ㄒ唬┯脗性化的培訓理念打造品牌
理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂,也是教育培訓機構形象識別系統(tǒng)的核心部分。培訓品牌的理念提煉既基于對教育理念的共性認識,如對人才培養(yǎng)和社會服務等教育基本職能的認識,又要結合教育培訓機構的現(xiàn)實情況。如清華大學繼續(xù)教育學院既秉承清華大學“自強不息,厚德載物”的校訓,又重點突出其人才培養(yǎng)和社會服務的個性特征,提出“教育創(chuàng)新,服務社會”的辦學理念,堅持“高質量、高效益、高層次”的辦學指導原則,以中高層次管理和技術人才為主要培訓對象,強調繼續(xù)教育要“面向國家人才隊伍建設、面向高層次人才職業(yè)能力的提升、面向學習型社會的構建”,這些辦學思想、辦學理念和辦學方法,較好地體現(xiàn)了清華教育培訓品牌獨具特色的理念識別體系。
。ǘ┮宰约旱木放嘤栱椖繛楹诵,滾動發(fā)展,形成特色明顯的自有培訓項目品牌。
。ㄈ┌褔馀嘤柶放埔浦驳絿鴥 對于國外的培訓品牌,除了課程的漢化以外,課程體系一般不作較大的改動,因為考慮到這些課程比較成熟,師資上也要經(jīng)過總部的培訓和考核,從而保持國際化的培訓質量。這類品牌往往在金融、IT類等認證培訓項目居多。
。ㄋ模⿲嵤﹪栏竦娜尜|量管理,打造機構品牌 規(guī)章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系,有助于規(guī)范機構成員行為,使各項工作有據(jù)可依。目前,北大青鳥等國內不少教育培訓機構已經(jīng)意識到這一點,紛紛引進ISO9000質量認證,借此完善教育培訓質量保證制度體系,明確教育培訓質量標準,規(guī)范教育培訓實施流程,形成教育培訓機構內部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對明晰的管理機制,按國際標準建立起教育培訓質量保證體系,并最終塑造教育培訓品牌。
二、培訓項目綜合化
與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象,以自身學科發(fā)展為導向,面向相關行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比,教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業(yè)發(fā)展為導向,旨在為在職人員更新知識,提高素質,提升能力,謀求更好的工作崗位服務,其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合,學科的融合,視角的新穎和理念的前沿,體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。
三、培訓課程個性化
隨著培訓市場競爭的日趨激烈,培訓機構普遍覺得生存壓力加大,在這種情況下,誰能另辟蹊徑,誰就能爭取到新的商機。于是,個性化培訓漸成主流。英語培訓市場出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專業(yè)戶”;IT培訓市場開始分化為“白領培訓”和“藍領培訓”兩大陣營;CEO培訓則出現(xiàn)了針對女性CEO、CEO太太的培訓項目;企業(yè)內訓分管理培訓、項目管理培訓、銷售培訓、技術培訓等等。培訓項目、課程越來越個性化的發(fā)展趨勢預示:差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成,培訓市場細分天下的時代已經(jīng)來臨。 就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之,差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現(xiàn)。以個性化課程的逐漸完善和教學質量的進一步提高,逐漸打破培訓機構之間的同質化競爭格局。突出實戰(zhàn)性,從課程的設計到培訓過程,都盡量讓其具有良好實用價值和針對性,更符合學員的個性化需求。
四、培訓范圍國際化
根據(jù)WTO協(xié)議,中國的教育市場要到20xx年后才全面放開,但隨著中國培訓市場“金礦”效應的日益凸現(xiàn),境外培訓機構紛紛提前行動,爭搶中國培訓市場這塊大“蛋糕”。這導致了中國培訓市場國際化進程的加快和程度的加深。
。ㄒ唬﹪馀嘤枡C構加快進入中國的步伐 據(jù)20xx年在北京召開的科技博覽會第二屆教育峰會論壇的消息,身價高達50億美元的超級教育機構——美國阿波羅集團專門派人進入中國進行前期市場調查,并正式宣布進軍中國市場; 國外培訓機構之所以紛紛進入中國市場,看中的是中國培訓市場的巨大潛力。據(jù)教育專家、北京世紀教育集團總裁馬玉文分析:我國居民儲蓄已超過8萬億元,其10%準備用于教育支出。如果這部分儲蓄有一半用于教育投資,那么,中國教育市場的潛在份額就已高達數(shù)千億元。目前,我國尚未完全放開教育市場,對境外培訓機構的辦學方式、審批程序、投資回報仍有諸多限制,但一旦20xx年我國教育市場全面“解禁”后,國外培訓機構的發(fā)展空間將進一步擴大,辦學途徑更為通暢,預計培訓市場的“洋軍團”的規(guī)模將進一步壯大。
(二)教育培訓國際化給培訓市場帶來的變革 國外培訓機構進入中國教育培訓市場的數(shù)額雖然還不多,但是,涉及面卻很廣。據(jù)統(tǒng)計,在上海的1400家非學歷辦學機構中,洋機構的比例不足10%,但其項目的*****卻相當高,幾乎占了上海市非學歷培訓市場的`“半壁江山”。國外培訓機構的進入,促進了教育培訓國際化程度的加深,也引發(fā)了教育培訓市場的深層次變革:一是帶來了先進的辦學方式;二是帶來了國際化的培訓內容;三是營造了超一流的培訓環(huán)境。 (三)國際教育培訓合作的領域及亮點 近幾年,國外培訓機構進入中國市場的速度不斷加快,涉足的領域也日益寬廣,涉及到學歷學位教育、幼兒教育、IT教育、外語、金融、管理、市場類職業(yè)培訓等諸多領域。面對五花八門的洋培訓,國內的求學者如何選擇?對此,業(yè)內人士認為,洋培訓具有以下四大亮點:一是外語培訓;二是IT培訓;三是管理培訓;四是職業(yè)培訓。
五、培訓模式多元化
(一)培訓內客體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變 目前,在繼續(xù)教育培訓市場上,一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人,預計到某一培訓項目有一定的市場潛力,就攢出幾門課程,然后進行招生,組織培訓。由于這些課程往往是大眾化課程,沒有針對性,因而難以持續(xù)發(fā)展,只能是“打一*換一個地方”,其弊端顯而易見。為克服這種情況,一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產(chǎn)品(課程)為中心的培訓模式,而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。 所謂咨詢式培訓,就是培訓機構協(xié)助客戶(企業(yè))培訓主管,理清客戶(企業(yè))未來的重點業(yè)務方向,形成中長期工作計劃、長期規(guī)劃,分步實施。長期計劃重點主要是,在企業(yè)診斷基礎上有效地建立起完整的培訓規(guī)劃體系,推進企業(yè)長期業(yè)務發(fā)展;短期計劃重點主要是,做到有的放矢,達到快速推動業(yè)務發(fā)展的目的。它與一般培訓業(yè)不同之處在于,一般培訓業(yè)短期內可能根本看不出培訓的效果來,而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”,即在通過業(yè)務診斷后,有針對性地給出培訓計劃,直接而快速促進公司短期業(yè)務?蛻舨辉俳邮芘嘤枡C構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程,而要求其要有自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員,在充分調查與分析的前提下,為客戶(企業(yè))量身定做培訓計劃,并有始有終地執(zhí)行與實施。傳統(tǒng)的服務流程與承諾面臨挑戰(zhàn),培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發(fā)現(xiàn)客戶需求,提供滿足企業(yè)整體培訓的解決方案是培訓公司未來的生存之道。
。ǘ┡嘤栠\行機制由產(chǎn)品時代向營銷時代轉型 企業(yè)的營銷發(fā)展史是從最初的產(chǎn)品時代,逐步發(fā)展到現(xiàn)在的以客戶為中心的營銷時代,其區(qū)別在于產(chǎn)品時代只提供企業(yè)所能夠生產(chǎn)的產(chǎn)品;營銷時代則是以客戶為中心,通過發(fā)現(xiàn)客戶需求來提供滿足客戶個性化的產(chǎn)品或服務。培訓作為一種產(chǎn)品目前正處于產(chǎn)品時代向營銷時代轉型期,這也造成培訓市場比較混亂,目前的市場表現(xiàn)為: ————初級的產(chǎn)品提供者。培訓公司的培訓產(chǎn)品,就是講師所提供的培訓課程。在許多培訓公司中,培訓講師就是企業(yè)的總經(jīng)理或合伙人。他們利用自己多年累積下來的專業(yè)培訓課程向客戶(企業(yè))提供擅長的一門或幾門課程,由于業(yè)務量及生存空間有限,因此講的課程多是大眾類課程,沒有針對性,但由于有一定的知名度,許多客戶(企業(yè))人力資源部門也沖著講師的知名度去邀請他們。 ————虛假營銷的中介公司。目前許多培訓公司都號稱培訓作為一種服務產(chǎn)品,必須要針對客戶(企業(yè))的具體特點進行專門的個性化服務。其實這些培訓公司并沒有自己的培訓講師,只是在與客戶(企業(yè))進行訪談后,根據(jù)客戶(企業(yè))提出的指明性課程,然后充當經(jīng)紀人去聯(lián)系相應的講師,他們所賺取的利潤也只是中介費用。 ————品牌營銷的咨詢培訓公司。這是培訓公司發(fā)展的必然趨勢與高級階段,這種類型的公司已開始跳出培訓產(chǎn)品本身,開始打造自己的培訓品牌。雖然注重講師,但他們更注重的是培訓的價值流程(包括售前的客戶需求咨詢,售中的課程客戶化提供,售后的跟蹤服務),而不僅僅注重某一點。這類培訓公司提供的是一種咨詢式培訓,通過各種咨詢手段及現(xiàn)代管理體系進行客戶(企業(yè))診斷,發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務需要,然后出具咨詢報告,向客戶提供全面的業(yè)務解決方案,從而使培訓有針對性地系統(tǒng)解決客戶(企業(yè))的業(yè)務問題。這種咨詢式培訓的思路是打造培訓公司品牌的長期競爭力,向客戶提供的也許不是最好的產(chǎn)品(某些知名講師的課程),但一定是客戶最適合的(根據(jù)客戶量身定制)。
。ㄈ┱猩J綇拿嫦騻體的社會化招生向面向組織的會員制培訓服務轉變,培訓走向大眾化 在 20xx年上海培訓市場上,出現(xiàn)了一個培訓新模式————會員制。它們基本上是通過俱樂部形式,推出“學習卡”、“會員卡”!耙豢ㄊ健迸嘤枺饕糜谂嘤柟咎峁┑钠髽I(yè)內訓課程。企業(yè)可以先到培訓公司購買相應規(guī)格的“學習卡”,根據(jù)卡額可自主靈活安排一定的員工參加內訓課程學習!皩W習卡”金額從幾千元、幾萬元甚至到幾十萬元不等,可供幾人、幾十人、上百人接受培訓。推出“學習卡”的主要原因是希望幫助公司實現(xiàn)規(guī);(jīng)營,降低常年組織內訓企業(yè)的成本。公司在服務的同時,也帶來了固定的客戶。
有專家認為,現(xiàn)在培訓公司雖多,但超過100人的公司卻屈指可數(shù),培訓公司如何持續(xù)吸引學員的注意力?如何做大?價格戰(zhàn)顯然是站不住腳的?梢哉f,會員制帶給培訓市場另一種思路,通過強強聯(lián)手的方式,搭建一個培訓平臺,通過規(guī)模效應,既能降低企業(yè)學員的培訓成本,又能保證培訓公司的利潤,保證課程質量,使得培訓走向大眾化。
六、培訓手段多樣化
目前,培訓方式手段的創(chuàng)新,一是體現(xiàn)在培訓方式上,傳統(tǒng)的培訓方式更多的是課堂培訓,后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的培訓,包括網(wǎng)上培訓、到客戶現(xiàn)場內訓,以及量身定做一些專門的培訓項目;二是體現(xiàn)在多種信息技術手段的運用;三是體現(xiàn)在多種培訓方法的整合:實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。
教育培訓策劃書15
為提高農業(yè)機械化人才隊伍整體素質和業(yè)務水平, 推動我市農機化事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)省農業(yè)廳《20xx年全省農業(yè)機械化教育培訓大行動實施方案》的要求,結合我市實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高農業(yè)機械化水平、推進現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、促進農民增收為目標,在全市大規(guī)模開展農業(yè)機械化教育培訓大行動工作,全面提高全市農機人員業(yè)務素質和技術水平,著力培養(yǎng)一支適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需要,具有較高業(yè)務素質與服務能力的農機管理人才、技術人才、農機作業(yè)服務人才隊伍,為建設現(xiàn)代農業(yè)和促進農業(yè)機械化事業(yè)又好又快發(fā)展提供人才支撐。
二、總體要求
在培訓人員上以農機手為重點,加強農機化管理人才、科技人才和實用人才三支隊伍培訓;在培訓內容上以主要農作物關鍵環(huán)節(jié)農機化新技術為重點,突出培訓內容的針對性、適用性、時效性,突出農機農藝融合;在培訓層次上以基層為重點,加強示范性培訓引導,創(chuàng)新培訓方式,廣泛開展多種形式培訓和技能競賽活動;在組織培訓力量上以農機化主管部門、機電提灌、農機培訓學校、農機技術推廣、鑒定、監(jiān)理機構為主體,整合教育培訓資源,優(yōu)化教育培訓隊伍,提高教育培訓質量。同時要充分利用陽光工程培訓政策,積極爭取財政支持;充分調動農機生產(chǎn)、流通企業(yè)開展農機培訓工作的積極性,發(fā)揮農機大戶和農機專業(yè)合作組織的作用,加大培訓投入力度,加強培訓公共服務能力建設,為農機化教育培訓大行動的實施提供保障。
三、培訓目標任務
20xx年培訓目標任務:計劃培訓農機管理、科技人才和實用人才18000人次。其中:培訓農機管理人才500人次,培訓農機科技人才1000人次,農機操作人員16500人次。(任務分解用進度見附表)
四、培訓對象及內容
1、農機管理和科技人員培訓。培訓各級農機化管理、安全監(jiān)理、技術推廣、教育培訓工作的科技人員,重點加強基層農機管理、機電提灌和技術推廣人員的培訓。培訓內容重點是黨的十七屆五中全會精神和中央“三農”工作方針政策、農機化法律法規(guī)、“十二五”農機化發(fā)展規(guī)劃、農機購置補貼管理辦法、制度、先進適用的農機化技術,特別是薄弱環(huán)節(jié)農機農藝技術等。
2、新購機農民培訓。對新購機農民進行全面系統(tǒng)的培訓,通過培訓,提高他們對農業(yè)機械的使用水平和對農機新技術的接受能力,使他們不僅會使用新機具,還要獲得效益,促進農機化新技術的推廣應用和增收致富。
3、農業(yè)機械操作人員培訓。加強對拖拉機、聯(lián)合收割機、耕整機、插秧機等農業(yè)機械操作人員的培訓,提高農機手的'駕駛操作技能,嚴格要求農機操作人員取得法定證件,努力提高農機安全管理水平,保障農機安全生產(chǎn)。
4、主要農時重點技術專項培訓。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要農時季節(jié),采取電視講座、專題培訓班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放明白紙等靈活多樣的形式組織開展專項培訓活動,以提高農機手的專項技術水平。
五、培訓方式
針對不同培訓對象以及培訓基地現(xiàn)狀,分層次、分類別,采取以會代訓、集中辦班和現(xiàn)場實訓、技能大賽、電視講座、專題培訓班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放資料等方式開展培訓工作。
六、培訓任務及工作進度(見附表)
七、工作要求及措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。開展農業(yè)機械化教育培訓大行動,是全面提高農機化專業(yè)人才隊伍素質是促進農機化又好又快發(fā)展的迫切需要,是農機系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“小平故里農機先鋒工程”活動的重要體現(xiàn)。區(qū)市縣農機部門要把農業(yè)機械化教育培訓工作擺上重要位置,納入重要工作日程,切實加強組織領導,抓出成效、抓出亮點。為保證教育培訓大行動順利實施并達到預期目的,市局成立由局長龍興平任組長、副局長劉曉清任副組長、有關科室負責人為成員的農業(yè)機械化教育培訓大行動領導小組。辦公室設在管理科教科。
。ǘ┞鋵嵷熑危膶嵤。各地要充分發(fā)揮農機學校、農機推廣、監(jiān)理等機構的培訓主體作用,并積極爭取政府支持,統(tǒng)籌安排解決培訓費用,確保教育培訓大行動順利推進。各區(qū)市縣農機局要根據(jù)《XX市20xx年農業(yè)機械化教育培訓大行動實施方案》,制定培訓計劃,確定培訓內容,落實培訓責任,精心組織實施,嚴格培訓管理,健全檔案資料,切實把我市農業(yè)機械化教育培訓大行動工作開展的扎實有效。
。ㄈ﹦(chuàng)新機制,提高質量。一是要加大政企聯(lián)動、事企聯(lián)動、企校共建力度,充分利用企業(yè)的技術力量和設備、場所開展農機培訓。二是要在近兩年陽光工程農機培訓工作的基礎上,密切與相關部門的聯(lián)合與合作,擴大培訓規(guī)模。要按照陽光工程培訓有關要求認真做好培訓組織實施工作,并加強與專項技術培訓、駕駛員培訓、職業(yè)技能培訓、新購機農民培訓等結合,提高培訓效果。三是要以農業(yè)部舉辦全國農機技能競賽活動為契機,激發(fā)農機人員學技能、用技能、愛技能、比技能的熱情。
。ㄋ模┘訌娦麄鳎钊胪七M。各級要充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和通過技能競賽、專題講座等多種形式,加大對教育培訓大行動的宣傳力度,向行業(yè)和社會宣傳農業(yè)機械化教育培訓的作用和成效,擴大影響力和認知度,努力營造有良好的工作氛圍。
(五)定期總結,督促實施。區(qū)市縣農機部門要認真調查研究,進一步了解農民群眾的技術需要,及時修訂完善教學計劃,有針對性地安排培訓任務,幫助農民群眾解決生產(chǎn)中的技術難題。市局將采取定期與不定期的方式對全市培訓工作開展情況進行督查。區(qū)市縣要按照分配的任務和培訓進度,保質保量地完成培訓任務,并及時將工作中的好經(jīng)驗、好做法上報市局。每季度末28日前上報進度培訓進度情況, 11月10日前報送培訓工作總結。
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