小學全國普通話推廣宣傳周活動方案2016
普通話的推廣對于兒童來說是很重要的，尤其是在小學。每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。從1988年開始，到2016年，全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)是第19屆了。下面是小編為大家整理的活動方案范文，歡迎閱讀!
【篇一】
2016年9月8日---9 月14日為第19屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)市委、市政府“六城”同創(chuàng)戰(zhàn)略布署精神，為了提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，進一步增強我校全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：
一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀，為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：2016年9月8日～9月14日
三、活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會
四、活動內容及安排：
(一)組織領導，落實管理。 建立管理有效、機構健全的學校語言文字工作機構網(wǎng)絡是開展此項工作的必要保證。為此，學校成立語言文字工作領導小組，形成以校長帶頭，主管教學副校長、教務主任、語言文字工作負責人為副組長，各年級組長為學校推普工作小組成員，全體教師、學生參與的推進機制，形成人人講普通話，人人寫規(guī)范字的良好氛圍。 組長：張xx 副組長：陳xx 成員：陸xx、劉xx 領導小組職責是：負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施與檢查。 (二)積極宣傳，營造推普氛圍。
1、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策。
2、學校利用校園廣播、電子顯示屏進行推普宣傳，請各班班主任利用班級QQ群、微信群，向家長發(fā)送推普宣傳信息，倡議全體學生及家長說普通話、寫規(guī)范字、做文明人。
3、鼓勵學生在課外、在家庭、在社區(qū)積極宣傳推普活動，使推普活動走出校園，走入社區(qū)，促進文明城市創(chuàng)建。
(三)開展活動，深化推普工作。
1、全校整體活動：
(1)利用升旗儀式、黑板報、手抄報、班會、紅領巾廣播站、宣傳展板、班級QQ群、微信群等多種形式廣泛宣傳“推廣普通話、使用規(guī)范字”的重要性、國家語言文字方針政策、法律法規(guī)、推普口號、第19屆推普周活動主題和活動內容。
(2)一次動員講話。(9月8日) 利用大課間時間專門對全體師生進行推普周宣傳，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，介紹本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
(3)召開一次主題班會。(9月9日) 利用周五的班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學習《國家通用語言文字法》和國家語言文字政策。加強推普知識學習，強調推普的重要性。 (4)舉辦一期推普宣傳板報。
各年級辦好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及有關推普的.知識。
【篇二】
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。本屆“推普周”的活動主題是大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。根據(jù)上級文件精神和要求，為認真組織好我校今年推普周活動，特制訂本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為目標，進一步深入學習和宣傳《中華人民共和國國家語言文字法》認真組織開展形式多樣的推普宣傳周活動，進一步加強學校語言文字工作，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣，推動推普工作改革與發(fā)展。
二、宣傳主題
“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。
三、活動時間
2016.9.14—2016.9.20
四、活動安排：
1.大力宣傳，營造氣氛。
(1)利用紅領巾廣播向全校師生宣講推普意義，班主任近期對學生進行一次普通話相關知識培訓。
(2)校門口和學校重要位置懸掛宣傳標語、宣傳畫、營造良好的語言文字氛圍。
(3)1—6年級各班出一期以“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報，做到圖文并茂。
2.積極組織、認真實施各項活動。
(1)年段“寫規(guī)范字”比賽。(1、2年級)
以班級為單位開展“寫規(guī)范字”比賽，比賽后各班推選3名學生參加年段比賽。在年段評選1、2、3等獎各2名。
(2)班級美文誦讀會。(3、4年級)
以班級為單位開展“中華經(jīng)典美文誦讀會”活動。內容不限，由各班自行安排。
(3)校級演講比賽。(5、6年級)
各班在年段開展祖國語言美演講比賽后推選2名參加校級演講大賽，最后評選出1、2、3等獎各2名。
(4)小手拉大手，同講普通話。
組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識，每天教家長用普通話說好一句話，督促家長在家與人交流時要經(jīng)常使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
(5)“啄木鳥”行動。
開展“啄木鳥在行動”活動。組織學生查找作業(yè)本、校園墻噴、板報等上面的錯別字并進行改正，組織雛鷹假日小隊員利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌，商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。
(6)語文青年教師課文朗誦比賽。
舉行語文青年教師課文朗誦比賽，切實提高教師用字用語規(guī)范化能力。
五、活動要求:
學校各部門、各班主任要高度重視，積極配合開展好推普周各項活動。要通過活動取得實實在在的效果，培訓師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。各部門、各班級在開展活動時要加強對開展“推普周”活動的宣傳報道與資料的收集、整理和保存，并及時上報、歸檔。
六、組織領導：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxxxxxxxxx
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