關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動方案
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)就是其中的一個，如下是小編今天分享的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動方案，歡迎閱讀。
幼兒園中秋節(jié)活動方案 篇1
中華民族歷史悠久，擁有許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。在中秋佳節(jié)來臨之際，邀請幼兒家長到幼兒園，與孩子一起慶祝中秋節(jié)。孩子可以在愉快、溫馨的活動氛圍中認識中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解民間習(xí)俗，直觀感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
活動目的：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、提高幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。
3、促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。
活動時間：
20XX年X月X日
活動形式：
班級集體活動
環(huán)境準(zhǔn)備：
1、設(shè)置“快樂慶中秋”主題墻，老師可以帶著幼兒一起動手布置。
2、在教室里掛上手工制作的燈籠，增添節(jié)日的喜慶氛圍。
活動內(nèi)容：
中秋月餅圓又圓（小班）：
手工DIY月餅
活動目標(biāo)：
1、讓孩子了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。
2、享受與家人一起過節(jié)的溫馨與快樂。
3、鍛煉孩子的動手能力。
活動準(zhǔn)備：
橙色紙粘土、月餅?zāi)＞?/p>
活動過程：
1、由家長代表講述關(guān)于月亮的有趣故事。
2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，品嘗月餅，觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。
3、家長和孩子一起用橙色紙粘土制作月餅，引導(dǎo)幼兒將橙色紙粘土變圓、壓扁做成月餅的形狀。
4、將孩子制作的月餅放進月餅盒里帶回家。
幼兒園中秋節(jié)活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、懂得表達對他人的感謝和祝福。
2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
1、通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，告訴孩子中秋節(jié)可以通過互送賀卡的形式表達自己心中的美好祝愿。
2、為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的可愛圖案。
3、討論“中秋節(jié)送賀卡時應(yīng)該說些什么、做些什么”（“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等）。
4、將制作好的賀卡送給爸爸媽媽。
幼兒園中秋節(jié)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的`互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年x月xx日上午
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動對象：
全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備：
20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求：
1、制作材料：廢舊的月餅盒子。
2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
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