關(guān)于小班魔術(shù)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過剪、粘貼等手工活動(dòng)，發(fā)展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。
2、感受與爸爸、媽媽共同動(dòng)手制作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時(shí)貼、彩筆。
活動(dòng)過程
一、富于情節(jié)的故事導(dǎo)入
老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”
幼兒：“高興！”
教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的`高興，它學(xué)會(huì)魔術(shù)了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”
幼兒：“想！”
教師：“現(xiàn)在老師給小朋友們講一個(gè)《魔術(shù)帽》的故事。”……
二、活動(dòng)前手指游戲。
在手工活動(dòng)前教師帶領(lǐng)幼兒及家長一起進(jìn)行手部的活動(dòng)——《手指歌》。
家長和孩子們很開心的做著手部活動(dòng)，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動(dòng)，家長們紛紛說等著在家里也要經(jīng)常和孩子做這個(gè)手指游戲。
三、剪一剪，做一做
教師講事先準(zhǔn)備好的材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術(shù)帽》
1、做帽子
家長在教師的指導(dǎo)下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。
2、做帽穗
幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。
3、裝飾帽子
家長負(fù)責(zé)用及時(shí)貼剪下圖形，幼兒自由設(shè)計(jì)裝飾帽子。在此環(huán)節(jié)中，孩子自己動(dòng)手揭開及時(shí)貼，自由設(shè)計(jì)粘貼，家長只起輔助作用。
4、作品展示
帽子做好后家長和幼兒拍照留念。
四、親子游戲《小鞭炮》
在活動(dòng)的最后，為了進(jìn)一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個(gè)游戲。
準(zhǔn)備動(dòng)作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；
玩法：
�。�1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；
�。�2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作；
�。�3）幼兒待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
游戲開始時(shí)，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動(dòng)作過程中，不宜過猛、過快，跳起時(shí)要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。
活動(dòng)結(jié)束
附兒歌：
小鞭炮，小鞭炮，
嘭嘭一響真熱鬧，
媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，
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嘭嘭嘭嘭跳的高。
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