（精選）班主任的辭職申請(qǐng)書
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，申請(qǐng)書在生活中的使用越來(lái)越廣泛，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的班主任的辭職申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
我寫此信是要申請(qǐng)辭去目前所任三（1）班班主任的職務(wù)。雖然我知道這個(gè)時(shí)間點(diǎn)提出這樣的要求不是很明智，但是我已經(jīng)經(jīng)過(guò)再三考慮，認(rèn)為這是必須的。
在我從教的十七年中，我一直擔(dān)任著班主任的工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助。在這十七年里，我學(xué)到了一些管理班級(jí)的'理念，學(xué)會(huì)了與其他教師精誠(chéng)合作，友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。我也學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心和幫助同事，做人的謙虛與謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，寬以待人，并鍛煉了自己各方面的能力。在這十七年中，我總覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。
然而，我認(rèn)為現(xiàn)在是時(shí)候辭去班主任職務(wù)了。我已經(jīng)認(rèn)真考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，我相信這樣做對(duì)學(xué)校、學(xué)生和我自己的未來(lái)都是有好處的。
最后，我希望您能認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，并做出正確的決定。我會(huì)感激不盡，并繼續(xù)為學(xué)生和學(xué)校奮斗。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇2
尊敬的x校長(zhǎng)：
我很遺憾向?qū)W校提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在XXX工作四年，學(xué)校里的.領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝！在這四年里，我學(xué)會(huì)了一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。但是，我毅然決定辭職，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可能會(huì)更好。
我對(duì)辭職感到愧疚和遺憾。我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊重與期望。我也遺憾辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，管理不善給學(xué)校增添了麻煩，無(wú)法教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，無(wú)法向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控。但是，他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的希望和未來(lái)。我懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此影響他們的前途發(fā)展。我知道這是我的管理不善導(dǎo)致的，我很抱歉讓您們失望了。我不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。因此，我懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭職。
最后，我衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：健康快樂(lè)，平安幸福！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇3
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx，現(xiàn)在我出現(xiàn)的狀況，是在是特別不好，糟糕的狀態(tài)沒(méi)有方法讓我靜下心來(lái)做好教學(xué)工作，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)做好這些細(xì)微環(huán)節(jié)，作為一名幼兒老師，我希望讓自己有一個(gè)持續(xù)的心態(tài)，我也應(yīng)當(dāng)好好的去落實(shí)這一點(diǎn)，作為一名幼兒老師我的狀況應(yīng)當(dāng)要有這樣的心態(tài)，在工作方面我要有一名幼兒老師的應(yīng)當(dāng)有的樣子，主動(dòng)去做好自己的本職工作，將來(lái)再次出現(xiàn)這種狀況的時(shí)候也能夠知道應(yīng)當(dāng)怎么去應(yīng)對(duì)，但是近期的工作狀態(tài)沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我很自責(zé)。我對(duì)自己這方面的狀況做的.不夠仔細(xì)，這次這次事情應(yīng)當(dāng)做的更加專心，我這次跟您來(lái)提出辭職也是下定了決心，我知道這是不能夠忽視的事情，每天面對(duì)孩子們我的確是感覺(jué)特別舒適，在這樣的狀況下面我應(yīng)當(dāng)要積累足夠多的閱歷，這是作為一名幼兒老師應(yīng)當(dāng)要有的樣子，對(duì)于現(xiàn)在自己的狀態(tài)這是我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)落實(shí)好的，可是近期的狀態(tài)我的確是特別的不好，沒(méi)有方法。coM讓自己這樣持續(xù)下去，我真的應(yīng)當(dāng)去好好的思索一下，所以說(shuō)我現(xiàn)在也想了許多，回顧起這段時(shí)間來(lái)的工作我真的是特別的難過(guò)，沒(méi)有好好的去落實(shí)好這些細(xì)微環(huán)節(jié)的，現(xiàn)在我也意識(shí)到自己身上的一些改變，我不能夠讓孩子們感受到我的這種心情，這對(duì)我的教學(xué)工作不是特別的好，在這樣的環(huán)境下面沒(méi)有方法靜下心來(lái)，辭職是我應(yīng)當(dāng)思索的。
我感謝xx幼兒園對(duì)我的幫助還有栽培，每天跟孩子們的相處的時(shí)候的確是快樂(lè)的，我不認(rèn)為在將來(lái)的工作當(dāng)中我可以接著保持這樣的心態(tài)，有些東西就是變了許多，這是不行質(zhì)疑的，我不希望用這樣的心態(tài)接著持續(xù)跟孩子們相處，我每天跟孩子們相處的時(shí)候還是做的不夠好，在這樣的環(huán)境下面我每天所經(jīng)驗(yàn)的東西都是有區(qū)分的，不能夠讓孩子們感覺(jué)到有什么壓力，跟孩子們相處了那么久，我知道有些東西應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)一點(diǎn)，這次的辭職我也想了許多許多，我作為一名幼兒老師在教學(xué)工作上面不能忽視了這些，這肯定是不行質(zhì)疑的，我的一言一行都是在影響著孩子們的，我也清晰的相識(shí)到了這一點(diǎn)，所以現(xiàn)在我身上的出現(xiàn)的這些問(wèn)題，是特別可能影響孩子們的，也不適合留在幼兒園這里了，望您能夠批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
到xx中學(xué)從教已經(jīng)5年多，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求，實(shí)在是萬(wàn)不得已。
說(shuō)實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō)：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對(duì)不起！理解萬(wàn)歲！
下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，身體欠佳。本人體質(zhì)不好，長(zhǎng)期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠，使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對(duì)班主任工作越來(lái)越力不從心，管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來(lái)越不到位，有時(shí)很想認(rèn)真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭(zhēng)氣，由于睡眠不足，上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來(lái)，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來(lái)，對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼，吃不下飯，整夜睡不著，第二天只好賴床，才能小睡一會(huì)，讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì)，有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級(jí)不到位，沒(méi)注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的，對(duì)此，我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的.事，為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理，為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個(gè)班主任。
第二，長(zhǎng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對(duì)吧？
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o(wú)奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷�！�
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往一路飆升！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
XXXX年XX月XX日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，支持；
感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
我們的三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預(yù)知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李x同學(xué)：
他站在講臺(tái)上，手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李x面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險(xiǎn)！而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當(dāng)時(shí)就蒙了�？晌伊⒓凑业剿业碾娫捥�(hào)碼，給他家打電話，告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況！叫班里的張x同學(xué)去校園里找！前后門都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張x，張xx去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的�。┪野亚闆r向其家長(zhǎng)說(shuō)明后，回到家里！
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼！就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng)，把該生從x網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對(duì)該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他。可我自己的心在作痛，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕！
在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！
難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的'心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞簯?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí)，成材的權(quán)利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會(huì)日益加重！甚至對(duì)待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！
人應(yīng)該是有選擇的，那我也是！在社會(huì)，家長(zhǎng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我不能置我受傷的心與不顧！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因?yàn)槲夷贻p，我必須學(xué)會(huì)清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生！
我無(wú)法繼續(xù)時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利！
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們，站在中國(guó)教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機(jī)會(huì)，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！理解萬(wàn)歲！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢xx，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作思想?yún)R報(bào)沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋�(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極xx，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)xx，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完xxxx生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的`不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，委以班主任這一重任，但近來(lái)力不從心，繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們，影響給藝術(shù)學(xué)院拖后腿，遂決定辭掉班主任這職位。
辭職的主要原因是我這人愛(ài)說(shuō)直話敢說(shuō)真話，不喜歡的看不慣的就一吐為快，這勢(shì)必會(huì)讓各位領(lǐng)導(dǎo)為難沒(méi)面子。不帶班就是為了不管事少說(shuō)話少在校停留少和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，我原本就是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，在學(xué)校也別無(wú)所求，做人的原則也是人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。
辭職的另外原因就是本人才疏學(xué)淺，能力有限，而教師是在學(xué)生心尖上行走的人，稍有不慎，便會(huì)貽誤一顆心，本人不想耽誤孩子，也不想因?yàn)閷W(xué)校的'一些事而影響到我的好心情，我是為自己而活，我有權(quán)利讓我今后的生活更精彩，我不想因?yàn)閷W(xué)校的一些無(wú)謂的體制上的小事屁事來(lái)騷擾我清淡的人生。
另外，感謝各位對(duì)我信任支持，感謝四2班所有任課老師對(duì)我的支持關(guān)心，四2班是一個(gè)很好的班級(jí)！永遠(yuǎn)都是！我愛(ài)四2班的每一個(gè)孩子，這幾年來(lái)我對(duì)這個(gè)班不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也問(wèn)心無(wú)愧！但正是因?yàn)閻?ài)他們，對(duì)他們的一份責(zé)任，我決定辭掉班主任這一重任，請(qǐng)學(xué)校另選賢人。當(dāng)然，辭掉班主任以后，我會(huì)一如既往地愛(ài)孩子們，畢竟我們班可愛(ài)的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學(xué)校的某些體制，可自己又無(wú)力改變，只能消極退隱，而“兩耳不問(wèn)窗外事，一心只教神仙書"也正是我的夢(mèng)想。
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)填麻煩了！在此說(shuō)一聲對(duì)不起，理解萬(wàn)歲！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年9月29日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的班主任xx，出于種種原因，還有這段時(shí)間以來(lái)的慎重考慮，我決定辭職。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，自己也覺(jué)得挺可惜的，但是已經(jīng)做了決定，我就不會(huì)回頭了。在這段時(shí)間的工作中，我感覺(jué)到了很強(qiáng)烈的不適感，不知道是出于什么原因，或許是心理上的，也或許是身體上的。每每我看到這些剛步入初中校園的孩子，我總是提不上自己當(dāng)初工作的激情。
有時(shí)候，我甚至?xí)磫?wèn)自己，是出于什么原因，難道這不是自己夢(mèng)想的生活嗎？從小，我便憧憬著當(dāng)一名老師，帶領(lǐng)著一屆又一屆的學(xué)生走向他們青春最耀眼的輝煌時(shí)代，陪著一屆又一屆的學(xué)生嘗盡酸甜苦辣，看著他們散發(fā)獨(dú)有的青春魅力。
在這個(gè)學(xué)期工作的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)很晚才睡，并不是工作的影響，而是我發(fā)現(xiàn)，我的心不能夠靜下來(lái)。很多時(shí)候，我都會(huì)想起我?guī)ьI(lǐng)的第一屆學(xué)生，也就是今年畢業(yè)的這一屆。都說(shuō)新官上任三把火，那個(gè)時(shí)候的我，頭上頂著的何止是三把火。
那個(gè)班聚集了學(xué)校最差的差生，將近一大半的同學(xué)都是有嚴(yán)重初犯校紀(jì)校規(guī)的行為的，他們中途換了很多個(gè)班主任，我很幸運(yùn)的成為了他們的最后一任班主任。想起和這些學(xué)生經(jīng)歷過(guò)的種種，我的心都不能夠靜下來(lái)，他們的確是全校老師和領(lǐng)導(dǎo)的公敵，但是在我心里，他們便是不輸于學(xué)校任何的學(xué)生的。
還記得他們正處于剛上高三的階段，那個(gè)時(shí)候，我也是第一次當(dāng)老師，然而第一次上任就將這個(gè)班級(jí)交給我管理。當(dāng)時(shí)的我即便懂得不是很多，卻也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，那段時(shí)間，我和這群學(xué)生可謂是斗智斗勇，拼體力。
許是因?yàn)槲乙材贻p，對(duì)于他們的挑釁，我反倒沒(méi)有當(dāng)那么回事，想到曾經(jīng)的.自己，比他們更加叛逆，自己也下了決心要將他們拉回學(xué)習(xí)的正道上來(lái)。就這樣，我和他們彼此之間相互影響著，他們真的很聰明，只是聰明用錯(cuò)了地方，需要有人去指引，這很難，但是我做到了，他們也做到了。
他們畢業(yè)的時(shí)候，我真的很舍不得，以至于很久一段時(shí)間我都不能緩過(guò)來(lái)，面對(duì)這一屆的新生，學(xué)校給了我最好的生源，算是給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)償。但是很抱歉，我不能繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我不想帶著對(duì)上一屆學(xué)生的感情，來(lái)帶領(lǐng)這一屆學(xué)生。
他們都是我的學(xué)生，都是同等優(yōu)秀，但是請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有能力再繼續(xù)擔(dān)任班主任了，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考，我也決定不做教師這一行了。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，祝學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越好，也愿這屆學(xué)生在高考中取得傲人成績(jī)！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：辭職報(bào)告申請(qǐng)書怎么寫
我是初二一班的班主任x，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說(shuō)不長(zhǎng)，但我每一天都是用辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的`班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來(lái)，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來(lái)，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安辭職申請(qǐng)書50句靜休息辭職申請(qǐng)書一段日子，我現(xiàn)在感覺(jué)心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。辭職報(bào)告書模板簡(jiǎn)單日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因?qū)W期的時(shí)辭職報(bào)告范文簡(jiǎn)短大氣間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天申請(qǐng)書的格式及范文就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作辭職申請(qǐng)書格式進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任xxxxx擔(dān)任我初二一申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)寫班的班主任。
此致
敬禮!
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx級(jí)xx班的班主任，已經(jīng)在XXX擔(dān)任班主任工作xx年。這些年來(lái)，我一直堅(jiān)持依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真心從教。同時(shí)，我虛心向同行研究，向書本研究，向?qū)＜艺?qǐng)教，不斷提高自己的班主任素養(yǎng)。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)校，加倍努力工作，所取得的成績(jī)有目共睹。
在班主任工作中，我組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)包括：班組評(píng)星、各科糾錯(cuò)本建立與使用、小組合作研究、別開生面的家長(zhǎng)會(huì)、課間操跑步、班級(jí)乒乓球賽、班級(jí)跳繩比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。我還獲得了一些榮譽(yù)，比如被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、在中國(guó)xx發(fā)表的'文章《xxxxx》獲同行高度評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講中獲專家好評(píng)和優(yōu)秀學(xué)員、班主任論文《xxxx》獲縣x等獎(jiǎng)、xxx班獲“”稱號(hào)等等。
盡管我獲得了這些榮譽(yù)，但我一直期待著獲得“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。因此，我誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。即使我沒(méi)有獲得這個(gè)榮譽(yù)，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷努力。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，我將永遠(yuǎn)珍惜這份獨(dú)有的喜悅。
最后，由于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，我特此申請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)。我珍惜這份工作，對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。我對(duì)任何工作都不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)。但我必須考慮到自己的家庭和身體健康。我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，以便我能夠更好地照顧家庭和自己的身體。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過(guò)大，特申請(qǐng)辭去班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！
自分配到我校以來(lái)，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。工作近三十年來(lái)，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，踏踏實(shí)實(shí)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，對(duì)待學(xué)生視如己出，全心全意進(jìn)行教學(xué)。我始終相信，有付出就必有回報(bào)。經(jīng)過(guò)努力，所教過(guò)班級(jí)、學(xué)生各方面都不錯(cuò)。過(guò)去，學(xué)校安排我當(dāng)班主任，剛開始的時(shí)候，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，一直跟自己說(shuō)，學(xué)校安排我做班主任，就是對(duì)我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何事情我都可以應(yīng)付，都可以解決。就這樣平平穩(wěn)穩(wěn)過(guò)了二十多年�？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的'那么簡(jiǎn)單。在近幾年里，我發(fā)現(xiàn)很多連自己都不能原諒的地方，我不是一個(gè)稱職的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿與人溝通，處事不圓滑。給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了不少不必要的麻煩�？紤]到自身素質(zhì)與能力，我實(shí)在是難以做下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的信任。
這幾年來(lái)，我遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度，也嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。由于私事以及班主任繁瑣的工作，讓我對(duì)教學(xué)失去了熱情，失去了耐心。最后導(dǎo)致在教學(xué)上業(yè)績(jī)平平，連自己都不能面對(duì)。在管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，不足以調(diào)動(dòng)學(xué)生有更高的熱情和積極性，來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。再次由于缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，自己也很疲憊。所以，
為了給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作！同時(shí)，還有不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這樣不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，還會(huì)造成不良后果。給學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、家庭帶來(lái)不應(yīng)有的損失。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請(qǐng)辭去班主任一職，讓自己有緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：x x x
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇12
敬愛(ài)的_校長(zhǎng)：
您好！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節(jié)。回想來(lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù)，我在一中這個(gè)充滿了溫情和愛(ài)的美麗的大家庭里幸福地成長(zhǎng)。
教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨認(rèn)真地從事我的教育教學(xué)工作。工作幾年來(lái)，曾有很多同事、朋友跟我說(shuō)，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。
然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無(wú)法喘息。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少。看著日益衰老的'父母，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢？
想了好久好久，我決定告別我深愛(ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以在此，我鄭重地向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在正式離職之前，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深愛(ài)的一中定能不斷前進(jìn)，立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。
此致
敬禮！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝！我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)！在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾！我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善！我很令您們失望！我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝！
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福！
此致
敬禮
簽名：
日期：年 月 日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇13
尊敬的__校長(zhǎng)：
您好!
經(jīng)過(guò)再三慮后，我決定辭去目前所任三格式(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會(huì)一些管理報(bào)告怎么寫最好班級(jí)理念，學(xué)會(huì)了與其他教 師的精誠(chéng)合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持報(bào)告怎么寫簡(jiǎn)單點(diǎn)，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái)，我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng) 班主任的感覺(jué)真的很好。而今，我的樣板毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助，愧對(duì)怎么寫家庭困難補(bǔ)助學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活報(bào)告大氣潑聰報(bào)告大氣明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的孩子報(bào)告一樣，他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí)，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來(lái)貧困補(bǔ)助，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請(qǐng)假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我把班級(jí)當(dāng)成自己的家，大到知識(shí)傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不愉快的事。這簡(jiǎn)寫個(gè)學(xué)期我真的格式很忙碌，我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思，造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上怎么寫就認(rèn)為我推三推四!沒(méi)有做好份內(nèi)工作。
這里我要說(shuō)的`是：幾年來(lái)，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單：因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了，與我合作的人可以高忱無(wú)報(bào)告申請(qǐng)憂啦，故無(wú)話可說(shuō)!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假，大事休長(zhǎng)假，上周五出門，下周一歸校，到頭來(lái)還是出滿勤呢!哪像我，明明親人過(guò)世，慰問(wèn)倒格式不必了格式，特殊假總是可以的，誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄!
想來(lái)真讓人寒心!事情過(guò)去也就算了，我也沒(méi)有為這事和誰(shuí)紅過(guò)臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬(wàn)不得已的情況下本人由于個(gè)人原因，我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理，認(rèn)真履行報(bào)告怎么寫本職工作，其他老師沒(méi)有幫忙做工作，我也不會(huì)像某些人一樣，報(bào)告大氣在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋地說(shuō)別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟怎么寫能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的樣板期望!最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù)，不勝感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年_月_日
班主任的辭職申請(qǐng)書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
XX年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋�(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的`方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒(méi)有意義的工作!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年10月23日
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