實(shí)用的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文集合六篇
在生活中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
終于，漫長(zhǎng)而美好的假期不知不覺(jué)中就從指縫間溜走了，而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。 說(shuō)句實(shí)在話，在上大學(xué)之前，我一直都挺反感當(dāng)老師的，每天過(guò)著單調(diào)的生活，一站就是幾個(gè)小時(shí)，嗓子都啞了，還要苦口婆心地講啊，說(shuō)啊……自從選擇了這個(gè)專業(yè)，一是比較喜歡，二是也漸漸意識(shí)到自己對(duì)教師確實(shí)有些偏見(jiàn)，慢慢地，我嘗試著用欣賞或是享受的心態(tài)來(lái)聽(tīng)老師的課，感覺(jué)仿佛在欣賞藝術(shù)一般。 假期在家，雖說(shuō)從圖書(shū)館借了書(shū)，但是總感覺(jué)呆在家里太過(guò)于單調(diào)，有時(shí)跟同學(xué)聯(lián)系，他們都會(huì)說(shuō)自己的打工經(jīng)歷，搞得我挺羨慕的，終于忍不住了，我就決定在已過(guò)一半的假期中抽另一半去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
當(dāng)然，決心是下了，具體實(shí)踐就不像口中說(shuō)說(shuō)那么容易了！邁入校門，中學(xué)的生活場(chǎng)景又回到眼前，啊，我好想跟他們一起說(shuō)笑、玩游戲啊……但是我現(xiàn)在要轉(zhuǎn)換角色嘍！ 剛開(kāi)始，我只能先跟著別的英語(yǔ)老師，聽(tīng)他們的課，向他們學(xué)習(xí)。突然間感覺(jué)：原來(lái)老師也是一門需要技術(shù)的課啊！空閑時(shí)間，我大多都在研究備課，有時(shí)輔導(dǎo)高中的作業(yè)，批改初中的作業(yè)。兩天后，領(lǐng)導(dǎo)終于同意讓我試講一次，我提前準(zhǔn)備好了要用的資料什么的，暗暗給自己加油，告訴自己：你很棒！你會(huì)做好的！但是當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，剛自我介紹完，看到臺(tái)下無(wú)數(shù)雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著我，我的血“轟 ”一下沖到了大腦。突然間，我大腦“刷”一下空白了。天啊，怎么可以這樣？我一定要穩(wěn)住�。∥冶M量微笑告訴學(xué)生，自己這節(jié)課的內(nèi)容，并希望大家諒解我初次上臺(tái)講課的不足。大家都很迷惑，我突然想起來(lái)，自己說(shuō)的英文對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，我又用中文重講了一遍！而后就開(kāi)始了真正的課堂，由于是第一次上講臺(tái)，講完這個(gè)忘了那個(gè)，準(zhǔn)備得很充分，但還是會(huì)遺漏東西，看他們一會(huì)兒改筆記，有時(shí)又有點(diǎn)兒迷茫，我心中充滿了愧疚。下課鈴響了，我走到后排聽(tīng)課的老師準(zhǔn)備“挨訓(xùn)”。
可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘，大膽點(diǎn)，第一次上講臺(tái)都是這個(gè)樣子！”我心中充充滿了感激，，第二節(jié)，我登上講臺(tái)時(shí)稍好了些。就這樣，第一次真正地上課不是很滿意，但也給我今后的學(xué)習(xí)提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請(qǐng)教，聽(tīng)他們的課，再上講臺(tái)！學(xué)校里，老師們兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn)，我也不敢放松自己。雖說(shuō)只教一個(gè)班，業(yè)余的時(shí)間就是批改作業(yè)，備課，但是還會(huì)覺(jué)得擔(dān)子挺重。不過(guò)，收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。曾經(jīng)以為，教學(xué)這行最重要的就是做好上課的教學(xué)，把每堂課都上得精彩無(wú)比。其實(shí)，我是犯了很低級(jí)的錯(cuò)誤，教學(xué)工作最直接的反饋是學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)候，表面上看起來(lái)上得蠻不錯(cuò)的課，學(xué)生能掌握吸收的未必好；恰恰相反，表面上教師自我感覺(jué)不怎么樣甚至糟糕的課，未必感覺(jué)不好。課堂上短短的四十五分鐘，把整個(gè)教學(xué)工作或者教學(xué)的整個(gè)重心寄托于課堂有限的時(shí)間是不可能的 。而學(xué)生的作業(yè)正是老師了解學(xué)學(xué)生掌握情況的重要途徑，也是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行糾正的重要環(huán)節(jié)。由于學(xué)生水平參差不齊，課堂上注意力也不盡相同，具體的每一個(gè)學(xué)生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過(guò)程中，單獨(dú)地對(duì)他們指導(dǎo)，往往也比整體指導(dǎo)有效。另外，我漸漸體會(huì)到：上好一堂課的關(guān)鍵不在課堂，而是先前的備課。
雖然教學(xué)工作的最直接體現(xiàn)在課堂，但全部努力在這之前和之后，之前是備課，之后是教學(xué)工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒，我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地，我在備課的過(guò)程中找到了樂(lè)趣。 當(dāng)然，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：
一、對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)蕴幱诜e累基礎(chǔ)知識(shí)的階段，所以每課的生詞都不能省略；
二、教師在上課的時(shí)候要注意文章的本義，避免政治化的傾向；
三、教學(xué)中，教師應(yīng)深刻體會(huì)文章表達(dá)的情感，教師投入了，學(xué)生自然也會(huì)被感動(dòng)，這樣教學(xué)效果也就達(dá)到了。 短短的一個(gè)月結(jié)束了，我感覺(jué)實(shí)習(xí)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)和受教育的過(guò)程，不能上課不穩(wěn)，不能不以學(xué)生為主，讓學(xué)生一味地跟著自己走。 今后，我會(huì)繼續(xù)努力積累知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向，多在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的不足，從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學(xué)時(shí)光里，我會(huì)充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，相信自己是適合這份工作的，擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，做好愛(ài)的傳播者和合格的教育者！
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一：掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊�。『眯量喟�！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
二：人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三：管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四：自強(qiáng)自立
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
五：認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
“普及怎樣預(yù)防傳染病”
xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)夏文江
轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日過(guò)去了，這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的署假過(guò)得充實(shí)，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐，來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐，與我的隊(duì)友走出了校門，獲得了與校園 不同的生活，感覺(jué)很特別，也很有意義！
20xx年7月xx日，在公共衛(wèi)生系黨總支書(shū)記張穎老師的領(lǐng)導(dǎo)下，陜西中醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)赴商洛市柞水，開(kāi)展了以“普及傳染病的知識(shí)以及預(yù)防的措施”為主題的為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
此次，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們提供了一個(gè)深入基層、經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育，提高動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也推動(dòng)了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。
xx日上午，在服務(wù)團(tuán)老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了柞水，在那里為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了疾病相關(guān)知識(shí)的咨詢活動(dòng)，同時(shí)為群眾講解健康相關(guān)問(wèn)題，還宣傳預(yù)防保健和心理疾病的相關(guān)知識(shí)，發(fā)放了《常見(jiàn)腸道傳染病防治知識(shí)問(wèn)答》、《高血壓病的預(yù)防》、《關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識(shí)傳單。xx日下午，老師還帶領(lǐng)我們測(cè)了當(dāng)?shù)氐拇髿夥蹓m指標(biāo)和采集土壤標(biāo)本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識(shí)，讓我們了解到許多以前沒(méi)有的知識(shí)。
13日，老師也組織了大家去登山，這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)。站在山的上面，面對(duì)大自然的美麗風(fēng)景，那青山綠水人家，更讓我感嘆大自然的神奇，激起了我們要更熱愛(ài)和保護(hù)我們生存的家園，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，一方面將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中，走入基層，為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索，讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問(wèn)題，農(nóng)民對(duì)傳染病的知識(shí)還是比較缺乏的；一方面，大學(xué)生走入基層，與當(dāng)?shù)厝罕姟巴粑擦私狻�，�?tīng)老百姓講些生活的瑣事，以更好地為人民服務(wù)，盡我們所能給予幫助。同時(shí)淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨，在牛背梁森林中也見(jiàn)到許多未見(jiàn)未名的中草藥，當(dāng)?shù)厝藭?huì)將他們所知道的知識(shí)與我們分享，這對(duì)于我們以學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我也收獲許多心得體會(huì)：
一、在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)好多人都沒(méi)有太多的醫(yī)學(xué)相關(guān)的常識(shí)，他們的生活習(xí)慣方式還存在著極大地問(wèn)題，對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及顯然我們做的還不是更好。因此，作為醫(yī)學(xué)生，當(dāng)我們還在大學(xué)期間，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)也要注重實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手、觀察能力，為以后更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學(xué)知識(shí)，我們責(zé)無(wú)旁貸。
二、作為醫(yī)學(xué)生，我們都知道疾病是不斷地變化著，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)水平的提高，藥物的新出和使用，許多疾病都有了一定的耐藥性，想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，就不能只單單停留在當(dāng)前的水平上，我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎接巨大的挑戰(zhàn)，所以我們要不斷的提升自己，緊跟科學(xué)的前沿多去了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，不斷擴(kuò)展自己的眼界，強(qiáng)化自身的科研能力，是自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
三、對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生，求學(xué)路途是艱辛的，我們必須要有一個(gè)激勵(lì)自己能夠長(zhǎng)期努力下去的目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己要一步一個(gè)腳印的走下去，不懈努力的奮斗，朝著那個(gè)目標(biāo)前行。
社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入社會(huì)基層，體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志，培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。由此，我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)越辦越精彩，讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來(lái)，才會(huì)真正的造福社會(huì)。最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，學(xué)到了，感悟到一些課本上沒(méi)有的東西吧!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
我是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，在我考上大學(xué)的時(shí)候，全村都轟動(dòng)了，因?yàn)槲业拇遄硬⒉桓辉�，之前也很少出過(guò)大學(xué)生，全村的老少爺們都給我道賀，直到現(xiàn)在我都很感動(dòng)。在我將要離開(kāi)家鄉(xiāng)。開(kāi)啟我的大學(xué)之路時(shí)，全村很多人為我送行，我哭了，這是直到現(xiàn)在最令我感動(dòng)的事情。我當(dāng)時(shí)在心里就暗暗下定決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)村里的人們。
現(xiàn)在的我已經(jīng)大三了，雖然每年都回家，但是我感覺(jué)我們村的經(jīng)濟(jì)還是沒(méi)有得到很好的發(fā)展，雖然我們也十分勤勞，村里很多人出去打工了，可是還是沒(méi)有很大的改觀。我想我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí)，將來(lái)回到家鄉(xiāng)，為改善村里的經(jīng)濟(jì)狀況做出自己最大的努力。
作為一個(gè)在校大學(xué)生，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐，深入到農(nóng)村基層，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng)，我既開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心，我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
今年的寒假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)，我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，通過(guò)此次在村里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育；了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對(duì)村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。
放假之前，我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會(huì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。聽(tīng)到消息后，我異常的興奮，不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作，完成學(xué)校指定的任務(wù)，還因?yàn)樽约赫业搅艘粋�(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì)，更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了，最重要的是這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想！
接到可以正式上班的小事情也不能馬虎，一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到；衛(wèi)生打掃的不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話的語(yǔ)言不得體，傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過(guò)一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提明白，以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)了聲加油！ 最終，我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，這些天下來(lái)，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展，農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象！
在回到學(xué)校后，我的心情久久不能平靜，我需要更多的努力來(lái)幫助村里的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈，我們需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)給我們投資的機(jī)會(huì)，我想我應(yīng)該作出自己的努力。
畢業(yè)后，我會(huì)回到農(nóng)村，回到家鄉(xiāng)，開(kāi)始我的農(nóng)村致富道路！
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
今年寒假我隨細(xì)菌協(xié)會(huì)的其他成員一同前往XX搞調(diào)查。本次的活動(dòng)主要是通過(guò)老人口述歷史，摸清當(dāng)年這里有沒(méi)有發(fā)生霍亂，霍亂的范圍有多大，運(yùn)河決口與霍亂病的關(guān)系以及運(yùn)河決口是否是日本挖的等等問(wèn)題。這次活動(dòng)前由王選給我講了一下怎樣去做口述歷史以及怎樣做筆錄，通過(guò)與王選老師面對(duì)面的交談，感覺(jué)她真是一位很干練，做什么事情又從不拖泥帶水的人。也許這就是所謂的“但凡有所成就的人總有她的不凡之處”。
我們搞調(diào)查的.一共分成3大組，一組有五六個(gè)人去XX德州，去摸清當(dāng)?shù)氐那闆r以及有無(wú)調(diào)查的價(jià)值。二組有五六個(gè)人去XX省的XX縣。我們這一組有21個(gè)人去XX省的XX縣。我們的調(diào)查時(shí)間為12月21號(hào)到12月29號(hào)，我們的工作分工大致是這樣的：三個(gè)人一小組，每一個(gè)小組至少有一個(gè)男生．每天晚上大家聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì)匯報(bào)一下當(dāng)天的收獲，通過(guò)各組的總結(jié)來(lái)確定明天要去的地方。在一個(gè)小組的分工為：一個(gè)人錄音和問(wèn)老人問(wèn)題，一個(gè)人記筆記，一個(gè)人照相（要有老人的門牌號(hào)、單人像以及我們和老人的合影）
緊張的工作就從1月23號(hào)開(kāi)始。我們組組員為：劉鵬程（組長(zhǎng)）,侯文婷和白梅。這次我們走訪油坊鎮(zhèn)及附近的幾個(gè)村，第一天工作難免有些緊張，同時(shí)又伴隨著激動(dòng)。到達(dá)目的地后的第一件事就是找老人，萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始我們都摸不清門道，不知道該如何下手（冬天老人一般不大出門）后來(lái)經(jīng)過(guò)多次走訪，我發(fā)現(xiàn)只要是低矮的土房子基本上都是七八十歲老人住的地方。這或許是一種巧合？或許是因?yàn)槔先藗兞?xí)慣了住這種房子？！我不用回答，因?yàn)槊總�(gè)人心中都已經(jīng)有了答案。當(dāng)我們一提起民國(guó)43年時(shí)，老人們第一反應(yīng)就是：記得，記得，我怎么會(huì)忘記這件事呢。每當(dāng)講到動(dòng)情處時(shí)，老人就會(huì)擦一擦眼，他那渾濁的眼球里滿是悲傷的記憶。有的老人干脆就會(huì)給我們說(shuō)“民國(guó)43年，講不得，講不得，沒(méi)法講，咱也講不清，老百姓的日子除了苦還是苦�；旧衔覀�?cè)诓稍L老人的時(shí)候會(huì)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，幫他們打開(kāi)記憶的閥門，老人就會(huì)把他們所知道的所了解的講給我們聽(tīng)，我們也會(huì)把老人用方言講出的歷史原封不動(dòng)地記下來(lái)，錄下來(lái)。
一整天跑下來(lái)，確實(shí)很累，上午腳是冷得疼（我們?nèi)X的那幾天是最冷得幾天還刮著風(fēng)我們大部分時(shí)間是在路上，頂多在老鄉(xiāng)家坐會(huì)）下午腳是累得疼�；氐铰灭^大家第一句話就是“累死了！”第一個(gè)動(dòng)作就是撲倒在床上，歇會(huì)兒。我們每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，每一個(gè)人都拿著地圖和筆，根據(jù)走訪的筆錄，商討明天走訪的地方。
一月24號(hào)，今天我們走訪的是，黃臺(tái)頭村等四個(gè)臺(tái)頭村。在走訪的老人中，我認(rèn)為最有價(jià)值也最有意思的是一位叫沈玉蘭的老人，她娘在沈家莊，她已經(jīng)八十二歲了，老人的身體還很健康，耳不聾，眼不花，說(shuō)起話來(lái)清析響亮，尤其是她的笑聲很爽朗，她往那里一坐，再拄上根拐杖，就有種女將軍的感覺(jué)。講起民國(guó)43年，日子雖然也很苦，但老人一直是笑著講出來(lái)的。她還講了一直令他引以為豪的娘家——沈家莊抗擊日本人的故事。當(dāng)時(shí)他們村有兩大民間抗日會(huì)團(tuán)，紅纓子槍會(huì)和紅兜兜會(huì)，就把日本人給打跑了。初次會(huì)戰(zhàn)就把日本給打跑了，這同時(shí)也激怒了日本人。他們又增派了一隊(duì)人馬把沈家莊給放火燒了。雖然如此但這仍然是指的沈家莊人驕傲的地方！這也為他們的后代子孫留下了一股精神一種動(dòng)力！
1月27號(hào)，今天我們走訪的是XX縣附近的幾個(gè)村子，我們走訪的第一個(gè)老人是城關(guān)村的，他是一位老解放軍，我們?nèi)サ臅r(shí)候，老人還沒(méi)有起，但一聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)了解過(guò)去的事情時(shí)就坐了起來(lái)披了件棉襖給我們講了起來(lái)。老人很可愛(ài)，不但講過(guò)去還評(píng)論現(xiàn)在，講起民國(guó)四三年來(lái)，老人也是連連嘆氣，當(dāng)時(shí)炮樓就修在他們村，所以很多人都被抓去給他們修炮樓，自帶干糧，干不好了還挨打。老人在講述的過(guò)程中，還給我們唱了很多描述那時(shí)情況的歌謠：民國(guó)四三年啊，百姓真叫難，來(lái)了日本……這些都被我們收錄在錄音機(jī)里。
以上的是挑選了幾位給我留下深刻印象的老人的講述。在我們這次的走訪中，老人們的講述大致是這樣的先旱再蝗蟲(chóng)再下雨，以前在電視里看到老百姓受苦受難的鏡頭，總覺(jué)得那只是被夸張化的劇情，現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能發(fā)生，這次走訪給我的心靈帶來(lái)了一次震撼，沒(méi)想到我們的先輩們就是在那樣的生存環(huán)境中苦苦掙扎。當(dāng)時(shí)的家庭的實(shí)際人口都很多，一般有十幾口，但經(jīng)過(guò)43年能活下來(lái)的也只有一兩個(gè)或三四個(gè)，能走的出去大部分都出去逃荒了，基本都去XX和東北去了。
民國(guó)41年和42年時(shí)，天氣就有點(diǎn)偏旱，民國(guó)43年一直到秋季一直都沒(méi)有下過(guò)雨，春旱，旱的地里由當(dāng)?shù)乩习傩盏脑捫稳菥褪恰奥锸粘梢矝](méi)有”在四五月份的時(shí)候，也就是股子抽穗的時(shí)候，來(lái)了大批蝗蟲(chóng)，一晚上就能把一片莊稼地吃得干干凈凈。有的老人說(shuō)“當(dāng)時(shí)院子里爬的都是蝗蟲(chóng)，一腳就能踩死十幾個(gè)。當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥，大家就在地的一頭挖了一流坑，把螞 蚱往里趕，然后埋了，有時(shí)候餓了，就捉些螞蚱炒炒吃了，我們還在城關(guān)村拍了一張蝗蟲(chóng)秒的照片，可見(jiàn)這里當(dāng)年的蝗災(zāi)十分嚴(yán)重，禍不單行，就六七月份，又下了七天七夜的大雨，再加上當(dāng)?shù)剡\(yùn)河決口，這里被淹得很厲害，屋里面的水都能摸過(guò)膝蓋，家里連個(gè)甘地都沒(méi)有，很多人就用塑料但了個(gè)窩棚來(lái)遮風(fēng)避雨。據(jù)一位老人回憶，民國(guó)43年的時(shí)候，他們家對(duì)面都出去逃荒了，老人走步動(dòng)被留了下來(lái)，他就親眼看都老人被活活餓死，餓得直叫。但他也無(wú)能無(wú)力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候誰(shuí)家也沒(méi)有糧食，扛過(guò)來(lái)的就能活下來(lái)，扛不來(lái)就餓死了。所以在走訪的很多老人中，他們都夸現(xiàn)在生活。一位老人說(shuō)，現(xiàn)在生活好啊，還有白面饅頭吃來(lái)，那時(shí)候誰(shuí)敢想啊，還白面饅頭，窩窩頭你也吃不飽阿。的確，只有經(jīng)過(guò)他們那個(gè)年代的人，才會(huì)懂得什莫是好日子，才會(huì)折磨容易滿足。
這次我們調(diào)查的重點(diǎn)便是霍亂病，當(dāng)然我在此不會(huì)不提霍亂的，霍亂，當(dāng)?shù)乩习傩斩挤Q之為和亂，基本上在七天七夜大雨后的這種病，根據(jù)老人的口述，病癥大多為：上吐下瀉，轉(zhuǎn)筋，扎針冒黑血，這種病死的特快，而且還有一定的傳染性。霍亂病嚴(yán)重的村子有時(shí)候在埋人的時(shí)候，埋著埋著埋人的那個(gè)人就死了，當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平低，給他們治病的大都是村里的土醫(yī)生，有的村連土醫(yī)生也沒(méi)有，或者有土醫(yī)生，沒(méi)錢看不起。當(dāng)時(shí)民間流傳的土方法是扎針，有的干脆用做活的大針，大多是扎在大腿腕，手腕，胳膊肘處，放出黑血來(lái)，并且在七個(gè)小時(shí)里不能喝水，那時(shí)人們?cè)诼飞献叩臅r(shí)候，看到前面人倒下了，就用隨身帶的針，就給他扎，看能不能扎過(guò)來(lái)。有的地方的還有一種病得得比較多，被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為鼻喉。
總而言之，在這次調(diào)查中，我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也和許多人結(jié)下了深厚的感情。幾天來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人，吃在一塊，走在一塊，形影不離。走在鄉(xiāng)間的小路上，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人用不太好聽(tīng)的歌喉一塊唱歌的時(shí)候，我就感覺(jué)自己回到了恰同學(xué)少年的時(shí)代，彼此關(guān)心，彼此鼓勵(lì)，在單調(diào)的日子里，那些笑話，那些表演的小節(jié)目，就成了我們生活的調(diào)味劑，所以我們這次調(diào)查時(shí)同并快樂(lè)著的！
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6
我對(duì)師智敏有機(jī)山茶油市場(chǎng)做了小范圍的調(diào)查研究工作，收集了食用油市場(chǎng)的需求數(shù)據(jù)，了解了消費(fèi)者消費(fèi)意向的有關(guān)信息。
本次調(diào)查面向咸寧地區(qū)，但受訪者主要集中于咸安區(qū)。調(diào)查側(cè)重于消費(fèi)者對(duì)師智敏有機(jī)山茶油的了解狀況及消費(fèi)意向，同時(shí)涉及現(xiàn)行食用油市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r。師智敏有機(jī)山茶油作為一種名不見(jiàn)經(jīng)傳的小品種油，雖然它的功能與品質(zhì)都得到了專家的肯定，但在消費(fèi)者心中的認(rèn)知度卻不高，所以我們就消費(fèi)者對(duì)山茶油的了解度以及對(duì)其各項(xiàng)特質(zhì)的關(guān)心度設(shè)置了一系列的問(wèn)題。在進(jìn)行調(diào)查時(shí)，我們介紹了師智敏有機(jī)山茶油并特意說(shuō)明其因?yàn)榫哂袕?qiáng)心、美容、益智等功能因而價(jià)格較高時(shí)，有77.1%的政府單位上班的消費(fèi)者表示可以試用，還有部分消費(fèi)者表示看價(jià)格而定或者是直接愿意購(gòu)買，而只有5.7%的消費(fèi)者表示不會(huì)去嘗試， 大部分消費(fèi)者會(huì)去試是因?yàn)閷?duì)于任何新鮮事物人們總是會(huì)非常好奇，或是想要去驗(yàn)證一下其好壞與否。作為營(yíng)銷人員，我們應(yīng)該牢牢抓住這個(gè)心理打好第一仗，無(wú)論是油質(zhì)、色澤、功能等方面都要給消費(fèi)者留下最好的印象，從而穩(wěn)固地抓住消費(fèi)者。
關(guān)于師智敏有機(jī)山茶油的價(jià)格問(wèn)題，現(xiàn)在市場(chǎng)上的茶油價(jià)格普遍較高，師智敏有機(jī)山茶油的價(jià)格太高消費(fèi)者會(huì)難以接受，絕大多數(shù)人普遍認(rèn)為山茶油比別的油就是要貴，很多人愿意接受山茶油價(jià)格貴這個(gè)事實(shí)，作為山茶油的生產(chǎn)商及銷售商，必須從原料的購(gòu)買到生產(chǎn)工藝的改進(jìn)再到銷售渠道的構(gòu)建都應(yīng)該注重成本的降低。尤其是生產(chǎn)工藝的改進(jìn)，更是刻不容緩，因?yàn)檫@直接關(guān)系到山茶油市場(chǎng)的開(kāi)拓。
在銷售渠道構(gòu)建方面，65.7%的消費(fèi)者愿意在超市購(gòu)買食用油。另外，對(duì)于專門的售油門市或者高檔油專賣店和小區(qū)便利商店，有25%的消費(fèi)者愿意從那里購(gòu)買，所以在大方向上我們可以通過(guò)超市大力推進(jìn)師智敏有機(jī)山茶油的銷售。
對(duì)于如何提高師智敏有機(jī)山茶油產(chǎn)品的知名度，我們集取了消費(fèi)者的建議，74.2%的消費(fèi)者表示應(yīng)該加大廣告宣傳力度。雖然現(xiàn)在社會(huì)廣告泛濫，但是其作用還是不可小視的。播放頻繁的廣告讓消費(fèi)者認(rèn)知和接受某種產(chǎn)品或品牌 ，關(guān)鍵問(wèn)題是如何通過(guò)廣告建設(shè)品牌，這是生產(chǎn)廠家建設(shè)品牌、推出品牌的手段之一。同時(shí)，有31.4%的消費(fèi)者表示應(yīng)該加大生產(chǎn)能力。建議增加和開(kāi)發(fā)其保健功能的則占20%�，F(xiàn)代社會(huì)的流行趨勢(shì)是讓廣告以及商品遍布每一個(gè)角落，讓消費(fèi)者沒(méi)有辦法避開(kāi)廣告，這具有一定的可行性，不過(guò)卻是成本過(guò)高，并且在不確定市場(chǎng)前景的情況下投入大量的資金也是不明智的，所以我們必須另外尋找出路。適當(dāng)?shù)亟梃b現(xiàn)代廣告宣傳并同時(shí)采取其他的宣傳策略，當(dāng)然這些還需要進(jìn)一步地探討與研究。從被調(diào)查者容易接觸的媒體來(lái)看，電視占到了54.3%，網(wǎng)絡(luò)占37.1%，報(bào)紙占25.7%。
由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)的電視廣告仍然占據(jù)十分重要的地位，可以起到很好的宣傳作用。但是，隨著電子時(shí)代的來(lái)臨，網(wǎng)絡(luò)以其信息量大、速度快等特點(diǎn)得到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。作為健康一代的食用油——師智敏有機(jī)山茶油，在市場(chǎng)知名度還較低的時(shí)候，應(yīng)該依靠以上的三大媒體，尤其要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)布廣告，提高山茶油的市場(chǎng)知名度。
在對(duì)消費(fèi)者是否會(huì)選擇師智敏有機(jī)山茶油作為禮品贈(zèng)送親友進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，60%的消費(fèi)者會(huì)將師智敏有機(jī)山茶油作為禮品�？梢�(jiàn)，送禮送健康的觀念已經(jīng)深入人心。但是，山茶油的制造成本還很高，價(jià)格也高于一般的健康保健食品。一般的家庭不能接受其價(jià)格，不會(huì)經(jīng)常性地食用，但是作為禮品容易被消費(fèi)者接受。所以，在營(yíng)銷過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)其與豐富的營(yíng)養(yǎng)、神奇的保健功效，弱化其價(jià)格因素，使人們認(rèn)識(shí)到購(gòu)買本產(chǎn)品物超所值。同時(shí)，人們對(duì)包裝要求上檔次，這也從側(cè)面了解到人們對(duì)師智敏有機(jī)山茶油的保健功效不再持懷疑態(tài)度。
對(duì)于山茶油生產(chǎn)廠家的選擇，實(shí)際上反映了消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)同度。在受調(diào)查者中，絕大多數(shù)的人選擇金龍魚(yú)，可見(jiàn)金龍魚(yú)這個(gè)大品牌已經(jīng)深入人心，目前在中百超市有一種富川山茶油可以和我們的師智敏有機(jī)山茶油相提并論，富川有禮品裝750ml的兩瓶裝，價(jià)格是218元，雖然價(jià)格比我們的師智敏有機(jī)山茶油便宜，但是我們的師智敏有機(jī)山茶油是2L兩瓶裝288元， 在這方面我們的師智敏有機(jī)山茶油有一定優(yōu)勢(shì)，在調(diào)查中絕大多數(shù)人對(duì)富川的品牌還沒(méi)有一個(gè)認(rèn)可度，只要我們大做宣傳的話應(yīng)該可以優(yōu)先強(qiáng)占市場(chǎng)。
綜上所述，我們得出山茶油市場(chǎng)推廣的以下結(jié)論：
一是山茶油市場(chǎng)空白、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，消費(fèi)者對(duì)師智敏有機(jī)山茶油認(rèn)知度偏低，在同類新品保健食用油中比重僅占到31.4%，而消費(fèi)者目前大量長(zhǎng)期食用的食用油主要是：豆油、花生油占34.3%，菜籽油占62.9%，動(dòng)物油5.7%
由此表明，山茶油市場(chǎng)目前還屬于空白市場(chǎng)，而隨著消費(fèi)者保健意識(shí)的逐步增強(qiáng)，山茶油憑借強(qiáng)身、益智、美容等高品質(zhì)優(yōu)勢(shì)，將會(huì)在我國(guó)食用油市場(chǎng)迅速發(fā)展。山茶油市場(chǎng)的巨大潛力將是山茶油開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)所在。從數(shù)據(jù)中我們也可看出，消費(fèi)者對(duì)山茶油的認(rèn)知度低于同類新品保健食用油中相對(duì)早期上市的橄欖油、玉米油和棕櫚油。因此，在山茶油市場(chǎng)推廣中，應(yīng)注重對(duì)產(chǎn)品的宣傳介紹，加大宣傳力度，通過(guò)各種媒體渠道宣傳產(chǎn)品功效、特質(zhì)。
二是注重品質(zhì)和性價(jià)比。在關(guān)于消費(fèi)者選用食用油主要考慮因素這一項(xiàng)中，有42.9%的受訪者選擇了色澤、品質(zhì)好的，有34.3%的人選擇大瓶實(shí)惠的，另外22.8%的人選擇了包裝上檔次和廣告中經(jīng)�？吹降漠a(chǎn)品。數(shù)據(jù)顯示，在食用油作為一種人們?nèi)粘Ｖ斜夭豢缮俚谋匦杵�，品質(zhì)是消費(fèi)者選購(gòu)產(chǎn)品的關(guān)鍵因素。而食用油的直接購(gòu)買者大多是家庭主婦，這一特殊顧客群相比其他顧客群更注重產(chǎn)品的性價(jià)比，她們往往在購(gòu)買過(guò)程中貨比三家，從價(jià)格和品質(zhì)兩方面入手擇優(yōu)選購(gòu)。所以，在山茶油的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)推廣過(guò)程中，要注重產(chǎn)品品質(zhì)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；同時(shí)，找到適當(dāng)?shù)蛢r(jià)與高品質(zhì)的最優(yōu)平衡點(diǎn)，以迎合消費(fèi)者的需求。
三是走品牌戰(zhàn)略，努力塑造品牌形象。在關(guān)于消費(fèi)者對(duì)食用油的品牌忠誠(chéng)度調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，有71.4%的消費(fèi)者相信品牌，并一直購(gòu)買某一品牌；20%的消費(fèi)者隨機(jī)購(gòu)買，偶爾購(gòu)買品牌油；而僅有8.6%的消費(fèi)者從不注重品牌。由此可見(jiàn)，消費(fèi)者對(duì)品牌的重視程度和忠誠(chéng)度。這一結(jié)論為我們建議現(xiàn)在生產(chǎn)廠家要走品牌路線，塑造品牌形象提供了理論支柱。在品牌化商品越來(lái)越多地占據(jù)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者地位的今天，塑造產(chǎn)品品牌和企業(yè)形象已經(jīng)成為各個(gè)行業(yè)企業(yè)管理者的首要課題。因此，師智敏有機(jī)山茶油在質(zhì)量過(guò)硬、價(jià)格令顧客滿意的前提下，更要全力打造品牌形象，培養(yǎng)顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度，唯有如此，才能開(kāi)創(chuàng)良好的局面。
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20xx年X月XX日
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