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《驢家族》小學(xué)讀后感（通用12篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《驢家族》小學(xué)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《驢家族》小學(xué)讀后感 1
《驢家族》是我在冰心兒童文學(xué)新作獎中看到一篇文章，這篇文章讓我十分感動。文章的主人公是個小女孩，小女孩是家族每個人都有一個特殊功能，可以變成驢子，可是小女孩并不知道，這天媽媽撿回了一個男孩子，小女孩以為是她媽媽生的，并且看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽天天圍著小男孩轉(zhuǎn)，她心里很氣憤，漸漸小女孩認(rèn)為自己不屬于這個家，懷疑自己不是爸爸媽媽的親生孩子，于是總在暗處斜著眼看人，豎著耳朵聽別人說話，時間長了，就變成了一個長著驢耳朵和斜視的女孩，但是家里人還是認(rèn)為她很漂亮，可是小女孩不這樣認(rèn)為，總覺得這些話是在諷刺她，心里很難受。有一次奶奶送給她一對銀耳環(huán)，小女孩覺得奶奶這是嘲笑她，于是找到一個地方挖了一個洞把自己埋了起來。半個月過去了，家人終于發(fā)現(xiàn)了這個洞，弟弟每一個沖了進(jìn)去并大叫起來：“有一頭驢。”
家人看到驢耳朵上的銀耳環(huán)，就明白這個小女孩變的，家里人很傷心，只有小男孩為家里添了頭驢而開心，后來奶奶、爺爺為了陪伴小女孩，也變成驢，只留下爸爸媽媽照顧小男孩。讀完我十分感動，誰都知道當(dāng)人比當(dāng)驢好，可這家的爺爺奶奶為了自己的孫女不孤單，寧愿變成驢。不過我覺得我們應(yīng)該有一顆開闊的心，去包容別人，如果小女孩心胸開闊一點(diǎn)，能與弟弟和平相處，她就不會變成一頭驢。在生活中我們也會遇到這樣的問題，總以為別人得到很多，自己得到很少，去鉆牛角尖，常常得不償失，擁有一顆善良的`心是多么重要的事情呀！ 《驢家族》是一篇很有意思的文章，大家看后一定和我一樣，受益匪淺。
《驢家族》小學(xué)讀后感 2
這個暑假我讀了一篇故事《驢家族》，它主要講的是：一個小女孩有一個很幸福的家庭，但自從媽媽從醫(yī)院的樓梯上撿到一個小男孩作為這個家里的弟弟。小女孩嫉妒心起，在她心里總覺得一家人都圍著弟弟，弟弟才是爸爸媽媽親生的，自己有種被遺棄的感覺，久而久之，她的模樣發(fā)生了變化，斜眼，驢耳朵。性格也變得孤僻且不可理喻，家人對他的好，她都認(rèn)為那是虛偽的。爺爺奶奶認(rèn)為他雖然長出了驢耳朵，但仍是美麗的。于是她就把自己埋起來，最終變成了驢子。當(dāng)家人找到他，看到她變成驢子，都傷心哭了，爺爺奶奶怕她變成驢子太孤單，也變成了驢子陪著她，伴著他。這時她才突然明白，家人是非常非常愛她的。
這個故事告訴我們：家，對于每個人來說都是溫暖的。家人的愛，對每個人來說，都是親切的。家人是不會在乎你是什么人，不會在乎你的美丑，你永遠(yuǎn)是家人心目中割舍不下的珍貴生命。
生命是美麗的，生命是人世間最寶貴的事物。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：公狐貍見獵人在捕殺狐貍，而它的家人也都住在這里，他叫了一聲，就在小路上滾了幾下想把獵人引到它那邊。這個獵人沒有上當(dāng)。這只狐貍看到它沒有引起獵人的注意，便在它的身邊走動，獵人不知這只狐貍在干什么便把它踢開了。狐貍扎得渾身都是血，它不顧疼痛從高坡滾下了小路，它遍體鱗傷，它無助地躺在那里，“嗷”的叫了一聲，最終倒下了。 遠(yuǎn)處的母狐貍聽到了叫聲，也叫了一聲，就用嘴叼走了小狐貍。當(dāng)它們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)時，獵人已經(jīng)帶著狐貍走了。
我惋惜著這個狐貍的偉大，又痛恨著獵人這種無情地做法。新出生的孩子見不到自己的爸爸，他一定會很傷心，但他長大了知道自己的父親為自己而死去，一定會為他而感到自豪。那血染的父愛永遠(yuǎn)銘刻在小狐貍兒子的心中，他對他的家人愛的`有多深呀！
其實(shí)父母的愛是最偉大的，無論我們變丑變美，父母對我們的愛是始終不變的，我們應(yīng)該在擁有的時候好好珍惜，不要等到失去了才覺得后悔。父母的愛就是超越親情的世間大人伸出了自己的雙手，把他們帶回家，給了他們很多的愛，讓這些孩子感受到了社會的溫暖，感受到了親情。
如果這個世界充滿了愛，那么生活就會變得更加美好，讓我們在感受別人的愛的同時，也獻(xiàn)出自己的一份愛吧！
《驢家族》小學(xué)讀后感 3
《開心貓》是冰心獎獲獎作家湯素蘭阿姨的兒童文學(xué)作品，主要以童話故事為主，書中講述了許多個有趣的故事，讓我感覺恨不得一下子就看完它。在這其中，最讓我感動的是《驢家族》。
故事講述了來自驢家族的父母，面對拾來的弟弟，付出了很多的愛，“我”卻誤解了父母，獨(dú)自躲到山洞中，變成一頭驢。爺爺奶奶為了照顧“我”，也先后變成一頭驢。而父母為了照顧無法變成驢的弟弟，不得不忍痛離開了這個家。這個故事在帶給我們感動的同時，也讓我們從中感受到了各種不同的愛。
當(dāng)故事中的“我”變成斜眼睛，長出了驢耳朵，家人依然說她漂亮，這使她覺得父母很虛偽。其實(shí)父母的愛是最偉大的，無論我們變丑變美，父母對我們的愛是始終不變的，我們應(yīng)該在擁有的時候好好珍惜，不要等到失去了才覺得后悔。
而同時，父母對于弟弟的.愛，就是超越親情的世間大愛。就像在汶川地震中，許多孩子失去了父母，失去了家庭，社會上很多好心人伸出了自己的雙手，把他們帶回家，給了他們很多的愛，讓這些孩子感受到了社會的溫暖，享受到了親情。
如果這個世界充滿了愛，那么生活就會變得更加美好，再也不會有爭斗，讓我們在感受別人的愛的同時，也獻(xiàn)出自己的一份愛吧！
《驢家族》小學(xué)讀后感 4
文章講述了，作者在七歲那年，媽媽又生了一個弟弟。家里的人對弟弟付出了很多的愛，而吃醋的作者在竹林里開始產(chǎn)生了懷疑：我不是爸爸媽媽親生的，是他們撿來的，而弟弟才是他們親生的骨肉。傷心之余，作者在一天晚上戴上奶奶送給她的的銀耳環(huán)把自己埋在山洞里，變成了一頭驢子。爺爺奶奶為了不讓她感到孤單，也都變成了驢子。忽然有一天，她的爸爸媽媽和弟弟全部都不見了，她感到了很失落。后來，她的爺爺奶奶告訴了她兩個秘密：一是我們家族的人可以變成驢子；二是弟弟不是親生的，而是撿來的。
讀了這一篇故事我懂的了你如果有了一個弟弟或妹妹，全家人都再全心全意地照顧他（她）時，你不要不開心，因?yàn)樗�很小，生活不能自理，不懂事，所以全家人都照顧他是應(yīng)該的。我們已經(jīng)長大了，生活可以自生自立了，所以給他注入更多的`愛是應(yīng)該的。
當(dāng)父母把更多的愛給弟弟或妹妹的時候，我們不要埋怨他們，記恨他們，因?yàn)楦改敢卜浅５锰蹛勰�，雖然此時給你的愛沒有給弟弟或妹妹的愛多，但是在你小的時候?qū)δ愕母冻鲆彩侨绱�，為了自己的孩子，他們愿意付出自己的全部，甚至生命�?/p>
世界上，父母及家人的愛是無私的，是偉大的。他不會因?yàn)楹⒆拥亩嗌俣鴾p少付出，對于父母來說每個孩子都是一樣的。在我們感受愛的同時也該獻(xiàn)出自己的一份愛，讓世界充滿愛，讓生活變得更加美好、幸福！
《驢家族》小學(xué)讀后感 5
假期我讀了作家湯素蘭寫的《驢家族》這個童話故事。因?yàn)槲业呐笥眩辛嗣妹�，她的爸爸媽媽就長時間盯著她妹妹，我的朋友把她的'經(jīng)歷告訴了我，所以我感同身受。
主人公有了弟弟后就斜著眼睛看家人、豎起耳朵聽家人談話，想看出什么、想聽出什么。慢慢地，主人公變成了斜眼、長成了又尖又長的驢耳朵。主人公的弟弟很想要和自己姐姐一樣的耳朵，可能因?yàn)檫@樣的耳朵很好玩吧。他很喜歡主人公，但主人公好像不喜歡自己的弟弟。
這個故事給我們說了：只要你自己喜歡自己，你就是美麗的。
這個故事也給我們說了：一個好的家庭不會因?yàn)槎嗔艘粋�人而改變，只是多了一個愛你的家人而已。
這個故事還給我們說了：在一個家庭里，你不會因?yàn)槎嗔艘粋�弟弟妹妹，大家就不喜歡你和不愛你。就像故事里的主人公認(rèn)為有了弟弟就沒有人會愛自己，但主人公變成驢之后才發(fā)現(xiàn)：不管你是不是他們的孩子，他們都是非常愛你的。哪怕你很丑，在他們的心中也是全天下最漂亮的。
父母對于主人公的愛是始終不變的，對于抱來的弟弟也是滿滿的愛。通過這個故事，我深深感受到父母的愛是多么偉大和無私。我愛我的爸爸媽媽，也愛我的家人。
《驢家族》小學(xué)讀后感 6
讀完《驢家族》，我被故事中女孩與家人之間曲折的情感深深觸動。女孩因弟弟的出生感到被冷落，逐漸長出驢耳朵、變成驢子，而爺爺奶奶為了陪伴她，也先后化作驢形。直到奶奶揭曉家族秘密——弟弟是撿來的，父母因無法變驢而忍痛離開，只為守護(hù)弟弟的成長。這一刻，我忽然明白：真正的愛不是占有，而是理解與犧牲。
父母對弟弟的關(guān)愛超越血緣，爺爺奶奶對女孩的'陪伴跨越物種，這份無私的愛讓我懂得：家庭的意義在于彼此包容，而非計較得失。
《驢家族》小學(xué)讀后感 7
《驢家族》像一面鏡子，映照出孩子成長中的敏感與不安。女孩因嫉妒弟弟分走父母的愛，用斜眼、豎耳的怪異行為宣泄情緒，最終甚至異化為驢。這讓我聯(lián)想到自己：曾因妹妹出生而感到失落，偷偷哭過許多次。但故事中的家人從未放棄她——爺爺奶奶變成驢形守護(hù)，父母用離開守護(hù)弟弟的`未來。原來，成長不是獨(dú)自面對孤獨(dú)，而是學(xué)會在愛中尋找自己的位置。
正如書中所言：“愛會越分越多”，或許二胎家庭更需要的是彼此看見、彼此珍惜。
《驢家族》小學(xué)讀后感 8
《驢家族》的奇幻設(shè)定讓我思考：為什么家族成員能變成驢？這或許是對“身份認(rèn)同”的隱喻。女孩因弟弟的出生質(zhì)疑自己的存在，用“變形”表達(dá)對愛的渴望；而爺爺奶奶的“變形”則是對親情最純粹的'回應(yīng)。這讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的“代際差異”——父母總說“為你好”，卻常忽略孩子的感受。但故事中的家人用行動證明：愛無需言語，哪怕化作驢形，也會默默守護(hù)。
童話的結(jié)尾雖帶遺憾，卻教會我：接納不同，才是愛的真諦。
《驢家族》小學(xué)讀后感 9
《驢家族》最震撼我的是父母對弟弟的愛。弟弟并非親生，父母卻因無法變驢而選擇離開，只為確保有人照顧他。這種超越血緣的守護(hù)，讓我想起“光愛學(xué)�！毙ｉL石青華收養(yǎng)103個流浪兒的故事。正如書中奶奶所說：“愛如陽光，無私溫暖每一個人�！边@讓我反思：真正的愛是否應(yīng)被血緣、身份束縛？父母對弟弟的付出，爺爺奶奶對女孩的`陪伴，都是對“大愛”的詮釋。
或許，我們每個人都該學(xué)會：在愛中看見他人，而非計較自己。
《驢家族》小學(xué)讀后感 10
初讀《驢家族》，我曾覺得結(jié)局“殘酷”：女孩變成驢，父母帶弟弟離開，只剩她與爺爺奶奶相依為命。但反復(fù)咀嚼后，我讀懂了湯素蘭的深意——家庭從不是完美的童話，而是充滿誤解與和解的旅程。女孩的“變形”是成長的'陣痛，家人的“變形”是愛的妥協(xié)。這讓我聯(lián)想到自己的家庭：父母也曾因工作忽略我，但我知道他們愛我如初。
正如書中所言：“家是溫暖的港灣”，哪怕偶爾風(fēng)浪，只要心在一起，便是團(tuán)圓。
《驢家族》小學(xué)讀后感 11
《驢家族》這本書讓我學(xué)到了很多東西。故事中的小驢們，雖然生活條件艱苦，但他們依然樂觀向上，互幫互助，這種精神深深打動了我。書中通過一個個生動有趣的故事向我們展示了家庭成員之間相互支持、共同面對困難的.重要性。這不僅讓我想到了自己的家人，在遇到問題時，我們也應(yīng)該像書中的小驢一樣團(tuán)結(jié)一致，勇敢地去克服挑戰(zhàn)。
此外，《驢家族》還教會了我關(guān)于友情和勇氣的價值。無論是在尋找食物的過程中還是在對抗惡劣天氣的時候，小驢們總是能夠互相鼓勵，一起解決問題。這讓我不禁反思，在平時的學(xué)習(xí)生活中是否也能做到這樣呢？當(dāng)朋友遇到難題時，我是不是也應(yīng)該伸出援手呢？
總之，《驢家族》是一本非常有意義的書，它不僅給我?guī)砹藲g樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。我希望將來能成為一個像小驢那樣勇敢、善良且樂于助人的人。
《驢家族》小學(xué)讀后感 12
最近讀完了一本叫做《驢家族》的書，感覺收獲頗豐。這本書講述了一個充滿愛與智慧的家庭——驢家族的故事。每只小驢都有各自的特點(diǎn)，但它們都擁有著共同的目標(biāo)：讓這個家變得更加美好。通過閱讀這本書，我深刻體會到了家庭的.力量以及合作的重要性。
書中令我印象最深的一幕是當(dāng)一場突如其來的暴風(fēng)雨來襲時，所有的小驢沒有選擇逃避，而是齊心協(xié)力保護(hù)家園。這一情節(jié)讓我明白了面對困難時，只有大家共同努力才能戰(zhàn)勝一切。同時，這也提醒我們在日常生活中遇到挫折時不應(yīng)該輕易放棄，而應(yīng)該積極尋找解決辦法，并與他人攜手共進(jìn)。
另外，《驢家族》也強(qiáng)調(diào)了每個人都有自己獨(dú)特的價值。就像故事里的每只小驢都有著不同的特長一樣，我們每個人也都具備獨(dú)一無二的能力。因此，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己以及他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是盲目比較。
總而言之，《驢家族》不僅是一本適合兒童閱讀的好書，同時也給成年人帶來了很多啟示。它教會我們要珍惜身邊的人，勇于面對生活的挑戰(zhàn)，并且始終保持一顆感恩的心。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會伴隨我成長，成為更加優(yōu)秀的人。
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