讀《草房子細(xì)馬》有感1200字
細(xì)馬是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他從邱大爺家來(lái)到邱二爺家，因?yàn)榧?xì)馬是一個(gè)江南人，所以大家就聽不懂他說(shuō)話，他就開始放羊，覺得這里很美、很好，但是一久，他就煩了，準(zhǔn)備回去，上了火車，不知道什么時(shí)候，細(xì)馬又回來(lái)了，大家都很激動(dòng)，他的羊最后越來(lái)越多，為邱二媽造了一棟大房子，我們要學(xué)習(xí)他后來(lái)的孝順，不要做一個(gè)像細(xì)馬以前一樣的壞孩子。
作者的眼光獨(dú)特，描寫冷靜客觀，穿插了許多優(yōu)美的景色描寫。這些景色給主人公當(dāng)時(shí)的思想狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ龋由盍俗x者的體會(huì)。文筆優(yōu)美，讓人捧卷時(shí)愛不釋手，掩卷后回味無(wú)窮，讓我們不知不覺地伴隨著主人公，隨著他們一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起屈辱，一起不平，一起悲壯，一起消沉，一起抗?fàn)帯?/p>
細(xì)馬的故事觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的那一部分，我沒(méi)有理由不感動(dòng)。他是個(gè)過(guò)繼過(guò)來(lái)的孩子，剛來(lái)油麻地的時(shí)候，很不招邱二媽的喜歡，可是在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有而把他送走的時(shí)候，他卻毅然決然地回來(lái)了，因?yàn)樗狼窦艺枰＝酉聛?lái)邱二爺病倒，他不顧嚴(yán)寒、手裂和鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做藥引子。但邱二爺還是去世了，邱二媽精神恍惚而走失，細(xì)馬一連七天到處尋找，帶回了干干凈凈的邱二媽，并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。細(xì)馬不過(guò)是十二三歲孩子，卻知道``孝順這兩個(gè)字的含義，面對(duì)以前百般挑自己不是的養(yǎng)母，卻能把自己的孝心傾注于她，這種至善至孝，讓人欽佩。 在《草房子》中，有許多之最，在我心中，細(xì)馬是最有孝心的。
他的故鄉(xiāng)在江南，從父母家被領(lǐng)到了油麻地，他雖然成績(jī)不好，但他對(duì)自己的養(yǎng)父母很有孝心，他的養(yǎng)父母生病了，他不顧寒風(fēng)刺骨，去挖柳樹須，后來(lái)他又像大人一樣照顧母親，并重新做了一間房子。
我們也要這樣，我們?cè)谏钪�，�?yīng)該幫父母干一些力所能及的家務(wù)活。如：洗碗、掃地、拖地等等。其實(shí)，父母并不想要我們這些做兒女的有多大貢獻(xiàn)，只要一些小事就能讓他們感動(dòng)、欣慰，所以，我應(yīng)該多為父母做些自己能做到的事。這個(gè)故事告訴了我，應(yīng)該多幫父母做一些事情，讓父母知道我也能干活。別讓父母太辛苦了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺。細(xì)馬小小的年紀(jì)，就很孝順，雖然邱二媽以前對(duì)細(xì)馬不是太好，但是細(xì)馬卻對(duì)這里產(chǎn)生了感情，當(dāng)這里上大水，邱二爺讓他回家去，他卻跑了回來(lái)。雖然大水淹沒(méi)了細(xì)馬這里的家園，他并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有漂亮的房子而離去，沒(méi)有因?yàn)榍穸䦆寣?duì)他的不好而離去。他用一顆感恩的心，毅然留了下來(lái)，在邱二爺去世后，他成了這個(gè)新家里的唯一的“男人”，他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)，用他小小稚嫩的雙肩來(lái)保護(hù)著眼前這個(gè)新媽媽，他要用他的聰明才干來(lái)為媽媽建一座漂亮的房子，讓她過(guò)上幸福的日子。
感動(dòng)于《草房子》里的“細(xì)馬”，被他的精神所感動(dòng)。細(xì)馬的生長(zhǎng)中充滿著挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就能成功，我覺得是這樣，從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從一次次的成功看到希望。我覺得，在挑戰(zhàn)前，你看看心中是否有了那份勇氣，要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信，才可能成功。生活中，有許多挑戰(zhàn)在等著你，不管是已經(jīng)過(guò)去的，還是未來(lái)的，還是現(xiàn)在的，都要有勇氣面對(duì)，在挑戰(zhàn)中生活，在生活中接受挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？那就讓我們背上勇氣，出發(fā)吧！
細(xì)馬的志氣，也讓我感覺到了血液的沸騰。雖然細(xì)馬很小，但是他像大人一樣頂起了一個(gè)家；雖然他很小，但他樂(lè)意為父母做點(diǎn)什么，因?yàn)樗酶改冈?jīng)對(duì)他的好。那我們呢？再回過(guò)頭來(lái)看看我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗渴裁炊紱](méi)有做，甚至有時(shí)還和他們吵架氣他們，這些我們都該做嗎？細(xì)馬比我們小，連他懂得愛父母，難道我們一個(gè)比我們還小的'孩子懂事嗎？面對(duì)父母，該怎樣做？這個(gè)問(wèn)題我們真該好好想想。
細(xì)馬的生活不是很美滿，他是被領(lǐng)養(yǎng)的，開始對(duì)油麻地的一切的一切都不熟悉，可以說(shuō)他就是一個(gè)地地道道的“小滿子”用現(xiàn)代的話說(shuō)他就是一個(gè)“外星人�！钡�，經(jīng)過(guò)一端
時(shí)間后，他用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡——買了磚，給母親蓋房子，他長(zhǎng)大了，困難把他磨堅(jiān)強(qiáng)了，磨成熟了。
細(xì)馬，我覺得他因該是個(gè)不幸而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他是被過(guò)繼來(lái)的，而且邱二媽對(duì)他的不滿和他的語(yǔ)言很難與油麻地溝通所以他很不幸，但是他沒(méi)有哭過(guò)，可能跟我想的一樣，哭是一種無(wú)能無(wú)奈的變現(xiàn)，我有時(shí)會(huì)哭，可他不會(huì)。在邱二爺去世后，他成了家里的頂梁柱。成了會(huì)做生意的小大人，他是堅(jiān)強(qiáng)的。
細(xì)馬的生長(zhǎng)中充滿著挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就能成功，我覺得是這樣，從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從一次次的成功看到希望。
我覺得，在挑戰(zhàn)前，你看看心中是否有了那份勇氣，要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信，才可能成功。
邱二爺雖不是細(xì)馬的親生父親，但他卻像一個(gè)父親一樣愛細(xì)馬，細(xì)馬也愛邱二爺，當(dāng)邱二爺積勞成疾去世時(shí)，很難想象細(xì)馬當(dāng)時(shí)的心理，是茫然，是沉重，是悲傷，還是痛苦呢？邱二爺生前已把細(xì)馬當(dāng)成自己最愛的兒子，他對(duì)細(xì)馬的愛，給了細(xì)馬無(wú)盡的溫暖······
我覺得細(xì)馬很聽話、很懂事、很能干、很孝順，值得我學(xué)習(xí)。我以后一定也要做一個(gè)既勤快，又能干；既孝順，又聽話；既懂事，又有自尊的好孩子，多幫爸爸、媽媽做力所能及的事，不讓爸爸、媽媽為我操心。
細(xì)馬也是桑桑的好朋友，被人稱做江南小蠻子，為什么被稱做小蠻子，大家聽了覺得奇怪，讓我給你講這一段：“細(xì)馬就把羊群趕到油麻地小學(xué)的孩子們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的路口。他讓他的羊在路上拉屎拉尿。女孩子們既怕羊，又怕他，就只好從田里走。男孩子們不怕，硬是要走過(guò)來(lái)。這時(shí)若驚動(dòng)了他的-羊，他就要罵人。如果那個(gè)挨罵的男孩不答應(yīng)他的無(wú)理，要上來(lái)與打架，他就會(huì)感到十分興奮，立即迎上去，把身體斜側(cè)給對(duì)方，昂著頭說(shuō)：“想打架嗎？”那個(gè)男孩就有可能被他這股挑拌的氣勢(shì)嚇住，就會(huì)顯得有點(diǎn)畏縮。他就會(huì)對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“有種的就打我一拳！”有幾個(gè)男孩動(dòng)手了，但都發(fā)現(xiàn)細(xì)馬是一個(gè)非常有力氣的孩子，加上他在打架時(shí)所表現(xiàn)出的兇樣，糾纏了一陣，見著機(jī)會(huì)，就趕緊擺脫了他，逃掉了事�！焙昧俗x完后，我即感覺細(xì)馬是個(gè)大力士，也是沒(méi)腦子的人，為什么我說(shuō)他沒(méi)腦子，
你看這個(gè)小蠻子為什么非要來(lái)找人切磋才可以罷休，對(duì)小蠻子細(xì)馬的這種行為我認(rèn)為他不能總是這樣做，雖然他感到這樣做很爽快，不用老是用那“難聽”的話說(shuō)自己心里的話，但這樣人家卻很不爽快，所以我覺得現(xiàn)在小蠻子不是無(wú)禮，而是沒(méi)有說(shuō)話的余地，才做下這樣子“打人說(shuō)話”的奇怪習(xí)俗，我建議細(xì)馬同學(xué)可以去學(xué)漢字與他們聊天，不然不是熟悉的人說(shuō)話很麻煩。我覺得是小蠻子細(xì)馬在我眼中是一個(gè)很聰明的男孩。
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