《朝花夕拾》讀后感(集錦10篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的?菰铮ξ,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個(gè)人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂。
《朝花夕拾》讀后感2
喝著茶,倚著窗,品一品書香,那觸動靈魂的優(yōu)美文字,在歲月的長河中,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。而文學(xué)大師魯迅的作品,應(yīng)該稱得上是其中的佼佼者吧。
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品,書中字里行間都充斥著對童年的回憶。朝花夕拾,猶如清晨時(shí)還掛著露珠的鮮花,待到傍晚去拾取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻給它平添了另一種韻味——花瓣上若有若無的清香,更讓人回味無窮。
我迫不及待地翻開了書,第一章便是《狗貓鼠》。狗貓鼠這三個(gè)可以說相克的動物怎么會一起出現(xiàn)呢?在好奇心的驅(qū)使下我繼續(xù)看了下去?吹綍忻鑼懙墓坟埐缓驮虻膫髡f時(shí),我終于忍不住笑出了聲。這么明顯是編造的故事,兒童時(shí)代的魯迅卻當(dāng)了真,我想這大概就是童心吧。
更讓我印象深刻的是,這篇散文不禁寫出了魯迅對于隱鼠的喜愛,更采用了借物喻人的方式,用貓這樣一個(gè)典型,尖銳而又形象地諷刺了生活中那些與貓相似的人。譬如文中說到貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩膩了才吃掉的習(xí)性,不正映照了生活中那些一旦抓住別人弱點(diǎn)就想盡辦法進(jìn)一步傷害和擴(kuò)大的那些人嗎?
除此之外,《阿長與山海經(jīng)》也是極為出彩的一章,描寫了魯迅先生對童年時(shí)的保姆阿長的回憶和懷念。故事發(fā)生在《狗貓鼠》之前,阿長講述的“長毛”的故事,其中關(guān)于長毛擄人和防別人大炮的情節(jié),讓童年魯迅對她產(chǎn)生了空前的敬意;然而因?yàn)樵谙惹暗弥前㈤L謀害了隱鼠,所以小魯迅對她的敬意也逐漸淡薄起來。而后魯迅從遠(yuǎn)房親戚那聽說了《山海經(jīng)》,這變成了他最想得到的東西,但是由于種種原因,他自己沒有辦法得到這本書。阿長聽說過后,竟不知用了什么方法找來送給了魯迅。這件事使魯迅對她產(chǎn)生新的敬意,而隱鼠之事也就一筆勾銷了。這個(gè)故事,讓我仿佛看到了童年的自己,它確確實(shí)實(shí)地通過樸實(shí)的文風(fēng)寫出了兒童的心理,是難得的佳作。
而深深觸動我的,是《藤原先生》這篇在初中語文課本中出現(xiàn)的文章。那時(shí)候魯迅在仙臺留學(xué)并認(rèn)識了藤原先生。藤原先生是一位醫(yī)學(xué)教授,教授的是骨學(xué),后轉(zhuǎn)教解剖學(xué)。他教學(xué)認(rèn)真,對他的學(xué)生(魯迅)抱有很大期望,把魯迅的講義檢查的非常仔細(xì),哪怕是一個(gè)圖畫上的小小錯(cuò)誤,也手把手地教他修改。同時(shí),他對不懂的知識有著十分的渴望。藤原先生曾經(jīng)問過魯迅關(guān)于中國女人裹腳的問題,因?yàn)轸斞敢矡o法詳細(xì)告知,還非常遺憾地嘆息“總要看一看才知道。”他沒有當(dāng)時(shí)很多人都有的民族偏見,和中國人敞開心扉交談,這讓我都為之動容,更不用說魯迅先生了,我頓時(shí)理解了魯迅先生對他的尊敬,感激和些許愧疚。
最讓我喜愛的是《從百草園到三味書屋》,這是關(guān)于魯迅少年時(shí)期往事的回憶。百草園是魯迅屋后的園子,里面有許許多多的植物和昆蟲,是他兒時(shí)的樂園,也讓我想我了小時(shí)候抓螞蟻的而時(shí)光。這篇故事穿插了美女蛇的傳說故事,也為百草園增添了幾分神秘的色彩;而三味書屋則是魯迅后來讀書的地方,和百草園對比,更襯托了三味書屋的枯燥,也間接寫出了封建導(dǎo)致了兒童本性缺失這一沉重的事實(shí)。
童年時(shí)樹上的蟬,水中的魚,是純真的笑語,是伙伴的迷藏,F(xiàn)在,我也已經(jīng)告別童年,奮斗在初三的戰(zhàn)場上,忙碌于學(xué)習(xí),但午夜夢回,我放佛還是那個(gè)稚氣未脫的孩子,活在甜美的童年里。想想那些童年瑣事,也感覺記憶猶新。然而童年終究已經(jīng)漸漸遙遠(yuǎn),逝去的時(shí)光也無法挽回,唯一我所能留下的,不過是這些瑣碎的記憶而已。
《朝花夕拾》讀后感3
我知道這樣一個(gè)偉大的名字——魯迅,但之前卻幾乎沒讀過他的文章,不是因?yàn)椴幌矚g,而是怕以自己的心智無法讀懂他文章深刻的內(nèi)涵。直到學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》,我才發(fā)現(xiàn)他的文章也是那樣的平易近人。于是,我開始閱讀《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)體味其中的樂趣。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生懷念快樂有趣的童年,懷念百草園中無憂無慮的日子!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀在這里彈琴!倍嗝戳钊讼蛲膱鼍!魯迅先生的童年似乎是在一首自然圓舞曲中度過的。
魯迅先生在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了種種磨難,但他卻依然用文字描繪出一個(gè)如此美好的世界!冻ㄏκ啊肥菬o價(jià)之寶,在每個(gè)人心中,它都是一幅美妙的畫卷。美好的童年一去不復(fù)返,但會永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。不一樣的時(shí)代,一樣的快樂回憶。細(xì)讀《朝花夕拾》,享受著字里行間透露出來的那份天真浪漫的情感,總覺得非常親切,一種暖暖的感覺圍繞在周圍。
魯迅的童年并非沒有苦,但留下最深印記的還是樂。我們的童年也是充滿酸甜苦辣,然而不管怎樣,童年留給我們的還是一份最純真、最美好的回憶。讓我們把花種撒下,精心培育,讓它們開出最美的花朵,然后,把它捧在手中,細(xì)細(xì)端詳,心中就會充盈著幸福的滋味。
《朝花夕拾》讀后感4
讀過《朝花夕拾》后,我最大的感觸是:要正派。想要一輩子快樂,首先學(xué)會做人。然后,要注意生活中的細(xì)節(jié)。日子是繁瑣的,一個(gè)人,一個(gè)舉動,可能就會讓我們感動很久,回味很久。
《朝花夕拾》讀后感5
剛剛把王喻的《朝花夕拾》讀完,看到結(jié)局一個(gè)人默默的流淚,不敢想象王杰希要怎樣走過沒有喻文州的日子啊,他們那么相愛,卻因?yàn)樯喜∷蓝坏孟嗍,所幸的是王杰希還有他們的回憶,至少在思念的時(shí)候可以回味一番,但殘忍的也是回憶,回憶中的你那么好,我卻沒能和你一輩子走下去。
這文中的王杰希多像月啊,一樣的因?yàn)樗劳鍪チ俗约旱膼廴,但至少王杰希還擁有過愛情,月卻只能抱著自己的記憶孤獨(dú),庫洛為了使月忘掉他,強(qiáng)迫讓他接受了新主人小櫻,可是兩者是不一樣的,小櫻是月的朋友,而庫洛是月的愛人。
為了庫洛,月偽裝成了雪兔,雪兔雖然不知道月的存在,可是月卻是能透過他來感受這個(gè)世界的。雪兔于桃矢的相愛對于月來說又是多么的殘忍啊,所有人需要的都是雪兔,而作為真身的月卻找不到存在的理由,桃矢給予魔力的條件也是要雪兔好好的存在。當(dāng)桃矢說出你和他那么像的時(shí)候,不敢想象月有多悲傷啊,他們其實(shí)不是那么像,而是本來就是一個(gè)人,我始終認(rèn)為雪兔是月為了庫洛變成的另一種樣子。
新番明年就要出來了,不知道我的月能得到一個(gè)什么樣的結(jié)局,如果還是得不到存在的理由,那么我寧愿月消失吧。
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集,原名為《舊事重提》,一直都得到了極高的評價(jià)。那里面的文章都是從記憶里抄出來的回憶文,都記錄了魯迅先生所經(jīng)歷的。作品記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。1902年,魯迅先生以優(yōu)異成績畢業(yè),東渡日本深造。兩年后,進(jìn)了仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),幻燈片事件使他深刻地認(rèn)識到改變中國人麻木的精神比醫(yī)治肉體更為重要,于是棄醫(yī)從文。1909年回國,回國以后,魯迅先后在杭州、紹興等地教過書,后又去北京的教育部做事,其間目睹了辛亥革命從勝利到失敗的整個(gè)過程,更加堅(jiān)定了
中國社會的當(dāng)務(wù)之急是國民性的改造的認(rèn)識。1917年前后,新文化運(yùn)動以及文學(xué)革命已經(jīng)開始提倡,魯迅開始寫作,隨著第一篇白話小說《狂人日記》的發(fā)表,一發(fā)不可收拾,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間。∩顥l件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調(diào)?梢猿缘胶芏圄斞改膫(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言。]有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè),但是卻再也想不起來。在四川是無法見到雪的,我們只能憑著自己在電視上所看到的雪去想象,讓雪在自己腦海中有一個(gè)印象。我們的生活是美好的,但是我們卻依然不滿足,依然有怨可言《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
《朝花夕拾》讀后感7
暑假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書中通過對往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的`,但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們?nèi)コ愿桌锏谋”鶗r(shí),衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術(shù)不正,心靈不純潔,怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
《朝花夕拾》讀后感8
童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢;
童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動;
童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在里面;
童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的高處。
《朝花夕拾》讀后感9
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一樣。
魯迅先生是懷著真摯的情感懷念他童年的一切。
第一次《朝花夕拾》時(shí),不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會讓你感到流連忘返。
那一點(diǎn)一滴的歡笑與喜悅,在我們有空時(shí),不放翻出來品嘗。
《朝花夕拾》讀后感10
每個(gè)人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言復(fù)述出來。在他童年里過的不是很好。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是《從百草園到三味書屋》,這篇記敘寫魯迅童年時(shí)期在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個(gè)不同的年代的童年之夢,體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。
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