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      感受作文

      時(shí)間:2021-03-22 14:38:57 讀后感 我要投稿

      【精品】感受作文六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】感受作文六篇

      感受作文 篇1

        清晨,我早早地起床晨練。剛走出門,清風(fēng)拂來(lái)有種說(shuō)不出的愜意在心頭彌漫。

        太陽(yáng)已經(jīng)升起,沒有中午的毒辣,卻有一種青春的活力。在天的那一頭,皎月尚未落下。日月同輝,萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒。新的一天,開始了,又是個(gè)美麗的一天!

        賞完月,月后,我也邁開了步伐。跑步時(shí),側(cè)耳傾聽,鳥兒在枝頭高歌。我想,或許是因?yàn)槌鞘兄袥]有公雞打鳴,鳥兒才會(huì)如此勤勞地?fù)?dān)起這“任重道遠(yuǎn)”的責(zé)任吧!

        幾聲鳥鳴,把大伙兒徹底喚起床。我向睡眼朦朧的小草招手,它似乎見到我,也輕輕揮舞那柔軟的枝葉,與我揮“手”示意。

        太陽(yáng)又升高了些,燦爛的金光灑向大地,溫暖,舒服。植物們都披上了一層金紗,它們似很是喜歡,紛紛發(fā)出“沙沙”聲響,對(duì)太陽(yáng)致謝。

        跑著跑著,突然,我眼前一亮,沖了上去—我看到了一位老友。這位老友,是一棵樹。它見我來(lái)了,“激動(dòng)萬(wàn)分”,連頭上的樹葉都抖了抖。

        “嗒”一滴露水落到我的鼻間上。我知道,這是它在與我問(wèn)好呢!

        與其說(shuō)我是出來(lái)晨練的,不如說(shuō)我是來(lái)旅行的。小路旁,數(shù)不清的花散發(fā)著一縷縷幽香,沁人心脾。蜜蜂“嗡嗡”地來(lái)采蜜,蝴蝶也來(lái)伴舞。一片欣欣向榮的景象。

        曾有人問(wèn)我最喜歡什么,我想,是那富有生機(jī)與活力的清晨吧。

      感受作文 篇2

        如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!

        說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老奶奶,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門口。這時(shí),我看見一位老奶奶正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老奶奶,卻連聲 對(duì)不起 都沒有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老奶奶說(shuō)了聲“對(duì)不起,是我不小心,請(qǐng)你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老奶奶:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對(duì)不起呢?

        老奶奶平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對(duì)不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說(shuō) 對(duì)不起 才對(duì),老奶奶看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對(duì)不起 也 不遲呀!”

        我從心里對(duì)自己說(shuō):這位老奶奶真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。

      感受作文 篇3

        20xx年,正是甲型H1N1蔓延的時(shí)期,我在一個(gè)寄宿的學(xué)校上初中。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的身體狀況,每天都有早、中、晚報(bào)體溫,免費(fèi)為學(xué)生分發(fā)板藍(lán)根……

        盡管我們學(xué)校采取那么多的措施,但還是陸續(xù)有生病的。

        那天下午,第一節(jié)課是微機(jī)課,上課前我還是有說(shuō)有笑的,上課后,突然覺得眼前有點(diǎn)黑,耳朵邊嗡嗡響,頭暈暈的。我趕緊叫旁邊的同學(xué)……微機(jī)老師來(lái)到我身邊,問(wèn)我怎么了,我沒有力氣再細(xì)說(shuō)了,只是一直說(shuō)不好受,然后微機(jī)老師就派同學(xué)去通知班主任。我心里不停地在想:我會(huì)不會(huì)是甲型H1N1呢?……微機(jī)老師一直在耳邊說(shuō)些什么我已忘了,漸漸的我又感覺肚子疼、惡心、渾身直冒汗、無(wú)力。當(dāng)時(shí)我真想躺在地上,兩腿像麻木了一樣不聽使喚了,正在放棄與堅(jiān)持的中間發(fā)愁。最終我沒有放棄,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們?yōu)槲蚁蛏系燮矶\,祈禱我沒有事情,隱隱約約聽到有同學(xué)好大聲得喊:“報(bào)告,班主任再后面呢!”一團(tuán)溫暖一下子把我包圍,在等待班主任到來(lái)的那幾十秒中像老人期待孩子回來(lái)那樣,既欣喜又痛苦。

        吱呀,門急速地被焦急萬(wàn)分的班主任推開了。我用自己全身的力氣抬起頭來(lái),班主任說(shuō):“怎么突然這樣了?趕緊去醫(yī)務(wù)室吧!”我已經(jīng)沒有力氣說(shuō)太多的話了,她叫我旁邊的同學(xué)攙著我,汗淋淋的我抬著艱難的腳步走出去了,班主任出來(lái)后也來(lái)扶我。醫(yī)務(wù)室里沒人,校醫(yī)去取藥了,大概十五分鐘才能回來(lái)。班主任先給我爸爸打了個(gè)電話,爸爸半小時(shí)后才會(huì)來(lái)接我。班主任正在著急中,我渾身無(wú)力,肚子疼得厲害……我同學(xué)讓我靠在她肩膀上,她說(shuō):“先靠在我肩膀上吧,這樣會(huì)舒服很多!蔽艺娴暮苄腋,小小的'肩膀代表著同學(xué)對(duì)我無(wú)限的愛,相信我們的心已經(jīng)連在一起了。

        班主任先讓我們?nèi)マk公室坐會(huì),她去找校醫(yī)了。過(guò)了一會(huì)我感覺有點(diǎn)力氣了,肚子也不那么疼了。校長(zhǎng)和體育老師朝辦公室走來(lái),看見我們后急忙問(wèn):“小姑娘,怎么了?”我和同學(xué)都在回答,校長(zhǎng)聽了我們的訴說(shuō),他很關(guān)心地拿起手機(jī)要叫司機(jī)來(lái)送我去醫(yī)院呢。我趕忙說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)了,一會(huì)我爸爸就來(lái)接我了!”雖然他很忙,但他還是不放心我,讓體育老師留下來(lái)陪我,有什么情況讓體育老師報(bào)告他。伴隨著校長(zhǎng)漸漸消失的腳步聲,在一次讓我感受到幸福。整個(gè)辦公室都讓幸福占據(jù)了,連呼吸都很苦難了。

        裝滿幸福的辦公室中噠噠的高跟鞋聲忽然傳進(jìn)來(lái),是班主任領(lǐng)著校醫(yī)來(lái)了,校醫(yī)把我具體情況搞清楚后就讓我去醫(yī)務(wù)室了,量了量體溫,沒有發(fā)燒。經(jīng)校醫(yī)的再三詢問(wèn),他初步診斷我可能是低血糖。讓我喝了點(diǎn)葡萄糖,我比剛才好多了。

        我在醫(yī)務(wù)室的床上躺著,我同學(xué)和班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我,緊張的氣氛也從中消失了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在我身邊有好多關(guān)心我的人,每個(gè)人都要有一顆感恩的心,我也不例外。

        鈴鈴鈴,爸爸來(lái)電話了,一種神奇的力量讓我不想離開這充滿愛的世界。臨走時(shí)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“等病好了,你回來(lái),我們一起玩!”我感動(dòng)的深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任把我扶上了爸爸的車子,陪我和爸爸走到校門口。

        一陣風(fēng)吹來(lái),班主任走到我身邊說(shuō):“戴上帽子吧,冷!”我很乖地說(shuō):“恩,老師你也趕快回去吧!”爸爸和班主任告別后她就進(jìn)校門了,爸爸也帶著我走了。

        到拐彎處,我用感恩的眼光看了學(xué)校一眼,看到了班主任那疲憊的身影。

      感受作文 篇4

        如今的我們,大多生活在車水馬龍的城市中,無(wú)暇去鄉(xiāng)村感受那屬于鄉(xiāng)村自己的美。城市中的人們工作繁忙,任務(wù)頗多,總是不能抽出時(shí)間去感悟鄉(xiāng)村的美,所以鄉(xiāng)村獨(dú)特的景色被忽視了。

        在鄉(xiāng)村中的田野里,一片綠茵,一望無(wú)垠,一陣風(fēng)過(guò),綠葉壓低,層起層落,如同大海中翻滾的波浪,只一瞬間便傳播到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地帶。這時(shí),無(wú)論誰(shuí)也會(huì)感到心情舒暢,一片海闊天空。此時(shí)天空會(huì)有幾只飛鳥,嘰嘰喳喳地飛過(guò),像是傳遞著一首優(yōu)美的鄉(xiāng)村音樂曲。真可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。

        鄉(xiāng)村中的蘆葦蕩中,是游玩的“圣地”。一片高大的葦蕩,光透不過(guò)去,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),任誰(shuí)也不會(huì)感到其中有生物的氣息。小時(shí)候,常搭朋結(jié)友,一大幫人來(lái)此玩捉迷藏。由于蕩子很大,找到是十分困難的。于是,午餐自然不能回家去吃,只在蕩子中找一塊空閑且十分隱藏的地方,圍著坐下,吃些副食,只當(dāng)是“正餐”。有時(shí)運(yùn)氣好,會(huì)碰上野鴨蛋。雖然不會(huì)去吃,可以偷幾個(gè)砸人還是做得到的。這游戲一玩就是一天,所以早餐一定要吃飽,當(dāng)聽到家長(zhǎng)喊時(shí),就急忙順手牽羊折一根蘆葦桿作為整天的唯一收獲。

        鄉(xiāng)村是人類最早的聚集地,也是最早聚落。隨著第二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,城鎮(zhèn)逐漸興起,代替了農(nóng)村的重要地位。但是,鄉(xiāng)村獨(dú)有的純樸、善良的氣息是揮灑不去的。所以城市的人們應(yīng)該抽出一點(diǎn)空余時(shí)間,去鄉(xiāng)村領(lǐng)略一下屬于鄉(xiāng)村的特點(diǎn),感受鄉(xiāng)村獨(dú)有韻味和美麗。

      感受作文 篇5

        壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每一本書——不論小說(shuō)、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩(shī)詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身,只要翻開一頁(yè)書,走入真境,遇見真人,就可親親切切地觀賞一番。

        ——《讀書苦樂》

        楊絳先生走了,人間再無(wú)“我們仨”。

        先生的一生跨越一個(gè)世紀(jì),歷經(jīng)沉浮滄桑,然而她卻始終以輕盈的姿態(tài)來(lái)承擔(dān)生命的沉重;她居于精神的“高處”,卻以“不爭(zhēng)”的品格尋“平處”而居;她的文字樸素平實(shí),卻又雋永風(fēng)趣,哀而不傷,滿載著“走在人生邊上”的智慧、豁達(dá)和俏皮。

        楊絳先生曾將讀書比作“隱身”的串門兒,不必打招呼求見,也不怕打擾主人。所以,我們選擇將她的文字連綴成報(bào)道,以這種“隱身”的方式讀懂先生的一生。

        先生生前希望用最簡(jiǎn)單的方式安靜地離開這個(gè)世界,與另外兩個(gè)人團(tuán)聚。請(qǐng)?jiān)试S我們用這樣一種方式,表達(dá)不舍。

        ——編 者

        親與情

        我這一生并不空虛,我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐?/p>

        我這一生并不空虛;我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐。也可說(shuō):我們仨都沒有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐怼?/p>

        “我們仨”其實(shí)是最平凡不過(guò)的。誰(shuí)家沒有夫妻子女呢?我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鍾書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非常快樂。

        一九三五年七月,鍾書不足二十五歲,我二十四歲略欠幾天,我們結(jié)了婚同到英國(guó)牛津求學(xué)。我們離家遠(yuǎn)出,不復(fù)在父母庇蔭之下,都有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;但有兩人作伴,可相依為命。在牛津,我懷上孩子了。鍾書諄諄囑咐我:“我不要兒子,我要女兒——只要一個(gè),像你的!蔽覍(duì)于“像我”并不滿意。我要一個(gè)像鍾書的女兒。

        1938年回國(guó),因日寇侵華,蘇州、無(wú)錫都已淪陷,我娘家、婆家都避居上海孤島。淪陷區(qū)生活艱苦,但我們總能自給自足。能自給自足,就是勝利,鍾書雖然遭厄運(yùn)播弄,卻覺得一家人同甘共苦,勝于別離。他發(fā)愿說(shuō):“從今以后,咱們只有死別,不再生離。”

        我成名比錢鍾書早,我寫的幾個(gè)劇本被搬上舞臺(tái)后,他在文化圈里被人介紹為“楊絳的丈夫”。但我把錢鍾書看得比自己重要,比自己有價(jià)值。

        我最大的功勞是保住了錢鍾書的淘氣和那一團(tuán)癡氣。這是錢鍾書的最可貴處。他淘氣、天真,加上他過(guò)人的智慧,成了現(xiàn)在眾人心目中博學(xué)而又風(fēng)趣的錢鍾書。他的癡氣得到眾多讀者的喜愛。

        鍾書曾逗阿瑗玩,說(shuō)《圍城》里有個(gè)丑孩子,就是她。阿瑗信以為真,卻也并不計(jì)較。

        人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子!比碎g沒有單純的快樂?鞓房倞A帶著煩惱和憂慮。

        鍾書于一九九四年夏住進(jìn)醫(yī)院。我每天去看他,為他送飯,送菜,送湯湯水水。阿瑗于一九九五年冬住進(jìn)醫(yī)院,在西山腳下。我每晚和她通電話,每星期去看她。但醫(yī)院相見,只能匆匆一面。三人分居三處,我還能做一個(gè)聯(lián)絡(luò)員,經(jīng)常傳遞消息。

        一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年末,鍾書去世。我們?nèi)司痛耸⒘。就這么輕易地失散了!笆篱g好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”,F(xiàn)在,只剩下了我一人。

        鍾書逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我壓根兒不能逃,得留在人世間,打掃現(xiàn)場(chǎng),盡我應(yīng)盡的責(zé)任。

        國(guó)與民

        我們是倔強(qiáng)的中國(guó)老百姓,盡管億萬(wàn)“我們”素不相識(shí),終歸同屬一體,痛癢相關(guān)

        我們淪陷上海期間,飽經(jīng)憂患,也見到世態(tài)炎涼。我們夫婦常把日常的感受,當(dāng)做美酒般淺斟低酌,細(xì)細(xì)品嘗。這種滋味值得品嘗,因?yàn)閼n患孕育智慧。

        鍾書除了在教會(huì)大學(xué)教課,又增添了兩名拜門學(xué)生。但我們的生活還是愈來(lái)愈艱苦。只說(shuō)柴和米,就大非易事。

        我們身陷上海孤島,心向抗戰(zhàn)前線、大后方。當(dāng)時(shí)凡是愛國(guó)的知識(shí)分子,都抱成團(tuán)。如我們夫婦,陳西禾,傅雷,宋淇等,經(jīng)常在生活書店或傅雷家相會(huì),談?wù)搰?guó)際國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和前景。我們同自愿參加“大東亞共榮圈”的作家、文化人涇渭分明,不相往來(lái)。

        一九四五年抗戰(zhàn)勝利,勝利的歡欣很短暫,接下是普遍的失望,接下是謠言滿天飛,人心惶惶!叭诵幕袒獭睍r(shí),我們并不惶惶然。

        我們?nèi)缫优,不是無(wú)路可走?墒且粋(gè)人在緊要關(guān)頭,決定他何去何從的,也許總是他最基本的感情。我們從來(lái)不唱愛國(guó)調(diào)。非但不唱,還不愛聽。但我們不愿逃跑,只是不愿去父母之邦,撇不開自家人。我國(guó)是國(guó)恥重重的弱國(guó),跑出去仰人鼻息,做二等公民,我們不愿意。我們是文化人,愛祖國(guó)文化,愛祖國(guó)的文字,愛祖國(guó)的語(yǔ)言。一句話,我們是倔強(qiáng)的中國(guó)老百姓,不愿做外國(guó)人。我們并不敢為自己樂觀,可是我們安靜地留在上海,等待解放。

        我想到解放前夕,許多人惶惶然往國(guó)外跑,我們倆為什么有好幾條路都不肯走呢?思想進(jìn)步嗎?覺悟高嗎?默存常引柳永的詞:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我們只是舍不得祖國(guó),撇不下“伊”——也就是“咱們”或“我們”。盡管億萬(wàn)“咱們”或“我們”中人素不相識(shí),終歸同屬一體,痛癢相關(guān),息息相連,都是甩不開的自己的一部分。

        我問(wèn):“你悔不悔當(dāng)初留下不走?”

        他說(shuō):“時(shí)光倒流,我還是照老樣!

        文與譯

        我只是一個(gè)業(yè)余作者,全部文章經(jīng)整理,一半是翻譯,一半是創(chuàng)作

        我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對(duì)質(zhì)。

        我當(dāng)初選讀文科,是有志遍讀中外好小說(shuō),悟得創(chuàng)作小說(shuō)的藝術(shù),并助我寫出好小說(shuō)。但我年近八十,才寫出一部不夠長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō);年過(guò)八十,毀去了已寫成的二十章長(zhǎng)篇小說(shuō),決意不寫小說(shuō)。因?yàn)槲疑渤,不是可以?chuàng)作小說(shuō)的人。我的全部小說(shuō),還在試筆學(xué)寫階段。自分此生休矣,只好自愧有志無(wú)成了。我不是專業(yè)作家;文集里的全部作品都是隨遇而作。我只是一個(gè)業(yè)余作者。

        早年的幾篇散文和小說(shuō),是我在清華上學(xué)時(shí)課堂上的作業(yè),或在牛津進(jìn)修時(shí)的讀書偶得;貒(guó)后在淪陷的上海生活,迫于生計(jì),為家中柴米油鹽,寫了幾個(gè)劇本?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利后,我先在上海當(dāng)教師;解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,我在清華大學(xué)當(dāng)教師,業(yè)余寫短篇小說(shuō)和散文,偶爾翻譯!跋丛琛(知識(shí)分子改造)運(yùn)動(dòng)后,我調(diào)入文學(xué)研究所做研究工作,就寫學(xué)術(shù)論文;寫論文屢犯錯(cuò)誤,就做翻譯工作,附帶寫少量必要的論文。翻譯工作勤查字典,傷目力,我為了保養(yǎng)眼睛,就“閉著眼睛工作”,寫短篇小說(shuō)。我在研究和寫學(xué)術(shù)論文的同時(shí),兼寫小說(shuō)和散文,還寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。1987年退休后,我就隨意寫文章。錢鍾書去世后,我整理他的遺稿,又翻譯了一部作品,隨事即興,又寫了長(zhǎng)長(zhǎng)短短各式各樣的散文十來(lái)篇。

        《堂吉訶德》未經(jīng)西語(yǔ)編輯審閱,只我自己校了4遍清樣,于1978年3月出版。9年后我又校訂了一次。我怕我所根據(jù)的版本已經(jīng)陳舊,找了幾個(gè)新版本,做了一番?惫ぷ鳎l(fā)現(xiàn)我原先的版本還是最好的版本。至于我的翻譯,終覺不夠好。最近我又略加修改,但我已年老,只寄希望于后來(lái)的譯者了。

        全部文章,經(jīng)整理,去掉了一部分,把留下的部分粗粗分門別類。一半是翻譯,一半是創(chuàng)作。創(chuàng)作包括戲劇、小說(shuō)和散文。

        不及格的作品,改不好的作品,全部刪棄。文章?lián)P人之惡,也刪。因?yàn)榭蓯旱男袨楣倘粦?yīng)該“鳴鼓而攻”,但一經(jīng)揭發(fā),當(dāng)事者反復(fù)掩飾,足證“羞惡之心,人皆有之”;我待人還當(dāng)謹(jǐn)守忠恕之道。被逼而寫的文章,盡管句句都是大實(shí)話,也刪。有“一得”可取,雖屬小文,我也留下了。

        生與死

        我正站在人生的邊緣邊緣上,向后看看,也向前看看,我要探索人生的價(jià)值

        我已經(jīng)走到人生的邊緣邊緣上,再往前去,就是“走了”,“去了”,“不在了”,“沒有了”。中外一例,都用這種種詞兒軟化那個(gè)不受歡迎而無(wú)可避免的“死”字。

        “生、老、病、死”是人生的規(guī)律,誰(shuí)也逃不過(guò)。

        我正站在人生的邊緣邊緣上,向后看看,也向前看看。向后看,我已經(jīng)活了一輩子,人生一世,為的是什么呢?我要探索人生的價(jià)值。

        人生實(shí)苦。在這個(gè)物欲橫流的人世間,人生一世實(shí)在是夠苦的。你存心做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老實(shí)人吧,人家就利用你、欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你、排擠你:你大度退讓,人家就侵犯你、損害你。你要保護(hù)自己,就不得不時(shí)刻防御。你要不與人爭(zhēng),就得與世無(wú)求,同時(shí)還要維持實(shí)力,準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處,就先得和他們周旋,還得準(zhǔn)備隨處吃虧。

        人需要鍛煉。人有優(yōu)良的品質(zhì),又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒、水里淬,一而再、再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也需經(jīng)過(guò)燒煉,去掉雜質(zhì),才成純金。人也一樣,我們從憂患中學(xué)得智慧,苦痛中煉出美德來(lái)。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈粹,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。諺語(yǔ):“十磨九難出好人”;“人在世上煉,刀在石上磨”;“千錘成利器,難為人上人!毙奚怼憻捵陨,是做人最要本的要求。

        我已經(jīng)走到了人生的邊緣邊緣,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),壽命是不由自主的,但我很清楚我快“回家”了。我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。

        這個(gè)世界好比一座大熔爐,燒煉出一批又一批品質(zhì)不同而且和原先的品質(zhì)也不相同的靈魂。有關(guān)這些靈魂的問(wèn)題,我能知道什么?我只能胡思亂想罷了。我無(wú)從問(wèn)起,也無(wú)從回答。孔子曰:“未知生,焉知死”,“不知為不知”。我的自問(wèn)自答,只可以到此為止了。

        “我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術(shù);我雙手烤著,生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了!

        (小編整理自《楊絳全集》人民文學(xué)出版社20xx年8月版)

        【小傳】

        楊季康,筆名楊絳,著名作家、翻譯家、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院榮譽(yù)學(xué)部委員、外國(guó)文學(xué)研究所研究員,1911年7月17日出生于北京,1935年與錢鍾書喜結(jié)連理。曾創(chuàng)作《稱心如意》《弄假成真》《游戲人間》等劇本,翻譯了《吉爾·布拉斯》《堂吉訶德》等高水平譯作,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》、散文集《干校六記》《隱身衣》等。晚年仍筆耕不輟,以90余歲高齡創(chuàng)作了隨筆《我們仨》《走到人生邊上——自問(wèn)自答》等作品。

      感受作文 篇6

        藍(lán)色的天空露出了金燦燦的太陽(yáng),陽(yáng)光照在了母親安詳?shù)哪樕稀?/p>

        母親的嘴角微笑著,她的貧血很嚴(yán)重,干不了活。我看了看她,頭發(fā)比以前更白了,臉變得蠟黃蠟黃的,脆弱的骨頭仿佛已經(jīng)支不大動(dòng)身子,走路都一顫一顫,搖搖晃晃的。她還是不停的操勞著,洗衣,做飯,刷碗,打掃衛(wèi)生,上班,這一切都需要她來(lái)打點(diǎn)。醫(yī)生說(shuō),補(bǔ)血很慢,需要一天一天積累,不能干太多活,不能累著,她每次聽完這些,都是笑一笑,說(shuō)沒事。每當(dāng)我想幫她干活的時(shí)候他都說(shuō)“不用,你去學(xué)習(xí)吧,我來(lái)就行。”

        有一個(gè)星期天,當(dāng)我回家時(shí),看見媽媽正在晾跟我刷的干干凈凈的書包,溫暖的陽(yáng)光下,媽媽的手很美,卻沒有血色。望著她忙碌操勞的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚止不住的流了下來(lái)。忍不住不住跑了過(guò)去,抱住了媽媽說(shuō)道“媽媽,謝謝您!”

        當(dāng)我背上書包的那一刻,我感受到我的書包里裝滿了陽(yáng)光,是那么的溫柔,那么的溫暖,像媽媽叮囑時(shí)的話,像媽媽溫暖的手,像媽媽的愛。

        母愛猶如一彎陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心,猶如春天的露水,滋潤(rùn)了我干涸的心田,猶如磅礴的大海,無(wú)邊無(wú)際……

        母愛讓我感受到了陽(yáng)光。

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