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      讀后感的作文

      時(shí)間:2021-03-24 10:58:25 讀后感 我要投稿

      關(guān)于讀后感的作文匯編7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于讀后感的作文匯編7篇

      讀后感的作文 篇1

        讀完《寶塔》這部小說(shuō),我知道了嘉慶是位善良、陽(yáng)光的孩子、嘉麟是位有愛(ài)心的孩子、虎子是個(gè)懂得感恩的孩子。自從嘉麟得了白血病,讓我深切感受到:不管是親人還是朋友,人與人之間的真情是最重要的。

      讀后感的作文 篇2

        《海嘯中的奇跡》讀后感

        今天,我打開(kāi)《名師作文大講堂》,讀了《海嘯中的奇跡》這篇文章深深的吸引了我,我讀了一遍又一遍,文中的小英雄緹麗讓我又感動(dòng)又佩服,她打動(dòng)了我的心,她對(duì)我的教育和啟發(fā)很大。

        20xx年12月26日印度洋發(fā)生了百年不遇的大海嘯,當(dāng)天,緹麗一家正在泰國(guó)的普吉島上度假,大家正玩得興致勃勃時(shí),突然緹麗看見(jiàn)大量的泡沫向地平線退去,當(dāng)時(shí)她非常奇怪,但馬上又想起這是地理老師跟他們講過(guò)的海嘯發(fā)生前的情形.于是,緹麗馬上跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事,沒(méi)想到媽媽把它當(dāng)做不以為然,直到緹麗把地理老師的話解釋給媽媽聽(tīng),媽媽才認(rèn)真起來(lái).接著,媽媽和緹麗又把這消息如星火燎原般地在沙灘上傳開(kāi),大人們半信半疑的,但緹麗再三提醒讓大家趕快離開(kāi),大家剛跑到安全地帶時(shí),大海嘯的聲音傳來(lái)了,大海嘯把那里的一切都卷走了,只有人沒(méi)有被卷走,他們非常感激緹麗,跟緹麗擁抱和親吻,還稱(chēng)她為“海灘天使!

        讀完這個(gè)故事我情不自禁地想:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)觀察是多么的重要。

      讀后感的作文 篇3

        這個(gè)暑假,我看的最多還是關(guān)于管建剛《我的作文教學(xué)革命》。聽(tīng)說(shuō)管建剛這個(gè)名字已有些年頭,早就想好好認(rèn)識(shí)這位作文教學(xué)的大師。在“江南杏花”秦老師的作文博客里見(jiàn)到他,在小語(yǔ)論壇的作文教學(xué)里聽(tīng)到他,可真正接觸的還是這個(gè)暑假。放假前,我在網(wǎng)上買(mǎi)了他的《我的作文教學(xué)革命》和《我的作文教學(xué)主張》,細(xì)看《我的作文教學(xué)革命》封面上概括性的五句話:

        1、最具操作性的作文教學(xué)規(guī)程。2、最具遷移性的作文教學(xué)方法。3、最具沖擊性的作文教學(xué)架構(gòu)。4、最具人文性的作文教學(xué)情懷。5、最具挑戰(zhàn)性的作文教學(xué)革命。

        這些推薦詞,怎能不讓人沖動(dòng)起來(lái),一拿到,我就迫不及待的讀起來(lái)。每個(gè)清香裊裊的早晨,伴著麻雀的啼叫,暢游書(shū)海。送女兒去學(xué)習(xí)等待時(shí)間就交給了兩本書(shū),出去辦事,包里放著這書(shū),利用“邊角余料”時(shí)間親近書(shū),晚上的電視取消了,在燈下摘摘筆記……真如歌德所說(shuō)的那樣“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話”!

        細(xì)細(xì)讀來(lái),感觸頗多。

        《我的作文教學(xué)革命》一書(shū)分為六章,共56節(jié)。每一個(gè)章節(jié),都是管建剛老師在“作文教學(xué)革命”活動(dòng)中故事的升華,經(jīng)驗(yàn)的提練。

        從《我的作文教學(xué)革命》中,我看到了一個(gè)有理想的管老師。他是農(nóng)村出身的一個(gè)孩子,挫折面前不氣餒,發(fā)憤讀書(shū),考上了師范學(xué)校。由于身體的原因,沒(méi)畢業(yè)就分配到農(nóng)村小學(xué)教書(shū)。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng),如果教數(shù)學(xué)就得教兩個(gè)班,由于病焉焉的身體最后他只好選擇了較高年級(jí)語(yǔ)文,這樣可以教一個(gè)班,要知道他是一個(gè)語(yǔ)文考分總過(guò)不了80分,怕語(yǔ)文、怕作文的人,在這樣的情景下,管老師不氣餒,不消沉,積極工作,還在《散文詩(shī)》雜志上發(fā)表豆腐塊小詩(shī)《三月》,接著《四月》《五月》《六月》……一路寫(xiě)下去,他不怕作文了,它還著了三本書(shū)《不做教書(shū)匠》《作文魔法營(yíng)》《我的作文教學(xué)革命》。

        從《我的作文教學(xué)革命》中,我看到了一個(gè)善于思考、勇于探索的管老師。自古多少成功人士,從來(lái)就是專(zhuān)注于一件事,恪盡職守,才有所收獲的。而管老師亦然。他選擇了語(yǔ)文,他根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)歷,吸取眾家之經(jīng)驗(yàn),大膽勇敢的探出了自己的《我的作文教學(xué)革命》。

        從《我的作文教學(xué)革命》中,我看到了一個(gè)足智多謀的管老師。管老師認(rèn)為每期《評(píng)價(jià)周報(bào)》選用三分之一左右的稿件。錄用稿件不能過(guò)多,要使學(xué)生有適度的饑餓感,要讓學(xué)生感覺(jué)到,他(她)能在周報(bào)上發(fā)表作文但必須用點(diǎn)兒勁。這種狀態(tài),能最大限度地發(fā)掘?qū)W生的寫(xiě)作潛能。看來(lái),管老師是個(gè)釣魚(yú)能手,他知道放多少誘餌,能釣多少大魚(yú)。

        管建剛老師的作文教學(xué)革命和以往的一些僵化的作文教學(xué)理論指導(dǎo)叢書(shū)不同,是有生命力的,是可以繁衍的。不但較好的解決了作文教學(xué)的“動(dòng)力學(xué)”問(wèn)題,而且使作文教學(xué)有了與其相匹配的操作方式,使一線教師有章可循,有法可依,有計(jì)可施,同時(shí)還能夠激發(fā)老師們的創(chuàng)造意識(shí),求新、求變。

        為了解決“作文無(wú)米”的問(wèn)題,他教給學(xué)生兩個(gè)“絕招” :

        一曰“推想法” :閉上眼睛,從早晨開(kāi)始往后回憶,或者從此刻向前推移到早晨,一節(jié)課一節(jié)課地想,一個(gè)課間一個(gè)課間地想:今天我哭過(guò)了嗎?今天我笑了嗎?今天我后悔了嗎?今天做錯(cuò)作業(yè)了嗎?今天我爭(zhēng)論過(guò)嗎?今天我學(xué)到新東西了嗎?今天我見(jiàn)到陌生人了嗎?今天我遇到老朋友了嗎?今天我的同桌有什么故事?今天我看見(jiàn)誰(shuí)被表?yè)P(yáng)了嗎?今天我看見(jiàn)誰(shuí)被欺負(fù)了嗎?今天班上有誰(shuí)過(guò)生日嗎?今天又人生病嗎?今天我想到什么離奇的事嗎?今天我做夢(mèng)了嗎?今天爸爸、媽媽、老師笑了嗎?今天媽媽身上有什么讓我記住的事?今天街上有引起我注意的事嗎?今天我看了什么書(shū)嗎?今天我的心怦然一動(dòng)了嗎?——凡是能捕捉到的任何一個(gè)問(wèn)號(hào),就是值得記錄下來(lái)的事情。

        二曰“靜默法” :閉上眼睛,安靜地坐著,只注意呼吸,不管其他。人,一安靜,思想就活躍起來(lái),你越是想靜下心來(lái),一天的事情就越是蜂擁而至。這些跳出來(lái)的事,往往就是心靈深處牽掛著的事,有想法的事,值得記錄的事。

        他把這樣的方法,稱(chēng)為“內(nèi)視”。他認(rèn)為“內(nèi)視”依傍的不是眼睛,更是心靈;關(guān)注的不只是外在,更有豐富的內(nèi)心。事情沒(méi)有意思,值不值得回味與記錄,說(shuō)到底,起決定因素的,不是事件本身,而是心靈感受。

        看了這兩個(gè)樸素而又絕妙的“絕招”,我真是從心底由衷佩服。我想管老師之所以有今天的成就,我們和他最大的差距不是缺乏“目標(biāo)”,而是缺乏他那種“為了達(dá)到目標(biāo),禪心竭慮,想方設(shè)法,為學(xué)生架橋鋪路,幫助學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的信心和決心”。曾經(jīng)也要求學(xué)生要善于觀察身邊的事物,要讓自己有一雙“慧眼”,但大部分學(xué)生總是認(rèn)為:可以寫(xiě)到作文里的事情,必定都是一些“大事”,而他們一天到晚學(xué)校家里,家里學(xué)校,實(shí)在沒(méi)什么事情可寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的作文不是無(wú)病呻吟,就是生搬硬套,曾經(jīng)埋怨學(xué)生缺乏靈性,現(xiàn)在看來(lái),還是老師的引導(dǎo)不細(xì)致、不到位。如果學(xué)生真的把這兩個(gè)“絕招”內(nèi)化為自己的“習(xí)慣”,一定會(huì)覺(jué)得:寫(xiě)作的天地?zé)o窮寬廣,生活真的為寫(xiě)作提供了取之不盡,用之不竭的源泉!真的就會(huì)如管老師所說(shuō):“學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活表面上是在重復(fù)昨天,總在上課、作業(yè)、活動(dòng)、吃飯,但用心去看,卻那么新鮮而富于變化,能記下的、要記下的不是越來(lái)越少,而是越來(lái)越多!薄皩W(xué)生發(fā)現(xiàn)、積累素材的能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),關(guān)注生活的意識(shí)會(huì)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!边@不正是作文教學(xué)所應(yīng)該追求的境界嗎?

        讀著《我的作文教學(xué)革命》,我看到了一個(gè)樂(lè)觀、勤奮、上進(jìn)、探索,會(huì)培育生命的智者!于是,這學(xué)期開(kāi)始,我們班的《班級(jí)作文報(bào)》也問(wèn)世了,每周一報(bào),學(xué)生寫(xiě)作興趣大大提高。

      讀后感的作文 篇4

        我懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū),原來(lái)這本書(shū)里的每一則小故事都有這么大的道理。 這本書(shū)收集了古今中外的經(jīng)典故事,飽含了勵(lì)志色彩和教育意義,讓青少年從中學(xué)到做人的道理,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,對(duì)青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步有非常重要的意義。 這本書(shū)不像別的小說(shuō),長(zhǎng)篇大論地連在一起,而是一則則的小故事,簡(jiǎn)潔明了。每一則小故事都有一個(gè)做人的道理,每則故事都不枯燥,讓人看了一則就忍不住想去看下一則,符合我們這個(gè)年齡該讀的書(shū)。

        關(guān)于斗智斗勇,巧言善辯,韜略籌謀,古今少年,斷案推理等故事,這本書(shū)里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等這本書(shū)里也有。這本書(shū)包括的東西可多了呢! 在這本書(shū)里,我最喜歡的一則故事是《棋盤(pán)上的米!,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是有一個(gè)國(guó)王,他非常喜歡新奇的玩意,他的大臣發(fā)明了一種棋,國(guó)王久玩不厭,便問(wèn)他要什么賞賜。那個(gè)大臣說(shuō)要一些米粒,在第一個(gè)方棋盤(pán)上放一粒,第二個(gè)放兩粒,第三個(gè)放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四個(gè)格子都放滿(mǎn)。國(guó)王想,這才能放多少,頂多幾百個(gè)吧,便叫糧食大臣去準(zhǔn)備,可沒(méi)想到算出要1200億立方米的米粒!國(guó)王大驚失色,國(guó)王卻想到了一個(gè)好方法,讓那個(gè)人自己一個(gè)一個(gè)去數(shù)就行了,數(shù)那么多米粒,至少也要2900億年。國(guó)王聽(tīng)了,立即提拔他們?yōu)樽笥冶跋唷?/p>

        看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)米粒雖小,但不停的翻倍的話,那也許就是一個(gè)不可想象的數(shù)字像這個(gè)故事所說(shuō)的,一粒米,僅僅只是翻了64倍就已經(jīng)到了那么大的數(shù)字。 這本書(shū),我受益匪淺,既開(kāi)闊的視野,又增長(zhǎng)了知識(shí),還教會(huì)了我如何做人做事,我十分喜歡這本書(shū)。

      讀后感的作文 篇5

        讀完由日本作家川口晴寫(xiě)的《我和狗狗的十個(gè)約定》這本書(shū)后,我的心受到了深深的震撼,讓我和許多朋友懂得了更多。

        本文主要講述了一位叫小晴的12歲女孩父親是一位醫(yī)生,工作十分繁忙,很少回家。小晴只與母親相依為命,苦中作樂(lè)。突然有一天,小晴回家后不見(jiàn)母親,頓時(shí)天塌地陷,怔怔站在一角,不知所措。原來(lái)母愛(ài)病重入院,就在這個(gè)彷徨時(shí)刻,一只金毛尋回犬闖進(jìn)了小晴的世界,仿佛上天知道她的無(wú)助和寂寞,好心派它來(lái)與她做伴。小狗的腳上有一片毛是白色的,于是她給它取名“襪子”。母親自知不久于人世,臨死前對(duì)小晴說(shuō),必須遵守與狗狗的.十個(gè)約定。愛(ài)它,照顧它,并且陪伴它,一直到老,不離不棄。少女逐漸長(zhǎng)大,跟隨父親離開(kāi)北海道札幌,忍痛與“襪子”分離。唯一的好友阿星出國(guó),父親越來(lái)越忙,小晴不免更加寂寞。時(shí)光流逝,阿星歸來(lái),小晴也接回襪子,似乎一切都開(kāi)始往光明的方向發(fā)展。可是,忙碌的事業(yè),與男友的約會(huì),小晴的生活中再也沒(méi)有“襪子”的空間父親為了小晴放棄醫(yī)院工作,專(zhuān)心補(bǔ)償女兒,但長(zhǎng)大的女兒此時(shí)已不再需要老父。直至有一天,父親來(lái)電話說(shuō),“襪子”的精神越來(lái)越差,睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)……狗狗的壽命只有十年,一晃眼,十年過(guò)去了。小晴終于痛痛快快地哭出來(lái)?上,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

        人們常說(shuō)狗狗是人類(lèi)最好的伙伴,最忠誠(chéng)的伙伴,最可愛(ài)的伙伴。

        但是等他們要遺棄狗狗們時(shí),他們將不再可愛(ài)了,很顯然,狗狗的幸福全掌握在主人手中。此時(shí),我不禁問(wèn)自己,你是否照顧好你的寵物?

        可為什么有些人不考慮寵物年老后的疾病、行動(dòng)緩慢、丑陋的面容,只顧幼時(shí)的可愛(ài)、活潑,便使它們成為流浪狗自生自滅,使它們受到冷落,孤獨(dú)半生。到它們快要死亡時(shí),又舍不得,又想起了以前和寵物快樂(lè)的玩耍。

        而人也如此,年輕時(shí)對(duì)孩子體貼、關(guān)懷、愛(ài)護(hù),千方百計(jì)地和孩子玩耍,但到了自己年老時(shí),孩子為了事業(yè)和愛(ài)情使父母凄涼地度過(guò)晚年,還有些人在生活中遇到了煩惱,竟拿父母當(dāng)出氣筒,出完氣后,父母還要去討好他們。等父母要走了時(shí),便像書(shū)中小晴一樣后悔當(dāng)初的行為,后悔他們的生命太短暫,可惜大家再也回不去了,不再回到以前那個(gè)快樂(lè)的、幸福的日子,一切將太晚。

        一本書(shū)使我懂得狗的心聲、老人的心愿,他們都將希望你們能愛(ài)他們,照顧他們,并且陪伴他們,一直到老,不離不棄……

      讀后感的作文 篇6

        在人類(lèi)的奧運(yùn)史上,有許許多多的杰出人物。最讓我敬佩的人是王義夫。他從小就愛(ài)玩槍?zhuān)瑥募垬尅⒛緲專(zhuān)钡礁赣H給他買(mǎi)了一支民用氣步槍。他進(jìn)了省隊(duì)就開(kāi)始刻苦地訓(xùn)練,頂著夏天炎炎的烈日,冒著冬季凜冽的寒風(fēng),他埋頭苦練,心中只有準(zhǔn)星和靶子。但是,王義夫也有“走麥城”的慘痛教訓(xùn)。1980年他去菲律賓參加亞洲射擊錦標(biāo)賽,以他當(dāng)?shù)乃胶唾惽盃顟B(tài),奪標(biāo)的希望最大,誰(shuí)知由于對(duì)氣候的不適應(yīng)加上操之過(guò)急,他竟然一塌糊涂地?cái)∠玛噥?lái)。這一次失利讓王義夫刻骨銘心。他總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,終于在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上一舉成為冠軍。最讓人感動(dòng)的是1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì),王義夫內(nèi)耳道發(fā)炎引起頭痛頭暈,一段時(shí)間以來(lái)身體疲憊虛弱。

        抵達(dá)亞特蘭大時(shí),他是被擔(dān)架抬下飛機(jī)的。那幾天在奧運(yùn)村中他也是邊訓(xùn)練邊治療。比賽時(shí),他像是一名耗盡了體力和精力的馬拉松選手,射出每一發(fā)子彈幾乎都是慎之又慎,多次舉槍瞄準(zhǔn)又放下重來(lái),直到有把握才擊發(fā)。他在比賽中領(lǐng)先了對(duì)手3.8環(huán),卻在最后一槍時(shí)眼前突然一片漆黑,時(shí)間又所剩不多,只得憑著感覺(jué)打了最后不走運(yùn)的一槍?zhuān)?.5環(huán),結(jié)果以0.1環(huán)之差失去蟬聯(lián)冠軍的機(jī)會(huì)。國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰他:“你已經(jīng)盡了全力,大家認(rèn)為你是好樣的。”王義夫臉色蒼白,喃喃自語(yǔ):“我沒(méi)有打好,最后一槍我什么都看不見(jiàn)了。”幾分鐘后,他休克倒在場(chǎng)地上。雖然王義夫這次比賽沒(méi)有獲得金牌,但他是我們中國(guó)人民心中的英雄,是中國(guó)人民的驕傲!我從王義夫的身上看到了他的努力、刻苦和堅(jiān)強(qiáng),以后,我要把他當(dāng)做自己的榜樣來(lái)學(xué)習(xí)。最后,我祝愿北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

      讀后感的作文 篇7

        這個(gè)寒假中,我閱讀了儒勒?凡爾納烏的《八十天環(huán)游地球》。

        這本小書(shū)主要講了?讼壬脙汕в㈡^與朋友打賭,賭自己是否能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都覺(jué)得這是不可能的事情。于是?讼壬鷰掀腿寺仿吠ǔ霭l(fā)了。路上歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),他們甚至被偵探誤抓而送進(jìn)監(jiān)獄。但?讼壬詧(jiān)定的意志和超群的智慧,克服了重重困難,完成了這一任務(wù)。

        小說(shuō)的主人公?讼壬且晃挥(guó)紳士,到哪里都是一副沉默不語(yǔ)的冷漠態(tài)度,就連錯(cuò)過(guò)了郵船,他也面無(wú)表情,好像知道自己會(huì)贏一樣。他內(nèi)心充滿(mǎn)正義感,還在印度救下了艾娥達(dá)女士。福克先生遇到困難不放棄,反而很冷靜,智慧和勇氣成為他的雙腿,幫助他完成了環(huán)游地球這一壯舉。福克先生的仆人——路路通是一個(gè)活潑、幽默、熱情、很有好奇心的小伙子,對(duì)主人忠心耿耿,在途中幫了不少忙。

        小說(shuō)中還有一個(gè)負(fù)面人物——偵探菲克斯,他雖然大腦靈活,觀察力強(qiáng),但在一次抓捕任務(wù)中,他沒(méi)有搜集到足夠的證據(jù),憑著自己的直覺(jué)亂下結(jié)論,以致誤抓了與小偷相貌相似的?讼壬。待倫敦警局宣布抓到了真正的罪犯后,菲克斯只好悻悻地回到警局。這件事情,對(duì)?讼壬且淮慰简(yàn),更是一次難得的人生經(jīng)歷。

        看完這本書(shū),我不禁想到了我自己。記得在一次籃球練習(xí)時(shí),別人把籃球拋給我,我看著那顆球向眼前沖來(lái),一時(shí)慌了神,亂了分寸,便被球砸了一個(gè)正著,臉上火辣辣地痛了好幾天。從那以后,我便沒(méi)有勇氣再打籃球了,也不愿意堅(jiān)持練習(xí)了。與?讼壬啾,我真的覺(jué)得很慚愧。

        《八十天環(huán)游地球》雖然是一本虛構(gòu)的小說(shuō),但讓我明白了許多深刻的道理。做任何事情都得有勇氣堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持,看似不可能的事情往往就成了可能。馬云說(shuō)過(guò):人總是要有夢(mèng)想的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?堅(jiān)持,會(huì)讓我走得更遠(yuǎn)。

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