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      讀后感的作文

      時間:2021-03-25 16:13:09 讀后感 我要投稿

      【精選】讀后感的作文集錦八篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】讀后感的作文集錦八篇

      讀后感的作文 篇1

        閑暇之余,我懶散地拿起了手邊的一本《讀者》來讀,漫不經心地翻來翻去,《至少我還有一雙完美的雙腿》讀后感。突然,一行加黑加粗的大字闖進了我的視線——“至少我還有一雙完美的雙腿”。于是,我打起精神,認真地讀了下去?赐炅宋椅恼碌牡谝恍」(jié),我驚呆了!

        一個袖管空空的人,竟然出現(xiàn)在《中國達人秀》節(jié)目現(xiàn)場,有他的雙腳彈出優(yōu)美動聽的《夢中的婚禮》,并且在全國總決賽時以一首邊彈邊唱的《YouAreBeautiful》拿下冠軍!他,貌不出人,語不出眾。他比我們正常人少擁有兩只胳膊,但他擁有比我們要強得多的堅韌不拔的頑強毅力!他就是——劉偉!我從未想過,這世上會有他這樣的人?我十分疑惑,對于一個已經失去雙臂的殘疾人來說他是怎樣做到用腳彈奏的?他究竟有些怎樣鮮為人知的歷程?一連串的“?”,是我迫不及待地讀下去。當我看完了他所走過的“艱辛”之后,一份欽佩和崇拜之情涌上心頭。原來,他跟許多男孩子一樣有運動方面的愛好。但因為一次意外,使他不幸被10萬伏的高壓電擊中,被迫截下了雙臂。最后,他選擇了“音樂”這另外一條喜愛的道路。

        沒有雙臂的他,一直以來都是堅持用腳彈琴?梢韵胂螅媚_彈琴是怎樣的困難,痛苦!但是他卻從來沒有說過“放棄”兩字,忍著痛、咬著牙用自己的意志力像“鋼鐵”一樣拼搏了下去!我不禁感到慚愧。我,四肢健全,跟劉偉一樣喜愛音樂。在小時候,我學習了電子琴。在這名叫“學習”的旅途中,我不止一次想要半途而廢,甚至大哭大鬧。可是,跟劉偉相比,我那一點小傷小痛算得了什么?!在他的面前,我自嘆不如。我是懷著一種復雜的心情讀完全文的。劉偉自從得了冠軍之后,受到各界的關注,許多公司都想把他挖掘走,甚至說出了要給他“30萬元”這樣一個數(shù)字之高的價碼!但在名利面前,他還是保持以往的淡定。他淡泊名利,只是想單純地走他的音樂之路。他說:“光環(huán)越大,里面的空心越大,我要的只是做好自己”。

        他,從容,樂觀,堅強。他用他的雙腿詮釋了自己的夢想,用他的雙腿對他的未來負責!我們有比他更好的條件,我們?yōu)楹尾粦撓蛩粯佑靡懔团θゲ┤∥覀兊膲粝牒臀磥砟?!朋友們,讓我們一起想劉偉學習,去勇敢地拼搏吧!

      讀后感的作文 篇2

        去年夏天,陳子善先生寄來兩冊《張愛玲的風氣》,一冊是賜我的,另一冊囑轉送章品鎮(zhèn)先生,因為其中選了章老的一篇舊作《〈傳奇〉的印象》。于是想到,章老從事文藝工作六十余年,一生“為他人作嫁衣裳”,自己則惜墨如金,然每一文出,觀者必奔走傳誦。改革開放以來的新作,有了三聯(lián)的一本《花木叢中人常在》,此前的舊作至今仍未能結集,豈不可惜!其時適江蘇作協(xié)編“老作家文庫”,抓我當差,遂與章老聯(lián)系,擬編一部《章品鎮(zhèn)文集》。哪知章老卻以所作甚少,不能成“集”,堅辭不許。幾經磋商,章老方松口,允以來日,即待他的兩本新書問世后,從三本書中精選一冊。這“兩本新書”之一,就是收入“開卷文叢”第二輯的這本《自己的嫁衣》(岳麓書社20xx年3月版)。

        收在這本新書中的四十一篇文章,有一半正是章老的舊作,約占搜集到的舊作的十分之三。作品依時序編排,第一篇《挑“西瓜”的癡連元》作于一九三七年,當時章老才是十五歲的中學生,一篇人物素描就寫得有張有弛,比今天的許多小說還好看。一九四三年,章老開始編《詩歌線》副刊,此前此后,自己也寫了不少詩,還有若干雜文。其中就有那篇《對〈傳奇〉的印象》,但文字有了些刪減。在每一篇舊作的后面,章老都有附言或補記,交代那詩文寫作的背景,特別是相關人物的命運,這也是精彩的小品文。

        新書首發(fā)式的當晚,我陪陳子善和嚴鋒去看望章老,他因膽囊不適,住在省人民醫(yī)院里,雖然消瘦得厲害,但氣色尚佳,談鋒尤健。我的印象中,要說二十世紀的文壇掌故,在江蘇沒有比章老更清楚的了。他進入文化界甚早,后來因為工作的便利,與前輩文化人有著密切的接觸。他是有心人,記憶力又好,所以百年舊事,只要提個頭,他就如數(shù)家珍。錯綜復雜的人物與事件,經他條分縷析,便豁然開朗,津津有味,頗有點聽說書的味道。而章老亦以寫人物見長,兩個細節(jié),寥寥數(shù)語,常常就能將一個人寫活。這說明他的觀察力、對人情世故的理解非同一般,語言表達功力也十分深厚。我有時想,章老當年倘若搞創(chuàng)作寫小說,成績一定不會差。

        這本書里,他寫多年的老朋友是如此,寫旅途上一面之緣的陌生人同樣如此。書中的幾篇游記,寫景固然不乏點睛之筆,但他筆下更生氣盎然的,還是同游的朋友們。他的敘事功夫也很高,一篇《交臂失之述例》,將幾十年間可遇可求、遇而未求的珍籍文玩,寫得活色生香,讓如我之輩的后生,無比欣羨。這本書中,還插配了幾十幅珍貴的老照片,有章老與卞之琳、傅抱石、陳之佛、林散之、孫望、陳瘦竹、趙瑞蕻、馮亦代、王辛笛、賈植芳、周玨良、辛豐年、李俊民、潘旭瀾、陸文夫、范曾等友人的合影,也有章老與家人晚輩的生活照,不但為讀者提供了生動的形象參照,而且每一幅照片后面,都有故事。

      讀后感的作文 篇3

        《鐵路邊的孩子們》這本書是出自英國的伊迪斯·內斯比特所寫的。這本書講述了一個很感人的故事。

        故事是這樣的:他們是來自一些普通市郊的孩子、媽媽,和爸爸。他們的媽媽一共有三個孩子。最大的叫羅伯特,是女的。第二個是彼得,是男的。最小的覺菲莉絲,也是女的。他們一家是很快樂 ,很富有的?墒且驗橛腥撕α怂麄兊陌职,讓別人誤以為他是個賣國賊,所以他們的爸爸被關進了牢房里。

        他們一家人的生活從此變了,他們搬到了鄉(xiāng)下去住。剛搬來是什么東西都得自己動手去做,去整理?墒侨齻孩子雖然物質匱乏,但他們的心地都是善良的,最終他們等到了爸爸的歸來。

        我覺得,人都要像他們一樣,帶著愛去面對困難,帶著勇氣去解決困難。遇到任何事都要冷靜,用理智去判斷是非才行。

        《請路邊的孩子們》是一本很有趣的書,在有趣的同時,我更喜歡的是這本書里深刻的道理。

      讀后感的作文 篇4

        20xx屆湖南衛(wèi)視“快樂男生”如期舉行,在最后三強的選拔賽中,魏晨與歐豪的表演無人匹敵,在“誰是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰的偶像》(魏晨)。

        浴室里,剛剛還在頒獎臺上拿下萬眾矚目的大獎的他,卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己,殘沫滑膩的黏在自己身上,亂發(fā)好似章魚須般軟軟的趴在頭上,而身體,赤裸滑稽,已失的是色彩斑斕的外表,這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。

        然而他卻說:“生活就是這樣,給我機會表演,也會時不時地忽然一盆冷水把我從頭澆到底,提醒我有喜劇就有悲劇,有好夢就有惡夢。”這是他對自己的忠告,我不是誰的偶像。

        所謂“明星”,即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個圈子里,這星必有一技或幾技之長;蛉A麗的外表,或絕妙的歌喉,或精妙的演技,或矚目的才華……而魏晨,只不過在花花世界里占了一席之地。雖道中國一句古言“一技長,百技長”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長。這就取決于觀眾的反應。

        事實上,你把他或她當作偶像,肯定的其實并不是這一整個人,或是這張臉,或是這部戲,或是這首歌……,也或許是你在他或她身上找到了那么一點點兒熟悉的影子,別人的或自己的,就像小時候,當老師問道你的偶像是誰時,你會毫不猶豫地答道:“我爸爸。”因為他是你的啟蒙者,是記載了你滿滿童年憧憬的相冊,如同幼鳥稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤旋不止的成鳥,因為,他做到了你做不到的事。

        人無完人,21世紀的我們,已不能再完全肯定或否定一個人。你可以因為他們炫目外表而喜歡他,但并不能將他推向人氣榜的首列。你可以因為她與專業(yè)歌手相比而略處下風的歌手而捂住雙耳,卻不能強制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭的不過是劇場中的回眸一笑,演唱會上的座無虛席,觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。

        因此,魏晨會說:“不管人們喜不喜歡你,只要一日在公眾目前出現(xiàn),你就永遠都在面試!

        我們似乎都在試圖贏得別人的認可?紙錾,運動會上,文藝比賽上,這些都是我們展示自己的舞臺。但,沒有人站在舞臺上是為了表演給自己看,即使他并不是自愿走上去的,我們都需要獲得認可來證明自己的.存在,即使那存在是那么那么的渺小。而這認可,首要的便是自己認可自己。

        人人都可以把自己當作偶像,這不是誰的夢想。

        而書里的那句“我不是誰的偶像”,怕是已將平日里為了獲得認可的行為當成了工作,當作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像,因為他只做自己的偶像。

        終究,還是平凡人做平凡人的偶像。

      讀后感的作文 篇5

        看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)友誼是堅不可摧的,它那樣的牢固,那樣的堅強。故事的源泉是一個叫藍圖圖的相信童話又具有強大好奇心的女孩,想把“墩布姑娘”身份弄清楚?珊髞韰s歪打正著的,幫助她走出了高高的堡壘!岸詹脊媚铩币惨虼硕嗔艘粋朋友。“墩布姑娘”也和藍圖圖一起尋找著“大象哥哥”。她還十分喜愛萵苣姑娘的故事,并相信一定可以找到“大象哥哥”。這些,都是她最珍惜的,最喜愛的。

        現(xiàn)在,有許多人失去了,才懂得珍惜。我就是一個失去了,才懂得珍惜的女孩。在我上4年級之前,在佛山的一個表姐來到東莞讀書,暫居我們家。表姐很愛我,每次我遇到困難便伸出幫助的援手幫我克服,每次我不小心弄壞了她的東西,她總是溫和的對我說:“沒關系!”而我卻不懂得感恩,總是和她搶這搶那,大聲地說:

        我要!”表姐見說不過我,便一聲不響的走開了!7月8日那天表姐走了,臨走時送了我一個可愛的小貓瞇公仔,我冷冷地說了聲:“謝謝!”走開了……

        我很后悔,因為表姐以后可能再也不會回來了!每次躺在和她共睡的床上,我的腦海里便源源不斷的浮現(xiàn)出和她在一起時的事情:散步、逛街、吃早餐、做作業(yè)……現(xiàn)在,她也不時的打電話給我,問候我的情況。

        沒能善待表姐的愛,這件事一直在我的心里揮散不去,一直在不停的在提醒我,不要失去才珍惜,那會令你失去更多。所以,我現(xiàn)在長大了,懂事了,對很多的東西都十分認真,努力地在珍惜。正如《閃著淚光的決定》題記所說:一個孩子如果不曾為一件特別想做的事,一個特別珍惜得人認真過努力過,就不算是真正的長大了。

      讀后感的作文 篇6

        美國小說家布斯·塔金頓的《男孩彭羅德的煩惱》是一本十分有意思的書。它通過一件件趣事,惟妙惟肖地寫出了一個活潑可愛、調皮搗蛋、反應機靈、異想天開的男孩彭羅德,給人留下了深刻印象。

        彭羅德是一個即將迎來十二歲生日的小男孩。他偷偷地寫小說、創(chuàng)辦呱呱叫野兔公司、用過期的藥水配置魔藥、搞雜技展覽、充當經理……然而,不知為什么,彭羅德所做的這些事情總是惹得老師發(fā)怒,家長頭疼,鄰居厭煩,他甚至還被鄰居看做是全城最壞的男孩。彭羅德因此而困惑,因此而煩惱。

        我很喜歡彭羅德的爸爸。這位父親小時候也是一位搗蛋大王,曾經用一把彈弓打死了奶奶最喜歡的一只母雞。三十五年后,兒子又用這把彈弓打碎玻璃。當兒子等著挨訓時,爸爸想起了自己小時候的故事,居然寬宏大量地對兒子說:“沒關系,孩子,打碎一扇窗戶沒什么大不了的。”爸爸終于懂得,調皮是男孩子的天性,調皮的孩子未必就是壞孩子。我想,對那些調皮的男同學,我們以后要多一些理解和寬容。

      讀后感的作文 篇7

        老師在生日那天送我一套“冰心獎”精品書系列叢書,其中一本的名字是《父親的城》,于是在睡覺前的半個小時,我認真地讀完了《父親的城》全文。

        文章講述的是:主人公“我”從小在山溝里的農村上學,十分向往去爸爸工作的縣城,“我”一邊讀書一邊干農活,最后父親把“我”安排在縣城上學,直到去省城讀大學后又回縣城工作,最后父親葉落歸根回到農村,“我”又把去省城的希望寄托在我的兒子身上。這是我們實際生活中每個家庭日復一日,年復一年在重復的故事,也是一代又一代的希望在延續(xù)……

        印象深刻的是:主人公“我”在農村和母親的辛苦勞作,尤其是母親的刻苦耐勞,為家人完全付出的形象,同時又突出表達了家人之間這份看似平淡卻又濃濃的愛。

        讀完《父親的城》,讓我看到一代又一代的希望在延續(xù),讓我學會去珍惜家人的這份愛!

      讀后感的作文 篇8

        《霧中的牙齒》是一本中國當代兒童小說,讓我讀了一遍又一遍,愛不釋手。

        這本書主要講了孩子的成長過程中遇到的一些困惑的事。如書中介紹:先做簡單的題目和先做有難度的題,用的時間是不是一樣?我以前先寫有難度的題,后寫簡單的題,可過了幾天發(fā)現(xiàn)這樣寫太慢,到了很晚才能睡覺,后來我先寫簡單的,后寫難的,速度很快,一會就寫完了,非常有效。書中有很多地方表達了爸爸媽媽對我們的愛,如:我病了。發(fā)燒了,第二天早上,我醒了,看見爸爸一臉的倦容,媽媽的眼睛都哭腫了,從這里我感到爸爸媽媽的愛是多么的偉大。

        記得有一天晚上,爸爸正在幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,我左看右看,就不知道錯在哪里,爸爸見我不懂,便跟我講解,我懂了,馬上就寫出來了。媽媽對我也很關心,每次當我生病的時候,媽媽總是帶我去醫(yī)院里看病,有一次暑假里,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽的心里很著急,立即把我送進醫(yī)院里治療,到了晚上,他們都在陪我,頓時我的眼睛濕潤了感受到了他們對我的關愛,母愛似海,父愛如山,我體會到了這句話的真正意思,過去,我一直都不體諒媽媽爸爸工作的辛苦,現(xiàn)在我懂了,我以后不能再讓爸爸媽媽為我操心了。

        看了這本書,讓我明白了許多道理,也懂得了要體諒爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

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