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      感受的作文

      時間:2021-03-26 19:11:45 讀后感 我要投稿

      有關感受的作文合集8篇

        在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關感受的作文合集8篇

      感受的作文 篇1

        這段時間,我過的非常不賴呢!因為我開始學各種各樣的舞蹈了。

        一開始,老師教我們一些基本動作,這位李老師每一個動作和細節(jié)都做地非常標準,我也學地有模有樣。雖然,我都做地很好,但還是比不過已經(jīng)學了二三年的大姐姐們。另外,我感受最深刻的是扒地抬前腿,人躺下,一只腳抬到頭,膝蓋后面非常痛。老師叫我數(shù)到十,再放下來,因為很痛,數(shù)數(shù)的聲音都在顫抖。“好了”老師說。我忽然不痛了。一開始橫叉和豎叉我不會,總差一點,但是,老師教我們了巧妙的方法,我慢慢地學會了。老師告訴我們跳舞講究的是直。

        星期一,我感覺到腰酸、膝蓋后面酸、脖子酸等,走路也覺得走不動。人也很累。

        雖然,很累,但我對舞蹈極感興趣!

      感受的作文 篇2

        從小到大,爸爸媽媽都非常疼我,一直關心著我。

        我生病的時候,爸爸媽媽非常擔心;我睡覺的時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我蓋被子;我生日時,爸爸媽媽急忙趕回家,給我買生日蛋糕、生日禮物;我寂寞時,爸爸媽媽會陪我,給我講故事。

        這就是我感受到的父母之愛,其他人沒有的父母之愛。

      感受的作文 篇3

        當我在小學的時候,我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測。

        可以進入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點,并與你分享。

        主題:當我在小學的時候,只有五個主題,但是當我在初中的時候,有七個。每個科目都有兩本練習本。現(xiàn)在學習任務變得更重了。我不得不每天看練習冊。如果我想學好,我必須加倍努力。

        體育:當我在小學的時候,我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來了。當他們跑完時,他們并不都坐在輪椅上。

        辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術和政治老師,所有的初中老師都在一個辦公室里。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這么多老師時,他們嚇得屁滾尿流。

        還有,初中算了,說了那么多,明天晚上還說不完,預測事情會怎樣發(fā)展,聽下一章。

      感受的作文 篇4

        今年,我們高一小學開展了藝術節(jié),最讓同學們覺得精彩的就是我們的《舞林大會》節(jié)目,有許多熱愛舞蹈的同學都聚在一起,來場舞蹈大PK。

        為此大家都準備了自己拿手的舞蹈節(jié)目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準備。當我來到比賽現(xiàn)場輪到我上場時,看到了許多的小評委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經(jīng)來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場發(fā)揮失常,只要我把這次比賽當平時練習來對待,保持一顆平常心肯定就沒問題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動作。評委劉老師看完我的表演后點了點頭說:“這個小女孩跳得不錯!币郧敖涛椅璧傅膹埨蠋熞豺湴恋卣f:“這是我們分校舞蹈隊中跳得最好的一個。”聽到老師們的表揚后,我高興地回到了座位。本場初賽結束后,張老師悄悄地對我說:“你有可能進入決賽!蔽衣牶笥姓f不出的高興。

        《舞林大會》初賽全部結束后,當大隊輔導員宣布進入決賽的名單中有我名字的時候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會公主 ”的稱號,我也一定要再接再厲,用心地學習舞蹈,把美帶給大家。

      感受的作文 篇5

        看書是我不多的愛好中的一個。

        小時候,很多長輩和老師時常教導我們:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。在自身興趣和這句話朦朦朧朧的誘導下,我開始接近書籍了,漸漸成了相依相偎的`密友。

        一本好書到手,必先悉索撫摸一陣,就如愛玉者把玩美玉。然后鼻翼翕動,品聞書香,內心沉醉而清涼。 燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。多少次書海遨游,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現(xiàn)實,又從現(xiàn)實轉回歷史。時間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉。在這博大的時空中,欣賞著,愜意著,充實著。這一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。

        愿永做一個純正的讀書者,不理俗物雜事的紛擾,不問世事艱險,不求官路通達,只求那方枕上的放松、愜意、充實!只求書香永伴夢鄉(xiāng)!

        越來越癡迷于書。沉浸書中,只覺得日子靜美,一分一秒都好到心里去。

        讀書時,只覺得日子簡靜,世界萬物都消了影蹤,人世里只有我和書,在靜靜的對話。滿屋里,都有文字的馨香。真想就這樣捧著書,一直讀下去,讀到地老天荒。

        遇到自己喜愛的書,就想長出幾雙眼睛,一口氣把它讀完。但又害怕讀完,一旦讀完,豈不沒了想頭,生出幾許遺憾。所以讀這樣的書,總是欣喜戀戀,邊讀邊贊嘆,讀到動情處,清淚直流。這樣的書,一定是打動了我,或是合我的心性。書海浩瀚,于個人而言,這類書是不多的。它不一定是名家名篇,可能是無名小輩之作。遇到這樣的書,如同遇上心儀的情人,每天捧著它,看著它,讀它千遍也不厭倦。

        陶淵明說:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”我讀書也常有這樣的體會,雖說不能達到“忘食”的境界,但每讀到“會意”處,就想手之舞之,足之蹈之。像老樹逢新芽、他鄉(xiāng)遇故知般的喜悅親近,又像聽到雛燕初鳴、金石碰撞的清脆之聲。讀到了自己想說而寫不出的話,滿心歡喜,連聲驚贊:“怎么會寫的這么好,怎么把我想說的話都說出了呢?”又覺口里像含了仙丹,頓時全身三萬個毛孔都舒暢,經(jīng)脈活絡,神清氣爽。 于是,驚嘆文字的魅力,如同邂逅了一場艷遇。

        “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。打開一卷書,只覺得云影共鑒,空山鳥語,水流花開,日子靜好。在唐詩宋韻里行走,在前塵往事中徘徊,在古人今人心靈里漫步,縮短了時光的距離,我仿佛千年前的女子,在閑花淡淡的春天,回眸看繁花千朵,紅塵漫卷。捧著書,如新燕啄新泥似的的執(zhí)著喜悅,字字句句,都讀到了心里去。

        腹有詩書氣自華。雖紅顏漸老,但沉醉爛漫的書事中,一定會氣韻生動,快樂永遠。

      感受的作文 篇6

        月影灑落,影影綽綽中,云慢慢散開。月兒嬌羞依舊,朦朧中,起身輕換羅衫,泡一杯香茗,今夜,與月同飲。

        今夜,只想飄零孤獨,慢慢灑落心中那一絲絲的憂傷與無奈,輕輕關起的院門,響聲也顯得刺耳,石榴樹下的石桌上,散落著遠遠的思念。

        音樂緩緩響起,一曲古箏高山流水,音符跳躍,茶香裊裊。思緒仿佛穿越了時空,飄渺著,飄渺著,回訪了樂曲的記憶,音符似精靈般叩開沉悶的心扉,茶香沁入心脾,默默感知著這一切,仿似永不回頭的落寞。心中找不到填充,只因月色太美嗎?還是心中的思念太重?

        童年的石榴樹下,灑落的是歡聲笑語,大人們圍坐在石桌旁,談古論今。煙霧繚繞中,吞吐著歷史的輪回,歡聲笑語中,好似世間滄桑,不曾輪回,卻也是歲月地交響般,摻雜起不知思念的痛。

        月兒躲過了云層?突然間感覺眼前好似放亮了一般,就像黑夜里燃起了一盞幽幽的燈,昏黃的燈光使人眼暈,尤其是此時的心境,不安中卻有透漏出挽留不住的一絲遠走。蟲兒的唧唧聲還在放肆的叫囂,配合著音樂卻傳來別樣的韻味,放大了夜的魅力,放大了思念的極致。微風輕撫中,如此的安靜,如此的

        愜意,搖椅的咯吱聲傳來了歲月的久遠,沖擊著腦,沖擊著心,沖擊著靈魂。

        離去的親人,應該在祝福聲中快樂吧。沒來得及的祝福,月兒代勞吧,沒有說出口的感激,就讓這眼淚慢慢浸潤吧。打濕了臉龐,流進了心田,任微風來撫慰?只有月兒懂得此時的心境嗎?說不清,道不明,任一切游走自己的四肢百骸?對花?花不語,對月?月嬌羞。

        收拾散漫的思念,慢慢回歸吧。生活不是思念,是繼續(xù)嗎?留下的遺憾太多,要怎樣去撫平呢?曾經(jīng)簡單的一句話,卻狠了心似的沒有說出口。如今再回頭,徒增思念了。

        今夜,讓我對月獨飲吧,清風不要侵襲,夜雨不要打擾,就讓我把這滿心的思念,化作裊裊的茶香。就讓我與月兒同飲,對著月兒道盡滿腔的思念。

        茶香足以醉,月兒幾時羞。放下眼前思念,告別心上離痛。也許,快樂著就是最好的吧?

      感受的作文 篇7

        “嗖”的一聲,我被神不知,鬼不覺地帶到了一個“字境”——那里全是漢字,它們一個個包圍著我,七嘴八舌地議論著。我好奇地打量著它們,其中幾個散發(fā)著光芒。我用手輕輕觸了一下……

        暖

        圓圓的月亮高掛在深藍的夜空中,它把自己獨特的光毫無保留地灑向人們。一個小女孩正在作業(yè)堆積如山的桌子上寫著,她緊鎖眉頭,連汗珠滴落在本子上也沒有發(fā)覺。過幾天要高考了,她希望自己能考上重點高中,不讓父母失望。正在這時,門被輕輕地推開了,女孩手中的筆停了一下,隨即又開始拼命地做功課。母親慢慢地走過來,盡量不讓步子發(fā)出聲音,怕打擾了孩子的學習,輕輕地把一杯熱騰騰的牛奶放在桌上,濃濃的奶香蔓延著整個屋子!霸琰c兒睡,別復習太晚了,對身體不好!蹦赣H說完便回房了,女孩端起牛奶,喝了一口,眉頭舒展開來,心也平靜下來。牛奶是暖暖的,仿佛成了一束陽光溫暖著她的心田。

        甜

        一個因偷東西被法院判了兩年的人出獄了。那天,沒有人迎接他,在眾人眼里,他是那樣的狼狽:長滿胡須的下巴,破爛的衣服,滿是老繭的手。他慢慢地走著,也許你會問他要到哪里去?他在找家,他真的想回家,可是他的親人早已搬離了這座城市,他再也回不去了!笆迨濉!币晃惶煺鏌o邪的女孩叫住他,他回過神來,“給你!迸⑹种蟹胖活w糖,他迷惘地接過,剝開糖紙放入口中,甜甜的,這是他這輩子吃過的最甜的糖。

        愛

        “看看你考的分數(shù),你再看看對門的小明!眿寢屢粋手指頭指著鄰居的大門生氣地說。一張試卷也被摔在了地上。小男孩不停地抽泣著,他剛一撿起試卷又遭到媽媽的一耳光。他不解,為什么媽媽會因一個分數(shù)就扇自己一耳光呢?一氣之下,他跑出了家門。天漸漸地黑了,小男孩肚子餓得咕咕叫,他只好回家?墒牵依锟諢o一人。不一會兒,媽媽回來了,他看見媽媽滿頭大汗,頭發(fā)也亂了許多,媽媽一把抱住他,一邊哭一邊教訓著。他此時才明白:這就是愛呀!

        這三幅溫馨的畫面像電影似的呈現(xiàn)在我的眼前,原來漢字雖然不會說話,但是它們卻擁有屬于自己的溫度。

      感受的作文 篇8

        書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

        我上幼兒園的時候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……

        我上小學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

        今年寒假,我讀了一冊書,名叫《上下五千年》,這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤于實踐,善于總結,就會取得新發(fā)現(xiàn)。

        讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,由于我讀書,我快樂。

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