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      感受的美好作文

      時(shí)間:2021-03-27 14:05:33 讀后感 我要投稿

      【精選】感受的美好作文3篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受的美好作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】感受的美好作文3篇

      感受的美好作文 篇1

        小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。

        等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說(shuō):“你幫我打傘!

        爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō):“騎大馬啰。”爸爸不甘示弱,笑著說(shuō):“扛小豬啰!比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。

        這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。

        回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái),我有了力量。

      感受的美好作文 篇2

        初夏的涼風(fēng),終于肯為這個(gè)燥熱的夜晚,送來(lái)幾縷涼意。我在涼風(fēng)的“鼓勵(lì)”下,腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水,準(zhǔn)備去找老師。

        “走吧,下樓,跑幾圈回來(lái)接著寫!”她站在門口,以平和的語(yǔ)氣,下達(dá)了一個(gè)不容置疑的命令。

        這句話猶如一枚石子,投進(jìn)了平靜的湖面。霎時(shí),正在知識(shí)海洋里遨游的“魚兒”們,準(zhǔn)確地說(shuō),是正在補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生們,呼呼啦啦地向廣場(chǎng)跑去。我望著他們,不由得苦笑了起來(lái)。我的作業(yè)忘家里了,可是,那么多同學(xué)沒(méi)有完成星期天作業(yè),誰(shuí)會(huì)信我的話呢?老師肯定不相信的。我無(wú)奈地下樓,盡量跟著大部隊(duì)。

        同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跑著,我跟著他們走在外圈。深一腳,淺一腳的,一圈,兩圈,三圈……我用盡力氣丈量著教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。她會(huì)信我嗎?我是回家一趟,還是打電話讓姐姐把作業(yè)送來(lái)呢?

        終于,經(jīng)過(guò)五圈的思想斗爭(zhēng),我鼓起勇氣,朝她身邊走去。我低著頭,眼光不時(shí)地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機(jī)。我終于來(lái)到老師身邊:“老師,我可以用您的手機(jī)嗎?”

        她沒(méi)有急于將手機(jī)遞給我,而是平靜地問(wèn):“有什么事?”

        “我的作業(yè)忘家了,我想讓姐姐送來(lái)!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒虛,害怕受批評(píng)。

        “要是拿作業(yè)就算了吧!以后自己的東西要自己收拾好。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,感覺(jué)眼前亮堂堂的。

        謝過(guò)老師,我拖著這條有點(diǎn)兒僵硬的腿,準(zhǔn)備離開。老師卻親切地拉著我的胳膊說(shuō):“其實(shí),你走路的步態(tài),已經(jīng)和正常人沒(méi)有什么區(qū)別!彼'語(yǔ)氣依舊平和。

        “是真的嗎?”我立刻激動(dòng)起來(lái)。這些年來(lái),我這條假腿,一直折磨著我。最近一段時(shí)間,我終于鼓足勇氣,和同學(xué)們一起走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)。但是,自卑的我,總是因?yàn)樽约鹤呗返臉幼优c眾不同而心情糾結(jié)。如今,聽到老師這句看似輕描淡寫的話,誰(shuí)知道我心里有多么激動(dòng)!

        老師依然平靜地點(diǎn)頭,只是看見我興奮的樣子,開心地笑了。

        上樓時(shí),我感覺(jué),那一級(jí)級(jí)臺(tái)階仿佛變成了平地,我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無(wú)意的話,讓我感受到了溫暖,感受到她一直在關(guān)注著我的改變、關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我真的感受到了這句話的美好。

      感受的美好作文 篇3

        當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,就注定有一個(gè)新生命降臨到這個(gè)世界上。生命的誕生,給這個(gè)多姿多彩的世界添了不少生機(jī)。

        生命到底是怎么樣的呢?這令我感到匪夷所思。

        一日,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)東西——外形是橢圓的,里面有一個(gè)小動(dòng)物被層層的銀絲裹住,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細(xì)地端詳了一下,原來(lái)是個(gè)繭啊。剛開始,我不以為然。但后來(lái)聲音越來(lái)越響,這讓我感到好奇。原來(lái),是繭破的聲音,里面被裹住的小動(dòng)物不想受住束縛了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界啊!要不,我?guī)退幌拢窟是順其自然好吧。它掙扎了許久,但它似乎沒(méi)有放棄過(guò)。它強(qiáng)烈的求生欲望讓我感到很震撼,我從未感覺(jué)到,生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間,一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過(guò)。我抬起頭看,一個(gè)美麗的身影映入了我的眼簾。也許,人們從未想過(guò),漂亮的蝴蝶也會(huì)有如此痛苦的時(shí)候。生命正是如此,珍愛(ài)生命的人,是不會(huì)輕易放棄生的機(jī)會(huì)的,強(qiáng)者與弱者的區(qū)別,有時(shí),只是在一念之間。

        是的,人生有許多困難要克服,有許多坎坷的道路要走,的確,這條路很漫長(zhǎng),很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對(duì),去克服。我們要學(xué)習(xí)蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程。也許,破繭后的你比預(yù)期想像的更美麗。只是,掙扎時(shí)的痛是無(wú)法言說(shuō)的。生命是美好的,破繭而出后的你會(huì)看到另一番新景象。

        生命是美好的,如同被點(diǎn)燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明燈;生命是美好的,如同枝頭新吐出的嫩芽。

        生命是美好的,讓我們一起迎接新的希望吧!

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