實(shí)用的感受幸福作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受幸福作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受幸福作文 篇1
天空一點(diǎn)點(diǎn)地泛起了魚(yú)肚白，火燒云上來(lái)了，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)的紅邊。地平線上的紅邊始終沒(méi)有升起，反而有一點(diǎn)想要退縮的意思，她是一個(gè)害羞的小姑娘，紅色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛是一件火球衣。
“知道嗎？這也是種享受哦！”我自言自語(yǔ)道。這話(huà)剛好被散步路過(guò)的媽媽聽(tīng)到了，媽媽停下來(lái)，撫摸著我的頭。
這時(shí)，太陽(yáng)似乎感覺(jué)到什么，緩緩地躍出地平線，把第一縷金光灑向大地，低著頭的花兒仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光的召喚，綻放出開(kāi)心的笑臉。我們身旁有幾對(duì)情侶，他們手拉手，女的靠在男的寬大的胸懷里，一起望著天空那燦爛無(wú)比的日出。
我感到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，就像媽媽的懷抱。眼前仿佛看到在我跌倒后又掙扎著站起來(lái)時(shí)媽媽給我的擁抱；在我生病住院時(shí)，媽媽不離床的徹夜守護(hù)；在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽投給我贊許的目光；在我犯錯(cuò)誤時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……。媽媽摟住我，輕輕地說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì)了感受幸福，我真高心。”我躺在媽媽的懷里，默默地感受著母愛(ài)的幸福。
太陽(yáng)漸漸升起，火燒云慢慢散去了，而我的幸福卻沒(méi)有散去。我始終能感受到活著、母愛(ài)和陽(yáng)光，那是清晨第一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福。
感受幸福作文 篇2
我認(rèn)為，被別人關(guān)注，被別人欣賞，被別人擁護(hù)的人一定是很幸福的。我想要成為這樣的人，獲得班上同學(xué)們的關(guān)注，但我卻始終不能如愿。
六年級(jí)開(kāi)始了，當(dāng)我得知六年級(jí)的“快樂(lè)童聲”可以唱自己喜歡唱的流行歌曲時(shí)，我十分興奮，我終于可以脫離冷漠了嗎？！我以最快的速度報(bào)了名，然后在回家后，拿出大量的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
海選要開(kāi)始了，海選是清唱，我不得不拿出了一首經(jīng)典名曲《離人愁》來(lái)，這首歌清唱十分好聽(tīng)，我成功入選復(fù)賽。復(fù)賽是一首清唱曲子，但是有麥克風(fēng)，我唱了一首令我興奮的《龍的傳人》。這首歌使我輕松進(jìn)入了決賽，決賽有十人，但最終只有3人能獲勝，我不得不加大了練習(xí)時(shí)間。
面臨決賽，我的心無(wú)比緊張，由于我有些害怕數(shù)百人的目光，唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)字，但好像并沒(méi)有引人注意。我唱的是《沙漠駱駝》，這首網(wǎng)絡(luò)紅歌讓我進(jìn)入了前五，本來(lái)以為要輸了，但卻意外地在老師評(píng)分環(huán)節(jié)給拉進(jìn)了前三。進(jìn)了前三后我便再無(wú)進(jìn)展，得到了“季軍”的稱(chēng)號(hào)。
我感到十分幸福，那種被人關(guān)注的感覺(jué)令人十分興奮，十分快樂(lè)。
感受幸福作文 篇3
“幸福在哪里？”小時(shí)候，我就一直有這個(gè)疑問(wèn)。長(zhǎng)大以后才知道：幸福無(wú)處不在。
古時(shí)候，人們需要承擔(dān)沉重的勞役，這是一種痛苦。有的人為了擺脫勞役，砍掉了自己的手腳，稱(chēng)“福手福足”。對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)，雖然失去了手腳，卻擺脫了苦役，和家人重聚，又安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)上了日子，這是多么幸福的事呀！在那個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，能夠在家平安生活是多少人夢(mèng)寐以求的��！( )
記得上周末，爸爸告訴我中午要去把電腦修一修，我很高興。小時(shí)候，爸爸總是騎著那輛小摩托車(chē)，帶著我四處游玩。風(fēng)吹在臉上，欣賞著路邊不停變換的風(fēng)景，嘴中叼著一根棒棒糖，那是多么幸福的事呀！想著想著，吃飯了，哇！排骨燉土豆！我迫不及待地“飛”到餐桌前，大吃特吃。爸爸媽媽看著我，臉上洋溢著幸福的笑容……
下午，媽媽督促我要多穿點(diǎn)衣服，聽(tīng)到這話(huà)，我心里暖洋洋的。突然，一個(gè)“晴天霹靂”把我給震傻了：摩托車(chē)沒(méi)氣了！媽媽出車(chē)了，打氣筒還在車(chē)上！機(jī)智的爸爸立刻說(shuō)：“外面有修車(chē)的，可以跟他們借打氣筒”。把電腦機(jī)箱卸下來(lái)，出門(mén)推車(chē)走，果然有修車(chē)的。很快補(bǔ)好了車(chē)胎。把電腦機(jī)箱帶上，小小的“奔馳”啟動(dòng)了，呀！快沒(méi)油了�；貋�(lái)再加吧。小車(chē)風(fēng)馳電掣般在路上行駛，風(fēng)吹到臉上涼涼的，像有手在不停地?fù)崦�，好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了！
到了那里，兩個(gè)叔叔正在玩“地下城與勇士”，一個(gè)叔叔使了“悟空十字?jǐn)亍�，想�?lái)肯定和孫悟空有關(guān)吧。媽媽來(lái)了，帶我去買(mǎi)了幾雙襪子。親切的話(huà)語(yǔ)，慈祥的面龐，親情充斥了小店，幸福溢滿(mǎn)了小街。這是多么幸福的事��！
“幸福在哪里？”幸福在每個(gè)人的心里，幸福在我們身邊，幸福無(wú)處不在！
感受幸福作文 篇4
每個(gè)人對(duì)幸福都不陌生吧，她一直在我們周?chē)o我們快樂(lè)，給我們希望，給我們勇氣�，F(xiàn)代文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“讓別人過(guò)得舒服些，自己沒(méi)有幸福不要緊，看見(jiàn)別人得到幸福生活也是舒服的”從此我們可以看出幸福也是我們社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力，如果人人都這么想的話(huà)，那這個(gè)社會(huì)不就很幸福嗎？
如果每個(gè)人都能互相關(guān)愛(ài)，幸福就會(huì)隨著關(guān)愛(ài)油然而生，不禁的想起，關(guān)愛(ài)能夠創(chuàng)造幸福嗎？毋庸置疑，絕對(duì)的是。想想曾經(jīng)有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)別人，比如：自己的爸爸媽媽?zhuān)蛘咦约号笥�，還有就是負(fù)責(zé)的老師。在你關(guān)愛(ài)這些人的時(shí)候你的心里是不是有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，那就是幸福了；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人對(duì)你的關(guān)心是不是能夠讓你知難而進(jìn)，給你鼓勵(lì)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就在你我間。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最重要的事情，老師是幫助我們學(xué)習(xí)最重要的，每當(dāng)看到老師在課堂上很認(rèn)真的為我們講解知識(shí)的時(shí)候，我想我們學(xué)生是最快樂(lè)的，在課堂下老師對(duì)我們的關(guān)心，更是像我們的父母一樣照顧我們、關(guān)愛(ài)我們，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師總會(huì)耐心為我講解。在老師的關(guān)心下，我感受到了幸福。
父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有什么能夠代替的，小時(shí)候，父母都很愛(ài)我們，我們最大的依靠就是他們給我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就好像一杯水里蜜糖，豐富了我們的生活，給了我們最大的幸福，關(guān)愛(ài)是他們義不容辭的。大一些之后，他們的關(guān)愛(ài)好像不一樣了，變得冷淡了，沒(méi)有了小時(shí)候的那種遷就，沒(méi)有了小時(shí)候的放肆。但是長(zhǎng)大之后，我懂了，原來(lái)那種我口中的冷淡是一種更深的關(guān)愛(ài)，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的關(guān)愛(ài)，在父母的關(guān)愛(ài)下，我感受到了幸福。
別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)是幸福的，你對(duì)別人的關(guān)愛(ài)同樣是幸福的。朋友間的友誼是天長(zhǎng)地久的，在朋友困難的時(shí)候去給他鼓勵(lì)，在他沮喪的時(shí)候給他勇氣，在他絕望的時(shí)候給他希望。在朋友間付出的真心，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，也能感受到幸福，我感到了幸福。
“被人愛(ài)和愛(ài)別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。”這是俄國(guó)文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰說(shuō)的，幸福是相互存在的，只要你擁有它，受益終身。
幸福真的很簡(jiǎn)單，在互相關(guān)愛(ài)的過(guò)程中，我們彼此感受到了幸福，無(wú)論是別人關(guān)心你，還是你關(guān)心別人，自己得到幫助很幸福，你幫助別人，看到別人很幸福，你自己也會(huì)很幸福。我對(duì)幸福的定義很簡(jiǎn)單:別人關(guān)愛(ài)你，是幸福的。你關(guān)愛(ài)別人，你會(huì)更幸福。幸福不是金錢(qián)，不是權(quán)利，而是關(guān)愛(ài)。
感受幸福作文 篇5
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己：是一個(gè)和睦的家？一個(gè)健康的身體？還是…我獨(dú)自一人走在小路上，枯葉已經(jīng)堆滿(mǎn)了路的兩旁，感受一下，自己14年間所擁有的幸福。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽整天哄我開(kāi)心，在我耳旁輕唱搖籃曲，陪我玩，陪我笑，我問(wèn)自己：這是幸福？漸漸的，我步入了學(xué)校，開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)了，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，她們天天都和我在一起，陪我玩，陪我鬧，我又問(wèn)道：這是幸福？……不知不覺(jué)，我已走到小路的中間了，我沒(méi)有后退，而是繼續(xù)往前走……14年之后的我，已是初四的學(xué)生了，在初中階段，我又認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友，她們幫我改變自己，給我提建議，講道理，別看都是同齡人，但她們是我人生的指導(dǎo)者，讓我做一個(gè)心無(wú)雜念的人。我問(wèn)自己：這是幸福？20xx年5月12日，一個(gè)讓中國(guó)人不能忘記的一天，這一天，汶川地震傷亡很多，很多人失去了生命，許多學(xué)生失去了老師、失去了學(xué)校、失去了家人……我沒(méi)有失去這些：這是幸福？期中考試失利了，爸爸還是幫我分析原因，指出有效的措施，還是那么的關(guān)心我，安慰我，我沒(méi)有失去父母的愛(ài)，我問(wèn)自己：這是幸福？……我已經(jīng)走到小路的盡頭，轉(zhuǎn)回頭去，這一路仿佛就是自己已經(jīng)度過(guò)的14個(gè)歲月，里面的任何事情都在這羊腸小路中，那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，已經(jīng)落在心里的最深處了。忽然，起風(fēng)了，樹(shù)葉在飛舞著，我退了幾步，想轉(zhuǎn)身，但又舍不得，這時(shí)，一片樹(shù)葉落在我的腳下，我蹲下去，撿起來(lái)，忽然，我感覺(jué)到，這些都是幸福，都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么？也許就如我所說(shuō)的，那些都是幸福！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更多的屬于我們的幸福吧！
感受幸福作文 篇6
微風(fēng)撫摩大地是幸福;陽(yáng)光撒謙綠葉，也是幸福。從從前的懵懂走向深?yuàn)W，，這是幸福；從以前的成熟奔向成熟，那也是幸福。幸福中爾們曉得了愛(ài)，幸福中，咱們理解了情。
我還記得，小時(shí)候果替爸爸媽媽農(nóng)息的關(guān)系，都不在身邊，我便和奶奶住在一伏。我想要什么，奶奶就給我買(mǎi)什么。能夠說(shuō)，我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
可是，俏皮的我老是惹奶奶活力。記得有一次班上的父同窗，皆拿著爸爸媽媽給我買(mǎi)的芭比娃娃來(lái)教校。登時(shí)，我口面想：“這么美麗的芭比娃娃，我要是能領(lǐng)有一個(gè)就惡了�！睔w到野，我就摟著奶奶的脖子，哭著喊著讓奶奶也給我買(mǎi)一個(gè)，這時(shí)，媽媽剛從本地回去，奶奶就讓媽媽帶著我往買(mǎi)芭比娃娃。媽媽賭氣的說(shuō)：“媽?zhuān)闾珣T孩子了，不能她想要什么就給她買(mǎi)什么，這樣會(huì)慣壞她的。”我這時(shí)即指著媽媽大聲說(shuō)說(shuō)：“香媽媽?zhuān)棠桃o我買(mǎi)，你憑什么不給我買(mǎi)，我厭惡你�！眿寢屵@時(shí)臉輕了下來(lái)，我知路交下來(lái)會(huì)火山暴發(fā)，我也不苦逞強(qiáng)瞪著媽媽。
忽然一個(gè)巴掌晨我揮了過(guò)去，巴掌立刻就要跟我的臉kiss了，這時(shí)，奶奶突然抱緊我，手掌擊到了奶奶的腹上，我這時(shí)突然大叫講：“奶奶！奶奶！奶奶！奶奶！奶奶你疼不疼�！蹦棠逃冒l(fā)抖的聲音微啼的對(duì)我說(shuō)：奶奶不疼，奶奶沒(méi)事，乖孫子，媽媽不給買(mǎi)，奶奶給購(gòu)，別泣了。”
幼小的我第一次，心里感到很痛，但我疼卻快活著，由于，我嘗到了幸福的滋味，幸福的味道實(shí)甜��！
兒時(shí)的無(wú)邪也以定格，過(guò)來(lái)的幸福未成回想。時(shí)間永遙淌逝，我卻永遠(yuǎn)幸福。
感受幸福作文 篇7
來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里，我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)后，我們得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
初一的幸福，莫過(guò)于校園的一片生機(jī)景象。一朵朵鮮花正在為我們這些少年開(kāi)放。冬日，躺在陽(yáng)光照射的草坪上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，聞著花草樹(shù)木帶來(lái)的一縷縷清香，顯得格外舒適。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，給學(xué)校增添了一抹別樣的色彩。
初一的幸福，莫過(guò)于那一群可愛(ài)的同學(xué)們，是他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界，里面有充滿(mǎn)智慧的愛(ài)因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮，甚至還有熱愛(ài)冒險(xiǎn)的墨多多……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里自由翱翔。同學(xué)們給我?guī)?lái)了支持、溫暖和力量，讓我不再感到孤獨(dú)、無(wú)助和失望。
初一的幸福，莫過(guò)于一個(gè)個(gè)諄諄教導(dǎo)的老師，是他們給了我知識(shí)和力量。在這我要感謝老師們對(duì)我的教育之恩，是他們讓我學(xué)會(huì)如何做人。夜深了，一間間教師公寓里的燈卻還亮著，看到老師們辛勤地付出，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)去回報(bào)老師。老師們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為我們撐起了碧藍(lán)無(wú)際的天空�！袄蠋�，謝謝你們，你們辛苦了！”
初一的幸福，是一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，上面畫(huà)著我們一起走過(guò)的路。雖然很短，但每一步都令人感慨萬(wàn)分！
感受幸福作文 篇8
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想——幸福到底是什么呢？媽媽告訴我：幸福就是一家人的溫暖相伴；爸爸告訴我：幸福就是能夠賺很多錢(qián)，過(guò)上好日子；爺爺奶奶告訴我：幸福啊，就是晚年的安閑舒適�？墒沁@些都不是我想要的，我以為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是幸福。
當(dāng)你口渴時(shí)，幸福從你眼前走去，給你遞上了一杯水；當(dāng)你害怕時(shí)，幸福從你背后走來(lái)，張開(kāi)雙臂保護(hù)你；當(dāng)你哭泣時(shí)，幸福從你手邊遞來(lái)溫柔的紙巾，為你擦拭眼淚。其實(shí)，幸福就一直潛伏在你我的身邊，需要我們用心去感受，去體會(huì)。
記得那天，我剛上完體育課，天氣十分炎熱，豆大的汗珠不知不覺(jué)就冒了出來(lái)，喉嚨瞬間也變的十分干燥，我的身體告訴我：我需要水。可人往往就是需要什么缺什么，我意識(shí)到自己沒(méi)帶水，可也沒(méi)借到水。于是我忍著燥渴挨到了放學(xué)，心想終于可以滋潤(rùn)喉嚨了，于是我飛一般的沖出校園跑進(jìn)了小賣(mài)鋪，拿起水便要付錢(qián)。“呀”我不禁失聲叫了出來(lái)，心想：真糟糕！忘拿錢(qián)包了，我不舍的放下手中的“奢侈品”，咽了咽口水，以迅雷不及掩耳的速度奔回家�；丶液螅瑡寢屨f(shuō)話(huà)都來(lái)不及回答，抓起桌上的一瓶水“咕咚咕咚”的灌了起來(lái)，我久旱的身體瞬間得到了滋潤(rùn)，心情這才稍稍放松了些�？粗鴭寢屇樕弦苫蟮谋砬椋冶惆咽虑橐晃逡皇母嬖V了她。
從那以后，我每天出門(mén)都帶著我的“必需品”。
可好景不長(zhǎng)，老天爺總是給我開(kāi)玩笑。又是這樣一個(gè)炎熱的中午，做完課間操我就回教室找水源，可是怎么沒(méi)有呢！突然想起來(lái)，早上出門(mén)太急，放在桌子上忘拿了。完了完了，那天燥熱難耐的情景又要上演了，心中不禁一顫。放學(xué)后，我奔出了學(xué)校只想找到我的水源。這時(shí)看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)≌蛩阍V苦，媽媽似乎看透了我的心思，像變戲法似的從身后拿出了一瓶水，我頓時(shí)感覺(jué)到一股暖流從心中涌上來(lái)，上前緊緊的抱住媽媽。媽媽輕輕的拍拍我說(shuō)：“看你走的匆忙，沒(méi)來(lái)得及帶水，特地給你送來(lái)了，喝吧。”我的心微微發(fā)顫，眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這樣一件小事，卻讓我如此感動(dòng)，幸福感油然而生。我不禁感嘆：天空沒(méi)有母親的愛(ài)純凈，大地沒(méi)有母親的愛(ài)遼闊，太陽(yáng)沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖，彩虹沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛……
每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的見(jiàn)解。圖畫(huà)有它的幸福，否則就會(huì)暗淡無(wú)光；圖書(shū)有它的幸福，否則就會(huì)平白無(wú)趣；糖果有它的幸福，否則就會(huì)索然無(wú)味。人的一生更是有許許多多的幸福，它使我們的生活甜蜜美好，多姿多彩。
每個(gè)人都有選擇幸福的權(quán)利，所以，讓我們打開(kāi)心窗在點(diǎn)滴中感受屬于我們的幸福吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福離你并不遠(yuǎn)。
感受幸福作文 篇9
有數(shù)不盡的解義來(lái)解釋幸福這個(gè)抽象的詞匯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是在身心疲憊時(shí)閱讀，讀到一段與自己心聲產(chǎn)生共鳴的文字，然后慢慢積蓄力量，目光清澈堅(jiān)定的繼續(xù)向前進(jìn)。
一次周日下午，我拖著身子回家。剛補(bǔ)習(xí)完作文回來(lái)，在一小時(shí)前被一位滿(mǎn)面也剖光說(shuō)話(huà)帶著嚴(yán)重地瓜腔實(shí)施了精神暴力，把我的作文當(dāng)做反面教材并且還義正言辭地說(shuō)“壓抑了太多感情”“不像個(gè)中學(xué)生”“差勁”。我并不怪他指出我的毛病，只是不愿意在眾目睽睽下看著自己辛苦成果被否認(rèn)被羞辱。坐到書(shū)桌旁，拿起一本書(shū)來(lái)看——盡管還有很多事情要做，但我還是想放松一下自己。
我讀到了這樣一段。
“我身體里住著一只怪獸，我將耳朵堵起來(lái)就能夠聽(tīng)到它的聲音。怪獸比我敏感得多。聽(tīng)著它安慰我的，斥責(zé)我的，鼓勵(lì)我的`粗粗的卻不失溫柔的聲音，心里就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感情，仿佛有一枚低溫的煙花從我身體里升起，然后燦爛的綻放開(kāi)。煙花四散，像春天里的柳絮，這種感覺(jué)讓我的心頭癢癢的，頭腦也變得昏沉，一瞬間，好像做什么事都可以被允許�！薄�
一煞那，我覺(jué)得內(nèi)心中各種各樣的感情都開(kāi)始沸騰了，開(kāi)始不受控制的橫沖直撞，但又很快平靜，被名為”孤寂”的感情壓制下來(lái)。對(duì)我而言這就是幸福的感覺(jué)，這些安靜的文字仿佛突然有了鮮活的生命力跳動(dòng)著，引發(fā)了我無(wú)限的感慨與遐想，過(guò)了一會(huì)兒這些感受又排列成了整齊的行段，刻在心上。暗淡的心又會(huì)活躍起來(lái)，有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，在我胸腔里“咚咚”跳著，提醒我“不要放棄啊”“你還沒(méi)被認(rèn)可呢”“會(huì)成功的，一定要加油”。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，給自己一個(gè)微笑，敞開(kāi)心扉接納它，然后鼓足動(dòng)力。
感受幸福作文 篇10
曾經(jīng)的我，是一個(gè)不善于交往的人，因此，獨(dú)來(lái)獨(dú)往便是我快樂(lè)的最大源泉。但是，它所流淌過(guò)的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個(gè)重要的生存技能，它可以改變悲觀，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，也常會(huì)火上澆油，雪上加霜。
朋友——支柱
朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。
因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法，我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數(shù)，對(duì)手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛(ài)別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對(duì)手”這一面，卻沒(méi)有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的，是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，我們應(yīng)怎樣去對(duì)待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我，讓我改正自己的缺點(diǎn)，我也努力的做到了。
此時(shí)此刻，我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤(pán)
父母，真心愛(ài)你的人。他們只想讓你更好、更快樂(lè)、更幸福。
非常慶幸，我的父母非常的開(kāi)明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會(huì)是思想的火花，我們思想的交流。
我總會(huì)把我遇到的有意義的，以及我對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念，引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師，無(wú)私的愛(ài)我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。
與老師的溝通，不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對(duì)話(huà)，我們更會(huì)受益匪淺。
當(dāng)我在下課、放學(xué)，打開(kāi)老師辦公室虛掩的門(mén)時(shí)。老師總會(huì)以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動(dòng)。
如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來(lái)源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。
【實(shí)用的感受幸福作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】感受幸福作文匯編10篇04-03
【實(shí)用】感受生活作文匯總八篇04-04
我感受幸福作文400字6篇04-08
【推薦】感受幸福作文300字9篇04-06
感受幸福作文400字十篇04-04
【必備】感受幸福作文匯編九篇04-04
精選感受幸福作文600字5篇04-04
關(guān)于感受幸福作文600字4篇04-04
有關(guān)感受幸福作文匯編5篇04-03
有關(guān)感受幸福作文600字9篇04-03