【必備】讀西游記有感作文匯總六篇
讀完一本書以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀西游記有感作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀西游記有感作文 篇1
我看過《西游記》這本書,我最喜歡孫悟空這個(gè)人物。
書中描寫在花果山,孫悟空帶著一群猴子們過著快樂的日子,已經(jīng)過了幾百年,有一天,孫悟空不知不覺地流淚了,眾猴慌忙拜道:“大王為何煩惱?”孫悟空說:“我們現(xiàn)在雖然很快樂,但總有一點(diǎn)遠(yuǎn)慮,因此煩惱!睂O悟空想:他們現(xiàn)在沒有本領(lǐng),萬一有敵人來了怎么辦?所以觀后感大全,他想去拜師學(xué)藝。說做就做,他真地去拜師學(xué)藝了。孫悟空走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,吃了許多苦,終于找到了一位師傅菩提祖師,孫悟空開始跟這位師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,他不怕吃苦,學(xué)到了很多本領(lǐng)。他帶著一身的本領(lǐng)回到了花果山,這樣,他們就不怕敵人了。
我非常喜歡孫悟空這種學(xué)習(xí)本領(lǐng)不怕吃苦的精神,我要向他一樣,學(xué)習(xí)任何事情都不怕吃苦,做一個(gè)有本領(lǐng)的好孩子!
讀西游記有感作文 篇2
從我開始上學(xué)的那一天起,書便一直陪伴著我成長(zhǎng)。漫畫書逗人的畫面讓我捧腹大笑;文學(xué)作品優(yōu)美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事讓我領(lǐng)悟到什么是真善美。每個(gè)人的心中都有自己喜歡的好書,我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西游記》,一直讓我愛不釋手。
《西游記》是明代小說家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取到真經(jīng)修成正果的故事。
讀了這本書,我思潮起伏,久久不能平靜。這本書的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,句子生動(dòng)優(yōu)美。不僅如此,故事中的人物形象個(gè)性鮮明,吳承恩通過外貌、語言、動(dòng)作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如,機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,充分體現(xiàn)了作者高超的寫作技術(shù)。
這本書不僅好看,而且它教會(huì)了我一個(gè)道理:無論做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經(jīng)途中雖然困難重重,但是他們都沒有退卻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀西游記有感作文 篇3
如果說中國古典小說是一幅斑斕的畫卷,那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識(shí)世界,電視上精彩的畫面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí),再讀《西游記》,我開始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了《西游記》,我告訴自己,做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受,其實(shí)書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說形成中也會(huì)留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫這個(gè)神佛的世界,使小說多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對(duì)人物形象的刻畫,之所以成功,是因?yàn)闀腥宋锾攸c(diǎn)鮮明,隨便問一個(gè)讀過書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍?jī)海笳鞯氖且环N戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對(duì)《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著人生閱歷的豐富,對(duì)待它的看法才隨之不同!段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ!
讀西游記有感作文 篇4
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。
讀了這本書,我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比。
除了寫作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,在面對(duì)困難時(shí),我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難,但他們沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。
列別捷夫曾經(jīng)說過:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!惫磐駚,有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機(jī),履遭失敗,但他們沒有放棄,最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒有放棄,最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書深深地吸引了我,我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理,這本書不愧于四大名著之一這個(gè)稱號(hào),它是一本永遠(yuǎn)的名著。
讀西游記有感作文 篇5
人的`心,是決定人生旅途的重要東西,你的心或許對(duì)自己的目標(biāo)十分明確,但也可能并不了解要怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那么你將會(huì)迷茫,將會(huì)不知所措,甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們?cè)撊绾巫穼ぷ约旱膬?nèi)心所求呢?吳承恩或許給了我們一個(gè)不錯(cuò)的答案。
心中的情緒,有正面也有負(fù)面,雖然我們更喜歡正面的情緒,但也不得不面對(duì)各種負(fù)面的情緒。
控制情緒的最高境界便是不為物動(dòng)。只有當(dāng)你不會(huì)被外界的事物影響情緒時(shí),你才掌握了控制的方法;只有當(dāng)你將一切置之身外時(shí),你的內(nèi)心才會(huì)平靜。正如吳承恩的作品中那樣,唐僧一行人經(jīng)歷了那么多的磨難,那么多對(duì)心性的考驗(yàn),才得以修成正果。
或許《西游記》原本想要描繪的,就是師徒四人消滅自己心中的負(fù)面情緒后,才終于到達(dá)真正的心性境界的故事吧。
人想要達(dá)到某個(gè)極致,首先得讓自己心靜。其實(shí)《西游記》中的妖魔鬼怪,都是師徒四人心中魔障的具象化,只有滅掉自己心中的負(fù)面情緒,才能有一顆平靜的心去追求極致。
而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛的孫悟空恍如一個(gè)未經(jīng)歷世事的小孩子,在跟隨唐僧取經(jīng)途中漸漸成長(zhǎng),消滅了自己心中的負(fù)面情緒;唐僧在取經(jīng)的路上經(jīng)歷了諸多磨難,方才見到佛祖,功成名垂;而沙僧老實(shí)堅(jiān)韌,不懼艱難,雖默默無聞,卻也踏實(shí)地走過了這段危機(jī)四伏的險(xiǎn)途;八戒雖生性懶惰,但也在其他人的幫助下走過了這條取經(jīng)之路,最終克服了自己的缺點(diǎn),修成正果。
對(duì)于我們,這求學(xué)之路又何嘗不是一條磨難之路呢?縱然困難再大,我們也要有直面他的勇氣,為了困難后的美麗風(fēng)景而去擊垮它吧。但心性不是完美的,不是所有人生來便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠,你可以與同伴們結(jié)伴而行,與他們共同去面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
人生來都是要接受磨礪的,何不讓自己更堅(jiān)強(qiáng)?在追尋極致的道路上,只有克服一切,才能見到雨后的藍(lán)天。
讀西游記有感作文 篇6
今天,天氣格外晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著《西游記》,興致勃勃地來到窗前翻閱了起來。 日記
到了下午,這本《西游記》終于被我讀完了。讀完了這本書,我的心里有種猶如海浪拍打在巖石上的感覺。物品的心理波濤澎湃,感觸很深!
《西游記》主要寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了重重困難,最后,終于修成正果的故事。里面的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。
我最喜歡孫悟空,他可以騰云駕霧、會(huì)七十二般變化。他又不怕困難、勇往直前、不畏的精神。他的性格豪邁,剛強(qiáng)不屈。
我要學(xué)習(xí)他的不怕困難、勇往直前的精神。以后,我也會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就,我們大家也一起奮斗起來吧!!
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