有味讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的有味讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有味讀后感1
當(dāng)我讀完德永佐賀《有滋有味的貧窮生活》之后，有了深深的感想。他的外婆說(shuō)過(guò)：“我們的祖先世世代代都是窮人�！钡�，貧窮并沒(méi)有讓他們的生活變得不美好，他們的樂(lè)觀心態(tài)反讓生活變得有滋有味。
老阿婆他們家吃螯蝦，而她自己卻對(duì)孫子說(shuō)，吃的是龍蝦。這就是對(duì)生活積極樂(lè)觀、不自卑、不放棄生活。他們知道，龍蝦這種昂貴的食物窮人是吃不起的，但可以當(dāng)著是龍蝦吃。外婆對(duì)孫子善意的謊言，不但沒(méi)讓他倆的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而增加了他們的親密感，仿佛星星與月亮的關(guān)系一般密切。他們?cè)谂χ斜３窒Ｍ�、積極和樂(lè)觀，不抱怨；在勞動(dòng)中親情更加深刻。
我認(rèn)為，對(duì)生活積極樂(lè)觀的人，是不會(huì)放棄生活的，不抱怨生活條件有多么的差。而有一些富有的人，遇到挫折就對(duì)生活失去信心，不奮斗、不努力，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào)的。
在我們的生活中，舒服地躺在家中，吹著空調(diào)，要啥有啥，還有父母幫忙。卻不滿(mǎn)意就抱怨一下，有時(shí)還暴粗口；遇到難題不思考，選擇放棄。我們?cè)谌绱诵腋５沫h(huán)境下，卻不利用好，還對(duì)生活不滿(mǎn)；可貧窮的他們，卻比我們更有信心，活得更充實(shí)。那我們還有理由抱怨生活嗎？
所以，讓我們放下不滿(mǎn)，積極面對(duì)生活，不要自卑，總有一天，你會(huì)喜歡上過(guò)這種有樂(lè)趣的生活！
有味讀后感2
汪涵本名王建剛，只因到了電臺(tái)換名的時(shí)候看見(jiàn)外面下雨就改成汪寒大家說(shuō)太冷就改成了現(xiàn)在的汪涵。
冥冥之中自有定數(shù)，這個(gè)名字與他極為匹配，我眼里的汪涵尤其在湖南《天天向上》節(jié)目里越發(fā)的覺(jué)得他光彩耀人。汪涵，這個(gè)戴著眼鏡框，手持折扇，著裝古韻，出口成章的人。湖南衛(wèi)視的主持我最佩服的兩個(gè)人一個(gè)何炅另一個(gè)就是汪涵，他們兩再相對(duì)比，汪涵在我心中的位置更高一些。談吐優(yōu)雅不失幽默，解說(shuō)中難掩博學(xué)多才之風(fēng)。甚至因?yàn)樗�，我還一度對(duì)方言也極其喜愛(ài)。
這本《有味》以描寫(xiě)各種手藝“神人”，貫穿著整個(gè)童年印象。文字間介紹著非物質(zhì)文化，卻又有生動(dòng)溫暖的講述著他們之間的故事。這是一本好書(shū)，字里行間感受著他對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)這些“有味”追求的人們的敬畏之情，同時(shí)也表達(dá)出他內(nèi)心對(duì)這些事物的向往與珍視。
作者描寫(xiě)了香干、木桶、糍粑、油布傘、弓箭、古琴、墨、稱(chēng)、雞毛撣子、扇骨幾個(gè)匠人或事物與他之間的各種故事，每篇文章后面都有對(duì)應(yīng)的制作工藝的方法，還有這個(gè)物品較為有名的代表產(chǎn)地以及史料記載的由來(lái)。信息量大，內(nèi)容豐富，更為慨嘆他竟是一個(gè)精神境界如此豐富的人。如果有一天說(shuō)汪涵歸隱，我絕對(duì)相信他必定會(huì)將生活過(guò)的有滋有味。
我想他寫(xiě)下這本書(shū)既有對(duì)童年的回憶，有對(duì)匠人的敬畏，有對(duì)非遺的珍視，還表達(dá)了他的人生態(tài)度，有很多的美好就在身邊，那是與擁有天地之精華的通靈，放慢腳步細(xì)品，人生光華，更多的是與心的交流。
好似看到一個(gè)身影在靖港的小路上踏著細(xì)雨濕地，一把傘一把扇，嘴里銜著煙斗的身影，看到了對(duì)當(dāng)下的滿(mǎn)足，對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬……
有味讀后感3
《有味》這本書(shū)，非常簡(jiǎn)單卻又很樸實(shí)。
《有味》，寫(xiě)了十個(gè)汪涵老家的物件。這些東西雖然很普通，但我相信這對(duì)于汪涵來(lái)說(shuō)是非常重要的！他通過(guò)自己的回憶向我們鋪開(kāi)一幅又一幅美麗的畫(huà)面。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得非常無(wú)聊，吸引我的也只有那幾個(gè)美食。可我讀到后面的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)的確是一本好書(shū)！
當(dāng)我們真正走進(jìn)汪涵童年故事的同時(shí)，也不能不佩服汪涵的文字功底。就像他自己在序中說(shuō)的：這些事物在腦海里是那般美好的回味無(wú)窮，要用文字寫(xiě)出來(lái)是難的，要想象回想那般“有味”就更難了�！钡撬麉s做到了。
整本書(shū)將那些有意思的事和有意思的物與汪涵自己本身想要發(fā)出的情懷有條理的寫(xiě)了出來(lái)，的確令人回味。當(dāng)然，要真正喜歡生活中的每一個(gè)物體，才能將他們都描會(huì)的栩栩如生，也只有寄情于那些已經(jīng)經(jīng)常被遺忘的小物件之上的人才應(yīng)該有著自己難以忘懷的童年的美好回憶，有著自己喜愛(ài)中國(guó)文化傳統(tǒng)的心！
看完汪涵的書(shū)，我突然對(duì)身邊的小人物，小事所吸引。我也相信，只要讓自己的興趣廣泛起來(lái)，讓自己的人生豐富起來(lái)，讓自己的生活精彩起來(lái)。我們的生活才會(huì)變得更加快樂(lè)，也變得更加幸福與充實(shí)！
有味讀后感4
讀了《有滋有味的貧窮生活》，我終于知道貧窮的生活為什么有滋有味了。
這篇文章主要講述了“我”與外婆的貧窮生活。因?yàn)榇蠹叶几F，許多人都吃不飽飯，所以外婆會(huì)把一些可以再食用的物品做成食物讓“我”吃，或者說(shuō)把一些沒(méi)那么值錢(qián)的東西告訴我是一種昂貴的食材：把螯蝦說(shuō)成是龍蝦，把朋友送給我的用西瓜皮做的面具做成腌西瓜皮，把茶葉渣做成“茶葉香松”。她還把魚(yú)骨頭壓成粉當(dāng)雞飼料喂給雞吃或者是把別人供奉給菩薩的水果撈上來(lái)給“我”吃。讓“我”免于饑餓，健康成長(zhǎng)。
雖然“我”與外婆過(guò)的是貧窮生活，但是因?yàn)橛辛送馄派朴诎岩恍┪锲吩俅问褂�，或者外婆有把一些相似的物品用沒(méi)有惡意的謊言告訴“我”是另一件物品，“我”和外婆的親情更加濃厚，多了許多故事，生活變得更加充實(shí)有意義。
比起“我”與外婆，我終于知道我們有多幸福，天天躺在空調(diào)房里，玩著手機(jī)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。還天天抱怨作業(yè)太多，寫(xiě)不完，學(xué)習(xí)壓力太大了。天天被父母寵成小皇上、小公主，真是生在福中還不知福。
現(xiàn)在的抱怨聲越來(lái)越多，許多人都這不愿意，那也不愿意，抱怨上班、上學(xué)，抱怨食物太難吃了。但是抱怨又有什么用？我們要學(xué)習(xí)文中的“我”與外婆，從不抱怨貧窮，而是非常樂(lè)觀地面對(duì)生活，加倍地去努力改變生活。
讀完這篇文章，我知道了，我們不能總?cè)ケг股钐y，而是要盡自己的努力去改變生活。
有味讀后感5
清歡，一個(gè)淡雅的字眼，它出自蘇軾的浣溪沙“細(xì)雨斜風(fēng)作小寒，淡煙疏柳媚清灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，廖茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡�！�
想必林清玄的《人間有味是清歡》就是從這里有感而發(fā)的吧。
林清玄眼中的清歡，是在清靜中，享受淡雅的歡愉，是一種悠閑，清靜，自由與舒服的生活狀態(tài)。作者年輕時(shí)，喜好到處游玩�；蝻嬕粔夭杌蚺酪淮紊健５�，現(xiàn)在舊地重游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一切都如加快了腳步，再也找不到原來(lái)的那種感覺(jué)了�，F(xiàn)有的是汽車(chē)?yán)鹊摹蔽宋俗黜憽保稚闲腥舜掖业哪_步，就連茶樓，也是煙霧環(huán)繞，讓人喘不過(guò)氣。
“清歡”是生命的減法。在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最單純的歡喜，是生命里最有滋味的情境。
“清歡”就是豐子愷筆下的“人散后，一鉤新月天如水”；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”清歡………代表這是一種高雅的文化。
雙休日，與家人去登山，“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，這似乎是登山的理想境界，但在山道上，全是熙熙攘攘的游人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長(zhǎng)龍，期間還不時(shí)夾雜著商販的叫賣(mài)聲。爬到山頂，卻看不到成片的松林，而是滿(mǎn)眼的高樓大廈，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”也只能是腦海中的景物了，吹過(guò)來(lái)的風(fēng)夾雜著污濁的空氣，連“清”都沒(méi)有更別說(shuō)“清歡”了。
“清歡”是不受物質(zhì)的束縛的，沒(méi)有外在條件的。它是發(fā)自?xún)?nèi)心的情意，只要心中有情，處處都有清歡。
人間處處是清歡，在孤燈下翻著富有墨香的書(shū)，或提筆揮毫；或飲一口茶，體會(huì)茶香彌漫。
有味讀后感6
最近，我讀了一篇叫《有滋有味的貧窮生活》的文章，讓我很感動(dòng)。文中的外婆樂(lè)觀、積極的態(tài)度，讓生活有滋有味。
文中，外婆的祖先世世代代都是窮人，到了他們這一代也不例外。外婆為了讓“我”對(duì)生活充滿(mǎn)希望，把螯蝦說(shuō)成龍蝦;外婆把喝茶剩下來(lái)的茶葉渣做成茶葉香松，把魚(yú)骨頭做成魚(yú)骨頭湯，把“我”從朋友家?guī)?lái)的西瓜皮做成吃的。外婆雖然很窮，但她依然很樂(lè)觀、積極。
外婆一家的生活十分艱苦，她們吃不到什么食物。但她樂(lè)觀、積極的態(tài)度讓“我”免于饑餓，健康成長(zhǎng);讓“我”在努力中也保持希望、樂(lè)觀的態(tài)度，心情愉快;讓“我”在勞動(dòng)中感受到暖暖的親情。
比起外婆一家，我們的生活是多么幸福啊!他們每天吃著螯蝦，而我們每天卻吃著大魚(yú)大肉;他們每天走著路去上學(xué)，而我們每天卻坐著公交車(chē)、私家車(chē)去上學(xué);他們?cè)谘谉岬南奶靹趧?dòng)，而我們卻待在空調(diào)房里。讀完這篇文章，我懂得了，無(wú)論生活多么艱難，只要對(duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀、積極的態(tài)度，生活都能過(guò)的有滋有味。
有味讀后感7
每一個(gè)人都有屬于自己的生活，有的快活，有的開(kāi)心。從島田洋七的《有滋有味的貧窮生活》這篇文章，我體會(huì)到了外婆對(duì)生活的努力。
《有滋有味的貧窮生活》中有四個(gè)令人印象深刻的故事，其中最令我難忘的故事是這樣的：夏天到了，德永君到朋友家玩，那里是農(nóng)場(chǎng)，有堆積如山的西瓜。有一個(gè)面具是用西瓜皮做的，像萬(wàn)圣節(jié)的面具，朋友把那個(gè)面具送給了德永君。而他把面具帶回家的第二天發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，原來(lái)被外婆腌在了盤(pán)子里了。
樂(lè)觀，使外婆和“我”都有一個(gè)愉快的心情，外婆總是在貧窮中保持希望。
從上面的故事可以看出，外婆雖然是一個(gè)貧窮的人，但她用自己的努力來(lái)讓生活過(guò)得愉快，正是因?yàn)橥馄艑?duì)生活的努力，才有了這樣一個(gè)貧窮卻有滋有味的生活。
我記起我三年級(jí)的時(shí)候，由于我的貪玩，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。雖然我已經(jīng)知道貪玩是不對(duì)的，但是總下不了功夫。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要努力起來(lái)，不然再這樣下去就不好了。你要努力地面對(duì)學(xué)習(xí)，日積月累，我相信你不久學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。哪怕還沒(méi)好起來(lái)，你只要態(tài)度好了，成績(jī)也一定會(huì)上升。”我聽(tīng)從了爸爸的話，努力學(xué)習(xí)，果不其然，我的成績(jī)飛速提升。
只有努力地對(duì)待生活，生活才會(huì)努力地對(duì)待你！這就是島田洋七告訴我的。
有味讀后感8
在這世上有窮人和富人，富人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，窮人卻只能過(guò)著清貧的日子，但這也并不代表他們沒(méi)有創(chuàng)造快樂(lè)的.權(quán)利。在島田洋七寫(xiě)的《有滋有味的貧窮生活》中，我深深地理解到這一點(diǎn)。
在佐賀的童年里，過(guò)的是有上頓沒(méi)下頓的日子，但在這樣的環(huán)境下也能吃到“龍蝦”，雖然吃的是魚(yú)骨頭，但也能補(bǔ)鈣；雖然喝的是茶葉渣，但也能喝出別樣的滋味；雖然吃的是撿來(lái)的水果，但也有一番趣味……這樣星星點(diǎn)點(diǎn)、大大小小的事把佐賀的童年裝飾得五顏六色，讓“窮”字也充滿(mǎn)了歡笑與童真，就是這份童真讓文章一開(kāi)篇便說(shuō)：“我們祖先世世代代都是窮人。”
現(xiàn)代人都體驗(yàn)不到佐賀的生活，而被困在了功、名、利、祿之中，讓生活多了幾分憂愁，少了幾分歡樂(lè)。
去年暑假，我來(lái)到了廣西柳州，再換中巴顛顛簸簸地來(lái)到了一個(gè)大山中的小村子——雨卜，很明顯，這是一個(gè)很落后的村子，熱水是靠太陽(yáng)能，煮飯靠柴火，在這里村民們的收入一般都來(lái)源于伐木還有魚(yú)、蝦、牛、羊，但是這里的孩子可以天天進(jìn)入天然游泳池游泳，還可以捉魚(yú)、爬山，我們也一樣，在這個(gè)美妙的小村子里，你不是被汽車(chē)的隆隆聲吵醒的，而是被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘训摹３酝暌活D山珍野味，便踏上了鄉(xiāng)村的土路，來(lái)到小溪邊，清涼的河水已在不知不覺(jué)之中把這個(gè)信念滲入你的心田：“這才是最美的地方�！�，快樂(lè)已將每一個(gè)人包裹了起來(lái)。
真正的快樂(lè)不源于金錢(qián)的多少，而來(lái)源于生活中最平常的事，不論你是否富裕，你也擁有創(chuàng)造快樂(lè)的權(quán)力。
有味讀后感9
“正因?yàn)橛掠谔ь^說(shuō)：‘我們祖先世世代代都是窮人�！馄诺呢毟F生活還真是堅(jiān)定徹底�！薄柏毟F”一詞使我產(chǎn)生憐憫之情，但勇于承認(rèn)自己是窮人的，還真是不夠。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)習(xí)慣了“買(mǎi)”這個(gè)字，對(duì)任何東西就一個(gè)字：買(mǎi)！但佐賀在“超級(jí)市場(chǎng)”——自己家那不很干凈的小河撈螯蝦這件事在我心中泛起了波瀾，“撈”這個(gè)字更是讓我五味雜陳。
外婆對(duì)生活的樂(lè)觀和節(jié)儉的精神就像金子一樣閃閃發(fā)亮。遇到西瓜皮，不丟！她做成了吃的；喝完茶有茶葉渣，不倒！她做成了茶葉香松；吃魚(yú)有魚(yú)骨頭，不扔！她做成了骨湯和雞飼料。再看看我們：有烤焦了一小部分的面包便不吃，有不對(duì)胃口的食物就丟了。有東西來(lái)充饑就很不錯(cuò)了，為何要如此挑剔、如此奢侈呢？面對(duì)人們的鄙視眼神，外婆只是不搭不理；面對(duì)生活的種種難題，外婆也并沒(méi)有就此止步、愁眉苦臉。再瞧瞧我們，面對(duì)同學(xué)無(wú)意間的一句玩笑，就郁悶；面對(duì)一些雞毛蒜皮的小遺憾，便抱頭痛哭。人生就像萬(wàn)花筒，酸甜苦辣都必不可少，學(xué)學(xué)外婆吧！把什么事都看淡一點(diǎn)，唯一不變的是對(duì)生活的樂(lè)觀向上、積極陽(yáng)光。
我是紅著臉看完這篇文章的，看完之后還紅得發(fā)燙。
在一瞬間，我明白了：對(duì)食物，有得吃就夠了；對(duì)遺憾的事情，盡量看淡點(diǎn)。唯一不變的是對(duì)人生的樂(lè)觀。
有味讀后感10
《有滋有味的貧窮生活》是島田洋七的一部作品。本文描寫(xiě)的是貧窮的德永君和他的外婆內(nèi)心“不貧窮”的故事。
本文主要描寫(xiě)了三個(gè)故事：先是外婆撒了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)他們家河里的螯蝦是龍蝦，天真純潔的德永君卻信以為真。這個(gè)故事主要表現(xiàn)了外婆對(duì)美好生活的向往與憧憬。朋友送了一個(gè)西瓜皮面具給德永君，可是節(jié)儉的外婆卻將它腌了，準(zhǔn)備用來(lái)吃，這件事說(shuō)明了外婆是個(gè)節(jié)約的人（因?yàn)樯钏龋�。在外婆家旁邊的那條河，每次的祭祀儀式，都會(huì)有很多從河的上游漂下的果籃，外婆每次都將它們攔下來(lái)，帶回家吃了。其實(shí)外婆也不是不尊重神靈，而是因?yàn)樯顚?shí)在是太困難了。
文中的德永君是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，即使生活困難，卻也保留了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的天真、活潑、純潔，生活得津津有味。我認(rèn)為這主要是因?yàn)橥馄诺呐�，讓在貧窮之中的“我們”免于饑餓，在努力中保持希望、心情愉快。在勞動(dòng)中親情也更加甜蜜，增加了許多故事。在節(jié)約中，學(xué)會(huì)了珍惜，活得有尊嚴(yán)。
講到珍惜，我就想起二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織旅游，同學(xué)都可以帶零花錢(qián)30～40元，而媽媽只允許我?guī)?5元（其實(shí)在現(xiàn)在看來(lái)，這還是情有可原的——那時(shí)我花錢(qián)大手大腳，一點(diǎn)也不懂得珍惜。）可是在那時(shí)，我覺(jué)得根本就是不可理喻！結(jié)果我還生了老媽好久的氣呢。如果我用德永君的角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，我肯定覺(jué)得“本來(lái)就是去旅游的，帶那么多錢(qián)干嘛？萬(wàn)一丟了咋辦？”這樣一想，問(wèn)題自然就迎刃而解了。
是啊，如果用微笑面對(duì)生活，用積極的方式思考問(wèn)題，那么幸福就會(huì)敲響你的家門(mén)！
有味讀后感11
外婆總是得意地說(shuō)：“‘只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。’貧窮時(shí)，我吃過(guò)茶渣，吃過(guò)魚(yú)骨，吃過(guò)西瓜皮，回憶起來(lái)卻仍有滋有味�！�
雖然窮人生活中，屋子破，衣服臟，食物少。但“我”還是在之中找到了樂(lè)趣，樂(lè)趣就在于有一個(gè)有趣的外婆。把螯蝦當(dāng)龍蝦，把西瓜面具制成腌西瓜皮，把供給菩薩的水果打撈起來(lái)，都是外婆做的有趣事。
但這種快樂(lè)似乎只在貧窮的農(nóng)村出現(xiàn)。
城市中，各種吵鬧和喧嘩，一心只在事業(yè)的城市人，即便在家中，即便是在最應(yīng)該其樂(lè)融融的晚飯時(shí)間都那樣冷漠，只有電視播放的聲音。而在相對(duì)較于貧窮的農(nóng)村，晚上一家人團(tuán)聚是常有的事，熱熱鬧鬧地度過(guò)一天最重要的時(shí)刻。
為什么城里人如此冷漠？為什么文中的“我”如此快樂(lè)？因?yàn)椤拔摇钡耐馄艧釔?ài)生活、熱愛(ài)孫子，積極樂(lè)觀、勤勞又充實(shí)，這就是熱愛(ài)生活的農(nóng)村人。
的確，貧窮是農(nóng)村的象征，但農(nóng)村，可能是快樂(lè)的象征。多少人夢(mèng)想著回農(nóng)村，回到快樂(lè)的童年時(shí)光，就像天真的“我”一樣。
雖然快樂(lè)不是因?yàn)樨毟F，只因?yàn)楸緛?lái)就積極樂(lè)觀。但是農(nóng)村的窮，讓我們放下憂愁，像孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。
有味讀后感12
這個(gè)世界上，貧苦的人倒是不少，但知道怎么在貧窮的生活中尋找快樂(lè)，讓貧窮生活過(guò)得有滋有味的人都找不著幾個(gè)。最近，我讀了一篇島田洋七的文章，叫《有滋有味的貧窮生活》，里面的“我”和外婆就是那種懂得如何在貧窮的生活里去制造快樂(lè)，尋找快樂(lè)的人。
“我們祖先世世代代都是窮人”，文中的外婆對(duì)貧窮生活看得堅(jiān)定徹底，不過(guò)，在現(xiàn)在的生活中勇于抬頭挺胸說(shuō)出這么句話的，簡(jiǎn)直就是稀有動(dòng)物��！
“早飯吃了龍蝦大醬湯。”“晚飯吃了烤龍蝦�！钡珜�(duì)于生活拮據(jù)的“我”又怎么可能吃得起龍蝦呢？于是，老師來(lái)到“我”家問(wèn)外婆，原來(lái)所謂的“龍蝦”其實(shí)是大螯蝦，只不過(guò)比較相像而已，可外婆總說(shuō)是龍蝦。確實(shí)，龍蝦和螯蝦不過(guò)相差一個(gè)名字罷了，就像單車(chē)與飛機(jī)都不過(guò)是交通工具。
用喝過(guò)茶剩的茶葉渣做的“茶葉香松”、西瓜皮面具做成的腌制品，這些東西不是一樣那么好吃一樣那么有趣嗎？
而這些，并不是在苦中作樂(lè)，而是在制作快樂(lè)、尋找快樂(lè)。
記得有一次，我的同桌不小心在我的衣袖上劃了一道橫�；氐郊乙院�，看著這道橫，總覺(jué)得有些別扭。于是就拿起筆在那道橫那里畫(huà)了一雙翅膀，雖然畫(huà)得不怎么樣，但心里開(kāi)心多了。
現(xiàn)在，有很多人過(guò)著千篇一律的生活，生活節(jié)奏都特別快，他們都是一些過(guò)著“快生活”的人�？桑谀婢持姓业娇鞓�(lè)的人，不是都享受著有滋有味的生活嗎？
讀完這篇文章后，我覺(jué)得貧窮生活只要想點(diǎn)辦法，總是可以找到快樂(lè)的！
有味讀后感13
“早飯吃了龍蝦大醬湯，魚(yú)骨頭很粗都要吃下去，西瓜皮被做成食物……”作者島田洋七的文字中散發(fā)著貧窮生活的艱辛，讓人感受到了與眾不同的生活。
文中的“我”幼年在農(nóng)村的生活讓人意猶未盡，外婆堅(jiān)定語(yǔ)氣，勇于抬頭說(shuō)：“我們祖先世世代代都是窮人”讓人沉思。貧窮的生活令外婆將孫子喜愛(ài)的西瓜面具腌制成食物；茶葉渣不忍心丟，在平底鍋上撒鹽煎一會(huì)又可以吃；村里人們祭拜儀式的漂流食物被外婆拾去。生活看似是貧窮使人們不得不創(chuàng)新各種省吃省喝，用意想不到的做法雖然充滿(mǎn)樂(lè)趣，但是又有誰(shuí)，能看出這種生活背后真實(shí)的貧窮與拮據(jù)的生活壓力呢？生活相對(duì)富裕的我們是否應(yīng)該反思呢？
平時(shí)我們習(xí)慣了長(zhǎng)期呆在涼爽的空調(diào)房里，累了餓了只需要打開(kāi)手機(jī)來(lái)叫外賣(mài)吃，一到戶(hù)外走幾步路就會(huì)喊熱喊累，遇到難解答的數(shù)學(xué)題根本不能靜下心來(lái)認(rèn)真思考，總要通過(guò)各種各樣的方式來(lái)發(fā)泄自己對(duì)題目的不滿(mǎn)。相比于德永他們，我們太脆弱了。
中國(guó)有句古話說(shuō)“身在福中不知福�！辈粌H僅是對(duì)于千金大小姐的批評(píng)與警告，更是對(duì)于身處在生活平行線我們的一種反思與警告。
貧窮的生活使人奮進(jìn)，富裕的生活不能不知福。來(lái)吧，收起我們的厭惡和抱怨，感受我們擁有的幸福！
有味讀后感14
閑而無(wú)事，拿起手邊的《有味》，便沉醉在涵哥的世界里。他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)之人，博覽群書(shū)，無(wú)所不知。大家都看過(guò)他主持的“天天向上”，早已熟悉他淵博的知識(shí)和詼諧的語(yǔ)言，在節(jié)目中感受到他的低調(diào)睿智。
這本書(shū)由他本色出演，一幅幅黑白圖片講述了他對(duì)于手工制作的執(zhí)著和熱愛(ài)。在追求快節(jié)奏的生活中，他慢下來(lái)，把這些幾乎無(wú)人問(wèn)津的手藝精致細(xì)膩地記錄下來(lái)，感悟人生。慢下來(lái)，才能感悟生命之美。本書(shū)講述了油紙傘、折扇和雞毛撣子等即將失傳的手工作品的故事。每個(gè)故事的末尾又細(xì)膩地介紹了各種手工品的制作過(guò)程和歷史淵源。在故事中感悟汪涵這個(gè)大齡文藝青年的文藝范。文中有一句話“箭，是用心來(lái)射的，箭，也是用來(lái)射心的，那一箭的仁心，別人都是看得到�！蓖艉瓕�(duì)它們的用心，我們也是看得到的。
培根說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。培根認(rèn)為讀書(shū)可以塑造一個(gè)人的性格；中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。古人認(rèn)為閱讀可以給人帶來(lái)富足和美滿(mǎn)的生活；更有周總理霸氣致辭：為中華之崛起而讀書(shū)。看來(lái)讀書(shū)還可以改變中國(guó)人的命運(yùn)。書(shū)籍的力量是無(wú)窮的。
因?yàn)橥艉�，我讀了這本書(shū)；因?yàn)檫@本書(shū)，我也更加地了解他。字里行間無(wú)不透露出他的內(nèi)涵。汪涵愛(ài)讀書(shū)，他就是一個(gè)書(shū)本泡出來(lái)的“有味”男人。想成為汪涵一般的男人么，那就多讀書(shū)吧！
有味讀后感15
曾記得多年前，初識(shí)著名文化學(xué)者于丹老師，是在她對(duì)《論語(yǔ)》《莊子》的解讀中。她用淺顯而生動(dòng)的語(yǔ)言，引領(lǐng)蕓蕓眾生回歸古代先哲所提供的生存智慧里而不能自拔。而今天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，開(kāi)始閱讀人民網(wǎng)推薦的于丹老師新作《人生有味是清歡》，頓覺(jué)倍感親切自然，一種溫馨油然而生——這本書(shū)講述了作者對(duì)人生、文化、社會(huì)、生活的再度思考，也是她50年來(lái)一改以往風(fēng)格自剖成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程的一部哲理散文集。作品以更多的筆觸關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典對(duì)生命的意義為重點(diǎn)，讓我體會(huì)到生命流逝中的溫馨與感動(dòng)。 猶如一個(gè)豐富而簡(jiǎn)單的人，我喜歡。因?yàn)橛兴�，無(wú)數(shù)個(gè)沉寂暗淡的日子被照亮，我的眼前仿佛打開(kāi)了一扇窗，陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，豁然開(kāi)朗。
本書(shū)中延續(xù)了于丹老師作品的獨(dú)特風(fēng)格，細(xì)膩寧?kù)o、娓娓道來(lái)，以小見(jiàn)大，意味深長(zhǎng)，處處引經(jīng)據(jù)典，她從生命、成長(zhǎng)、幸福、閑情、行走、流年六個(gè)部分，與讀者一起分享人生的酸、甜、苦、辣，同時(shí)也有許多學(xué)者的哲思，小到一本書(shū)、一碗牛肉面、一座城、一個(gè)節(jié)日等等，她都賦予了生命，這需要靜下心來(lái)閱讀，這種閱讀帶來(lái)的是凝思沉想，撩撥生命的律動(dòng)，是與內(nèi)心相呼應(yīng)的東西，體現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的一部分。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以更凸顯博大�！度碎g有味是清歡》包含著人間真愛(ài)、大愛(ài)、至愛(ài)，不僅讓我感動(dòng)，更催我行動(dòng)。她就像深山老林中汩汩流淌的那汪清泉，慢慢滋潤(rùn)了我的心；她又像一盞燈，一盞永不熄滅的燈，照亮我人生前進(jìn)的方向。
喜歡在居室外的陽(yáng)臺(tái)上放一把折疊椅，閑暇的周末午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)，我打開(kāi)電腦開(kāi)始閱讀《人生有味是清歡》，沉浸在她帶來(lái)的美妙閱讀中，而窗外，白云朵朵，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這真是一種美好地享受。
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