讀《魯濱孫漂流記》有感匯編15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,希望對大家有所幫助。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
今天,我懷著敬佩的心情,又讀了一遍名字叫做《魯濱孫漂流記》的書。這本書寫了魯濱孫因遭遇帆船后,漂流到一個荒島上,艱難地生存了二十八年之久的傳奇故事。讀了這本書后我受益匪淺。
這本書寫了魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免遇難,漂流到一個荒島上?梢韵胂,他會遇到多么嚴(yán)峻的考驗,他的生活是何等的孤獨與寂寞,后來,他用勤勞的雙手在荒島上建起了一個屬于自己的家園,最后,乘一艘貨船重返英國的故事。
我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到在自己的身上正缺乏這種意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
我印象最深的是:雖然在荒島上既沒有食物也沒有任何朋友,但魯濱孫并沒有放棄,而是通過用自己勤勞的雙手在荒島上建起了一個屬于自己生存的環(huán)境。
我是一個膽子很小的女孩。記得有一次,爸爸媽媽都上夜班,要很晚才能回來,只留我一個人看家,我竟然被嚇的一個人躲在墻角里偷偷哭起來。難道我就不能像魯濱孫那樣堅強么?
危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》這本書里寫過這樣一句話:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗迎來光明。讀后我想:今后一定會有許許多多的困難、挫折正等著我,只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢生存的人,才能闖過這些暗礁險灘,迎來美好的明天。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島,魯濱孫沒有傻傻的等待,而是靠雙手在小島上生存下來,最后順利回國了。
原以為生存就是活著,就是存在,后來對“生存”有了新的理解。
人生命運,處事醒事。有的人將人生比作演戲?演的是喜劇?還是悲?自然是仁者見仁,智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞;有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫染成的彩虹來觀賞;有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道;有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣;有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確,人生中有理想有幻滅,有成功有失敗,有真善美有假丑惡,有歡樂、幸福,有痛苦、悲傷,有難有易,有榮有辱,有矛盾有斗爭。
心里有時還真沉重,只能將它悶在心里,壓抑、苦惱、惆悵;有時有不停的問自己:怎樣面對現(xiàn)實,達觀的學(xué)會生存,我的堅強那里去了?
在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”,我有時也偶爾為之,當(dāng)人生愿望得不到滿足時,偶爾發(fā)些牢騷,將它作為精神傷的宣泄,竊以為也沒什么大礙。但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠之。因此,少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn),更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn),并轉(zhuǎn)化為動力去奮斗。這樣,你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
在一個百無聊賴的中午,我隨手捧起《魯濱孫漂流記》,本來不過想借此打發(fā)時間,結(jié)果卻讓我有了寫作的沖動!
故事的情節(jié)很吸引入。主人公魯演孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難。而他漂到了一個沒有人煙的孤島上,心中充滿了無助和孤獨,不知道應(yīng)該如何生活下去。但是,他很快就憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,不但保全了生命,而且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,終于得到了獲救的機會……
原本我猜想了好幾個結(jié)局。我覺得最壞的,就是他慘死在了那個島上;如果運氣好點,就是碰到了過往的船只。但是我真沒想到他居然在島上待了26年!他在拼搏的過程中,也遭遇了很多困難和挫折,付出了令人難以置信的辛勤勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房予差不多用了一年多的時間才建成;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種不合時令,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,他又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才獲得成功……這一切困難,都被魯濱孫堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了,辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這個孤島上每一樣人工制成的東西,都凝聚著他所有的心血和汗水,他也會因為每一個小小的成功面高興得無法形容。
魯濱孫的話讓我心頭怦然一動:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!薄拔視M力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”在現(xiàn)實生活中,誰都會遇到大大小小的困難,挫折,有多少次,多少人選擇了退縮?難道我們非得像魯濱孫一樣被能否生存這個問題逼迫著時才能堅強起來?或者到了那個時候我們還是選擇等死?
我在那一刻正被太陽曬得整個人懶洋洋的。讀完書,我立刻把書合了起來,快,還有很多事情等著我去做呢!
讀《魯濱孫漂流記》有感4
在文學(xué)的海洋中,有著許許多多令人驚嘆的文學(xué)著作。《魯濱孫漂流記》就讓我感到了深深的震撼······
這本書講述了一位家境富裕的年輕人-----魯濱孫因不甘平庸,便經(jīng)常冒險。在一次遠航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風(fēng)暴,只有他逃過了一死,漂到了一座小島上,他憑著自己的智慧活了下來,建了房子,有了大量的羊群莊稼,與野獸斗智斗勇,還救下了一個野人“星期五”。28年了,他們因為救了老船長,終于回到了家鄉(xiāng)。
小說中,魯濱孫可以回到自己的家鄉(xiāng),完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難,是那么冷靜、樂觀,是!天下沒有克服不了的困難,只要我們有毅力,憑著自己的力量,一切困難都會迎刃而解的!
我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難,樂觀的,向上的精神,聽別人說:“命運是靠上天冥冥注定的!笨墒,魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運。
看看我們吧,我們像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,見不得太陽,什么都不需要自己干太多的活。就說我吧,去一個荒島上,可以生存幾年?幾個月?還是幾天呢?
我要下定決心,向魯賓孫學(xué)習(xí),有困難的時候,冷靜思考,尋找辦法,不逃避,不畏縮,不退縮?恐约旱碾p手來改變自己的命運!
讀《魯濱孫漂流記》有感5
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫在孤島上歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的故事。展現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上,頑強生存的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了她的傳奇一生。
這是一個跌宕起伏的故事,合上書本最后一頁,我發(fā)出了這樣的感嘆,它精彩的內(nèi)容,驚險的畫面,曲折的情節(jié)讓我讀完后依舊回味無窮。魯濱孫用他以的毅力,將這座“絕望島”改造成“希望島”,他僅僅用了28年,就能達到把荒島建行的生機勃勃的這種境界說明了什么?說明了他的樂觀向上,說明了他的勇于拼搏,說明了他的自強自立。這種特點造就了一個成功人士。
魯濱孫在孤島上學(xué)會了多看看自己生活的光明面,少看看生活中的黑暗面,多想想自己得到的享受,少想想所缺少的東西。在生活中又何嘗不是這樣的呢?在我們遇到困難時,就應(yīng)該樂觀面對,雖然很難真實遇到魯濱孫那樣的處境,但是,我們還是可以學(xué)著他的方法,在困難時列出好處,好處對照表,在絕望中找到一絲希望,從而使得自己超出困境。
在魯濱孫的這座孤島上,真正讓我體會到了物比金稀的意思,在島上,金錢是毫無價值的,連最基本的墨水,鋼筆都制造不出來,但回想生活中的自己。一支鉛筆,用到一半就扔到垃圾桶里不要了,鉛筆袋有些掉色了,我就想扔掉,嚷嚷著讓媽媽買新的,……太多太多浪費,但在孤島上,我相信魯濱孫肯定用了28年都會含舍不得扔掉,因為那是那么珍貴的東西啊!我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的.東西缺少感激之情。
我不可否認(rèn),若是把我送到這孤島上我一定會自暴自棄,甚至想到自殺,這不就是為我的膽小和無能付出代價嗎?在我們這社會,我可以心安理得地走在陽光大道上,沒有狂風(fēng)暴雨,不用過危險的獨木橋,但我還是整天抱天怨發(fā)地,我根本沒有意識到現(xiàn)在的生活是一種幸福,不可多求的幸福。
《魯濱孫漂流記》就如一道閃電,向往我溫暖的燦爛的心房,讓我感受到了生活中的苦難。只要你面對它,不放棄,不害怕,就能拿到勝利的旗幟。災(zāi)難隨時隨地都會發(fā)生,關(guān)鍵就取決于你面對它的態(tài)度,它就如一個彈簧,總是和你對著干,讓我們一起做生活中的強者吧!“陽光總在風(fēng)雨后”。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
澎湃的海浪,雪白的浪花,縷縷金色的陽光下暢游的魚群,多少代人為此而銷魂,而又有多少代人為此而銷魂,而又有多少人敢為此美景而走入不同的生活,走入大海的懷抱,而魯濱孫,一本書中的主人公,卻因其的果斷、勇敢,走入了一代又一代人的心中。
他本出生在一穩(wěn)定的中產(chǎn)階級家庭,也從小接受知足常樂的教育,卻一直向往海上的生命,最終走上了航海,走入了一個新的世界,而命運卻總將其玩弄于掌中,一次死里逃生中,他流落在荒島上,而20xx年的荒島生活卻更加強了他的意志與勇氣,最終克服了重重困難,重返文明世界。
每個人都有自己所向往的美景,所向往的生活,而它們又往往與現(xiàn)在的生活有所沖突,有些人喜愛探險,但生活卻又是平穩(wěn)的,秩序井然的,所以很多人不敢進入新的生活,因為他們害怕放棄,害怕放棄后的失去。我又何常不是,我喜愛旅游,喜愛游覽不同的風(fēng)景,巍峨的高山,遼闊的草原,我都喜愛,但每到假日,作業(yè)、任務(wù)也鋪天蓋地,使我不敢放手,我渴望美景,但我更渴望優(yōu)秀的成績,我害怕旅游過后,我所放棄的,會讓我失去。
而或許是魯濱孫的故事帶給了我果斷、信心。最近幾年,我終于敢于面對真我,去游覽我所渴望的風(fēng)景,當(dāng)泰山立于我的腳下,草原在我眼前沒有邊際的展開時,我也真正明白了魯濱孫做出的看似魯莽的決定,只是真正自己所渴望的,才能帶給自己最深的快樂。
果斷的向前,去找尋真正屬于自己的生活。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
某個星期天,我讀了一本書名為《魯濱孫漂流記》,讀完這本書后我深受啟發(fā)。我被魯濱孫的勤勞、樂觀和克服種種困難的無畏精神所打動,也讓我知道生活并不容易。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:從前英國有個人叫做魯濱孫,他非常喜愛冒險,也認(rèn)識了很多水手,有一次,魯濱孫和水手們?nèi)ズI咸诫U,結(jié)果遇到了大浪,船被打翻了,水手們?nèi)坑鲭y,只剩下了魯濱孫和一只狗、兩只貓。他們被水沖到了一個無名島上,魯濱孫為了生活,辛苦勞動,種植糧食,獵捕山羊、野禽和魚,后來又用木樁建了一堵墻。過幾年后,他終于吃到了自己種的糧食,養(yǎng)了成群的山羊,可以常吃羊肉,喝羊奶,然后又解救下了野人——星期五,二十八年后,魯濱孫終于回到了祖國。
其中,最令我欣賞的就是魯濱孫一個人在孤島上獨居生活長達二十八年,卻一點都不感到恐懼和孤獨。他經(jīng)常觀察一些事物好的一面和壞的一面作對比用來聊以慰藉。如果是平常人,說不定還會得自閉癥甚至自殺,而他卻勇敢地戰(zhàn)勝了生活給他帶來的磨難,這怎能不讓我對他產(chǎn)生敬仰之情呢!
在現(xiàn)實生活中,我是衣來伸手,飯來張口,學(xué)習(xí)被動,從來不勞動的人。自從看了這本書之后,我對自己嚴(yán)格要求,改掉好吃懶做的習(xí)慣,堅持自己的事情自己做。沒事可以做做家務(wù),或者散散步,再就是找一些課外書來看,讓自己的腦袋放松一下,還能多積累一些課外的知識,為將來打好基礎(chǔ),可見這本書對我的影響是多么的大!
所以,我建議同學(xué)們沒事看看這本書,你們可以從中汲取很多知識,并改變自己的習(xí)慣,成就美好人生。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
這本書是英國作家笛福之作,這篇長篇小說給了人們深刻的印象,同時也使我受益匪淺。
這部長篇小說主要介紹了主人公魯濱孫和他的朋友在一次航海中失事,使得他與朋友們分散。后來,只有他一個人獲救,被孤身留在了那個荒無人煙的小島上。他開始嘗試生活下去,為自己建造房子,漸漸得學(xué)會了捕獵、種植谷物、養(yǎng)殖牧場。最終,他與在途中新交的朋友“星期五”被一艘英國輪船解救。
這并不是一段簡短的過程,而是28年2個月零九天的漫長時間。這可占了一個人人生中的三分之一啊。我不禁感嘆著:一個人,為什么就這么堅定的信心呢?一個孤島上,沒有他的同類,沒有食物,沒有他可住的地方……在那里,他簡直一無所有,但魯濱孫卻創(chuàng)造了奇跡。
這就是生命的偉大,意志的堅強。假如那個人沒有魯濱孫那樣堅定的意志,那么強烈的活下去的希望,他很可能就會死在那個孤島上,即使有吃有喝,又穿有住。那他也會就這樣被理智的消退與思想上的絕望打敗。
我覺得每個人都應(yīng)該懷有對生的希望,對一個生命的珍惜。就像魯濱孫活下去是個奇跡似的,奇跡不是上天為我們創(chuàng)造的,這只需要每個人,每一個懷有生命的生物有著一顆活下去的信心。
就像一只小小的飛蛾一樣,它學(xué)會在黑暗中尋求光明,會為自己的生命而努力。它不知后果會怎樣,但它愿意去嘗試。即使會失掉生命。但它卻愿意在逆境中學(xué)會付出、堅持
就如魯濱孫一樣,在逆境中升華。因為有了這堅強的意志,歷練了每個人的身體,給了每個人堅強的意志,使每個人學(xué)會生存。在坎坷的人生道路中一路向前。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來,在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁“謹(jǐn)以此書奉獻給那些時時處處依靠父母,依靠學(xué)校的小朋友們!碑(dāng)我從首頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺,任性,嬌氣,依靠性強而動手潛力差,這的確我們這一代人的缺點。
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過著幸福的每一天。我們還抱怨這個,那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
魯濱遜和張海迪的精神同是一樣不服輸,戰(zhàn)勝一切困難。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢?
首先,上課的時候要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的,下課時問問老師。
然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最后,進行分析,并且把它做完?荚嚂r不要拖拖拉拉,抓緊時間完成。
最后,課外時間,多讀一點課外書,增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。期望這句名言成為大家的座佑銘。
讀《魯濱孫漂流記》有感10
魯濱孫漂流記描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,肩苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,千辛萬苦,生存下來。魯濱孫是個堅強的人。他曾經(jīng)這樣說過,我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放棄,我要盡全力而為。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難樂觀向上的精神,無論何時,都要活下去,哪怕只有希望也要爭取,決不能放棄。我們要向魯賓孫那樣有志氣、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
《魯濱孫漂流記》這本書敘述了一個名叫魯濱的英國人,在航海中遇險,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島,他經(jīng)過了二十八年艱苦生活,他終于脫險,回到故鄉(xiāng)。
本書想告訴我們“學(xué)會生存”這一點的重要人生理念。
“學(xué)會生存”,顧名思義就是指怎樣做一個會生存、會保護自己的人。
在我們的生活中,可能會出現(xiàn)別人撿到錢,或自己撿到錢的實例,這當(dāng)中可能有騙人去撿錢的。也許在不遠的一個暗角里,有一個人,正在巡視來往的人群,好像在等待什么。如果一個路人走了過來,看到了地上的錢,□的膨脹使他感到天上掉餡餅了,在他伸手去撿的時候,暗角里的人“以迅雷不及掩耳之勢”地跑來,撿錢的路人電光火石一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了暗角里的人,就與之相互交談,打動的事可能就發(fā)生了……要避免發(fā)生這種事情,最好不要有不勞而獲的思想,遇事要積極想辦法應(yīng)對。
在生活中遇到困難、危險,最好要學(xué)會在逆境中尋找希望,想一想好處與壞處。如果說把逆境比作一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它齜牙咧嘴,它也對你齜牙咧嘴。如果把逆境比作將出車禍的車,懂得踩油門兒,那叫力量,懂得踩剎車,那叫智慧。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!边@是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天,我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這一課,課文中的內(nèi)容深深吸引住了我,星期天,我迫不及待地向書店跑去,將《魯濱孫漂流記》全書買了下來;丶抑,我如惡狼般貪婪閱讀著。
全書主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一個荒無人煙的小島上。他克服了重重困難,在荒島上生活了二十八年之后,最終獲救,回到英國。二十八年,整整二十八年,這二十八年的路程中長滿了荊棘:憂郁寂寞、食物短缺、沒有住所、野人……但魯濱孫都一一克服,抱著的就是一種良好的心態(tài)。
《魯濱孫漂流記》的作者是被譽為“歐洲小說之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類的優(yōu)良品質(zhì),如不畏艱險、聰明能干。小說自然真實,富有傳奇色彩。
我深深體會到,魯濱孫有如此的經(jīng)歷,與其勇敢的性格是分不開的。文中多次指出,魯濱孫曾在島上遇見了許多野人,可魯濱孫并不畏懼,仍然在島上生活了二十八年之久,最終回到英國。
魯濱孫的人生路程是不平坦的,上面布滿了荊棘,可魯濱孫毅然砍下了荊棘,毅然走向了平坦的人生大道。
那我們呢?想想當(dāng)今社會,又有多少人能自己動手砍下荊棘呢?恐怕是少之又少。在學(xué)習(xí)上,我曾遇到許多困難,可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比,又算得了什么呢?遇到困難我總是放棄、退縮,可魯濱孫呢,他克服了,他憑借著自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂觀的精神克服了。
也許,在人生漫漫長路中,荊棘叢生,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣,自己動手砍下荊棘,那樣,在你面前就是一條平坦的大道!
讀《魯濱孫漂流記》有感13
學(xué)會生存,是對每個人的要求,因為生命是可貴的,如果我們沒有學(xué)會讓它堅強,那么它就是脆弱的?墒俏覀兺谟龅轿kU時,不知所措。讀了《魯濱孫漂流記》后,我對魯濱遜的佩服之情油然而生。
這篇文章主要講魯濱孫一人流落荒島,在島上,他依靠種植、打獵、養(yǎng)殖、建造房屋來維持自己的生活,克服了種種困難、恐懼、孤獨和威脅,堅強地生存下來。后來他救下了遇到海難的船長,船長把他送回了英國。他竟獨自在荒蕪人煙的島上生活了28年,真讓人不可思議!
魯濱孫面對這樣的困難,他表現(xiàn)出了多么堅強的毅力,樂觀的生活態(tài)度和高超的生活智慧,用堅強和智慧為自己贏得了生存空間,讓自己絕處逢生,創(chuàng)下了生存的奇跡。而我正卻缺少這些,記得小時候,我的手被劃了一個小口子,我嚇得哇哇大叫,不知道如何是好。《魯濱孫漂流記》讓我很受感動,面對困難我們應(yīng)該有一顆堅強的心和智慧的頭腦,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的方法,具備自我保護的本領(lǐng),比如:迷路了應(yīng)該怎么辦,遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,遇雷雨天氣應(yīng)該怎么辦……如果不會生存,就像水里的魚兒沒有魚鰭,藍天中翱翔的雄鷹折斷了翅膀,奔跑的獵豹失去了雙腿一樣。所以,我們要學(xué)會生存。
今后,我要像魯濱孫一樣學(xué)會生存,也銘記著阿斯圖里亞斯說過的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
《魯濱孫漂流記》是一本享有盛名的英國小說,被拍成了電影,我也曾在漫畫中,口中聽到過這本小說,我很好奇這本書為什么這么有名。今年寒假,我終于有讀到這本書,讀完后我認(rèn)為,這是我中很重要的一本書,因為它告訴我了很多非常重要的道理。
書中主要講了魯濱孫不滿足于平凡安逸的生活,把遨游四海作為自己的人生理想,在探險途中發(fā)生風(fēng)暴,流落荒島28年,通過自己的不斷、艱難求生,最終回到英國鄉(xiāng)的。他頑強、堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。書中有這樣一句話,讓我感觸很深:多看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面;多想想自己得到的好處,少想缺乏的東西。讀完這句話,我就自己在反思:我最需要改善不就是這句話所說的嗎,多看生活中的光明面,少看生活中的黑暗面。我在看待事物的時候于注意負面的東西,經(jīng)常抱怨這個,抱怨那個,很少去想我得到的好處,卻經(jīng)常抱怨自己不滿足的地方。比如最近疫情,我常常抱怨不能出去旅游,不能回鄉(xiāng)探親,快遞不能及時送達,不能只能在家寫、上課,真難受!可如果從另一個角度想想,我們雖然不能出門、不能旅游,但對比那些不幸患病甚至去世的人,我們能健健康康待在家里,已經(jīng)是很的了。每當(dāng)我們感覺不滿足時,就應(yīng)該想想我能健健康康待在家里,這是理所當(dāng)然的嗎?當(dāng)然不是了,這是多少醫(yī)護人員奮不顧身、不懈的戰(zhàn)果;湖北省3月18日確診病例實現(xiàn)零新增,這也是理所當(dāng)然的嗎?當(dāng)然不是了,每一個零新增的背后,都是無數(shù)人夜以繼日的付出,這樣做我們才會更樂觀、更容易獲得生活中的幸福感。
除了要多看自己生活中的光明面,我們還要思考我們?yōu)槭裁磁允,不只是醫(yī)護人員,更有許多在社區(qū)、警務(wù)、交通等等各個崗位工作的人。我們應(yīng)該對此心存感激,配合社區(qū)工作,不拒絕居家隔離,不拒絕入門測溫登記,有能力的可以去做志愿者或者捐款捐物,為抗疫貢獻自己的一份。
正如書中所說的:我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺乏感激之情。這應(yīng)該就是《魯濱孫漂流記》想要告訴我的吧!
讀《魯濱孫漂流記》有感15
我輕輕地合上了這本紅色的《魯濱孫漂流記》,腦海里卻依然沉浸在書中的情節(jié)里。我情不自禁地感嘆道:笛福寫的書真是太精彩了!
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,沒想到困于孤島,孤苦伶仃,但他沒有放棄希望,在危機四伏的孤島上,依靠著自己的智慧、頑強的毅力和辛勤勞動,生存了下來,還教化了野人“星期五”。經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時機,終于回到了他日思夜想的祖國。
我從心里敬佩魯濱孫,他以難以想象的堅強、毅力和不屈不饒的意志以及樂觀向上的精神向命運抗?fàn)帯?/p>
讀了這本書,我受益匪淺。我明白做人要學(xué)會堅強,學(xué)會鍥而不舍地堅持下來,不怕前方的困難、挫折,用勇氣、毅力并運用自己的智慧和所學(xué)的知識,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
從這兒我也知道,光有勇氣毅力是不夠的,知識也十分重要。試問,要是魯濱孫沒有豐富的生活知識,他能在荒島上獨立生存活下來嗎?我要好好學(xué)習(xí),充分地運用知識。即使面對預(yù)想不到的困難,也能從容地克服。
每看一本書,就會收獲一個受用一生的道理,我要多看書,獲得更多的知識。
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