最后一頭戰(zhàn)象讀后感(通用15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的最后一頭戰(zhàn)象讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。讀完后，使我深受觸動(dòng)。這本書(shū)讓我明白了人和人之間需要互相感恩的。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大森林的早晨。小象踩中了一個(gè)釘子，淚血汪汪。公象和母象看見(jiàn)了小象的痛苦，真是心疼極了�？墒菂s愛(ài)莫能助。于是，它們四下尋找?guī)椭�，�?dāng)它們看見(jiàn)了“我”這個(gè)“赤腳醫(yī)生”，立馬把“我”給截住了。它們示意“我”給小象治病。公象和母象用出了各種各樣的辦法，這才使“我”明白。它們不想看小象忍受著這樣艱難的痛苦，“我”被它們深深地感動(dòng)了，并且?guī)椭鼈冡t(yī)治小象的傷口。
“我”以為這件事就這樣過(guò)去了�？墒恰拔摇辈](méi)有想到，一件感人的事卻在今天發(fā)生了�！拔摇庇忠淮温愤^(guò)了這片大森林，在地上看見(jiàn)了一個(gè)野蜂窩。“我”看到了不僅是一個(gè)野蜂窩，還看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物-------大象。她用友好的眼神看著“我”，挺立在那里，似乎在告訴“我”：“這窩蜜是給你的�！边@時(shí)，“我”認(rèn)出來(lái)這是我曾經(jīng)遇到過(guò)的那只母象。這時(shí)，那只公象和小象也頓時(shí)出現(xiàn)在了“我”的面前，公象用那渾厚的嗓間向“我”唱著那感激的歌曲，它用它那內(nèi)墩墩的鼻子親“我”的手，親“我”的腳。仿佛在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”而小象在“我”身邊跳躍歡沸，用質(zhì)感的鼻子觸著“我”的臉，“我”的肩和“我”的手，癢癢的。但是“我”又覺(jué)得很溫馨，很幸福，來(lái)到了仙境一般的境界，把“我”包裹在感恩的所氛里�！拔摇庇X(jué)得，“我”今天最大的收獲，那就是唯一的-----感恩。
大象都學(xué)會(huì)了感恩，所以我們?nèi)祟?lèi)一定也要學(xué)會(huì)感恩。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
沈石溪是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王，他寫(xiě)過(guò)很多小說(shuō)，如《最后一頭戰(zhàn)象》、《鳥(niǎo)奴》、《再被狐貍騙一次》、《七條獵狗》等。其中，我最喜歡的一本書(shū)就是《最后一頭戰(zhàn)象》，《給大象拔刺》是這本書(shū)中的第一個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)赤腳醫(yī)生在去巡診的途中，遇到了一頭青年大公象和一頭母象，赤腳醫(yī)生被拖到它們的巢穴旁，挽救了一頭受傷小象的生命。為了感謝赤腳醫(yī)生，大象一家在一個(gè)月后送給他一只比冬瓜還大的野蜂窩(里頭蓄滿(mǎn)了金黃色的蜂蜜)，表示感謝。
這位赤腳醫(yī)生在治療小象的病時(shí)，受盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，遇到了重重困難，但他沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)的沖了上去，堅(jiān)持到最后，使小象一家重新過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。讀到這里，我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，不要怕，要冷靜的思考面對(duì)，這樣才能取得成功。
通過(guò)這個(gè)故事，我還懂得了，做人一定要樂(lè)于助人，互相幫助，這樣才能交到更多真正的朋友。在你遇到困難的時(shí)候，你的朋友會(huì)突然出現(xiàn)，和你一起闖過(guò)難關(guān)。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
這是一頭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中辛存活下來(lái)的戰(zhàn)象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)和它并肩作戰(zhàn)的象鞍；那個(gè)沾有“戰(zhàn)塵”和鮮血的象鞍！并繞著寨子走了三圈后變來(lái)到了打落江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬這戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨了一個(gè)坑，莊嚴(yán)而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，一個(gè)擁有不平凡人生的戰(zhàn)象。嘎羧，多么勇敢！你在戰(zhàn)場(chǎng)上那奮力戰(zhàn)斗，不顧自己的生命，令人贊揚(yáng)；嘎羧，多么平靜！那么安靜、那么平穩(wěn)的把自己埋葬于地下；嘎羧，多么豪邁！你那么偉大的和村民告別，他們不舍得你的離去，你知道嗎？；嘎羧，多么偉大！你是最后一頭戰(zhàn)象，偉大的戰(zhàn)象！你的存活，令我們欣喜！象，是一種圣潔，不可侵犯的動(dòng)物。在我的記憶里，在泰國(guó)、印度這些國(guó)家里他們的神就是象，象就是他們的吉祥物。就像我們中國(guó)的佛一樣，他們佛的塑像就是大象，所以就像作者沈石溪所說(shuō)的，象是有靈氣的，它可以預(yù)測(cè)自己的死期，去給自己“造墓”。這種莊嚴(yán)，勇敢的精神令我深深的震撼了！以前，我一直認(rèn)為象和普通的動(dòng)物一樣，但是，讀了這篇文章，我改變了這樣的看法，并讓我更加深入的了解了大象這個(gè)動(dòng)物。這是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，擁有這一種不平凡的象魂！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感4
假期里，我讀了幾本好書(shū)，讓我記憶深刻得是沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是：”作者和象﹑野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對(duì)動(dòng)物朋友那強(qiáng)烈的愛(ài)。我最喜歡得是最后一頭戰(zhàn)象—— 嘎羧。
我原來(lái)只是在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)這個(gè)龐然大物，沒(méi)想到大象居然是那么聰明而有靈性的動(dòng)物，真另我大吃一驚。大象可以作為士兵最好的助手，數(shù)以千計(jì)得戰(zhàn)象馱著數(shù)千名戰(zhàn)士于日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象，它在和敵人的戰(zhàn)斗中身受重傷，是好心的村名們治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來(lái)。嘎羧在臨死前還奮力披掛當(dāng)年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄�。它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。
嘎羧的這種精神深深的打動(dòng)了我，它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。動(dòng)物身上也有著人類(lèi)的感情。我們一定要和動(dòng)物和平共存，要愛(ài)護(hù)他們!
這本書(shū)帶給我了很大的啟發(fā)和快樂(lè)，令人回味無(wú)窮，促人深省 。希望同學(xué)們都喜歡這本書(shū)!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感5
我學(xué)了《最后一頭戰(zhàn)象》，第一遍：心里有點(diǎn)堵；第二遍：淚流不止——為戰(zhàn)象的情深義重，為戰(zhàn)象的靈性、感恩。
這是一頭在對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的戰(zhàn)象，在和村民朝夕相處了二十六年后，自知大限將至，便再一次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)讓它英武豪邁，和敵人浴血搏殺的裝備！富有靈性的它繞著寨子走了三圈，無(wú)比留戀地離開(kāi)了鐘愛(ài)它的鄉(xiāng)親們。之后它來(lái)到打洛江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)后，在百象冢旁刨了一個(gè)坑，安靜而莊嚴(yán)地歸去。一頭戰(zhàn)象，到死都不忘心愛(ài)的象鞍，至死都不忘戰(zhàn)友之情，一位情深義重的英雄！
想想我們學(xué)校，想想我們班級(jí)，園區(qū)學(xué)校，同學(xué)們來(lái)自于各個(gè)地方，將來(lái)的高中，大學(xué)之后勞燕分飛，也不知道何時(shí)能再相聚——文武雙全的班長(zhǎng)，雙星閃耀的學(xué)霸課代表，足球場(chǎng)上的神奇小子，還有閱讀之星，助人為樂(lè)之星……可愛(ài)的母校，那氣勢(shì)宏偉的致知樓，那洋溢著朗朗書(shū)聲的慎思樓，揮灑我們汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可愛(ài)的楊梅樹(shù)，親愛(ài)的老師們，一定會(huì)在我的夢(mèng)中不知疲倦地來(lái)來(lái)往往……
讀沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，我讀到了感動(dòng)，受到了震撼，更把一種英雄之氣植入心中，對(duì)母校的感恩，對(duì)友情的珍視。母校，以你為榮；同學(xué)，有你真好。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感6
上學(xué)期，老師在課堂上無(wú)意中提到了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)槲姨貏e喜歡動(dòng)物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。這些動(dòng)物小說(shuō)把我深深地吸引住了，《最后一頭戰(zhàn)象》是我這套小說(shuō)里最先看完的一本!
讀了這本書(shū)后，我知道了不光是天下的父母會(huì)不顧一切地愛(ài)護(hù)自己的孩子，就連動(dòng)物也是這樣。在給大象拔刺的那個(gè)故事里：有一只牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來(lái)，減輕腿疼，便想到路上劫持一個(gè)路人來(lái)替小象看看傷。但如果誰(shuí)因?yàn)樘嫘∠髞?lái)看病時(shí)，弄痛了小象，公象和母象就會(huì)采取最強(qiáng)的措施來(lái)對(duì)付你�？吹竭@里的時(shí)候，我感覺(jué)自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家里，爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個(gè)整體，如果有人傷害了其中的一只象，象群就會(huì)“以其人之道還治其人之身”來(lái)報(bào)復(fù)我們。故事里的巖溫扁為了滿(mǎn)足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”，遭到了象群的報(bào)復(fù)。動(dòng)物是我們?nèi)说暮门笥�，不能傷害它們，要保護(hù)它們，你幫了動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)幫你的。
我從《野豬跳板》體會(huì)到，野豬真聰明呀，竟會(huì)想到讓人來(lái)做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強(qiáng)，故事的作者只做了兩次，它就學(xué)會(huì)了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔(dān)心呀!
《最后一頭戰(zhàn)象》一本書(shū)，竟能把象，熊，豬三種動(dòng)物寫(xiě)的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動(dòng)物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會(huì)了許多道理：人和動(dòng)物是朋友，人離不開(kāi)動(dòng)物，動(dòng)物離不開(kāi)人，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感7
遇見(jiàn)貓狗盡力保護(hù)小雞的是雞媽媽的母愛(ài)，遇見(jiàn)獅子時(shí)上前拼命保護(hù)小狗崽的是狗媽媽的母愛(ài)。熊的母愛(ài)是怎樣的呢？
傍晚，熊媽媽還沒(méi)回來(lái)，小熊只能在樹(shù)洞中央蜷縮著，等待她的媽媽回家。突然，一只金貓敏捷地竄出灌木叢，準(zhǔn)備撲向小熊。于是我掏出槍?zhuān)瑢⒔鹭埓蛩懒�，看小熊太危險(xiǎn)，我就把它帶回了家。但是，熊媽媽為了討回把我認(rèn)成媽媽的小熊，和我拼了命。最后，熊媽媽在受到豹子襲擊時(shí)，把小熊牢牢地罩在自己身下……這是《最后一頭戰(zhàn)象》中的一段動(dòng)人篇章，讓我感受到了母愛(ài)的偉大。
每天清晨，萬(wàn)物還在沉睡時(shí)，媽媽就起來(lái)了，廚房不時(shí)會(huì)傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺�，媽媽在給我準(zhǔn)備豐富的學(xué)習(xí)餐，用勤勞給我換來(lái)了一天的早動(dòng)力。等我去上學(xué)了，媽媽又開(kāi)啟了勤勞模式，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，等洗完了，再用衣架把衣服都晾出去，接著，媽媽又開(kāi)始了拖地……家里每天都是干干凈凈，井井有條，想必媽媽手上厚厚的繭皮就是不斷地打掃、勞動(dòng)磨出來(lái)的。
下午，媽媽早已給我準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，有時(shí)是蛋炒飯，有時(shí)是三明治，有時(shí)是肉包子，也有時(shí)是牛肉面，來(lái)迎接學(xué)習(xí)了一天的我，看見(jiàn)我那么認(rèn)真地做作業(yè)，臉上總是充滿(mǎn)欣慰的笑容。晚上，媽媽會(huì)幫我檢查作業(yè)，如果有錯(cuò)，便會(huì)細(xì)心地為我輔導(dǎo)，她為我付出這么多，不都是為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎？
日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親在為這個(gè)家的瑣碎家務(wù)的操勞中慢慢老去，天下的母親有幾個(gè)不是這樣呢？
世界上的母愛(ài)是最偉大，母親養(yǎng)育了我們，也是最溫馨的愛(ài)。讓我們珍惜母愛(ài)，用最好的人生狀態(tài)去報(bào)達(dá)媽媽。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感8
大象是一種聰明的動(dòng)物，它體型龐大，性情時(shí)而溫和，時(shí)而火爆。大象高興時(shí)可以與人成為好朋友；但傷心時(shí)，你最好別靠近，不然就慘了。它有著極為靈性的心理，但它畢竟是獸類(lèi)，沒(méi)有像我們?nèi)祟?lèi)一樣的思想和情感。而這本書(shū)卻寫(xiě)出了一頭大象擁有比人類(lèi)更加高尚、更加純凈、更加純潔的思想感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫(xiě)的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一存活下來(lái)的一頭大戰(zhàn)象，它雖然被好心的村民給救了，但仍然身負(fù)重傷。從此以后，村民天天讓它得到最好的待遇——當(dāng)它渴了餓了時(shí)可以隨便找一戶(hù)人家，那戶(hù)人就會(huì)把家中最好的水和果子拿出來(lái)招待它。直到有一天，它不再吃東西了，因?yàn)樗雷约好痪靡�，就向村民們討要了它以前的象鞍，�?zhǔn)備離開(kāi)這里，去它的歸宿、象族的神圣之地——百象冢。這時(shí)作者和獵戶(hù)波農(nóng)丁跟蹤大戰(zhàn)象打算到百象冢偷幾根象牙，回去賣(mài)掉。關(guān)鍵時(shí)刻，他們想起了祖宗們與日寇撕殺時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得不能拿戰(zhàn)象的象牙，做出愧對(duì)祖宗的事，就放棄了原先的齷鹺想法默默地離開(kāi)了。
在這個(gè)故事中，我深深地體會(huì)到了動(dòng)物與人類(lèi)之間真摯而又深厚的感情。這不禁讓我想起了小時(shí)候的一件事。
那是我六歲時(shí)的一天，意外獲得了一只小黃鶯。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始玩弄這個(gè)小生命時(shí)，姐姐放學(xué)回來(lái)，看到這一幕時(shí)后，開(kāi)始訓(xùn)斥我：“小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，你怎能這樣對(duì)待一個(gè)生命呢？……”我被說(shuō)得啞口無(wú)言，最后只能放了它，沒(méi)想到這鳥(niǎo)逃跑時(shí)居然向我噴了鳥(niǎo)屎，原來(lái)這鳥(niǎo)也會(huì)記仇��！
這本書(shū)告訴了我們，動(dòng)物身上也有許多故事，動(dòng)物也有靈性和情感，也懂得仇恨和回報(bào)，動(dòng)物和人之間應(yīng)該和諧相處，我們應(yīng)該做到善待和保護(hù)動(dòng)物。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感9
大千世界，無(wú)奇不有;動(dòng)物世界，真情常在!在這現(xiàn)代化的大都市中，大自然似乎正悄然遠(yuǎn)去，而我們則如同拘禁在牢籠中的困獸，渴望著那一片蔚藍(lán)的天空，去用心感受每一個(gè)大自然所賦予的生靈�？伤麄兊镊攘σ琅f，吸引著每一個(gè)人去除給予享受。在“最后一頭戰(zhàn)象”小說(shuō)中，作者優(yōu)美、樸實(shí)無(wú)華具有親和力的筆法向我們闡述了人與動(dòng)物之間的真情真事真感動(dòng)!讓我們一起體會(huì)在并不遙遠(yuǎn)的動(dòng)物世界所發(fā)生的這些真真切切、催人淚下、扣人心弦的故事吧……
所有的故事發(fā)生在一個(gè)被派到西雙版納曼廣弄寨的青年知青身上。這個(gè)山寨十分偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)。四面是茂密的熱帶雨林，每天都會(huì)跟動(dòng)物打交道。比如象，作者為小象治病，一頭老戰(zhàn)象的故事，大象巡警還有瘋狂暴走的馬戲團(tuán)用象。老象王臨死前的回憶更是打動(dòng)我心，它愛(ài)人義無(wú)反顧的陪到老象王的最后一刻……無(wú)不讓人心醉。
如果你說(shuō)豬呆頭呆腦，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!豬不笨，尤為野豬。它救過(guò)作者的命，它們甚至擁護(hù)過(guò)老虎為王，以保自己一命。一次，“我”偶獲一豬仔，竟是只野豬，便很快成了豬王。一次意外，讓“我”蒙受冤屈，關(guān)了起來(lái)。誰(shuí)知他來(lái)救“我”，眼瞅自己受了這么大的委屈，便破口大罵。誰(shuí)知野豬自此在沒(méi)有騷擾人。從此與自己的心上豬逍遙于密林之中。無(wú)不讓人瞠目結(jié)舌!
熊既兇猛異常，又不失兒女情長(zhǎng)。單純又可愛(ài)。它們的愛(ài)更是偉大，誓死保衛(wèi)兒女，為孩子嘔盡畢生心血，這一幕幕，正向你述說(shuō)著動(dòng)物的愛(ài)不亞于人類(lèi)。它們有著自己的愛(ài)恨情仇。有著自己的思想，同樣有著自由快樂(lè)的失生活。這一切的一切，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們。
動(dòng)物有著跟我們截然不同的生活方式，動(dòng)物們和諧，逍遙，平靜，這不正是我們心底所向往的嗎?那我們就一起去追逐，與所有生靈共享一片藍(lán)天!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感10
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)中, 有許多好詞、好句，以及一些我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)、看過(guò)的新內(nèi)容，我獲得了好多知識(shí)，明白了許多道理。
《最后一頭戰(zhàn)象》這篇小說(shuō)里講人與大象之間的情緣。講了保護(hù)動(dòng)物，還穿插了很多有趣的大象的祖先、歷史、習(xí)性。其中我最喜愛(ài)小說(shuō)中的這個(gè)情節(jié)——一頭即將走向生命終點(diǎn)的老戰(zhàn)象，不愿意埋葬在祖墳里，卻要與幾十年前那些同舟共濟(jì)、浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”埋葬在一起，我被這頭老戰(zhàn)象的精神深深地感動(dòng)了，它是多么偉大呀！
我懂得了一個(gè)重要的道理：動(dòng)物也有情感。這頭名叫嘎羧的老象，寧愿與“戰(zhàn)友們”一起死在荒山野嶺里的“百象家”，也不愿死在它的祖墳里；還有與獵人相處多年的狗，主人去世后會(huì)因悲傷絕食甘愿與主人一起走上黃泉；忠誠(chéng)的戰(zhàn)馬，主人中彈后，它會(huì)又踢又跳，不讓敵人靠近，直到自己中槍倒地……
人類(lèi)有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們情感方面的復(fù)雜缺點(diǎn)，要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種崇高的單純情感！
老戰(zhàn)象和它的“戰(zhàn)友們”，為了保護(hù)中華人民，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這讓我想起匈牙利詩(shī)人裴多菲寫(xiě)的一首著名的詩(shī)——“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！�
教師點(diǎn)評(píng)：你是真正地看書(shū)！看得認(rèn)真，想得全面、深入，你也確實(shí)從書(shū)中收獲了許多。堅(jiān)持下去，你會(huì)從書(shū)中學(xué)到許多東西。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感11
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)了課文《最后一頭戰(zhàn)象》。 課文講的是1943年西雙版納的戰(zhàn)象在打洛江畔和日寇打了一戰(zhàn)，結(jié)果只有一頭戰(zhàn)象存活，這頭戰(zhàn)象叫做嘎羧。二十多年過(guò)去了，嘎羧已有五十多歲，它預(yù)感到自己的死期快到了，便披上象鞍，告別村莊，來(lái)到曾經(jīng)浴血搏殺的.戰(zhàn)場(chǎng)，在同伴們的百象冢旁將自己埋葬了。讀了這篇課文，我沉思了很久。 嘎羧臨死前還要披上自己的象鞍，體現(xiàn)了它對(duì)輝煌過(guò)去的深深留念與回味。也表達(dá)出一頭戰(zhàn)象沉積在心中那深沉的感情，令我感概萬(wàn)分。 而嘎羧臨死前，村里的男女老少都來(lái)為他送行。每個(gè)人泣不成聲，還給嘎羧系紗巾、綁黑布。從中可以感受到人們對(duì)戰(zhàn)象嘎羧已經(jīng)有了難以割舍的感情，人們無(wú)法忘記他在戰(zhàn)場(chǎng)上立下的汗馬功勞。所以聽(tīng)說(shuō)嘎羧要走時(shí)，大家都極度悲傷，因?yàn)樗麄儼迅卖犬?dāng)成了英雄。 嘎羧走時(shí)，并沒(méi)有急著埋葬自己，而是來(lái)到打洛江畔，凝望著清波蕩漾的江面。他一定又想起了二十六年前和同伴一起作戰(zhàn)的情景。他發(fā)出了震耳欲聾的吼叫，似乎在呼喚著同伴們的名字...... 大象一般臨死前都會(huì)到自己的象冢，而嘎羧沒(méi)有，它和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴躺在了一起�？吹竭@，我心潮騰涌。這樣的深情，這僅僅只是一頭戰(zhàn)象嗎？這是一位讓人滿(mǎn)懷敬佩的英雄！ 嘎羧走了。從垂暮時(shí)的焦躁不安到重披戰(zhàn)甲的英武，從重臨舊地到安葬自己，我漸漸讀懂了嘎羧的心。他忘不了這片曾經(jīng)撒過(guò)熱血的土地，忘不了曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的伙伴。這是一頭戰(zhàn)象的善良和忠誠(chéng)！它雖然是一頭象，卻具有高尚的情懷。這值得我們細(xì)細(xì)品味，值得我們深深思索啊
最后一頭戰(zhàn)象讀后感12
“……土坑里彌散著一股腐爛的氣息，看得見(jiàn)二十六年前埋進(jìn)去的戰(zhàn)象的殘骸，紅土里，好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對(duì)象牙，也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》的結(jié)束語(yǔ)，描寫(xiě)了象的悲壯�！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》與沈石溪?jiǎng)e的動(dòng)物小說(shuō)一樣，分別寫(xiě)了大象、野豬、狗熊三種動(dòng)物，并向我們展現(xiàn)了沈石溪與這三種龐大無(wú)比的動(dòng)物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰(zhàn)象》這篇短文更體現(xiàn)了象美好的性格。
解放前的西雙版納，傣族首領(lǐng)有一隊(duì)?wèi)?zhàn)象，在一場(chǎng)抗擊日寇的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，只有一頭名叫嘎羧的公象幸存，放在沈石溪住的寨子里養(yǎng)了二十九年后，嘎羧預(yù)感自己離死亡不遠(yuǎn)了，討回了自己的象鞍，離開(kāi)了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長(zhǎng)眠，而嘎羧卻走向了自己戰(zhàn)死同伴的冢里，安息了。
我完全被融入在沈石溪的故事里了，好像我就是嘎羧，這就是沈石溪小說(shuō)的魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感，又油然升起一種敬畏之心，也對(duì)沈石溪職位高才能的動(dòng)物小說(shuō)家而佩服。
當(dāng)然，這本書(shū)里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋，可也有好的一面，主人要和它們親熱就親熱，要友好就友好，若是主人發(fā)火了，它們也會(huì)屈膝坐下，靜靜地聽(tīng)候主人的發(fā)落，真是一群可愛(ài)的東西。這本書(shū)最讓人感嘆的是動(dòng)物對(duì)人的愛(ài)，它們愛(ài)我們，但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們，真是“禽獸不如”。
讓我們和自然界的生物們和平共處，共同愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界吧。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感13
我第一次讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，是四年級(jí)。那天我不知看什么書(shū)好，就從書(shū)架上拿了幾本書(shū)，其中有一本就是沈石溪的第《第八條獵狗》這本書(shū)。
我看了一篇就心動(dòng)不已，被沈石溪叔叔那生動(dòng)的語(yǔ)言，巧妙的文字深深地吸引了我，便一口氣買(mǎi)了三本：《最后一頭戰(zhàn)象》、《再被狐貍騙一次》、《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》。我第一本看完的就是《最后一頭戰(zhàn)象》，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)我異常興奮，把它熬通宵看光了，如果有人向我講故事內(nèi)容的話(huà)我也會(huì)把一個(gè)個(gè)小故事講給他聽(tīng)。最后一頭戰(zhàn)象這本書(shū)里記憶猶新的就是寫(xiě)象的“死亡游戲”和“最后一頭戰(zhàn)象”。
(題目也是最后一頭戰(zhàn)象，應(yīng)該是一種寫(xiě)作方法)最后一頭戰(zhàn)象是這樣講的：1943年日本人打我們中國(guó)，在洛江旁，戰(zhàn)象馱這抗日健兒跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多頭戰(zhàn)象，只留下了一頭戰(zhàn)象還在喘氣。這頭戰(zhàn)象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍傷，一顆子彈從它的腿穿過(guò)去。從而有了以后的脖子歪的厲害走路跌跌撞撞。時(shí)間流失嘎羧越來(lái)越老了，終于到了該走黃泉路的歲數(shù)。它把一直藏在小閣樓的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健兒打日寇的時(shí)候……
它跟鄉(xiāng)親們道別后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深處，尋找它最好的歸宿。動(dòng)物是由人性的它們也會(huì)就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻，它已不是動(dòng)物而是人類(lèi)了。死亡游戲是寫(xiě)一頭大公象有逃跑的念頭……這頭大象是馬戲團(tuán)的。某一天馬戲團(tuán)的動(dòng)物要到鄉(xiāng)下巡回表演，正當(dāng)要把大象引領(lǐng)進(jìn)籠子的時(shí)候，突然他悲吼一聲，跑出馬戲團(tuán)沖到大街上來(lái)了。
警員大漫要把大象擊斃，可是在馬戲團(tuán)的再三請(qǐng)求大漫心軟了，讓警犬拉拉去阻止大象瘋狂的行為。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引進(jìn)了籠子。動(dòng)物也是需要自由的我們本身就不應(yīng)該把他們抓起來(lái)當(dāng)作賺錢(qián)的工具。沈石溪叔叔寫(xiě)的每本書(shū)中每篇文章中都講述著一個(gè)道理……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感14
寒假里，我讀了一篇文章叫《最后一頭戰(zhàn)象》，使我深受感動(dòng)!
西雙版納的象可以用來(lái)作戰(zhàn)，在一次的戰(zhàn)斗中，有八十多頭戰(zhàn)象倒地，鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一頭公象還活著，就運(yùn)回寨子，救了它一命。這頭象叫嘎羧。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它在曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒(méi)到象冢去，它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一起!
讀過(guò)后，我流出了眼淚，我被課文打動(dòng)得很深，尤其是最后一自然段：”它死了。它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。“這句話(huà)太感人了!讀完這篇課文，我就想：為什么嘎羧沒(méi)有到祖宗留下的象冢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我又讀了幾遍。才明白：因?yàn)楦卖壬屏�、忠誠(chéng)、重情重義，想和曾經(jīng)與自己一起浴血搏殺的戰(zhàn)象們躺在一起!象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感15
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇悲壯，感人的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》。這篇課文主要寫(xiě)了：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后他挖了一個(gè)坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒(méi)有到祖宗留下的象冢里去，而是和同伴們躺在了一起。
天下的每一個(gè)生靈終究都會(huì)死去，嘎羧也是一樣，在與村寨里的一切，告別的時(shí)候，嘎羧的心里該是多么難舍難分��！畢竟它要告別自己的家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥(niǎo)兒，那舒適的象房。它的心里可能在想;啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了，但是我會(huì)祝福你們。嘎羧走了，風(fēng)哭了，哭的樹(shù)葉也為之動(dòng)容，我也為此動(dòng)容，為此感動(dòng)。一頭戰(zhàn)象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對(duì)動(dòng)物付出一份情，動(dòng)物將會(huì)用不同的方式來(lái)回報(bào)我們，即使不那么明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺(jué)得自己馬上就要死去了，再吃什么也無(wú)濟(jì)于事，還不如給人們留下。
嘎羧非常難過(guò)，因?yàn)樗x開(kāi)了自己的朋友們。接著，它又來(lái)到了當(dāng)年他和同伴們?cè)⊙珰⒌膽?zhàn)場(chǎng)。這里有一段塵封的記憶。嘎羧來(lái)到這里，眼睛里淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因?yàn)樗脑S多同伴都死在這里。一頭大象，確切的說(shuō)是一頭戰(zhàn)象，他怎麼能經(jīng)受得住這雙重打擊呢？動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，自己的智慧。
嘎羧，一頭戰(zhàn)象，曾經(jīng)為保衛(wèi)自己的家園而負(fù)傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄。它為我們譜寫(xiě)了一首美麗的歌。
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