吹小號(hào)的天鵝讀后感精選15篇
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
吹小號(hào)的天鵝讀后感1
暢兒路易斯是一只生來(lái)就啞巴的吹號(hào)天鵝，為了說(shuō)出自己的想法，他學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的，他還是沒(méi)辦法對(duì)他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)，路易斯終于從小號(hào)里吹出心里的歌，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也使他成為了一只明星天鵝。路易斯令我非常敬佩，他有許多良好的品質(zhì)。比如堅(jiān)強(qiáng)，他知道自己?jiǎn)〔荒苷f(shuō)話(huà)，沒(méi)有放棄自己，而是選擇了用小號(hào)交流，打開(kāi)了一條生活的道路。再比如誠(chéng)實(shí)，他為了還清爸爸偷小號(hào)的錢(qián)，去夏令營(yíng)吹號(hào)掙錢(qián)，去游船吹號(hào)掙錢(qián)，其實(shí)它完全可以帶著它的愛(ài)鵝塞蕾娜逃之夭夭，但它沒(méi)有那么做。他還執(zhí)著，為了吹好小號(hào)，他不惜把腳上的蹼割開(kāi)，以方便活瓣。除此之外，他還不虛榮，知道自己要什么，他沒(méi)有接受動(dòng)物園鳥(niǎo)湖的豐厚待遇，而是回到大自然中，去過(guò)世界上每一只天鵝都在過(guò)的普通日子。 像路易斯一樣克服自己的弱點(diǎn)，勇于去拼搏的人很多。前些日子看電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》，我認(rèn)識(shí)了達(dá)人秀冠軍劉偉。
他小時(shí)候因觸電失去了雙臂，但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，他用腳彈奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給我們美妙的享受。他說(shuō)過(guò)：“要么現(xiàn)在就去死，要么精彩地活著�！边@句話(huà)被廣泛流傳，也深深地印在我的心里。是呀，無(wú)論遇到什么困難，不放棄，不拋棄，幸運(yùn)之神就會(huì)對(duì)你張開(kāi)翅膀。每一個(gè)生命都要精彩地活著！圖書(shū)信息 《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E·B·懷特（1899—1985）所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”之一。
吹小號(hào)的天鵝讀后感2
E.B.懷特的名言是“面對(duì)復(fù)雜，保持喜歡”。我喜歡這句話(huà)。前段時(shí)間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個(gè)成年人看懷特的童話(huà)，我從他的寫(xiě)作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫(xiě)了三部非常受歡迎的童話(huà)：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》�！洞敌√�(hào)的天鵝》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏(yíng)得天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài)情，去學(xué)了讀寫(xiě)，還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。小號(hào)是天鵝爸爸偷來(lái)的，路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽(yù)，要去打工賺錢(qián)來(lái)償還小號(hào)的錢(qián)。路易斯去夏令營(yíng)、波士頓、費(fèi)城吹小號(hào)賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過(guò)自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過(guò)努力一樣可以克服，過(guò)上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢(mèng)寐以求的小號(hào)，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢(qián)償還。懷特通過(guò)幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個(gè)主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營(yíng)探險(xiǎn)給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫(huà)卷。薩姆愛(ài)寫(xiě)日記，愛(ài)大自然，愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)動(dòng)物，他通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)摸索自己長(zhǎng)大后想做一個(gè)什么樣的人。所以，孩子們，觀(guān)察大自然吧，寫(xiě)日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢(qián)償還欠債時(shí)，薩姆不是給錢(qián)他，幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號(hào)，介紹他到夏令營(yíng)擔(dān)任號(hào)手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動(dòng)物園里找到了自己的理想：從事與動(dòng)物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長(zhǎng)！
吹小號(hào)的天鵝讀后感3
有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說(shuō)話(huà)的吹號(hào)天鵝，一把從比林斯商店搶來(lái)的小號(hào)，一只嬌艷的天鵝，一段還債的遠(yuǎn)程，一段愛(ài)的追求�！洞敌√�(hào)的天鵝》使我久久不能平靜。
路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝，為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是其他天鵝是不識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜，也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。
我很佩服路易斯，他天生有缺陷：不能說(shuō)話(huà)。這是一個(gè)巨大的打擊：一只吹號(hào)天鵝如果不能說(shuō)咯——嗬，他就無(wú)法得到雌天鵝的喜愛(ài)，無(wú)法生兒育女，他就會(huì)一無(wú)是處。而路易斯不是這樣，路易斯不禁接受了爸爸給他的小號(hào)，還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，他雖然不能說(shuō)話(huà)，但并沒(méi)有灰心喪氣，路易斯通過(guò)自己的努力，彌補(bǔ)了自己不能說(shuō)話(huà)的缺陷。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人向路易斯一樣，自己雖然有缺陷，但依然奮發(fā)圖強(qiáng)，彌補(bǔ)缺陷的人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。她做過(guò)癌癥手術(shù)后，以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)�，她憑自己的努力，自學(xué)了中學(xué)的所有課程，她學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)萬(wàn)字的小說(shuō)，編著了《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍�！渡淖穯�(wèn)》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
我們要學(xué)習(xí)路易斯，面對(duì)困難要迎難而上，不能畏畏縮縮。做一個(gè)頂天立地的巨人。
吹小號(hào)的天鵝讀后感4
一本書(shū)的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義，而童話(huà)類(lèi)作品可以貫通我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，我們個(gè)人成長(zhǎng)是從兒童到大人，我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話(huà)里涵蓋的是我們?nèi)祟?lèi)共性，不同民族，不同時(shí)代，都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。
年齡心境不同，讀一本書(shū)的感覺(jué)也會(huì)如聽(tīng)雨般各異，距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動(dòng)依舊在，當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考：
一、作者和譯者：懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，是一個(gè)有愛(ài)風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點(diǎn)，孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，每天接觸這些小動(dòng)物的日常，就是那些老朋友教會(huì)我們愛(ài)這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國(guó)孩子們的世界，不同的語(yǔ)言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛(ài)的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會(huì)感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因?yàn)椤熬羰繕?lè)之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號(hào)成名，這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個(gè)致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫(xiě)字，練習(xí)吹小號(hào)，為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠(chéng)實(shí)善良，勇敢去救別人努力賺錢(qián)還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)�、錢(qián)袋，這些東西代他不斷改變成長(zhǎng)的過(guò)程，負(fù)擔(dān)很多，成長(zhǎng)也很快，這一路的成長(zhǎng)有親情，友情，愛(ài)情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個(gè)秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過(guò)程他也找到了自己的理想所在。
吹小號(hào)的天鵝讀后感5
我在今年暑假收拾書(shū)柜的時(shí)候看到了E·B·懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。其實(shí)說(shuō)到我買(mǎi)著本書(shū)是因?yàn)檎依蠋熥屛覀冏x《夏洛的網(wǎng)》時(shí)看到后封面上寫(xiě)著《精靈鼠小弟》我又買(mǎi)了，又看見(jiàn)《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號(hào)的天鵝》。于是我就買(mǎi)了《吹小號(hào)的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號(hào)的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因?yàn)樗且恢粏“吞禊Z所以不能發(fā)出叫聲。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校，讓老師教路易斯寫(xiě)字。聰明的路易斯雖然學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但是它忘記了一點(diǎn)———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來(lái)，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒(méi)有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛(ài)意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來(lái)了一把小號(hào),它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),用這把小號(hào)來(lái)然公路意思表達(dá)自己對(duì)塞蕾娜的愛(ài)意。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來(lái)的，所以路易斯和它的爸爸都覺(jué)得良心上過(guò)不過(guò)去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)賠償樂(lè)器店的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來(lái)了足夠的錢(qián)來(lái)賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂(lè)的生活在了一起。
在這本書(shū)里有悲歡離合，不過(guò)最后也有了一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局。我喜歡這本書(shū)同樣也在于E·B·懷特對(duì)動(dòng)物的心理描寫(xiě)有著獨(dú)到的見(jiàn)解。還寫(xiě)了路易斯還小號(hào)錢(qián)。
而且這本書(shū)還有許多景色的描寫(xiě)，比如描寫(xiě)塞蕾娜居住的公園。這本書(shū)我至今讀了3遍，每一次看著本書(shū)都有不同的感覺(jué)，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書(shū)希望大姐也可以買(mǎi)來(lái)讀一讀。
吹小號(hào)的天鵝讀后感6
今天我讀了吹小號(hào)的天鵝，我明白了好多蘊(yùn)藏深厚的道理。人物主要有：路易斯、薩姆、塞蕾娜、天鵝爸爸、天鵝媽媽等。 文章主要講天鵝爸爸和天鵝媽媽共同生了5個(gè)天鵝寶寶，但其中有一只不會(huì)說(shuō)話(huà)，他的名字叫“路易斯”。冬天快要到了，天鵝們都要去美國(guó)南方的紅石湖州，因?yàn)槟抢锖芘停畯膩?lái)不結(jié)冰。
爸爸教寶寶們飛翔，路易斯飛的最起勁。到了紅石湖，冬天剛過(guò)幾天，路易斯想:我嗓子既然有毛病，那我就要會(huì)寫(xiě)字。路易斯飛出山洞，去找他的朋友薩姆。他飛過(guò)一個(gè)學(xué)校，看有沒(méi)有薩姆，可惜他沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)牧場(chǎng)房子，里面有個(gè)小男孩，一看正是薩姆。他飛到地上，向薩姆招手。薩姆說(shuō)；“你就是上次拉我鞋帶的天鵝?路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。接著薩姆問(wèn)道：“你是要和我們過(guò)夜嗎？路易斯使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。路易斯終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，薩姆用零花錢(qián)買(mǎi)了石板和石筆。冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了。春天是求偶的季節(jié)，許許多多的雄天鵝都在追求雌天鵝，路易斯也看上了一只雌天鵝。她的名字叫塞蕾娜。雌天鵝看見(jiàn)兒子追求那只天鵝對(duì)他毫無(wú)感覺(jué)，就告訴雄天鵝。雄天鵝說(shuō)；“我要給我的兒子弄到一把小號(hào)。雄天鵝拼命飛翔，全力一擊撞開(kāi)玻璃，拿走一把小號(hào)。店老板立刻開(kāi)槍?zhuān)上](méi)打中。雄天鵝把小號(hào)給了兒子，路易斯在石板上寫(xiě)了thanks。過(guò)了幾天后，路易斯會(huì)吹小號(hào)了。他讓薩姆給他找到一份工作。因?yàn)樗佬√?hào)是偷來(lái)的。
薩姆給他的工作是到夜總會(huì)去吹號(hào)。有一天，刮起了狂風(fēng)暴雨，卷來(lái)了塞蕾娜。他吹了一首歌，塞蕾娜著迷了。最后路易斯還清他爸爸的債，和塞蕾娜結(jié)婚了，還生了五個(gè)小寶寶！讀了這本書(shū)，我明白了，沒(méi)有本領(lǐng)是無(wú)法在群中立足的。
吹小號(hào)的天鵝讀后感7
《吹小號(hào)的天鵝》是一本啟人深思的好書(shū)，它講了一個(gè)很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛(ài)上了天鵝塞蕾娜，但它沒(méi)有獲得塞蕾娜的愛(ài)情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏(yíng)得心上人，從音樂(lè)商店搶來(lái)了一把小號(hào)，想讓兒子吹給心上人聽(tīng)以贏(yíng)取塞蕾娜對(duì)它的好感。但搶來(lái)的小號(hào)終究是路易斯的負(fù)擔(dān)，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學(xué)吹小號(hào)，堅(jiān)持練習(xí)，終于得償所愿，它的小號(hào)吹得棒極了，它靠吹小號(hào)賺了很多錢(qián)，終于替爸爸還清了小號(hào)的錢(qián)，而且后來(lái)也贏(yíng)得了塞蕾娜的愛(ài)慕。路易斯的成功離不開(kāi)它刻苦的練習(xí)，它為了便于吹號(hào)，讓人類(lèi)朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開(kāi)，這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅(jiān)持和它巨大的毅力學(xué)會(huì)吹小號(hào)并賺錢(qián)還債！可見(jiàn)堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大！它可以讓一只完全不懂音樂(lè)的天鵝變成音樂(lè)家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的天鵝終于擁有了美好的愛(ài)情。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨J(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的魅力，堅(jiān)持能夠讓不可能變?yōu)榭赡�，只要你�?jiān)持不懈地做一件事，不輕言放棄，你終究有一天會(huì)成功的！其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的例子。廖智，一位年輕的舞蹈老師，卻在5
12汶川大地震中失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄自己在大舞臺(tái)上盡情舞蹈的夢(mèng)想，病情一有好她就忍著疼痛，套上假肢，一遍一遍練著踢腿、旋等舞蹈動(dòng)作，她經(jīng)常痛得跌倒在地，但又重新爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，終于在她不懈的堅(jiān)持下，她成功了！她重新登上了她熟悉的大舞臺(tái)！一個(gè)失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動(dòng)美好，這就是個(gè)奇跡！所以說(shuō)堅(jiān)持是萬(wàn)能的，我們也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持沒(méi)有終點(diǎn)，堅(jiān)持能改變?nèi)松�，�?jiān)持能創(chuàng)作奇跡！這就是堅(jiān)持的魅力，任何事我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者！
吹小號(hào)的天鵝讀后感8
一個(gè)現(xiàn)象能帶來(lái)創(chuàng)想，這很多；一把普通的小號(hào)，成了啞吹號(hào)天鵝——路易斯的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此就有了它——《吹小號(hào)的天鵝》。
路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優(yōu)秀的，但它不能說(shuō)話(huà)，讓它失去了若大的快樂(lè)和愛(ài)情。于是爸爸出于對(duì)兒子的愛(ài)，為了它的幸福生活，犧牲了自己的名譽(yù)和尊言，偷走了一把小號(hào)，拯救了路易斯的一生。父親的小號(hào)成了它生命的動(dòng)力。
路易斯為了賺到小號(hào)的錢(qián)，十分堅(jiān)強(qiáng)，先在薩姆的幫助下去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，和人類(lèi)交流。它吹著心愛(ài)的小號(hào)，沖滿(mǎn)了激情。美好號(hào)聲像一朵朵輕快的白云，活潑可愛(ài)，時(shí)而憂(yōu)郁，時(shí)而甜美，充分展現(xiàn)了它的才智，不愧是一只天鵝樂(lè)師！為人和動(dòng)物帶來(lái)歡樂(lè)，不論是在熱鬧的歌廳里，還是在花園里的游船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了，路易斯不僅會(huì)吹號(hào)，還會(huì)用石筆在石板上寫(xiě)各種各樣的字來(lái)表達(dá)自己的想法和要說(shuō)的話(huà)，真是一只多才多藝的少有的吹號(hào)天鵝呀！天鵝爸爸驚喜地看著錢(qián)，不顧一切地把錢(qián)送回去了。
明媚的陽(yáng)光下，天鵝家族十分和諧，因?yàn)橛辛巳啄鹊膬号舆M(jìn)去，更幸福了。
路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡。奧斯卡天生沒(méi)有腓骨，被截去了膝蓋以下部分，只得裝上了假肢，但他仍然愛(ài)體育，那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場(chǎng)上飛速地劃過(guò)，他僅在兩個(gè)月三周內(nèi)把殘疾人100和400米世界紀(jì)錄踩在腳下。
殘疾并不可怕，可怕的是你在倒下前失去的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信心。
上帝封閉了一扇窗戶(hù)，一定會(huì)打開(kāi)另外一扇窗戶(hù)，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)挖崛。一只吹小號(hào)天鵝的故事，讓我們知道了要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事做不到，只是因?yàn)槟悴幌嘈哦�，終身努力、便成天才！
吹小號(hào)的天鵝讀后感9
那是一群怎樣的天鵝啊，游曳于藍(lán)寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。
那是一只怎樣的天鵝啊，獨(dú)自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長(zhǎng)雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。
優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍(lán)的長(zhǎng)河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長(zhǎng)之路一點(diǎn)一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當(dāng)面對(duì)哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強(qiáng)地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺(tái)下不信任的竊竊私語(yǔ)風(fēng)暴般席卷你周?chē)囊磺�，你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責(zé)自己，當(dāng)遭遇信任危機(jī)，也應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。
哦，我的路易斯。當(dāng)平果掉入冰冷的湖水中，你奮不顧身不計(jì)前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過(guò)湖面，沐浴在陽(yáng)光下的天使將命懸一線(xiàn)的生命拉起。多善良的天鵝！一只天鵝都能夠不將朋友的過(guò)錯(cuò)懷恨在心，當(dāng)至交因先前的過(guò)錯(cuò)請(qǐng)求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn)，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無(wú)視他的誠(chéng)心？
哦。我的路易斯。當(dāng)塞蕾娜即將套上動(dòng)物園的沉重枷鎖，你懷著不可動(dòng)搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請(qǐng)來(lái)與動(dòng)物園談判，甚至因?yàn)閳@方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛(ài)情。你堅(jiān)持著這兩個(gè)信念逆著風(fēng)暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時(shí)時(shí)刻刻為我指著方向。我實(shí)在是不應(yīng)該背叛它，就像追著自由和愛(ài)情的你。
當(dāng)寒風(fēng)吹起時(shí)，路易斯的小號(hào)依舊吹響。當(dāng)雪花飄起時(shí)，路易斯的號(hào)聲依舊洪亮。當(dāng)暴風(fēng)雪襲來(lái)，他迎著刺骨的風(fēng)雪大放異彩。震徹人心的號(hào)聲繞著天空盤(pán)旋，連烈風(fēng)也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號(hào)，它是帶領(lǐng)我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號(hào)。當(dāng)冰冷的寒風(fēng)向我襲來(lái)，當(dāng)徹骨的雪水浸透四肢。它也會(huì)像路易斯的小號(hào)那樣，沖破烈風(fēng)。響徹寒冬。
吹小號(hào)的天鵝讀后感10
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號(hào)吹出了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，成為了美國(guó)人盡皆知的“音樂(lè)家”。路易斯付出了很大的努力，是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號(hào)是他爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)的，他為了還清小號(hào)的錢(qián)，他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼?ài)的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛(ài)上自己。所以，路易斯參加了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”，用小號(hào)吹出起床號(hào)，熄燈號(hào)，不僅賺到了錢(qián)還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號(hào)領(lǐng)航。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，他獲得了人們的認(rèn)可。后來(lái)他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂(lè)噴泉吹小號(hào)，還清了買(mǎi)小號(hào)的錢(qián)。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把他心愛(ài)的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢(mèng)想。
故事里的'天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會(huì)到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營(yíng)員，當(dāng)平果·斯金納落水時(shí)，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏(yíng)得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢，和路易斯比起來(lái)，他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，還給予天鵝了人類(lèi)的很多思想語(yǔ)言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過(guò)故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
吹小號(hào)的天鵝讀后感11
我的書(shū)架上有很多書(shū)，最喜歡的就是懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。它講了路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。
為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是其他天鵝是不認(rèn)字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號(hào)。雖然路易斯非常喜愛(ài)這只小號(hào)，每天苦練吹號(hào)本領(lǐng)，但內(nèi)心卻覺(jué)得這只小號(hào)是爸爸搶來(lái)的，它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演，憑著自己精湛的吹號(hào)技藝，名揚(yáng)當(dāng)?shù)�，不僅還上了債務(wù)，還得到了心愛(ài)的雌天鵝的喜愛(ài)，成立了幸福的家庭，過(guò)上了美好的生活。也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)后，我覺(jué)得路易斯為了能和別的天鵝說(shuō)話(huà)，吹小號(hào)練得筋疲力盡，它都能堅(jiān)持到底。在一次夏令營(yíng)中，路易斯救了一個(gè)叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜，路易斯用它的小號(hào)吹出了讓塞蕾娜感動(dòng)的歌。
后來(lái)，路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了�？傊�，路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛(ài)心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢(qián)的時(shí)候，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。我覺(jué)得路易斯的爸爸為了自己的孩子，無(wú)論遇到什么困難，都能克服�！洞敌√�(hào)的天鵝》這本書(shū)讓我深深的明白了一個(gè)道理：做任何事情都有一個(gè)正確的目標(biāo)，路易斯為了吹小號(hào)，讓它的朋友薩姆割開(kāi)了自己的右腳蹼。最后，路易斯終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。我在學(xué)兵乓球時(shí)，動(dòng)作做錯(cuò)了也不會(huì)改正，還要強(qiáng)詞奪理。而路易斯吹錯(cuò)了把錯(cuò)誤改正，它的知錯(cuò)能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都告訴我：不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己，勇于克服困難，通過(guò)自己不懈努力就會(huì)取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人，張海迪、海倫等。他們遇到困難時(shí)，不退縮、不氣餒、努力學(xué)習(xí)，把大家認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中，會(huì)碰到很多困難，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)去克服。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們未來(lái)才會(huì)一片光明。
吹小號(hào)的天鵝讀后感12
寒假里，我津津有味地讀完了美國(guó)作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話(huà)——《吹小號(hào)的天鵝》，它被譽(yù)為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)之一。
《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達(dá)出自己內(nèi)心的想法，在他的朋友薩姆·比弗的介紹下，認(rèn)識(shí)了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下，路易斯終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。臨走時(shí)，薩姆贈(zèng)給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因?yàn)槟抢�，有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識(shí)字，路易斯依然無(wú)法向心愛(ài)的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂(lè)器店里偷來(lái)一把金光燦燦的小號(hào)，希望路易斯能借助音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號(hào)很不容易，他試過(guò)好幾種不同的姿態(tài)，還是吹不響。它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開(kāi)，然后忍著劇痛，每晚堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)。
夜深人靜的時(shí)候，路易斯會(huì)吹奏：小寶貝，睡好覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)真正好……陽(yáng)光明媚的早晨，他會(huì)吹奏：入夢(mèng)的美人給我醒來(lái)，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動(dòng)了，組建了一個(gè)幸福家庭，還獲得了人們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。
一次夏令營(yíng)中，有位叫平果的小朋友掉進(jìn)了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一個(gè)人勇敢地跳進(jìn)河里，把他救上了岸。團(tuán)長(zhǎng)獎(jiǎng)給路易斯一枚“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙鸵粋�(gè)防水口袋。以后，它把演出賺來(lái)的錢(qián)存進(jìn)這個(gè)口袋里，并把錢(qián)還給了樂(lè)器店的老板。
路易斯那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的精神深深感動(dòng)了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號(hào)吹奏的優(yōu)美的曲子，只要擁有一顆堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的心，凡事都能成功！
吹小號(hào)的天鵝讀后感13
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫(xiě)了一只生來(lái)啞巴的雄天鵝路易斯，為了說(shuō)出自己的想法，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、吹小號(hào)，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂(lè)聲不僅為他贏(yíng)得了愛(ài)情，也贏(yíng)得了人們的贊賞。
在這本書(shū)里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷，天鵝爸爸說(shuō)：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說(shuō)話(huà)方面的缺陷，我肯定你會(huì)克服它的�！�
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫(xiě)，知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂(lè)器商店叼走了一把小號(hào)，為兒子發(fā)出聲音找來(lái)了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多，技能的積累，他生活的道路越來(lái)越寬廣了。
讀完故事，合上書(shū)本，我深深地被感動(dòng)了，書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來(lái)說(shuō)，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無(wú)數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)�，與困難與挫折抗?fàn)�，�?lái)改變?nèi)松院蟮牡缆�。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來(lái)才會(huì)是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂(lè)與幸福。
吹小號(hào)的天鵝讀后感14
《吹小號(hào)的天鵝》，一看到這本書(shū)，我就很好奇，天鵝為什么要吹小號(hào)呢？帶著疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地看了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝，他生下來(lái)就是啞巴，不會(huì)說(shuō)話(huà)，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心，在父親、薩姆等好朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào)，美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯，也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了，更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝，他的生活將是怎樣的呢？是自暴自棄，悲觀(guān)絕望，還是堅(jiān)強(qiáng)自信，奮勇拼搏？顯然，路易斯選擇了后者。他想了很多辦法，克服了種種困難，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。為了能吹好小號(hào)，路易斯忍受劇痛，讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力啊！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物，面對(duì)種種不幸和挫折，他們沒(méi)有放棄，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服常人難以想象的困難，最終取得了偉大的成就。比起路易斯，我的條件比他好多了。可是，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折，我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范，加上自己膽子比較小，游了2、3米就要停下來(lái)，有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得很沮喪，覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易，就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比，自己差得太遠(yuǎn)了！我要向路易斯學(xué)習(xí)，遇到困難和問(wèn)題，不能泄氣、灰心，更不能因此而退縮，一定要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝，微笑面對(duì)生活中的各種困難，相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。
吹小號(hào)的天鵝讀后感15
這本書(shū)講了一只小天鵝剛出生，爸爸因?yàn)樾√禊Z路易斯不會(huì)叫到音樂(lè)館偷了一把小號(hào)，因?yàn)槁芬姿股屏�，想找一份工作，掙�?lái)許多錢(qián)，把錢(qián)還給音樂(lè)館，小天鵝路易斯每天工作著，還救了一個(gè)小朋友，但在一次工作中，路易斯看見(jiàn)了他最?lèi)?ài)的塞蕾娜，路易斯因?yàn)橄胛∪倌仍谝粋�(gè)早晨，路易斯吹了一首曲子，終于塞蕾娜喚醒，之后，路易斯和塞蕾娜成親，但路易斯不知道，塞蕾娜是這里的天鵝，不能和他飛走，最后塞蕾娜還是跟路易斯走了，等路易斯去給那家音樂(lè)館去還錢(qián)的時(shí)候，音樂(lè)館的的人拿出槍殺了這只天鵝，最后天鵝路易斯回了家鄉(xiāng)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了：為什么天鵝的小號(hào)這本書(shū)被E.B懷特改成了吹小號(hào)的天鵝，因?yàn)?965年《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道費(fèi)城動(dòng)物園一對(duì)稀有的吹號(hào)天鵝養(yǎng)了五只小天鵝，還刊登了圖片。懷特于是寫(xiě)信給費(fèi)城老朋友，說(shuō)他真想到費(fèi)城看看，并托他帶拍那些天鵝的圖片并加以觀(guān)察。后來(lái)他又向他要了費(fèi)城二十年來(lái)抒情流行音樂(lè)的資料。然后他才構(gòu)思出來(lái)這部童話(huà)小說(shuō)。這本書(shū)最讓我印象最深刻的是小天鵝路易斯的爸爸為了給小天鵝路易斯拿到了那把小號(hào)撞破了玻璃最直接拿到小號(hào)忍著那種難受，把小號(hào)交給了小天鵝路易斯，但我認(rèn)為音樂(lè)館里的那位老板很傻，為什么小天鵝路易斯的爸爸已經(jīng)飛走，店里的老板還要開(kāi)一槍?zhuān)艺J(rèn)為在這幾次工作中小天鵝路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)中表現(xiàn)的最出色，因?yàn)樗刻斓近c(diǎn)管理大家，還救了一個(gè)叫蘋(píng)果的小男孩，做了自己該做的事情，可路易斯救了蘋(píng)果這個(gè)小男孩，可蘋(píng)果卻不喜歡鳥(niǎo)，我不知道為什么。讀完這本書(shū)，告訴了我，干任何的事都要努力。
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