精選感受親情作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感受親情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受親情作文 篇1
一、 寫作目標：
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語言要真摯感人，簡練，事例要突出，說出自己的心里話。
二、 寫作重點、難點：
目標2
三、 寫作過程：
�。ㄒ唬� 準備階段
咱同學長這么大，一定有許多的心里話想對自己的父母說，可能是道出苦水，也可能是感激之言，還可能是……今天呢，老師就給咱同學一次機會，向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的，與上次作文要求不同。要求：
1、以感受親情為題寫一篇作文，可以以書信的形式，也可以是散文的形式，語言要真摯感人，格式要正確，字數(shù)600字以上。
2、寫法點撥。
�。�1） 教師指導寫信的格式。
�。�2） 如何展 示情感的真實信度？
作文要打動人，就必須負載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
�。ǘ⿲懽麟A段
1、 學生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評
一、講評目標：
1、 認識自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評過程：
1、 文章的優(yōu)點：
（1）、題目新穎 ，體裁是散文。
（2）、內(nèi)容真實，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起讀者的，共鳴，且不論文章寫得是否成功，而是需要一個過程，但是這是一個良好的開始，敘真事，抒真情。
2.缺點：（1）、格式不正確。大部分同學署名沒有寫在一行上，此致、敬禮的格式不對。
�。�2）事例的選擇過于陳舊、古老。例：送雨傘，棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等，雖說是要求學平 常生活中的 小事，但是要把古老的話題寫出新穎獨特，不是一般的文學功底，因此選材是關(guān)鍵。
（3）語言不真摯感人。大部分同學的作 文讀了不能催人淚下，要讓父 母看了確實感動，或認為做的不好。
3、 措施（1）、聽讀優(yōu)秀作文。
�。�2）、學生修改自己文章，找出文章 存在 的問題。
�。�3）交流，批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標：
1、 初步掌握話題作文的`寫作技巧。
2、 學習細致觀察生活，感受親情回 報愛。
3、中心明確，突出親情，語言真摯感人。
五、 寫作重點、難點：
目標2
六、 寫作過程：
�。ㄒ唬� 準備階段
1、茫茫人海中，我們每一個人顯得多么渺小而孤獨，是親情給了我們溫暖，給了我們勇氣， 讓我們心中充滿光明和力量，作為中學生，在我們 成長的里程中，處處有父母精心的呵護，處處有父母正確的引導，處處有父母無私的牽掛，處處有父母關(guān)注的目光，處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們，激勵著我們。親愛的同學，你感受到了么？
以“感受親情”為話題寫記敘文，600字。
2、寫法點撥。
如何展示情感的真實信度？
作文要打動人，就必須負載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
�。ǘ⿲懽麟A段
4、 學生讀《中學生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
感受親情作文 篇2
有一次，我本以為月考一定會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
感受親情作文 篇3
媽媽陽光般的媽無微不至的照顧我，撫養(yǎng)我；媽媽的愛，如陽光般溫暖，細雨般纏綿，云朵般柔軟。在我失敗時，總是默默地鼓勵我；生病時，媽媽在一旁噓寒問暖。
無論時間有多晚，一旁總是有媽媽陪伴著我。春雨，陽光，時時陪伴著我，愛，是無聲的歌謠，愛，還是無聲的春雨和溫暖的陽光。春雨滋潤著我；陽光溫暖著我。
爸爸春雨般的愛
爸爸總是那么不善言辭，對于我，也似乎置之不理，我常常這樣覺得：父親是不是不愛我啊�？墒切闹械牧硪粋�我又告訴我：是誰在你生病時，在你身邊照顧你；是誰，天冷了，跑到學校給你送衣服；是誰，在你心情不如意時，默默陪著你……想到這，我不禁淚流滿面，的確，爸爸的那一副嚴厲的表情不是不愛我，只是他不善用語言來表達他的愛。
我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，從我記事起，爸爸就教誨我。我也一直堅信著這一條�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！笔堑�，父親的愛就像春雨一樣，無聲無息，卻時時滋潤著我。
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