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      繁星·春水讀后感

      時(shí)間:2021-04-09 18:34:39 讀后感 我要投稿

      繁星·春水讀后感15篇

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的繁星·春水讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      繁星·春水讀后感15篇

      繁星·春水讀后感1

        《繁水春水》這本詩(shī)集,實(shí)際上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,兩部詩(shī)集的合集,作者冰心是將生活中一些生活的思想感慨收集在一起。這本書(shū)主要寫(xiě)了對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)大自然的贊頌。還有一部分來(lái)表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。

        其中有一段另我印象最為深刻:

        老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事!毙『⒆訉(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事。”這首詩(shī)里表達(dá)熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。一個(gè)老年人和一個(gè)孩子的對(duì)話,雖然對(duì)話中只有簡(jiǎn)短的幾句,但卻給我深刻的印象,兩個(gè)不同年齡的人分別對(duì)這個(gè)世界做出了不一樣的判斷。我羨慕那個(gè)充滿了天真爛漫的孩子,他對(duì)生活有著向往,他認(rèn)為世界是快樂(lè)的、是有趣的,所以他生活的快樂(lè)。而那位老人卻為他失望,他的世界里竟然沒(méi)有一絲快樂(lè)和對(duì)生活的期待。他或許早以對(duì)世界失去了興趣,這個(gè)世界留給他的是無(wú)趣悲傷。我曾也有時(shí)對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生一絲倦?yún),可我每?dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)靜下心來(lái)感受。

        世界上從來(lái)都不會(huì)是無(wú)味的,每一棵樹(shù),都會(huì)有不一樣的樹(shù)干;每一片葉子,都會(huì)有不同的紋理;每一根小草,都會(huì)有不同的大小。世界多么有趣,任何世界上的一草一木都散發(fā)著濃濃的生機(jī)。只要你發(fā)出感嘆世界多么有趣啊!

        是啊!世界是有趣的!只要你細(xì)心觀察,就會(huì)感到世界是多么豐富多彩。即使再老只要保持一顆童真的心去看世界,你同樣也會(huì)感到童年的快樂(lè)。如果你還年輕,但心卻早以老掉的話,那么你就不會(huì)感到幸?鞓(lè)。

        而這對(duì)于正處于青年期的我們,應(yīng)該怎么做呢?我們也應(yīng)該保持一顆天真爛漫的童心,用心去觀察感受童年的快樂(lè),忘掉那不愉快的事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回首一看,世界是一片笑臉。

        《繁星春水》這本書(shū)給我很多人生的啟示,詩(shī)中有很美好的篇幅,細(xì)細(xì)地閱讀,它們的精髓與意境一定會(huì)讓你品味無(wú)窮。

      繁星·春水讀后感2

        或許在無(wú)人的深夜,當(dāng)你仰望漆黑的天空,不再是群星沖你眨著眼,遙望天邊的明月,不再像是又圓又大的月餅,再望月下的樹(shù)影,不再是千變?nèi)f化。這些微妙的變化在腦海中無(wú)限的放大,我奔跑著,尋覓著,想要抓住什么……“怎能忘卻,夏之夜,明月下,山欄獨(dú)倚。粉紅的荷花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!

        不知是何時(shí),這半畝方塘便在我家門(mén)前了。自我有記憶開(kāi)始,它就陪著我了。也許是別人家種來(lái)觀賞的,但碧綠的荷葉下,卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的綠色,賞心悅目的同時(shí),心頭一根弦不禁輕輕觸動(dòng)了一下。還記得幼時(shí)的我,常趁奶奶洗碗之際,讓她順手采下一片荷葉,圓盤(pán)似的,綠油油的,但那粗糙的莖握起來(lái)實(shí)在不舒服。

        每與伙伴玩得盡心的時(shí)候,一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。我便舉起“荷傘”在雨中小跑,繼續(xù)著游戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書(shū)中這樣寫(xiě)道“在滿街塵土,行人如織里,他們已創(chuàng)造了屬于自己的天真世界!笨粗扇~上的水珠,晶瑩剔透,卻思索著那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如雞蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷傘”,周?chē)娜~邊無(wú)力地垂下來(lái),卻依舊不失小清新的模樣。

        我再次舉起它,還是那樣粗糙的莖,只是握在手中更加踏實(shí),更加欣慰。夏日的雨,一聲雷,說(shuō)下就下,一個(gè)閃電,說(shuō)走就走。踱步著不知不覺(jué)走到一個(gè)小水洼,這是一個(gè)凹凼,被水?dāng)D滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中,孤單地漂著。突然回憶起幼年的我,最?lèi)?ài)與伙伴圍在這一個(gè)“池塘”邊,看著幾葉扁舟飄來(lái)浮去。偶爾還會(huì)遍地尋晚回家的螞蟻,把它們放在“小舟”上,從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過(guò)兩只腳的距離,我依舊可以花整整一個(gè)下午,玩的不亦樂(lè)乎。如今看著這一“小舟”只覺(jué)著可惜,正值盛年的一抹綠就這樣被無(wú)情的結(jié)束了生命,孤零零的飄在這一人的世界里。我輕輕一吹,“池”面泛起一陣漣漪,呆呆的望著,一樣的綠,一樣的水,卻不復(fù)當(dāng)年心境。

        “晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)中,完成了自然的圖畫(huà)!薄巴臧,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!被蛟S,我早已走過(guò)那不溫不火的童年,也許,它被我遺失在時(shí)光軸上的某一個(gè)角落,漸行漸遠(yuǎn)……而那一份天真無(wú)邪的童真將藏在我的心底,找回本真的自我。

      繁星·春水讀后感3

        謳歌人類(lèi)感情的莫過(guò)于童真、母愛(ài)與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無(wú)拘無(wú)束充滿母愛(ài)的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。

        冰心的小詩(shī)中贊美了純真的童心,由此可見(jiàn)她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

        萬(wàn)千的天使,

        要起來(lái)歌頌小孩子,

        小孩子!

        他細(xì)小的身軀里,

        含著偉大的靈魂。

        弱小的草呵!

        驕傲些吧!

        只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

        童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛(ài)。在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的:

        母親呵!

        天上的風(fēng)雨來(lái)了,

        鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

        心中的風(fēng)雨來(lái)了,

        我只躲到你的懷里。

        在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

        母親呵!

        你是荷葉,我是紅蓮。

        心中的雨點(diǎn)來(lái)了,

        除了你,

        誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

        雖然這兩首小詩(shī)的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛(ài)的博大無(wú)邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠(chéng)的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽(tīng)話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過(guò)于母親了。

        在冰心的小詩(shī)中,除了對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣:

        晚霞邊的孤帆,

        在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)。

        春何曾說(shuō)話呢?

        但她那偉大潛隱力量,

        已這般的

        溫柔了世界了!

        不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩(shī)行之中顯現(xiàn)。這本書(shū)讓我深深地感到了童年的美好,母愛(ài)的偉大,自然的千變?nèi)f化!斗毙恰ご核愤@本書(shū)歸結(jié)起來(lái)莫過(guò)于母愛(ài)·童真·自然。

      繁星·春水讀后感4

        從前聽(tīng)過(guò)這樣一段話:

        春天的早晨,

        怎樣的可愛(ài)呢!

        融洽的風(fēng),

        飄揚(yáng)的衣袖,

        靜悄的心情。

        讀完這段話,我不禁感嘆:!好美!是哪位詩(shī)人的詩(shī)篇,能讓我的心弦又一次顫動(dòng)!后來(lái)才知道,這是著名詩(shī)人冰心的詩(shī)集《繁星》的一小段!日后看到別人對(duì)她文章的評(píng)價(jià)有3點(diǎn):對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜與贊頌,對(duì)人生的思考和感悟。我懷著對(duì)她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩(shī)集——《繁星·春水》。

        這本書(shū)總能讓我在失意時(shí)開(kāi)朗起來(lái),在喧鬧時(shí)平靜下來(lái),在寒冷時(shí)溫暖起來(lái)……

        這本書(shū)分為詩(shī)歌,散文,小說(shuō)三部分,但我最感興趣的就是她的詩(shī)歌。讀她的詩(shī)歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩(shī)歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩(shī)歌,讓我覺(jué)得天特別藍(lán),花特別香,草特別綠……我覺(jué)得她懂我們,她有一顆美麗的童心。

        她的詩(shī)歌總是從景物上寫(xiě)起:美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂(lè)的孩子們;金色的陽(yáng)光;翠綠的大樹(shù);嬌人的荷花;還有那來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺(jué)得我們這些成長(zhǎng)的孩子很幸福!因?yàn)橛羞@樣一位美麗的詩(shī)人懂我們這些孩子,她發(fā)自?xún)?nèi)心的想讓我們快樂(lè),她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺(jué)得世界真美好!

        讀她的詩(shī)歌,總覺(jué)得有一股撲面而來(lái)的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細(xì)一看,她的詩(shī)歌從來(lái)都沒(méi)有過(guò)華麗的詞藻,我不禁要問(wèn):“為什么不加一絲修飾的文章讀起來(lái)竟如此的生動(dòng)?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書(shū)的第一頁(yè),有這樣一句話:有了愛(ài),便有了一切!。

        是。∥覀円矐(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)生命中的一切,去接納生命中的一切,并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆懂得包容的心,一顆快樂(lè)的心,一顆永遠(yuǎn)燦爛的心……

        《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章,更讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì),怎樣去感知世界!我細(xì)品著……我回味著……

      繁星·春水讀后感5

        這是我完整的讀過(guò)一篇現(xiàn)代文,也是第一次讀過(guò)冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后我有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我腦子里晃動(dòng)。

        這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字——冰心,這一次,我們補(bǔ)習(xí)班老師讓我們寫(xiě)《繁星春水》的這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話:“繁星閃耀著——深藍(lán)的天空中,何曾聽(tīng)的見(jiàn)他們的對(duì)話?

        沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫(huà)。而且,冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相頌贊,他在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)”人類(lèi)之愛(ài)“的追求。一句這么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)字時(shí),必定苦心思考了一番。

        記得有一段話給我的印象較深:母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里了,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。

        雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)字,卻給我能留下深刻的回想。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母親之情傳達(dá)出來(lái)寫(xiě)的真情意切,感人肺腑!媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù):媽媽是我們的第一位老師,辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人:媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒流鼻血時(shí),最痛的不是我們是媽媽的心,當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒钱(dāng)媽媽為我們縫補(bǔ)衣服刺傷了手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,如果她的痛能過(guò)換來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的!

        總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出伈人的馨香。

        在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭木G的小草里和青年說(shuō):”我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!詩(shī)人用擬人的手法,告訴人們等待勝利的曙光來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情的去迎接未來(lái)的美好日子創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人積極樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

      繁星·春水讀后感6

        閑暇時(shí),喜愛(ài)翻閱舊書(shū)。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖蝗晃业哪抗獗灰粋(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》

        我翻開(kāi)書(shū)籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài),童真,自然。整本詩(shī)集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,有愛(ài)的,有憎的,有幻滅的,夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,知識(shí),個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。

        我唉冰心老人的詩(shī)句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首小詩(shī)告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí)。

        冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果實(shí)結(jié)的愈小!边@告訴我們凡事都要重在落實(shí),說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì),但如果不去努力實(shí)踐,你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了。紙上談兵是無(wú)用的,實(shí)踐出真知。

        還有一首關(guān)于母親的——“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲!庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài)!

        有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,努力面對(duì)生活。用積極樂(lè)觀的心態(tài)生活。

        再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最?lèi)?ài)的了。我對(duì)它的理解有很多,這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”或許冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!

        讀這本詩(shī)集,給人的感覺(jué)很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美。總是讓人感慨萬(wàn)千,心靈深處為之一顫!

        我想,這也許是感動(dòng)吧?

      繁星·春水讀后感7

        第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星春水,多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是寧?kù)o、淡雅,還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢?伴隨著這種愉悅,我寫(xiě)下了《繁星?春水》讀后感。

        輕輕打開(kāi)扉頁(yè),一段段輕巧的文字將我的思緒引進(jìn)文學(xué)的境界——詩(shī)歌的天堂。濃厚的文學(xué)氣息,使我靜靜地愛(ài)上了這種文字,體會(huì)到其中深沉的趣味。

        “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶用溫婉的筆觸,勾勒出一片寧?kù)o與祥和。將原本空洞的天空描繪地那樣溫馨,為自然平添了幾分生趣。讓人不禁感嘆大自然的神奇美妙,也十分含蓄地抒發(fā)了冰心對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

        讀著另一段話,我又體味到了不同的感受。“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響!蓖瑯泳碌墓P調(diào),渲染出動(dòng)人的場(chǎng)面,令我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼的溪流涓涓地流向田野、村莊,水車(chē),灌溉了新生的希望。它時(shí)而輕聲漫步,時(shí)而跳躍步伐,向山泉交匯處流響。其中既有春水的溫柔與清冷,也有詩(shī)人飄忽不定地心情意緒——詩(shī)人的命運(yùn)。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

        如若了解冰心,都知道她的作品大多是思念母親,頌贊母愛(ài)的。她的又一篇著名詩(shī)作——《紙船寄母親》,以疊紙船戲水這種孩提時(shí)代常玩的游戲,遙寄自己對(duì)母親的懷念。在《繁星?春水》中,母愛(ài)同樣也是作品的主旋律。

        “母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到她的巢里:心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!敝皇嵌潭痰膸拙,卻蘊(yùn)含著濃濃深情,字里行間透露出作者對(duì)母親的思念,對(duì)母愛(ài)的頌贊,對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感激。寥寥幾筆,將這份情感秒回地淋漓盡致,使讀者由衷感到母愛(ài)的偉大。

        讀《繁星?春水》是一種享受。讀它不會(huì)感到枯燥拘謹(jǐn),更不必刻意去追求。它的文字清新雋永,如一泓清泉滌蕩人心。我在時(shí)光的道路上采擷童年的記憶,拾起那稚嫩的夢(mèng)兒與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

      繁星·春水讀后感8

        讀完《繁星春水》這篇詩(shī)集后,有一種從未有過(guò)的感觸,沖撞著我的心靈,那是一種內(nèi)心的升華,是一種對(duì)愛(ài)的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一,也是偶然的機(jī)會(huì)讓我讀到了這篇詩(shī)集,卻讓我有無(wú)限的感觸。

        “繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!倍潭痰膸拙,卻勾勒了一幅清幽,明麗,自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄的抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。這短短的詩(shī)句卻體現(xiàn)著如此偉大的精神,可想而知,冰心奶奶在寫(xiě)下這篇詩(shī)句的時(shí)候也是悉心思考過(guò)的。

        “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里!心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙,便近乎完美的贊揚(yáng)了那最崇高,最無(wú)私的母愛(ài)。無(wú)論是人還是自然界的一切生物間的母愛(ài)都是無(wú)私的,都是不容否認(rèn)的。而且,動(dòng)物尚且懂得母愛(ài)無(wú)私,更何況是人呢!而冰心奶奶用這樣一句詩(shī),將人與自然融為一體。

        “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從酷冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接美好的未來(lái)。如果你不懂得當(dāng)時(shí)的背景,或許你無(wú)法感受到它真實(shí)的含義,而在當(dāng)時(shí)大環(huán)境下這樣的詩(shī)句,不知道鼓舞了多少中國(guó)正身處水深火熱的人民,解放即將到來(lái),美好的生活在等著我們,這樣的喜悅之情,又豈是一句兩句能講的清楚的。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,是即使是內(nèi)心喜悅,也無(wú)法表現(xiàn)在言辭上的,所以只得用光明和春天來(lái)照應(yīng)了。

        冰心奶奶的詩(shī)句是茫茫夜空中的一顆繁星,照亮的是一種詩(shī)風(fēng),照亮的是一個(gè)時(shí)代。生活就是她詩(shī)的來(lái)源,她的詩(shī)更是散發(fā)著時(shí)代的馨香,侵透著這個(gè)時(shí)代,開(kāi)創(chuàng)著清新明麗的詩(shī)風(fēng)。

        “繁星春水”告訴了我很多,相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的,愛(ài)無(wú)限,母愛(ài)更是偉大,未來(lái)的生活是美好的,充滿信心的面對(duì)未來(lái),在任何灰暗的環(huán)境中總能找到光明。也許,人生就該如此。

      繁星·春水讀后感9

        我看到這個(gè)書(shū)名時(shí),有了一些幻想,為什么叫繁星春水呢?是關(guān)于星星嗎?懷著種種猜想,我翻開(kāi)了這本書(shū)。

        整本書(shū)分為散文集、小說(shuō)集、詩(shī)歌集,其中我最喜歡的是散文中的“夢(mèng)”。講述了冰心十歲以前跟軍人一起生活,十歲以后離開(kāi)了軍營(yíng),懷念軍人的生活。讓我印象最深的一句話是“童年只是一個(gè)深刻的夢(mèng)嗎?”我認(rèn)為這里的童年指的是十歲以前的生活,在冰心的心中那段自己是“小軍人”的生活很難忘懷。我覺(jué)著或許童年只是一個(gè)深刻的夢(mèng),但是擁有一段夢(mèng)一樣的童年也很好的呀。讓我感到有新意的是這篇文章用的不是第一人稱(chēng)我,而是第三人稱(chēng)她。這樣的敘述讓我感到像是作者在懷念從前,慢慢的向讀者敘述這段時(shí)光,語(yǔ)氣中好像流露出一點(diǎn)點(diǎn)傷感,惆悵。

        在讀冰心的詩(shī)歌集時(shí),我的感受是雖然短短的一兩句話,但總能讓我聯(lián)想到平時(shí)的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的道理。比如說(shuō)《繁星》中“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細(xì)小的泥沙!蔽依斫獾氖牵簞(chuàng)造新陸地的不是氣勢(shì)磅礴的波浪,而是不起眼,很細(xì)小的泥沙。換句話說(shuō),波浪是磅礴的.,泥沙是細(xì)小的。真正創(chuàng)造大陸的是泥沙一天天的日積月累。還有一首我很喜歡的是在《春水》中的一段“墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了!眽堑幕ㄊ遣唤(jīng)常感受到陽(yáng)光和雨水,當(dāng)它們變得時(shí)常驕傲,孤芳自賞時(shí),天地與那顆膨脹的心相比,就小了。雖然只有短短幾句話,但是意味深長(zhǎng),頗耐人尋味。

        在讀著《繁星春水》時(shí),我的第一感受是每一句看似簡(jiǎn)單的話,都值得人回味,反復(fù)琢磨。像品茶一樣,要多品幾次,才能感受到茶的味道。在這些首小詩(shī)中,我發(fā)現(xiàn)其中用了很多反問(wèn)句,疑問(wèn)句,帶給人一種想探究的感覺(jué)。那繁星,和春水到底是什么呢?當(dāng)我再讀《繁星》時(shí),我感覺(jué)到了一種跳躍的感覺(jué)。一會(huì)兒寫(xiě)這,一會(huì)兒寫(xiě)那。就像是天上繁多的星星一樣!洞核纺兀牡谝皇,與最后一首是呼應(yīng)的,第一首詩(shī)是說(shuō):又是一年,最后一首詩(shī)是說(shuō)的:別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流……我感覺(jué)到像是從春來(lái),寫(xiě)到春去似的。猜想永遠(yuǎn)是猜想,不知道作者本人心中的想法。

        繁星,春水,多讀幾便這個(gè)名字,還會(huì)有新的想法嗎?

      繁星·春水讀后感10

        她,信奉?lèi)?ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切。愛(ài),如同綿綿春雨,深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她心中永恒的旋律;其次,她喜愛(ài)孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無(wú)瑕的,而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題——永恒而美好,純潔的愛(ài)。

        在心靈的深處,有一種快樂(lè)在跳躍著;在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦;在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽(tīng)著,聽(tīng)到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛(ài)的教誨。

        冰心被人們稱(chēng)為“靜穆而憂傷的女神”。從她筆下流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那么優(yōu)雅而深刻,字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會(huì),用心去感受。

        書(shū)中的每一篇詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱(chēng)。她的詩(shī),清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

        《繁星》一文中有這樣一段話:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。這是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),在冰心看來(lái),母愛(ài)是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴(lài)的避難所。

        在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物!叭f(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

        這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美很美,不僅是因?yàn)樵~而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,在冰心的筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動(dòng)……

        而郭沫若,他是現(xiàn)代詩(shī)歌的奠基人,是一個(gè)主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩(shī)人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢(shì)浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽(yáng)剛之美,又擁有無(wú)盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典范。

        他借著《女神之再生》,向世界高歌:“我們要去創(chuàng)造個(gè)新鮮的太陽(yáng),不能再著壁龕之中做甚神像!”

        記得那一冊(cè)《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號(hào)》:“力的繪畫(huà),力的舞蹈,力的音樂(lè),力的詩(shī)歌,力的Rhythm喲!”表現(xiàn)出與中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的人格理想截然不同的現(xiàn)代性格……

        總之,《女神》中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇,都描繪了是一個(gè)個(gè)性鮮明的主人公。

        詩(shī)人的思維在整個(gè)宇宙自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的想象力。這本書(shū)帶給我一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的道理:熱愛(ài)生命、熱愛(ài)世間的一切。

      繁星·春水讀后感11

        “母親啊/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥(niǎo)兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里……”一首首表達(dá)母愛(ài)的小詩(shī)在冰心筆下緩緩流出……《繁星春水》是表達(dá)母愛(ài)、童真、自然的詩(shī)集,一首首小詩(shī)零散卻乂統(tǒng)一,其中母愛(ài)主題居多。冰心以宣揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué)而著稱(chēng),母愛(ài)就是愛(ài)的竹學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源隸,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西,而反復(fù)加以歌頌。

        默讀著一首首愛(ài)的小詩(shī),品味著冰心清新典雅的語(yǔ)言,感受著她內(nèi)心細(xì)膩的情愫,我不禁感慨萬(wàn)千。

        親情是世上最寶貴的情感。有了親情,黑暗中的道路會(huì)被照亮;有了親情,也命中的寒冬將充滿溫暖;有了親情,你的人生總會(huì)蜂飛蝶舞、蓬勃向上。可是當(dāng)今社會(huì)上一些人道德淪喪、親情扭曲,看看身邊發(fā)生的一幕幕親情破裂的慘劇,真是令人瞠目結(jié)舌!打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就看見(jiàn)一條條夫妻因吵架而摔孩子的新聞,我看到最過(guò)分的是一位妻子向丈夫要三十元錢(qián)買(mǎi)鞋子,丈夫不給,兩人大吵,于是妻子一怒之下將年僅三個(gè)月的孩子扔下樓。這真是一場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的悲!我不禁深思;這些年輕的父母大多是從獨(dú)生子女成長(zhǎng)起來(lái)的,從小被父母寵慣了,嬌生慣養(yǎng)的他們只知道愛(ài)自己,不會(huì)愛(ài)別人,不懂得感恩父母,更不懂得如何付出,甚至連去愛(ài)白己的親生孩子都不會(huì)了。俗話說(shuō)“虎毒不食子”,這些向孩子們伸出罪惡之手的父母,應(yīng)該在接受法律制裁時(shí)加上一條:朗讀并抄寫(xiě)《繁星春水》一千遍一萬(wàn)遍!

        偉大的母愛(ài)令人感動(dòng)!作家史鐵生雙腿殘疾,他的母親悉心照料,百般呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)地忍著肝癌晚期的病痛,只為兒子能好好活下去。五十五歲的“暴走媽媽”陳玉蓉患有重度脂肪肝,為了割肝拯救有肝病的兒子,風(fēng)雨無(wú)阻每天暴走十公里。七個(gè)月的暴走,體重迅速下降,脂肪肝也消失了,醫(yī)生都感嘆“簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”。她忍住饑餓和疲倦不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類(lèi)的親情,她用腳步為人們丈量出一份偉大的親情,她用行為闡釋了母愛(ài)齊天。

        讓我們?cè)賮?lái)品讀一下《繁星春水》中的母愛(ài)吧:“母親像月亮一樣/照耀我家門(mén)窗/圣潔多慈祥/發(fā)出愛(ài)的光芒/為了兒女著想/不怕烏云阻擋/賜給我溫情/鼓勵(lì)我向上/母親啊/我愛(ài)您……”

        請(qǐng)讓我們?cè)谠?shī)情中去感受母愛(ài),感受親情!親情,就像水的味道,淡淡的,只有真正用心去品嘗,才能發(fā)現(xiàn)這是多么質(zhì)樸而又純潔。它似一股清流,洗滌心靈中的塵埃。

        親情吧,別讓自己默默地錯(cuò)過(guò)這樣的幸福!

      繁星·春水讀后感12

        輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

        《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

        冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

        “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

        生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

        記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。

        過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫(xiě)封信給媽媽道歉。可我剛寫(xiě)了幾個(gè)字,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙。”我心想:完了,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤,也說(shuō)過(guò)謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫(xiě)。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

        那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。還有深深的愛(ài)。

        “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

      繁星·春水讀后感13

        這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

        這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。

        有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

        我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

        沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

        短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

        母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

        心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

        在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

        總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

        《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……

        這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

      繁星·春水讀后感14

        不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星春水》這本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

        翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更正因它朦朧的詩(shī)意,留給咱們遐想的余地,讓咱們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,

        此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她能夠?yàn)榱四赣H拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛(ài)孩子,正因孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著性命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。

        冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng),栩栩如生,給咱們刻畫(huà)出它美麗的樣貌:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡咱們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不好自閉。

        純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的鐘愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

        冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給性命定義,正因,每個(gè)人對(duì)性命的感悟都是不一樣的?偠灾,性命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的性命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

      繁星·春水讀后感15

        當(dāng)人們回歸書(shū)本,他們也到了另一個(gè)世界,那般舒適、美好……——題記

        隨手翻閱,一段文字頓時(shí)映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!彼悄敲茨吧质煜ぁе@份半知半解,我走進(jìn)了它,《繁星·春水》——一個(gè)擁有著至美名字“繁星點(diǎn)點(diǎn),春水淙淙”的書(shū)籍。

        伴隨著這種愜意我走進(jìn)了它的世界,觸摸到一個(gè)安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行云流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛(ài)、童真、自然。

        “小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài),然而深厚的恩慈,反而使他終于沉默。母親。∧闶悄谴汗饷?”早晨出門(mén)時(shí),從母親手中接過(guò)那把雨傘;傍晚放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗香噴噴的米飯;晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,它時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如花朵般的童真“萬(wàn)千的天使,要一起來(lái)歌頌孩子們;孩子們!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”漸漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò);漸漸的,童謠被流行音樂(lè)替代……突然之間,我驚覺(jué)自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走,F(xiàn)在的自己,少了勾勾手的無(wú)知,卻多了些虛假的應(yīng)合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘著父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒繼續(xù)在心中綻放。若哲思般的自然“墻腳的花,你孤芳自賞,天地太小了!蔽也蓴X了書(shū)中的這一句話,寫(xiě)在我日記本的扉頁(yè)上,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是啊,不要以為自己取得了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點(diǎn)綴。之所以即使經(jīng)歷艱苦也不輕言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地走過(guò)我身邊,帶著一股清新之風(fēng)征服了我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物,走進(jìn)了她母愛(ài)、童真、自然的世界。我也要數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水,然后微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)生活,愛(ài)自然,演繹屬于我的母愛(ài)、童真、自然……

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