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      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感

      時(shí)間:2021-04-09 18:48:06 讀后感 我要投稿

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感(合集15篇)

        讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感(合集15篇)

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感1

        走進(jìn)自己的房間,那一陣陣濃濃的墨香流入心房,看到自己書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍,自豪感油然而生,書(shū)架下,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》細(xì)細(xì)品味……

        這是法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納筆下的著名三部曲中的一部,這本書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,豐富而廣闊的知識(shí),激動(dòng)人心的故事情節(jié),構(gòu)成這本科幻小說(shuō)的靈魂,翻開(kāi)它帶給人全新的體驗(yàn)與情感,我從來(lái)沒(méi)有為一本書(shū)激動(dòng),為一本書(shū)傷心流淚,為一本書(shū)可以吃飯睡覺(jué)都捧在手。

        偶然一次在鯊魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶,其中竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信,機(jī)智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們,他們都乘坐著“鄧肯”號(hào),走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……

        一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn),一個(gè)個(gè)困難,一道道阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命,每處在一個(gè)危險(xiǎn)的境況中,我的心心總是為他們捏了一把汗,讓人提心吊膽,但這群勇敢地人總能化險(xiǎn)為夷,不畏不懼,與困難正面交鋒,就像是長(zhǎng)跑,當(dāng)你跑到精疲力盡時(shí),你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(zhǎng)的路,你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子,此時(shí),在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來(lái),或者超越了你;最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈,也就是沖刺的那幾圈,那時(shí),人的體力已經(jīng)超越了極限,唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們,非但沒(méi)有松懈下來(lái),而且,憑著一股頑強(qiáng)的毅力,驚人的毅力,贏得了最后的勝利。再回過(guò)頭來(lái),看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

        合上書(shū)本,再次回憶著那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激,也讓我學(xué)會(huì)在艱難中勇敢堅(jiān)強(qiáng),為了目標(biāo)不屈不撓。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感2

        巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚(yú)。當(dāng)他們剖開(kāi)魚(yú)腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,更令人驚訝的,瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見(jiàn),層層推測(cè),根據(jù)信中零碎的字句,格雷那萬(wàn)爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開(kāi)了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營(yíng)救。

        一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來(lái),險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f(wàn)的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。

        我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題,這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā),腦子里一片空白,整個(gè)人僵持不已,以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi),而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無(wú)能,于是就選擇放棄或跳過(guò),現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪,能跳過(guò)嗎?跳的過(guò)嗎?能放棄嗎?放的下嗎?

        想一想“鄧肯”號(hào)吧,學(xué)會(huì)用勇氣去用功,去解決,去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己,拍拍胸脯對(duì)自己說(shuō):“即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行!奔词诡}目再難,自己也要做下去,不做便非好漢!

        如果邁出了這勇敢的第一步,成功離我也就不遠(yuǎn)了。

        第二步便是使頭腦冷靜下來(lái),使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn),使答題的思路更明確,并把自己當(dāng)做智者,把問(wèn)題當(dāng)做“求救信”,一步一步,一層一層,專注且凝神,也不必畏于犯錯(cuò),直到問(wèn)題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。

        感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。

        只有登上山頂,才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪,也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感3

        羅伯爾,艾爾通,格蘭特都曾給我留下深刻的印象。

        格里那凡打死了毛利酋長(zhǎng)卡拉特特后,毛利人將他們抓起時(shí),羅伯爾在混亂中趁亂逃走,但是他逃走之后并沒(méi)有丟下自己的同伴,而是他偷了一把小刀和繩子,取用那兩樣?xùn)|西并用智慧去救他的同伴,他不停地挖,一雙小手滲出了鮮血但是他卻絲毫并不在乎,因?yàn)樗闹兴胧瞧此谰瘸鏊耐椋@是一件多么偉大的舉動(dòng),同樣也是一個(gè)令人敬佩的人,他給我留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品質(zhì)與精神。除此之外,我也感受到了他對(duì)父親生還的堅(jiān)信,與執(zhí)著的信念。

        艾爾通是一個(gè)逃犯。他騙取他人的信任,搶奪他人財(cái)富,殺人無(wú)數(shù),是一個(gè)不折不扣的壞人,這次他又將目標(biāo)移向羅伯爾一行人,他的行為令人唾棄,令人發(fā)指。但是最終他的陰謀未能得逞,終身呆在了小島之上。

        格蘭特足智多謀的人,他遇害時(shí)寫(xiě)了三封不聽(tīng)語(yǔ)言的求救信,并裝在一個(gè)漂流瓶里,然后放到鯊魚(yú)的嘴里。這封信也是他得救的原因。而且他還在那個(gè)小島上做了房子,種了蔬菜保證了生活需要。我想如果是別人也許就不會(huì)像他一樣這樣做,而是會(huì)在那個(gè)島上等著,不做任何事情,最后餓死在那個(gè)島上。更令人不可思議的是他居然在島上生活了兩年!兩年,當(dāng)我讀到這里的時(shí)候我驚異了,我不知道是什么信念支撐著她度過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,也許是對(duì)兒女的愛(ài),對(duì)他們的不舍,也許是求生欲,相信別人回來(lái)就他的信念,也許正是這種信念才創(chuàng)造了這種奇跡,有了這種美好的結(jié)局,也有了我們對(duì)這位船長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

        《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)是一本很不錯(cuò)的書(shū),上面記載著許多有趣的經(jīng)歷,都讓我覺(jué)得他們是探險(xiǎn)隊(duì),而且這本人有很多不同性格的人物讓我們眼前一亮,同樣也有人們與人之間的真情,他們互相幫助,是純真的感情,沒(méi)有雜質(zhì)的。這種感情令我感動(dòng)。你有什么書(shū)值得推薦么?

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感4

        最近,我被凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)深深吸引,書(shū)中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險(xiǎn),充滿了神奇、也充滿了危險(xiǎn)。他們看到了火山噴發(fā),經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,還曾被狼群攻擊、鱷魚(yú)包圍,羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生,幸好大家都安然無(wú)恙。這次探險(xiǎn)途中,他們結(jié)識(shí)了巴塔戈尼亞人塔夫卡,正是他救了羅伯爾的命,也正是因?yàn)樗鱿驅(qū)?一行人才逢兇化吉。在堅(jiān)定的信念支持下,他們不怕困難,勇于探索,歷經(jīng)磨難和挫折,終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長(zhǎng)。

        讀了他們的故事,增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的信心。我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景。有一次我發(fā)高燒,媽媽將我送到了醫(yī)院,在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,扎針可疼了,咱們別輸液了,回家吧!眿寢屨f(shuō):“不行!你正在發(fā)高燒,不輸液就好不了。再說(shuō)你還要上學(xué)呢,病快點(diǎn)治好,就不用耽誤功課了。”該扎針的時(shí)候,我非常害怕(因?yàn)槲遗?護(hù)士一般要扎兩三針才能扎上,有時(shí)候還不得不在腳上扎針)。心里非;艁y,緊張的眼淚都流了下來(lái),我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時(shí),我忽然想起《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的那一群不畏困難,勇于拼搏的主人公們,他們航行了大半個(gè)地球,經(jīng)歷了重重困難,在艱苦的條件下,永不放棄,依然堅(jiān)持,終于在一個(gè)島嶼上找到了格蘭特船長(zhǎng)。想到這里,我的心情平靜了下來(lái),于是我勇敢地伸出了右手讓護(hù)士扎針。果然,護(hù)士扎了好幾下才扎上,扎完針后,護(hù)士夸獎(jiǎng)地說(shuō):“你真勇敢,像個(gè)男子漢!”

        在今后的生活中,我要像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的探險(xiǎn)者一樣,樹(shù)立必勝的信心,不畏艱辛,勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn),既然行動(dòng)就一定堅(jiān)持到底,直到事情的成功。在生活中,我們要不怕艱難險(xiǎn)阻,不做懦弱之人,要不怕困難,勇往直前,做勇敢的人,成為生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗!

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感5

        放暑假了,終于有很多時(shí)間可以看媽媽給我買的課外書(shū)了。這兩天我看的是一本科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長(zhǎng),他曾帶著他的兒女去遠(yuǎn)航,后來(lái)在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號(hào)“的船長(zhǎng)格里那凡先生,在一條鯊魚(yú)的肚子里得到了一個(gè)漂流瓶,里面有格蘭特寫(xiě)的信,可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起去尋找失蹤的船長(zhǎng)。

        他們的航程很長(zhǎng),穿越了南美洲的高山和草原,走過(guò)了澳大利亞和新西蘭,到過(guò)毛利人和印地安人的部落,見(jiàn)到了許多奇怪的事,還遇上了最恐怖的'食人族,整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣,克服了許多困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

        這本書(shū)開(kāi)始看起來(lái)挺費(fèi)勁的,媽媽以為我讀不下去,可我還是堅(jiān)持看完了,因?yàn)槲蚁矚g書(shū)里的人物,從勇敢的格里那凡爵士,聰明機(jī)敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人,到粗心大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾,每個(gè)人都很有意思,吸引我一直讀下去。我要向書(shū)中這些人學(xué)習(xí),做一件事就要有始有終。今后無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上,都要這樣去要求自己,不管有多困難,都要努力地去完成。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感6

        讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后,我受到的啟發(fā)很大。下面,我就給大家講一講。

        這本書(shū)上卷講了愛(ài)德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長(zhǎng)約翰·孟格爾在鄧肯號(hào)上時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條雙髻鯊,在剖開(kāi)它的肚子后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,里面裝有三封信,分別是用英文、德文和法文來(lái)寫(xiě)的,主要是說(shuō)一位叫格蘭特的船長(zhǎng)和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了,盼望救助。格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽(tīng)說(shuō)后,也跟著他們一起去尋找他們的父親。在路上,他們遇到了洪水、紅狼等許多困難,還遇到了一位糊涂的法國(guó)地理學(xué)會(huì)的秘書(shū)巴加內(nèi)爾?傻搅艘院,卻發(fā)現(xiàn)格蘭特船長(zhǎng)并不在這里,但他們結(jié)識(shí)了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的好朋友,他幫助爵士他們尋找船長(zhǎng),并救了羅伯特一命。

        中卷和下卷講了他們開(kāi)始弄錯(cuò)了地方,這應(yīng)該在澳大利亞的,于是他們又來(lái)到了澳大利亞,看見(jiàn)了船長(zhǎng)原來(lái)的水手艾爾通,還看見(jiàn)了一次火車出軌的慘禍。后來(lái),他們才知道艾爾通是個(gè)海盜頭子,化名為彭·覺(jué)斯,火車出軌這件事就是他造成的,還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。后來(lái)準(zhǔn)備將他獨(dú)自放在一個(gè)無(wú)人小島上,卻在小島上遇到了格蘭特船長(zhǎng)。最后,他們一起高高興興地回到了自己的國(guó)家。在這幾天,巴加內(nèi)爾還被毛利人捉去刺青了,后來(lái),他與少校的表妹結(jié)了婚。格蘭特船長(zhǎng)一家也過(guò)上了幸福的日子。

        讀了這本書(shū),我體會(huì)到了他們之間深深的感情,還有他們非常勇敢,為了尋找格蘭特船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn),不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特,有一次羅伯特在山崩時(shí)消失了,他不惜自己的生命,終于將羅伯特找了回來(lái)。我覺(jué)得我們與人、同學(xué)都應(yīng)該和睦相處。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感7

        讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)以后,我就理解了這句話。

        這本書(shū)講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利?格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 ?捎(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕 了爵士的請(qǐng)求。

        格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。

        他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原,環(huán)繞了地球一周。

        一路上,他們以無(wú)比的毅力 和勇氣,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

        對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻,而是勇于地去面對(duì) ,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,面對(duì)的是什么人,只要他遇到困難,就會(huì)幫助他,那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有壞人。如果是這樣的話,那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美,和諧 。我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧!

        希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感8

        我讀了這篇文章后,第一感受就是:不愧為凡爾納的作品,構(gòu)思清楚,語(yǔ)言明了,略帶一點(diǎn)兒童氣息。所以,我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很不錯(cuò)。

        這篇文章的主要內(nèi)容是:格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個(gè)裝著求救信的漂流瓶,求救信是一個(gè)自稱格蘭特船長(zhǎng)的人寫(xiě)的,見(jiàn)到這個(gè)瓶子以后,他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),于是,他們一行人為了營(yíng)救被困在孤島上的格蘭特船長(zhǎng),穿過(guò)了南美洲,又到了澳大利亞,經(jīng)過(guò)在太平洋的一番苦苦尋找,他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長(zhǎng),懲罰了澳大利亞惡棍本·約塞并回到了法國(guó)。

        我最喜歡的人物是地理學(xué)家巴加那,我喜歡他毋庸置疑是因?yàn)閷W(xué)識(shí)淵博,精通地理,而且他的文章在國(guó)際地理界有絕對(duì)的權(quán)威性。雖然說(shuō)他很粗心,雖然他上錯(cuò)了船,雖然是被作者稱為“不請(qǐng)自來(lái)的船客”。但后來(lái)故事情節(jié)發(fā)展中作者用來(lái)描寫(xiě)他的筆墨也是不少的,可見(jiàn)他是一個(gè)小主角,而且它的出現(xiàn)是這篇文章的一個(gè)戲劇性的變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊(duì)脫險(xiǎn)是功不可沒(méi)的。所以雖然是一個(gè)小主角,但我認(rèn)為他是這篇文章中一個(gè)比較重要的角色。

        雖然說(shuō)旅行隊(duì)去救一個(gè)人的故事在現(xiàn)實(shí)生活中不是特別有意義,可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動(dòng)詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂(lè)和懲惡揚(yáng)善的道理。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感9

        讀一本好書(shū),猶如沐浴和煦的春風(fēng),令人神清氣爽;讀一本好書(shū),猶如聆聽(tīng)智者的教誨,令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū),猶如品嘗一本香醇的咖啡,令人回?zé)o窮。我愛(ài)讀書(shū),最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,他的故事情節(jié)特別吸引人,讓我讀得愛(ài)不釋手。

        這本書(shū)的主要內(nèi)容是:格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后,義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中,爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震,遭遇過(guò)洪水,但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì),甚至曾淪為土著人的奴隸,但最后都化險(xiǎn)為夷,并且在一座小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名船員。

        我非常喜愛(ài)這本書(shū),主要有兩個(gè)原因,一個(gè)是因?yàn)樽髡呃盟麄儗ふ腋裉m特船長(zhǎng)的路線詳細(xì)的描寫(xiě)出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和風(fēng)土人情。另一個(gè)是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神嗎?不僅如此,在旅途中,爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后,無(wú)一例外地給予他們幫助,盡管他們素不相識(shí)。

        這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但告訴我們沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著冷靜,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行為,就不會(huì)嘗到收獲的喜悅!感謝本書(shū)的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物,感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富!

        其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的人,我也要向他們學(xué)習(xí),助人為樂(lè),努力奉獻(xiàn)!

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感10

        寒假的時(shí)候,媽媽給我推薦了一本書(shū)格蘭特船長(zhǎng)的兒女們,看到厚厚的一本書(shū),我一個(gè)勁搖頭,為了提高我的興趣,媽媽說(shuō),在很久以前的蘇格蘭,有兩個(gè)可憐的孩子,他們的父親是個(gè)船長(zhǎng),被困在了一個(gè)荒島上,所有的人都以為他已經(jīng)遇難了,幸虧有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他的漂流瓶,并找到了他的兒女,他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于救出了船長(zhǎng),想知道他們歷經(jīng)的危險(xiǎn)嗎?哈哈,可比西游記里的九九八十一難精彩多了。

        于是,我堅(jiān)持了下來(lái),書(shū)里的內(nèi)容緊緊的吸引了我,從開(kāi)始爵士發(fā)現(xiàn)了求救的漂流瓶,但是居然英國(guó)政府拒絕出海營(yíng)救,我就著急了,隨著他們的航海遇到一系列的問(wèn)題,風(fēng)暴,地震,過(guò)草原遇到了洪水,碰到了流竄犯(哈,開(kāi)始我可不知道是什么意思,后來(lái)媽媽給我解釋了,有時(shí)候,最大的危險(xiǎn)真的是同類)還碰到了食人族,讓我緊張無(wú)比,在最精彩的時(shí)候我連上廁所都在看書(shū)(哈哈,真的不是個(gè)好習(xí)慣),好在他們都堅(jiān)持了下來(lái),并最終取得成功。

        書(shū)里的人物也讓我學(xué)到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫婦教會(huì)了我做一個(gè)正直的樂(lè)于助人的人,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持才有了這次的航海,馬虎的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,想學(xué)西班牙文卻學(xué)了葡萄牙文,一路上笑料不斷,提醒我在以后的學(xué)習(xí)中可不能像他一樣。不過(guò),也是由于他的堅(jiān)持不懈,在最后他終于破解了真正的坐標(biāo),瑪麗和羅伯爾教會(huì)了我勇敢,不怕困難,并且幸虧他們與爸爸的心靈感應(yīng),才最終救出了船長(zhǎng)。

        通過(guò)這本書(shū),我深深的知道了堅(jiān)持的好處,在我們學(xué)習(xí)生活中,很多的事情就差一點(diǎn)就能成功,可能這個(gè)時(shí)候我們會(huì)很累,覺(jué)得很沒(méi)用,只要再堅(jiān)持一下,我們就會(huì)是大贏家。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感11

        這次我看的書(shū)叫做《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,講的是‘鄧肯號(hào)’上的船員們,帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,一起去尋找的船長(zhǎng),因?yàn)殄e(cuò)誤的理解,所以在途中遇到地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個(gè)陰謀,但他們克服種種磨難,最后成功的在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng),最終順利返航。

        在遇到了兇猛的洪水后,大家都躲到了樹(shù)上,原以為會(huì)平安無(wú)事,誰(shuí)知到一場(chǎng)閃電卻引起了一場(chǎng)大火,大樹(shù)在雷電中著火,加之水上鱷魚(yú)橫行,更是難上加難,但是最后大家都安全了,我懸在嗓子眼的心終于落了下來(lái)。

        在困難面前幾乎要放棄的時(shí)候總有一扇通往成功的大門,使你一鼓作氣,邁向成功。當(dāng)大家被土人圍攻的時(shí)候,還是巴加內(nèi)爾救了大家,是因?yàn)樗趯?xiě)信的時(shí)候注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)那就是看到了《澳大利亞暨新西蘭報(bào)》拯救了這支隊(duì)伍。

        看看格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

        這都是信念的魅力,只要每個(gè)人的心里都想著成功,沒(méi)有什么做不到,要堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量可以使原本勢(shì)單力薄的他們一步步走向成功!

        《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)讓我受益匪淺。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感12

        這部小說(shuō),之所以能成為不朽的名著,我覺(jué)得有三點(diǎn)。

        第一、這部小說(shuō),不是用來(lái)說(shuō)教的,是很純粹的講故事,而且故事講的特別生動(dòng)有趣,懸念叢生,高潮迭起。所以,很吸引人讀下去,手不釋卷。

        第二、這部小說(shuō),有大量的各類知識(shí),航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴,但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí),會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀,會(huì)更容易引起讀者的興趣。

        比如,美食方面,在南美洲烤犰狳,煨摩查拉;在澳洲燴鸚鵡,喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí),還有個(gè)插曲,烤出來(lái)原駝并不好吃,巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃,要是跑得太久太累,肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如,野外生存方面,在樹(shù)上搭窩,用望遠(yuǎn)鏡取火,在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。

        第三、除了大量生僻的名詞,作者的文筆樸實(shí),一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處,讓人忍俊不禁,讀起來(lái)很輕松愉快。

        比如,那個(gè)坐錯(cuò)船,還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的,粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”,就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”,反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。

        總之,這部書(shū),老少咸宜,不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是,可以推薦給孩子們,讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí),在各類知識(shí)中,碰撞出自己的興趣點(diǎn)。

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感13

        你的身邊會(huì)來(lái)了誰(shuí),又走了誰(shuí),誰(shuí)又會(huì)始終如一,我想,你早已習(xí)慣;曾幾何時(shí), 一年四季何時(shí)休。人生總是從懵懂開(kāi)始,以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開(kāi)了你身前的玻璃門;而沒(méi)有健康的人,何言幸福。

        可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕了爵士的請(qǐng)求。格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,環(huán)繞了地球一周。

        一路上,他們以無(wú)比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻,而是勇于地去面對(duì),去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,面對(duì)的是什么人,只要他遇到困難,就會(huì)幫助他,那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有壞人。如果是這樣的話,那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美,和諧。

        我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望吧!希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的品質(zhì)的人,學(xué)習(xí)……

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感14

        暑假期間,我有幸讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本后,就被書(shū)中的故事所深深吸引,幾天都愛(ài)不釋手,讀完此書(shū),似乎意猶未盡。

        這部小說(shuō)描寫(xiě)了“鄧肯號(hào)”船長(zhǎng)格里那凡從鯊魚(yú)的肚子里得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)遇難失蹤的線索。他請(qǐng)求英國(guó)政府派船長(zhǎng)去尋找格蘭特及遇難的船員,但政府一直歧視蘇格蘭人,拒絕格里那凡的請(qǐng)求。格里那凡沒(méi)有放棄,并自己決定組織一支探險(xiǎn)隊(duì)。船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲,橫穿澳大利亞,環(huán)地球一周。經(jīng)歷九九八十一難,經(jīng)受了地震、風(fēng)暴、狼群、鱷魚(yú)、火災(zāi)等生死考驗(yàn),

        歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),格里那凡終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。

        從此,格里那凡的名字傳遍英國(guó),成為一名家喻戶曉的英雄。

        讀完這本書(shū),我內(nèi)心久久不能平靜,我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

        那一次,我們?nèi)ヅ郎,這座山并不高,只是我們這兒常見(jiàn)的小丘陵。但是,我還沒(méi)走幾步,就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路,似乎沒(méi)有盡頭。那向上延伸的一級(jí)級(jí)石階,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有窮盡。我心中產(chǎn)生巨大的畏懼:這要走到什么時(shí)候,我無(wú)法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動(dòng)搖了。我剛想打退堂鼓,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你讀過(guò)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,想想格里那凡是怎么戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)取得成功的!蔽乙幌伦诱褡髌饋(lái),咬緊牙關(guān)沖上前去,山路仍然很陡直,蜿蜒向上很難走,但一股“格里那凡力量”充滿全身,推著我沖上頂峰。當(dāng)迎難而上到達(dá)山

        頂看到美麗的景色時(shí),我無(wú)比喜悅……

        朋友,像格里那凡那樣迎難而上,把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗,成功就一定會(huì)到來(lái)!

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感15

        我有幸拜讀了法國(guó)作家凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》一書(shū),給繁鬧的生活注入了幾分激情和充實(shí)。在閱讀過(guò)程中,我的心隨著主人公的群情激昂而振奮,為他們的善良舉動(dòng)而感動(dòng),最讓我感慨和佩服的,是他們那種為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的信念,和面對(duì)困難時(shí)的機(jī)智勇敢。

        這是一個(gè)充滿傳奇色彩而且激勵(lì)人心的故事,格里那凡爵士拾獲的鯊魚(yú)腹中那神秘的漂流瓶中,有三張分別用英法德文寫(xiě)出的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信,引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯連猜帶想地翻譯了出來(lái),組合成了一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。機(jī)智正義的格里那凡爵士,溫柔善良的海倫夫人,沉著穩(wěn)重的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家,還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女堅(jiān)毅自強(qiáng)的格蘭特小姐和機(jī)智勇敢的小羅伯爾等人,在共同信念的感召下乘坐著鄧肯號(hào)游船,踏上了拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅

        他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生,奇遇不斷,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后,終于營(yíng)救了同樣是為了民族的目標(biāo)而艱苦奮斗,堅(jiān)韌不拔的格蘭特船長(zhǎng),并勝利回到故鄉(xiāng)。很佩服作者那扎實(shí)的文學(xué)功底和他豐富的學(xué)識(shí),他把我們讀者的心拽得緊緊的,使你不由得深入其中,隨著故事的跌宕起伏而緊張或輕松一笑。我覺(jué)得這本書(shū)里始終在傳遞一種精神:堅(jiān)定信念、機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作,目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

        這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但故事所傳遞的精神卻是現(xiàn)實(shí)生活中的我們一直在追求和證實(shí)了的。回想自己的過(guò)去,哪件成功了的事情都是通過(guò)努力奮斗而爭(zhēng)取來(lái)的,沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著穩(wěn)重,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和行為,就不會(huì)品嘗到收獲的喜悅!感謝本書(shū)的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物,感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富。

        我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫(xiě)作水平。

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