【熱門】讀后感的作文300字集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
寒假里，我讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》這本書。
這本書講了：從前，有一個美麗的地方叫月亮河，月亮河邊住著幸福的鼴鼠一家，它們家里有八只鼴鼠，它們的爸爸是米先生，媽媽是米太太。不久，又有一只小鼴鼠被米太太生了出來，它叫米加。但是這只小鼴鼠跟別人有些與眾不同，它是黑色的，白天睡覺晚上起床。它們的爸爸米先生是一位挖掘?qū)＜�，而且它認為它的每一個孩子都是未來的挖掘?qū)＜�。但與眾不同的米加卻不喜歡爸爸給它選擇的人生道路。米加從小就喜歡樂于助人，喜愛發(fā)明創(chuàng)造，它通過自己的思考為刺猬先生設(shè)計了一個滑輪搬運機，并通過自己的努力，幫助尼先生的女兒尼里創(chuàng)造出一個好玩的洗衣機。
讀完了這本書我明白了：一個人有夢想才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢想，勇敢地走下去，才能到達成功的彼岸；我覺得每個人都要有愛心，愿意幫助別人，才會得到更多的快樂。
我在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要向米加學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有夢想的人。
讀后感的作文300字 篇2
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我百感交集。
這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬，未來的命運竟是成為熏肉火腿，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機智勇敢，她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運：一個安享天年的未來。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中，時刻有著他人，我被她這種無私奉獻的精神所折服。
感動之余，也引起我的沉思：我也能象夏洛這樣為別人奉獻嗎？我有時會為了一點區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭吵，有時為了個人利益對他人置之不理。三年級上學(xué)期的一個課間，只有不到一分鐘就要上課了，一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地，叫我過來幫忙，我卻不耐煩地說：“沒時間！”過了一小會兒，我回頭看了那個同學(xué)一眼，他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團團轉(zhuǎn)。正當我猶豫的時候，上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運，不惜獻出最后一點絲，而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人，真是太不應(yīng)該了。此時，我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無私奉獻的精神將永遠是我心中的榜樣，激勵我前進。
讀后感的作文300字 篇3
寒假，我讀了媽媽推薦的一本傳記小說《航向光明》。這是一部勵志小說，記載了美國天文學(xué)家、航海家奈特·包迪渠與命運抗爭，自學(xué)成才的經(jīng)歷。
奈特·包迪渠從小就在數(shù)學(xué)方面顯示出超人的才華，很受老師的喜愛，他一直夢想能進入哈佛大學(xué)。但是在他11歲時，因為受戰(zhàn)爭和風(fēng)暴的影響，他不得不輟學(xué)，在家中幫著父親制作木桶，后來媽媽和祖母也相繼去世，在他12歲時，父親一紙契約將他送到了五金行當學(xué)徒，并簽下了9年的合約，從此和學(xué)校絕緣。但他父親的一位好朋友告訴他：“只有飯桶才會被困住，一個有本領(lǐng)的人靠著白楊木的微風(fēng)就能走快船�！边@句話讓他明白了命運是掌握在自己手中的。
在此后的學(xué)徒生涯中，他利用一切閑暇時間，自學(xué)數(shù)學(xué)、天文、航海學(xué)和測量，以圣經(jīng)為工具，自學(xué)了拉丁文、法文、西班牙文。在他20歲時，就發(fā)明了夜間航海辨位法，修訂了10世紀航海權(quán)威慕爾的錯誤，后來又當選為美國科學(xué)院院士，獲得哈佛大學(xué)頒發(fā)碩士學(xué)位。
奈特·包迪渠用他的經(jīng)歷告訴我們，只要有頑強的毅力，只要做到目標專一，持之以恒，就能戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，走向成功。
讀后感的作文300字 篇4
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
讀后感的作文300字 篇5
藍鯨是一個大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個漁夫都知道，藍鯨的眼睛無比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無比，視野十分清晰。但沒有人能得到它，因為在藍鯨面前，人類簡直是只小螞蟻。但是有一個勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛的女孩眼睛好起來，他冒失地接下接下摘下了藍鯨的一只眼睛。在藍鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這.com個盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當她知道那是藍鯨最為珍貴的眼睛時，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍鯨，藍鯨被她的善良感動把眼睛留給了她。
這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。
讀了這本書，我最想說一個人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。
讀后感的作文300字 篇6
《生命的色彩》這本書中有很多哲理的故事，他可以豐富我們的知識，為我們的生活添加更多不同的色彩。
我先來了解了海倫·凱勒的故事。
海倫?凱勒因為一場重病雙目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力，努力改變自己的命運，變得與正常人一樣。通過十幾年的努力。海倫?凱勒最終考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后，他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。他這種不屈不撓的精神永遠留在世人們的心中。
讀了這篇文章，我明白了一個道理：每一位成功者都有用汗水寫成的故事，每一個殘疾者都付出了常人難以想象的艱辛和努力。
我又欣賞了關(guān)于安徒生的一生。安徒生的一生經(jīng)歷了非常大的挫折。小時候因為家里窮，后來父親因病去世，變得家徒四壁。后來喜歡上了藝術(shù)，于是他到外地去漂泊，努力奮斗。最終終于被皇家劇院的`導(dǎo)演看中了。邀請安徒生去他的書院深造。這五年為安徒生鋪墊了一條走向文學(xué)創(chuàng)造的道路，奠定了成為世界名著家的基礎(chǔ)。
一個人面對種種困難，只要永不退縮，永不放棄自己的夢想，堅持下去、繼續(xù)奮斗就會獲得成功。
讀后感的作文300字 篇7
愚公移山是中國的一個古老的故事，愚公的精神令我感動，他的故事一直被人們歌頌著。
面對烈日的炙熱，智叟的冷言冷語，愚公絲毫不動搖移山的決心。他堅定“只要有恒心，鐵杵磨成針”這個信念，相信只要不怕困難、堅持不懈、頑強地干下去，移山就不再是個夢。同時，寓言通過將愚公和智叟兩個人物進行鮮明的對比，體現(xiàn)出了人定勝天的樂觀信念。
學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“主動挖山”的精神。兩座大山阻礙了交通，造成來往不便。為了排除障礙，愚公主動提出了挖山。學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。在統(tǒng)一了家人的思想后，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。
學(xué)習(xí)了愚公移山的故事之后，我明白了做什么事都要有一顆持之以恒的心，一旦認定了目標，就要朝著目標不斷的努力。這就是我讀愚公移山后的感悟。
讀后感的作文300字 篇8
今天，我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了，坐在輪椅上的攤主令我太感動了。全文寫的是：由于“我”偷看小故事被父親責罵，賣馬草找不到買主，攤主說把我的馬草包了，讓“我”在那兒看書，直至有一天，“我”發(fā)現(xiàn)殘疾攤主家根本沒有馬。
當我讀到“別別別……”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命搖著輪椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云來提！”時，我很奇怪攤主為什么這樣阻住“我”的去路，讀完全文后，我才知道原來這件事背后還有一個善意的謊言，多么令人贊嘆的一顆善良的心啊！殘疾攤主為了讓“我”看書看得“心安理得”，竟然出錢把馬草買下來，讓我看書。這段話用了四個感嘆號，加上“拼命地搖著輪椅”的動作，可見攤主當時是多么焦急，多么不想讓“我”知道內(nèi)情啊！
對了，還有前面的一句話也使我感動了：他先是愣，繼之眼睛，對我笑道：“過來，讓我看看你的馬草�！睌傊鳟敃r看到“我”因為賣不了馬草沒錢看書那無奈的樣子，從心底掀起了深深的同情，因而決定買下“我”的馬草，讓“我”有機會看書，表現(xiàn)了殘疾攤主身殘但是心地善良的品質(zhì)。
多么善良的一位殘疾攤主�。∥揖磁迥�！你是我們的榜樣！
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