【熱門】開學(xué)感受作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈_學(xué)感受作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)感受作文 篇1
本學(xué)期由于學(xué)校的改制需要筆者被正式的分配到國(guó)立學(xué)校了，并擔(dān)任104班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。
想想這可能就是命運(yùn)的安排，開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)一個(gè)班的班主任，我沒有答應(yīng)，結(jié)果給我安排一個(gè)班的副班主任。我也勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
不管是勉強(qiáng)的答應(yīng)還是欣然的答應(yīng)，一旦答應(yīng)了就要把副班主任的工作做好，因?yàn)槲揖褪沁@樣的一個(gè)人!接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學(xué)生沒有報(bào)道前進(jìn)行打掃教室、布置教室、領(lǐng)書等等事情，學(xué)生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學(xué)生到教室(這是我給自己安排的)，4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級(jí)最早到校的老師，也是第一個(gè)打開班級(jí)門的老師。中午要帶學(xué)生到食堂就餐，副班主任在隊(duì)伍的后面，管理后面的學(xué)生，到餐廳幫助學(xué)生打飯，飯后管理學(xué)生不要亂跑(由于是一年級(jí)的學(xué)生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經(jīng)歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑借我一個(gè)體育教師出身而且教過四屆一年級(jí)的經(jīng)歷，想管理好是很容易的。)但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個(gè)慢性子，這樣兩個(gè)人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調(diào)整，如第一天學(xué)校規(guī)定的吃午飯時(shí)間已經(jīng)到了，班主任老師還沒有來班級(jí)，我就自作主張的把學(xué)生隊(duì)伍排好帶著學(xué)生出發(fā)了，當(dāng)班主任到食堂后，學(xué)生已經(jīng)做好開始吃飯了;放學(xué)的時(shí)候，104班又是最慢的走出教室的班級(jí)，我比較心急幫助班主任老師整理隊(duì)伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時(shí)我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級(jí)即使是最后一個(gè)去餐廳，最后一個(gè)放學(xué)的(這樣無非讓家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校外面多等幾分鐘)我也在后面做我應(yīng)該做好的事情，不再著急了，昨天班級(jí)是最后一個(gè)區(qū)餐廳的(因?yàn)閷W(xué)校統(tǒng)一的時(shí)間安排的很好的，有一個(gè)班級(jí)拖沓后就會(huì)與后面的高年級(jí)學(xué)生相遇，而相互影響，放學(xué)同樣是的，由于104班的落后，導(dǎo)致2年級(jí)學(xué)生在后面排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍再等著)。
其實(shí)每天就是在重復(fù)的做著這些雜事情，也許這就是小學(xué)的教育的重要組成部分了，靜下來的時(shí)間較少，中午還要管理班級(jí)，這一周下來幾乎沒有看書和學(xué)習(xí)，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學(xué)生的課間操場(chǎng)地的安排、大課間活動(dòng)的內(nèi)容和場(chǎng)地安排，學(xué)生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會(huì)格子，寫一點(diǎn)東西，因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)雜志的投稿平臺(tái)上快沒有文章了，這個(gè)階段是最關(guān)鍵的時(shí)候，堅(jiān)持住就好了，否則將會(huì)讓自己逐漸的懶惰起來，爭(zhēng)取在近期寫一到兩篇有質(zhì)量的文章出來。
新的學(xué)期有新的目標(biāo)，新的學(xué)期要有新的收獲，新的學(xué)期要有個(gè)新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學(xué)生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進(jìn)步的幅度就不大了，呵呵,認(rèn)真做事情時(shí)最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時(shí)間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個(gè)不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點(diǎn)也不走的人，有時(shí)稍微有些改變時(shí)很好的!
適應(yīng)新的學(xué)校、適應(yīng)新的制度!
開學(xué)感受作文 篇2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來美好的憧憬，走進(jìn)了三中的大門。
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真的聽講，積極的舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到了這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開學(xué)感受作文 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真的思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的.大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)感受作文 篇4
開學(xué)了，重復(fù)無聊又單調(diào)的生活，一切的一切簡(jiǎn)單而有序，其實(shí)這個(gè)樣子也不錯(cuò)，可以忘記痛苦。兩個(gè)月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網(wǎng)中度過的，時(shí)間已經(jīng)從指縫中不知不覺地溜走了，就象流水一樣，驀然間開學(xué)已經(jīng)迫在眉睫，匆匆背上行囊，我又一次闖入了大學(xué)生活，因?yàn)闆]有做好任何準(zhǔn)備，我被那種與高中和軍校完全不同的生活節(jié)奏弄得手足無措，現(xiàn)在是又忙又煩，心里空蕩蕩的，好郁悶啊!在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友，而新朋友卻總感覺有所缺失。不是都說大學(xué)生活是既精彩又刺激嗎？我怎么一點(diǎn)感覺都沒有？離開軍校選擇了這里，本來以為會(huì)讓我有心靈上的慰藉，但是我很失望。不過我堅(jiān)信這么一句話：“憑著自己的感性活著，才能走向自己的明天。”
在開學(xué)典禮的那個(gè)晚上，我想逃走的念頭在逐漸消散，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校的價(jià)值所在，老師和領(lǐng)導(dǎo)都是那么的和藹可親，同學(xué)間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧，我沒有別的選擇，只有加倍的努力，才能回報(bào)家人對(duì)我的期望。這段時(shí)間身體一直不好，當(dāng)開學(xué)第二天下午準(zhǔn)備去軍營(yíng)的時(shí)候，我去了醫(yī)院，還回到了家里，不能和你們一起軍訓(xùn)了，或許我在會(huì)給你們帶來很多幫助，可我做不到了。等再次開學(xué)的時(shí)候，你們會(huì)看到健康的我。
我很喜歡正副班主任，也很喜歡校長(zhǎng)，正班比我們大不了幾歲，和我們很相投，副班就象媽媽一樣照顧我們，甚至比媽媽做的還要好，校長(zhǎng)50多歲了，和我們學(xué)生間關(guān)系也很好，他就象爺爺般對(duì)待所有的學(xué)生，我還是比較喜歡這里的，唯一讓我不滿意的是，規(guī)章制度有些松散，學(xué)生的素質(zhì)也有待提高，或許是我在軍校待過的緣故吧，看到聽到的讓我想到在軍校發(fā)生的一切……
不知道以后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)是什么樣，現(xiàn)在也不需要去想這些傷腦筋的問題，只需要我去奮斗，去努力，去拼搏...
滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多說了，蔚藍(lán)就在這里。
5開學(xué)第一周的感受
雖然我上一學(xué)期沒有取得好的成績(jī)，但是我一定會(huì)在這學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。
開學(xué)已有一周了，在這段時(shí)間里我比以前進(jìn)步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了，做作業(yè)也不用家長(zhǎng)看了，不留學(xué)了，我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認(rèn)真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學(xué)打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)三好學(xué)生。
在這一學(xué)期里我一定會(huì)奮發(fā)努力，急起直追，考出理想成績(jī)。
開學(xué)感受作文 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)感受作文 篇6
20xx年3月5日是開學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過年長(zhǎng)高了！ ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過天晴笑逐顏開了。
在接下來的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展。”從一天的活動(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好 ！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
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