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      感受作文500字

      時(shí)間:2021-04-13 16:32:36 讀后感 我要投稿

      關(guān)于感受作文500字6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感受作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于感受作文500字6篇

      感受作文500字 篇1

        泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬(wàn)民教化,隨著主持人的話語(yǔ)落下,我們開(kāi)始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們?nèi)雽W(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。

        我們從操場(chǎng)做著整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),看到左、右、后方都坐滿(mǎn)了家長(zhǎng),心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說(shuō)話做小動(dòng)作,接下來(lái)我們欣賞了武術(shù)社團(tuán)的表演和陶笛社團(tuán)的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。

        之后,我們得知昨天20xx年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國(guó)成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來(lái)了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié),老師擊三下:一是德才兼?zhèn),二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠(yuǎn),志向就越遠(yuǎn)大。

        每個(gè)同學(xué)都在盼著早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠(yuǎn)大。不過(guò)一會(huì)兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開(kāi)天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我聽(tīng)到主持人說(shuō)天地如家,大禮已成,我們的入泮禮到此結(jié)束!

        我的感想是要尊重師長(zhǎng),與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,字里行間透漏著母子的深情,字里行間傾訴著母愛(ài)的魅力,我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)陽(yáng)光,吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。希望我們珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地

      感受作文500字 篇2

        在上周五的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)盛大的禮儀形式——入泮禮。入泮禮對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重大的儀式。

        入泮禮是為了慶祝秀才展開(kāi)的儀式,為了慶禮升學(xué)舉行的儀式,俗稱(chēng)開(kāi)學(xué)典禮。入泮禮也證明了我們升入了初中的嶄新階段,這次的入泮禮,最為盛大的事——朱砂啟智,擊鼓明志。

        擊鼓明志:我們?cè)诠穆曋袑⒆约旱膲?mèng)想封存。老師敲三下,我們敲一下。意思是夢(mèng)想成真。將夢(mèng)想卡封存也是說(shuō)讓我們自己將夢(mèng)想定格。同學(xué)們都滿(mǎn)懷著期待將自己的夢(mèng)想卡交給班長(zhǎng)。也希望幾年后自己的夢(mèng)想可以成真。

        朱砂啟智:朱砂是古代入中的一種顏色。所以朱砂啟智;意思就是:在升學(xué)中的兒童的額頭上點(diǎn)上朱砂,就代表開(kāi)啟智慧。帶著學(xué)習(xí)步步高升,聰明機(jī)智。雖說(shuō),在點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)都有些不情愿,但點(diǎn)過(guò)后的每個(gè)人都說(shuō):“我們開(kāi)啟了智慧!蔽覀?cè)谶@次聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面中舉行了朱砂啟智,這也讓我銘記于心。

        我們不光舉行了朱砂啟智,擊鼓明志,還有一個(gè)重大的事,就是孔子生辰的兩千五百七十年,我們因此也行了高揖禮,為了紀(jì)念死去的圣人。我們還向父母行了平揖禮,為了感恩父母。所以入泮禮不僅僅是代表入學(xué)典禮,也是為了紀(jì)念孔子,感恩父母。

        所以,入泮禮對(duì)我們而言很重要,讓我們也從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)了意為少年。不僅如此入泮禮也讓我們明白了從此刻開(kāi)始我們長(zhǎng)大了……

        這次入泮禮的掌聲,中年少?lài)?guó)說(shuō)的聲音朗朗銘記,也讓我永遠(yuǎn)銘記住了這次的——入泮禮。

      感受作文500字 篇3

        今天是我校舉辦入泮禮的日子,入泮禮是我國(guó)傳統(tǒng)的拜師禮,是一個(gè)莊重而隆重的儀式。

        我們穿上了漢服,漢服是我國(guó)的傳統(tǒng)服飾,穿上之后,我們體驗(yàn)到了我國(guó)傳統(tǒng)服飾的魅力。于是,我們邁著沉健的步伐走進(jìn)了主場(chǎng),安靜地坐在椅子上。

        入泮禮活動(dòng)開(kāi)始了,首先是武術(shù)表演,我們欣賞到了武術(shù)的威力與藝術(shù)。到了擊鼓明志的表演,鼓的聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),把每個(gè)人都拉入了這個(gè)氛圍中,到了后來(lái),請(qǐng)七年級(jí)全體老師上前向孔子像敬禮,孔子傾盡一生,用了大約五十年的光陰教育了三千學(xué)子,被后世作為老師的代表,所有老師都向孔子學(xué)習(xí),老師是一個(gè)重要形象。然后我們?nèi)w學(xué)生向孔子行禮。

        下一節(jié),感恩父母,感恩生我養(yǎng)我的人,是他們養(yǎng)肓了我們,讓我們成功抵達(dá)人生這一階段。

        入泮禮的目的是讓我們知道感恩,感恩父母,感恩老師,是父母讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),而老師是一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè)。入泮禮更是提醒著我們上了初中后,學(xué)習(xí)到了一個(gè)新階段,而學(xué)習(xí)意味著什么呢?它為一生奠定一個(gè)重要基礎(chǔ),見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命階段,從此以后我就要邁著積極的步伐去面對(duì)生活了。

        本次的入泮禮對(duì)我的影響很大,我們要感恩老師,感恩父母,以后我就是一個(gè)初中生了,要去積極的心態(tài)去面對(duì)苦樂(lè)交織的初中生活。

      感受作文500字 篇4

        花開(kāi)無(wú)聲,但是我們可以用心去聽(tīng),用心去感受……

        一、

        茵綠的草地上,一朵不知名的小花不知什么時(shí)候冒了出來(lái)。暖而不耀的春日,帶給它無(wú)形的溫暖;濕而不寒的楊柳風(fēng),輕撫,帶給它無(wú)形的愛(ài)……

        一個(gè)可愛(ài)的早晨,一位可愛(ài)的小女孩蹲在旁邊,沒(méi)有看著花骨朵,而是伸頸、側(cè)目、微笑在靜靜的等待著花開(kāi)的那一刻,微小而又悠揚(yáng)的聲音。

        二、

        “算了吧,不要哭了,不要為了他而破壞我們的友誼!”“真的嘛?!你真的不在意,原諒我嗎?”“恩!真的”她鄭重的點(diǎn)下頭,以表示對(duì)她回答肯定。

        “o(∩_∩)o...呵呵”兩個(gè)女孩樓在一起,任淚水肆意劃過(guò)臉頰……

        三、

        當(dāng)一朵花敗了的時(shí)候,另一朵花已悄然開(kāi)放。后來(lái)的開(kāi)花美于前一朵。后者的美麗建立于前者之上。

        四、

        “撲哧~!”一陣微弱的聲音傳入小女孩的心里,她看到了,花開(kāi)了!

        是花開(kāi)的聲音!

        小女孩開(kāi)心的笑了。她感受到了花開(kāi),她等到了花開(kāi),盡管那聲音很微弱,那動(dòng)作很慢……可她還是感受到了。

        五、

        上午的太陽(yáng)依舊是那樣,那片茵綠的草地上,那朵不知名的小花旁邊一對(duì)親如姐妹的好朋友坐在一起。

        看著那朵花兒,看著心中的花兒,笑著。

        六、

        花開(kāi)雖無(wú)聲,可如果你用心去聽(tīng),花開(kāi)時(shí)的瞬間,有最美妙的聲響……

        花開(kāi)無(wú)聲勝有聲。

      感受作文500字 篇5

        我對(duì)寫(xiě)作唯一的感受是:作文只是把心思化成語(yǔ)言的一種方式。

        如今,我很樂(lè)意寫(xiě)作,不再厭煩寫(xiě)作,而當(dāng)初不是。

        記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們的作文從看圖說(shuō)話轉(zhuǎn)入記敘文的寫(xiě)作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端,從我筆下出來(lái)的哪是作文,而是垃圾。有一天,爸爸說(shuō):“你別的課程都不差,但是……咳,你總不希望光明的.前途被毀在作文上吧?”。一句話如萬(wàn)丈閃電,扯醒了我對(duì)作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫(xiě)好呢?我的心中被一個(gè)大問(wèn)號(hào)長(zhǎng)久占據(jù)著!一天,兩天,一月,兩月。

        有一天,我讀了一本《安徒生童話選》,我一時(shí)興起,想模仿它寫(xiě)一本書(shū),但這本書(shū)沒(méi)有寫(xiě)成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械。我又陷入了深深的?xiě)作的彷徨中。

        當(dāng)我絕望的徘徊時(shí),我突然明白了一個(gè)道理,就像黑暗包圍的人突然瞥見(jiàn)了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我,終于明白:作文不是語(yǔ)文的累贅,不是刻意地追求,不是粗糙的模仿。是,用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí),但她是人生的縮影;她可能平凡,但她是我心靈的寫(xiě)照;她可能有虛構(gòu),但充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。

        寫(xiě)作不需要絢麗語(yǔ)言的修飾,不需要偉大事例的烘托。要知道:平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動(dòng)人。

        只要抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),把它寫(xiě)細(xì),寫(xiě)出真情實(shí)感。誰(shuí)能說(shuō)它不是一篇佳作呢?作文是一個(gè)人思想性格的寫(xiě)照,就像一面鏡子,照出你的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

        作文,我寫(xiě)作的感受,用一句話概括無(wú)非是把多彩的生活縮成文字,記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心,文字為什么不能呢?我手寫(xiě)我心!

      感受作文500字 篇6

        新生入泮禮,等同于扣好人生的第一顆扣子,代表我們升為中學(xué)生了,也代表我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。

        今年是孔子誕生2570周年,孔子的言行在兩千多年的時(shí)間里,他的言行成為了中國(guó)人為人處事的主要目標(biāo)?鬃釉忻哉f(shuō)過(guò):“是可忍也,熟不可忍也”,當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我會(huì)拍案而起;當(dāng)我遇到一位話不投機(jī)的人是我會(huì)說(shuō),“道不同,不相為謀”當(dāng)我生氣時(shí)也會(huì)說(shuō)“唯女子和小人難養(yǎng)也”,當(dāng)我看到學(xué)生不爭(zhēng)氣的時(shí)候會(huì)說(shuō),“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當(dāng)我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì)說(shuō),“朽木不可雕也,土之墻不可虧也”,當(dāng)在我憤怒時(shí),會(huì)說(shuō),“小不忍則亂大謀”,當(dāng)我困境,我會(huì)說(shuō),“君子固窮,小人窮撕矣”,當(dāng)我懦弱時(shí),我會(huì)說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當(dāng)我貧窮時(shí)我會(huì)說(shuō),“人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”,當(dāng)我爭(zhēng)吵時(shí)我會(huì)說(shuō),“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會(huì)說(shuō),“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會(huì)說(shuō),“君子欲納于言,而敏于行”,在交友方面,我說(shuō),君子之交談如水,在為政方面,我會(huì)說(shuō),“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會(huì)說(shuō),“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂(lè)方面我說(shuō),“樂(lè)而不淫,哀而不傷”……

        我們要以孔子為標(biāo)準(zhǔn),做到真正的君子。

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