實(shí)用的讀后感的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我家有個(gè)書(shū)房，那里是我的藏書(shū)閣，這里擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，我每天都會(huì)到這里來(lái)取經(jīng)。而在眾多書(shū)本中，我最寵愛(ài)的就是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》講述了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫(xiě)的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時(shí)她聽(tīng)到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時(shí)她充滿(mǎn)力量，心里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負(fù)有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒(méi)有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛，而是與母親快樂(lè)地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的愛(ài)�，F(xiàn)在母親老了，他想要用多些時(shí)間陪著母親，來(lái)回報(bào)母親。
小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎？我一出生的時(shí)候，媽媽就無(wú)條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我，陪著我慢慢長(zhǎng)大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見(jiàn)媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長(zhǎng)大之時(shí)，我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲(chóng)記》不僅豐富了我的課外知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)了奇特的昆蟲(chóng)世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己的羽翼更加豐滿(mǎn)，有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母，就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。
讀后感的作文 篇2
早晨，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我家的書(shū)桌上。我津津有味地閱讀著《阿比琳的夏天》這本書(shū)，讀后，我深有感觸。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：這個(gè)夏天，阿比琳獨(dú)自到爸爸的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去過(guò)暑假。在放假前的最后一堂課上，古怪的修女老師給她布置了一份特殊的暑假作業(yè)。同時(shí)，阿比琳在她寄居的酒鬼牧師家，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著舊信件和紀(jì)念品的神秘香煙盒，信中提到了一個(gè)代號(hào)為響尾蛇的“間諜”。為了完成作業(yè)、抓到間諜，也為了了解爸爸閉口不談的過(guò)去，阿比琳和露西安以及萊蒂，在鎮(zhèn)上開(kāi)始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的謎團(tuán)的答案、打開(kāi)記憶之門(mén)的那把鑰匙，就握在占卜女王、吉卜賽女人薩蒂的手中...
文中的阿比琳很勇敢，遇到困難不退縮。這讓我想到了一件事：有一次，一道數(shù)學(xué)難題難倒了我。我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這道題很簡(jiǎn)單，讓我再想想。我想：老師應(yīng)該會(huì)講的，就把那道提空那兒了。第二天，老師不但沒(méi)講，反而批評(píng)了我，我告訴自己，這就是自作自受�；亓思遥野央y題照樣寫(xiě)在了本子上。很快，我通過(guò)畫(huà)圖的方式把這道難題給解了。
同學(xué)們，你們不能像我一樣遇到困難就退縮，把難題放在一旁不管了。我們要向文中的阿比琳一樣，勇于克服困難，做一個(gè)永遠(yuǎn)懂事的好孩子。
這是近年來(lái)我讀過(guò)的最好的書(shū)。我隨著主人公阿比琳一起哭，一起笑，一起疼痛。我也將長(zhǎng)久地記住阿比琳和她的朋友，這是一本很好看的書(shū)，希望你們看。
讀后感的作文 篇3
小草,在原來(lái)的思維中,認(rèn)為只是一種植物,沒(méi)有太大的感觸,但是當(dāng)我讀完<<小草>>時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)小草是一種在脆弱中透著頑強(qiáng)的小生命.一種堅(jiān)忍不拔的毅力。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”每一個(gè)春天都是小草生長(zhǎng)的時(shí)候，這時(shí)它便展現(xiàn)出一片蓬勃的生機(jī)。那綠色是象征了生命，同時(shí)又讓人垂涎。但是秋天便是結(jié)束小草生命的時(shí)候，這時(shí)的人們會(huì)無(wú)情的用火燒掉它們，抹滅了小草給人帶來(lái)的快樂(lè)。即使這樣，小草那種頑強(qiáng)的精神依然不會(huì)被摧殘，因?yàn)樗麄円３志�，等著�?lái)年的再度煥發(fā)。因此我感恩小草的毅力。
我會(huì)也許有看過(guò)一則廣告：一個(gè)人的一雙大腳重重地踩在脆弱的小草身上，后一雙小手把被踩倒的小草服了起來(lái)并在一塊牌子上寫(xiě)到：小草也會(huì)痛，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們�！边@是一則愛(ài)護(hù)花草的廣告，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為小草很脆弱，應(yīng)該受我們的保護(hù)但是我不這么認(rèn)為，我同意我們應(yīng)該保護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木，但是我不同意小草是完全脆弱的，因?yàn)樗灿蓄B強(qiáng)的一面，它可以不在人們的保護(hù)下活的多姿多彩。
厄運(yùn)只能將脆弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難，它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。而強(qiáng)者卻會(huì)留下，繼續(xù)走完自己的路。所以小草它不是弱者，而是強(qiáng)者。因?yàn)樗梢栽跒?zāi)難中重生，可以在黑暗中找出光明，可以在脆弱中找出頑強(qiáng)。因此我感恩小草，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词穷B強(qiáng)，什么是不放棄的精神。
小草可以經(jīng)過(guò)多次的磨難，卻不會(huì)被淘汰，而是神采奕奕，精神飽滿(mǎn)的繼續(xù)走下去，這足以說(shuō)明小草它有著頑強(qiáng)且堅(jiān)忍不拔的毅力。當(dāng)我們看到從巖石縫中探出的小腦袋時(shí)，我們應(yīng)該敬佩；當(dāng)我們看到被大火燒過(guò)后依然重生的小生命時(shí)，我們應(yīng)該敬佩；當(dāng)我們看倒被踩過(guò)后仍能堅(jiān)強(qiáng)爬起的力量時(shí)，我們應(yīng)該敬佩。
讀完“小草”我覺(jué)得它給了我太多的啟示；在人生道路中，遇到問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，有毅力的走下去，而不該逃避這才是強(qiáng)者的做為，所以我感恩小草，因?yàn)樗o予我力量。
讀后感的作文 篇4
讀盡天下才子書(shū)，是人生一打樂(lè)事。
我景仰那些博群書(shū)的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測(cè)的思想境界。
于是，讀書(shū)城成了我接近她們的.唯一途徑。總是習(xí)慣于夜闌人靜時(shí)，扭開(kāi)臺(tái)燈，倒杯濃茶，執(zhí)根鉛筆，捧讀夜書(shū)，與書(shū)中人物秉燭夜游。
書(shū)的種類(lèi)自然不必深究：《三國(guó)》、《水滸》固然好極了，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱(chēng)中國(guó)式《神曲》；《紅樓夢(mèng)》背影重重，內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
王國(guó)維說(shuō)，讀書(shū)有三境：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此為第一境；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝藶榈诙常弧氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此為第三境。
據(jù)此衡量，我不過(guò)才第一境。
在書(shū)中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書(shū)中我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書(shū)中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書(shū)中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)……
書(shū)的內(nèi)涵絕非幾頁(yè)或幾十頁(yè)紙所能包涵，也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長(zhǎng)的流浪中可以將書(shū)中的神奇自然化，有可以洞書(shū)中的平淡神奇化。總之書(shū)中的世界奧妙無(wú)窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書(shū)癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的興安嶺沒(méi)，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……
我盼望著……
坐擁書(shū)城，其樂(lè)融融……
讀后感的作文 篇5
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名字叫《白雪公主》，它是《格林童話》其中的一個(gè)故事。
這篇故事講述的是有一個(gè)王后生了一個(gè)美麗又健康的孩子，起名字叫白雪公主�？墒遣恍业氖峭鹾蟛痪镁腿ナ懒�，國(guó)王又娶了新王后，新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主，就千方百計(jì)的害白雪公主，白雪公主逃出了王宮。但是惡毒的王后還是找到了她，騙她吃下了毒蘋(píng)果，害死了白雪公主。一個(gè)愛(ài)上白雪公主的王子要把她帶走，在回去的路上，一顆倒下的樹(shù)砸在了白雪公主身上，正好使白雪公主把毒蘋(píng)果吐了出來(lái)，白雪公主醒來(lái)了。她和王子結(jié)了婚，過(guò)著幸福的生活。
讀了這篇故事，我知道了壞人往往會(huì)裝成好人去害人。我要提醒那些善良的人們，不要輕易相信陌生人的話，即使他們說(shuō)出再多的花言巧語(yǔ)，也要提高警惕，不要上他們的當(dāng)。特別是我們小孩子，更是不要輕易和陌生人說(shuō)話，或者是吃陌生人給的東西。
我很喜歡《白雪公主》這篇故事，也喜歡《格林童話》這本書(shū)，有時(shí)間我還會(huì)再看一遍的。
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