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      感受溫暖作文600字

      時(shí)間:2021-04-16 09:54:56 讀后感 我要投稿

      感受溫暖作文600字5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感受溫暖作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

      感受溫暖作文600字5篇

      感受溫暖作文600字 篇1

        今天的心情真叫好,我哼著小曲,我高興是因?yàn)槲冶砀缇鸵貋?lái)了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著表哥,咚咚響起了敲門(mén)聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),果然是表哥,只見(jiàn)他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過(guò)飯后,表哥說(shuō):鵬飛,我?guī)愠鋈ネ姘!我滿口答應(yīng)了,我和表哥漫無(wú)目的地在大街上游蕩,表哥說(shuō):你陪我去臺(tái)球廳玩兩桿吧!我說(shuō):好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進(jìn)臺(tái)球廳,一股熱浪撲面而來(lái),望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對(duì)手。忽然,有個(gè)三十出頭的人來(lái)到我哥身邊,對(duì)他說(shuō):咱們倆來(lái)一桿吧!我心想:這個(gè)人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個(gè)人被打得落花流水,那個(gè)人只好付了錢(qián)(臺(tái)球廳規(guī)定誰(shuí)輸了球誰(shuí)付錢(qián))。不一會(huì)兒,各路豪杰相繼來(lái)找我表哥這挑戰(zhàn)。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結(jié),那個(gè)人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢(qián)人的氣息。只見(jiàn)那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了對(duì)手。 表哥在座位上休息時(shí),有個(gè)人拿來(lái)一根球桿對(duì)我表哥說(shuō):兄弟,打的不錯(cuò)呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著這個(gè)球桿可謂是如虎添翼,過(guò)五關(guān)斬六將,一桿沒(méi)輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門(mén)口時(shí)才想起那根球桿,表哥說(shuō):你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會(huì),表哥大汗淋漓的回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):球桿找到了,我把它還了。看著表哥為了一根球桿氣喘吁吁的樣子,在這個(gè)冰冷的冬日,我為表哥的誠(chéng)信和執(zhí)著而感動(dòng)。 如果人人都能像表哥這樣有責(zé)任心,那么世界一定會(huì)充滿愛(ài)的氣息。六年級(jí):靜守這份

      感受溫暖作文600字 篇2

        溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

        寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。 無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

        雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

        當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往

        墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

        怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

        我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

        過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……

        疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪

        花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

      感受溫暖作文600字 篇3

        這個(gè)世界的溫暖是需要用心去感受的,而我有一雙喜歡發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆溫暖的心。我總是可以看到這個(gè)世界的溫暖,美妙。

        我喜歡坐公交車去上學(xué),欣賞所到之處的風(fēng)景。我可以看到孩子們臉上的笑容,感受到他們內(nèi)心的喜悅,看到少年眼里的憧憬,感受到他們對(duì)未來(lái)的期盼,更可以看到人們的善良,感受到人間的愛(ài)。( )

        一

        周一,我如往常一樣乘著公交車安靜的看著窗外。路邊的樹(shù)閃著嫩綠的光輝,顯示出無(wú)限生機(jī)。在樹(shù)下的陰涼處有三個(gè)帶著單純笑容的孩子。手里拿著零食往旁邊瘦骨嶙峋的小貓身邊伸。我看著,嘴角不禁上揚(yáng)。我感謝哪幾個(gè)孩子,讓我感受到了人間的溫暖。是他們善良的心讓世界充滿溫暖,充滿生機(jī)。

        二

        周二,我聽(tīng)著充滿愛(ài)的.音樂(lè)。想著:“愛(ài),無(wú)處不在,我是不是可以感受到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呢?”抬頭,天空好純凈,好像母愛(ài)般純凈。

        在車上,我靜靜的坐著,想著一天的收獲。突然,一個(gè)急剎車讓我向前撲了一下。轉(zhuǎn)頭,看到身后,一個(gè)抱著孩子的婦女把身體擋在了孩子面前,重重的撞在了椅子上,眉心微皺。卻還是一聲不吭。我想是害怕吵醒懷里熟睡的孩子吧。我微笑。想著:我的媽媽也是這樣愛(ài)我的吧。

        母愛(ài)一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),沒(méi)有私心,不求回報(bào)。

        三

        周三,心情沉郁,天灰蒙蒙的。對(duì)朋友的所作所為我感覺(jué)到陌生。昔日無(wú)所求的朋友竟因?yàn)橐恢ЧP而爭(zhēng)吵。我走上公交,沒(méi)有一點(diǎn)好心情?墒牵铱吹搅艘粚(duì)并肩走著的朋友。嘴里在說(shuō)些什么。大概是吵架了吧。她們走上了車,如我所想。她們果然吵架了。但她們卻還是笑著的。我想:她們的友誼好堅(jiān)定哦,可惜我沒(méi)有。

        下車時(shí),我聽(tīng)到了熟悉的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭,有些欣喜又不能表現(xiàn)的太過(guò)明顯。她跑向我,帶著昔日的笑容,似乎上午的事從未發(fā)生過(guò)一樣。

        在她叫我的那一刻我就已經(jīng)原諒她了。我想,這就是友誼,這就是人間的溫暖吧。

        用眼看,用心感受人間溫暖吧。

      感受溫暖作文600字 篇4

        生活中人與人之間溫暖無(wú)處不在,就像陽(yáng)光充滿世界,清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過(guò)許多讓人感到溫暖的事。

        還記得二年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個(gè)人走到了校門(mén)口,突然,意識(shí)到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾,這可是要給班級(jí)扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒(méi)有一分錢(qián),也買不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快要哭的出來(lái)的時(shí)候,一位哥哥向我走了過(guò)來(lái),尋問(wèn)我為什么如此著急。我向他訴說(shuō)了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書(shū)包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,并說(shuō)要送給我?晌乙幌,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還。”銌(wèn)哥哥是哪個(gè)班的,可是他就是不告訴我。這時(shí),身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐,告訴我他是六(3)班,說(shuō)完便推著那個(gè)哥哥走了。

        第二天,我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個(gè)哥哥的手上,他還向我說(shuō)了一聲謝謝?晌矣X(jué)得,該說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后,我便專門(mén)準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,這樣就不會(huì)忘帶了,有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。

        在這位大哥哥的身上我體會(huì)到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

        我們班的范同學(xué)是跑步高手,速度非?。可是有一天,她在跑步的時(shí)候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室?烧l(shuí)知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒(méi)好,這次又挺嚴(yán)重的,沒(méi)辦法,她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地,我和呂同學(xué)決定把她背到校門(mén)口?墒撬齻(gè)子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學(xué)感慨說(shuō),這是我們走過(guò)的最艱難的一段路,但我們卻非常開(kāi)心。

        給別人帶去溫暖是一件開(kāi)心的事,我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。

      感受溫暖作文600字 篇5

        一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。

        還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了,社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!

        走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?

        竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與徬徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚!拔?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難,只見(jiàn)他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!

        誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!

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