感受溫暖作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感受溫暖作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受溫暖作文600字 篇1
當(dāng)霞光盡情地?fù)]灑在我微紅臉蛋上,我盡情把精力揮灑在了電腦上。我精力充沛的玩耍著,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝,直至無(wú)意間看到電腦顯示已下午五點(diǎn)過(guò)了。
我低吼一聲:“糟糕。”便匆匆關(guān)了電腦,收拾了東西出門。
我該去完成我的任務(wù)了——老師說(shuō)要買本子,一個(gè)家校本,一個(gè)改錯(cuò)本,還有一個(gè)練筆本;還要去看離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院里的三姨媽。
老師說(shuō)要開始改造我們了,她要我們進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練期。一面思索著該怎么在魔鬼日子的到來(lái)前好好玩玩,一面又想著老師這個(gè)改造快點(diǎn)提升自己的成績(jī)。于是這么想著,不知不覺(jué)就在回家的路上了。
剛剛看到三姨媽在醫(yī)院里氣色比昨日好多了,稍稍有了些紅潤(rùn)。她又嘮叨著要我好好學(xué)習(xí),我嘴上答應(yīng)著,心卻不知在想著快點(diǎn)回家玩什么游戲之類的。
這時(shí)候天空已經(jīng)黑暗,昏暗的路燈拉長(zhǎng)了我的影子使我不安起來(lái),于是加快了步伐往家趕,沒(méi)有注意到腳下那一灘稀泥。一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身,“啪嗒”地摔地上了?吹讲贿h(yuǎn)前面幾個(gè)小孩在路燈下游戲,正歡,并沒(méi)注意自己。我頓時(shí)羞愧極了,多久沒(méi)出糗了,虧自己比他們大那么多呢,走個(gè)路都不小心。便一面抱怨一面從容的繞過(guò)那些小孩,我實(shí)在是怕他們笑話。
走到一個(gè)僻靜有一點(diǎn)燈亮的地方,撩起衣角,發(fā)現(xiàn)身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決,一聲怒斥傳來(lái):“你怎么弄成這副樣子?!”借著微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐,心下不禁松了口氣:“我剛剛摔了一跤。”媽媽微微皺眉,拉著我趕回家,還不忘嘲我句:“真是的,都十一十二的人了,還這么不小心……”
我聽(tīng)在耳里,暖在心里。
一股股暖流沖進(jìn)我的心房……
感受溫暖作文600字 篇2
溫暖有許許多多,母親的溫暖,老師的溫暖,同學(xué)的溫暖,春天的溫暖……那天月黑風(fēng)高,讓我感受到母親的溫暖。
從小到大,在我的印象里,媽媽要比爸爸親。買零食,總是爸爸帶到超市,媽媽陪我買;買衣服,一回到家,媽媽早買好了漂亮的衣服,而爸爸買的卻是很貴的,我也都不怎么喜歡,和媽媽的“物美價(jià)廉”比起來(lái)是相反的……總而言之,媽媽陪我的時(shí)間要比爸爸多。
那天晚上,我感覺(jué)整個(gè)身子忽冷忽熱的,便跑到爸媽的房間里,我小心翼翼地打開門,看見(jiàn)爸媽正在看電視,燈關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,便打開燈,看我沒(méi)精打采的樣子,有些疑惑不解,便摸了摸我的頭,大吃一驚地說(shuō):“發(fā)燒了!”“怪不得有些不對(duì)勁!”爸爸馬上起身送我去醫(yī)院,媽媽也毫不猶豫起身開始穿衣服,我也慢慢吞吞地回去穿衣服,爸爸開了車,火速把我送去臺(tái)州醫(yī)院。我和媽媽坐在后面,我躺在媽媽身上,不知不覺(jué)地睡著了。在幾聲呼喚聲中我被驚醒了,原來(lái)已經(jīng)到了醫(yī)院了。母親帶著我去掛號(hào),父親則出去買東西去了。我和母親掛了號(hào),去打吊針了,媽媽蒙住我的眼睛,醫(yī)生親親一扎,完事了……
掛針時(shí),我和媽媽相互交談,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是說(shuō)我學(xué)習(xí)的事,沒(méi)過(guò)多久,爸爸就回來(lái)了,他給我買了我最愛(ài)吃的三鮮米面,由于右手是扎針的地方,只能要媽媽喂我,她每夾起一次,就會(huì)吹幾下,生怕我燙著,就這樣一口一口我吃了一半。時(shí)間過(guò)得飛快,在11點(diǎn)鐘多,針就掛完了,整個(gè)人顯得神清氣爽。爸爸又帶著我們母子倆吃夜宵去了……
在爸爸車上,我躺在媽媽身上,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
感受溫暖作文600字 篇3
打開我記憶的閘門,我看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,有可愛(ài)又可親的玫瑰;有令人喜愛(ài)的桂花;有簡(jiǎn)樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情,有難過(guò)的,有憂傷的,有開心的,也有讓人難以忘懷的。
記得我七八歲時(shí),因?yàn)樘鞖夂,我上學(xué)遲到了。這是為什么呢?是因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的話,而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí),好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)著什么,我心想,會(huì)不會(huì)是說(shuō)我是小懶蟲。想到這里我立即穿好衣服,像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那!
“爸爸,你是不是說(shuō)我是小懶蟲?”我大大方方地問(wèn)道。
“我沒(méi)有說(shuō)你是小懶蟲,快點(diǎn)走,上學(xué)要遲到了!”爸爸急切地說(shuō)。
“今天,你不說(shuō)清楚我就不走了!蔽业恼Z(yǔ)氣越來(lái)越堅(jiān)定。
就這樣我和爸爸吵了起來(lái)……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣,我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí),老師說(shuō)要收昨天晚上做的試卷,我一聽(tīng)心急了,不停的找著找著……
正在我心急如焚時(shí),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前,我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí),看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职,頓時(shí)眼淚充滿了我的眼眶?晌胰讨鴽](méi)有哭出來(lái),還依然不依不撓地問(wèn)著:“爸爸,你早上真沒(méi)有說(shuō)我是小懶蟲嗎?”“沒(méi)有,我是在檢查你的試卷呢!”聽(tīng)到這里,我感覺(jué)自己是多么的小氣呀,感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。
有一句俗語(yǔ)說(shuō):父之情,母之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!霸谏饺,出山泉水濁!边@句話說(shuō)的很對(duì)。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖,而不在父母的懷抱中,世界是那么難,是那么苦,是那么無(wú)助,我愛(ài)我的爸爸。
感受溫暖作文600字 篇4
細(xì)雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細(xì)雨,沒(méi)有盡頭。
想起剛才的那一幕,心中涌起一陣委屈與酸楚:為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點(diǎn)小事也要和我吵來(lái)吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?我真不明白,難道父母的啰嗦就是他們對(duì)我的關(guān)心,就是給我的溫暖嗎?想想自己的處境我沖出了家門,傷感和失落涌上心頭,淚水和著雨水流下來(lái),“再也不回家了!”我暗暗下定決心。
雨仍然在下著,雨絲牽著我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……
“爸爸!”一聲清脆的呼喚截?cái)嗔宋业乃季w,我注視著雨中走過(guò)來(lái)的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。
“爸爸,你冷嗎?”
“不冷,你暖和,爸爸就暖和了!备赣H下意識(shí)的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。
“爸爸,你背我吧”我一怔,望著那個(gè)小女孩,心里有一種說(shuō)不出的滋味!鞍职,這樣我們就都淋不著了!甭(tīng)完小女孩的話,我的臉不知為何一下子紅了起來(lái)。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水,父親滿臉笑容,一臉幸福。
我呆呆的佇立在雨中,望著那對(duì)父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過(guò)一陣暖流。忽然我好像感到了什么,爸爸無(wú)言的沉默;媽媽關(guān)切的眼神,一下子從腦海里掠過(guò),這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點(diǎn)在雨霧中失去它。
雨依然飄灑著,我掉轉(zhuǎn)身,飛快的向家里奔去,我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于,我氣喘吁吁地推開家門,只覺(jué)一股暖流迎面撲來(lái)……
感受溫暖作文600字 篇5
陽(yáng)光是溫暖的象征,有了陽(yáng)光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。
每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來(lái):“丫頭,快點(diǎn)洗澡,洗完吃飯、,吃完去讀一下英語(yǔ),快點(diǎn),還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重?fù)?dān)”——書包,不顧腰酸背疼,洗完澡,吃完飯又上了英語(yǔ)的“戰(zhàn)場(chǎng)”與英語(yǔ)“同歸于盡”。
我正要去上補(bǔ)習(xí)課,媽媽說(shuō):“你還沒(méi)吃飯呢,要不帶個(gè)雞蛋去吧,要不哪有力氣上課啊。我本來(lái)很不喜歡帶東西在路上吃,每次都是被媽媽威逼利誘地帶上,然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈,這是我經(jīng)常蒙騙老媽的絕招哦!我很不情愿地拿上雞蛋放進(jìn)書包,不料雞蛋好像知道自己會(huì)被我拋棄似的——它自己碎了,結(jié)果我的書全部中“蛋”,無(wú)一幸免。我便和媽媽打起冷仗,心想不給點(diǎn)顏色給你看,下次還會(huì)叫我?guī)|西在路上吃,哼哼!
一次,我要上作文補(bǔ)習(xí)班,“高音喇叭”感冒了,這下我心里偷著樂(lè),感覺(jué)耳根清靜了,上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預(yù)報(bào),要我?guī),我心想我就是不?tīng)你的嘮叨,就去上課了。課上到一半,我習(xí)慣的向外張望,哇,真的要下雨了,烏云哭的撕心裂肺。我的心情也跟著哭:下課怎么回家呀?好不容易熬過(guò)來(lái)“漫長(zhǎng)”的作文課,一看外面,媽嗎正撐著傘等我呢,我心懷內(nèi)疚的走出去。而媽媽沒(méi)責(zé)備,像沒(méi)發(fā)生什么事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……
我們母女走在回家的路上,不一會(huì)兒,雨停了,陽(yáng)光從云隙里鉆出來(lái)。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,渾身暖乎乎的。父母的愛(ài)就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,重要的是我們這群花朵怎么去享受陽(yáng)光,感受溫暖。
感受溫暖作文600字 篇6
每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩(shī)時(shí),我總會(huì)想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時(shí)候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景,傾聽(tīng)生命的絮語(yǔ)。 曾經(jīng),這風(fēng)景里,這葡萄藤下,還有一個(gè)人,一個(gè)深愛(ài)著我也讓我摯愛(ài)一生的人我的奶奶。 那個(gè)夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。奶奶說(shuō),這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前,每年,他總會(huì)摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來(lái),她就把最好的留給我吃。 在那個(gè)涼秋時(shí)節(jié),我乖乖地坐在屋里,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個(gè)細(xì)微而又緩慢的動(dòng)作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責(zé)怪我怎么出來(lái)了,會(huì)著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場(chǎng)秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買來(lái)了葡萄,讓我送去給奶奶,就說(shuō)是自家結(jié)的'。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見(jiàn)到了我手中的葡萄,說(shuō):怎么,家里結(jié)葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個(gè)到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說(shuō)。我的心隱隱作痛。 曾經(jīng),且聽(tīng)風(fēng)吟;曾經(jīng),盈滿甜蜜;曾經(jīng),忍住流淚。 如今,那個(gè)人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里?粗,那些熟悉的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級(jí):黃莎莎
感受溫暖作文600字 篇7
今天,我去商店買了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買鹽,正要回家時(shí),卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血,我顧不上痛,咬著牙站了起來(lái),繼續(xù)向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。
雨不停地下,我不停地跑,跑著跑著,一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一位帶著雨傘的阿姨,來(lái)到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲,想想以前聽(tīng)過(guò)有關(guān)騙子的傳聞,有被騙子騙去金錢的,有小孩子被騙去賣掉的,有的甚至被騙去賣器官的…… 一串串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò),我還來(lái)不及細(xì)想,她接著又說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我連忙擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!毙闹杏窒肫鹆藡寢屧(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你已經(jīng)知道別人是壞人,就要表現(xiàn)得很乖巧,然后想辦法逃掉!闭胫,她微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”她邊說(shuō)邊把鹽撿給我,我接過(guò)鹽,低著頭,連句道謝的話都沒(méi)有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來(lái)阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點(diǎn),當(dāng)心別摔跤!”我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒(méi)門!”“。 蔽壹饨幸宦,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上
來(lái)。我心想:“媽呀,這回完蛋了!”沒(méi)想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著我,小心翼翼地陪著我,一直把我送到家門口。看著阿姨漸漸消失的背影,想著自己荒謬的想法,我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”
感受溫暖作文600字 篇8
一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了,社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢出錢、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?
竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與徬徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難,只見(jiàn)他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!
感受溫暖作文600字 篇9
有一天,奶奶開電瓶車送我去上學(xué),開到一半,突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭,“砰”地一聲,我的腳重重地撞在了上面,腿有點(diǎn)麻木了。奶奶急忙把車停下,關(guān)切地問(wèn)我:“羅羅,剛才撞到腿了嗎?沒(méi)事吧?疼不疼?要不要去醫(yī)院看看?”
面對(duì)著奶奶一連串的問(wèn)題,我忍著痛,強(qiáng)顏歡笑地說(shuō),“沒(méi)事,我們快點(diǎn)走吧!不然要遲到了!”
奶奶以為我真的沒(méi)什么,在我的催促下繼續(xù)送我去學(xué)校。
到了校門口奶奶又問(wèn)了一句:“你真的沒(méi)事嗎?要不要去醫(yī)院看看!”
“不用的,你快走吧!”我目送著奶奶走后,一瘸一拐地走向班級(jí)。到了教室,腿痛發(fā)作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。
“陳老師,今天下午體育課我請(qǐng)假一下,腳痛!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)!昂玫,你腳是怎么受傷的?”陳老師疑惑不解地問(wèn)。
我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋,陳老師打量了一下,擔(dān)心地說(shuō):“看你腳腫得這么厲害,我不放心,還是打電話通知一下媽媽去醫(yī)院檢查一下吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,打電話給媽媽。媽媽非常焦急,囑咐我不要亂動(dòng),她馬上就來(lái)。左等右等,媽媽終于來(lái)了。她攙扶著我到樓下,想背我又背不動(dòng),急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),校門口的保衛(wèi)叔叔為我們推來(lái)輪椅,解了我們的燃眉之急。
到了醫(yī)院,媽媽扶我坐下,自己跑東跑西,豆大的汗水滲滿了額頭。當(dāng)醫(yī)生拍完片說(shuō)沒(méi)有骨折,只不過(guò)是腳腫,多休息幾天就好了,媽媽心中那一塊懸著的石頭終于落下來(lái)了。
回到學(xué)校,同學(xué)們圍在我身旁親切地問(wèn)候:“你怎么了?”“你好點(diǎn)了嗎?”“你腿還痛不痛?”……同學(xué)們的每一句話,都像冬日的一束束陽(yáng)光,直射我的心田;同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴著一種陽(yáng)光的溫暖。
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