【必備】讀后感作文500字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本有趣的書(shū)，其中我最喜歡看得書(shū)，就是《大林和小林》這一本童話故事書(shū)。
《大林和小林》這本書(shū)是張?zhí)煲砝蠋煂?xiě)得長(zhǎng)篇童話故事，我第一眼看了，就喜歡上它了，看完了第一遍，我又從頭開(kāi)始看起，反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍。這真是一個(gè)又有趣又精彩的小故事，它里面描寫(xiě)得奇思妙想的故事，折射一出中國(guó)人的幽默，與中國(guó)人的智慧，值得每一孩子放進(jìn)書(shū)架，珍藏一生，我喜歡看這本書(shū)。
這本書(shū)講得是：有一天，大林和小林的爸爸媽媽死了，大林和小林把爸爸媽媽安葬在山上，可是這座山其實(shí)是一個(gè)大怪獸，大林向東跑，小林向西跑，大怪獸一下追大林，一下追小林，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)追上，但大林和小林失散了。小林被一個(gè)壞老板撿到了，為他干活，生活過(guò)得非常艱辛,他歷經(jīng)磨難，逃出了魔爪，過(guò)上了平常幸福的生活。而大林一開(kāi)始運(yùn)氣不錯(cuò)，成為了一個(gè)非常非常有錢(qián)的大老板的兒子，過(guò)上了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的奢侈生活，但最后他流落到了一個(gè)全是金錢(qián)，沒(méi)有任何食物的小島上，活活地餓死了。
我喜歡小林，討厭大林，小林雖然日子過(guò)得非常貧窮，但是他很善良，生活得很開(kāi)心；而大林雖然非常有錢(qián)，但他卻沒(méi)有了動(dòng)手能力，最后餓死了。
我們大家要像小林一樣，有吃苦耐勞的精神。
讀后感作文500字 篇2
想必大家都知道中國(guó)超級(jí)兒童銷(xiāo)售書(shū)作家楊紅櫻吧，她筆下的《淘氣包馬小跳》已成為兒童最喜愛(ài)的書(shū)之一。這幾天，我就讀了楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)之《非常男生》。
《非常男生》主要講了這么幾位男生：人氣男生吳緬，大胖子魯云飛（人稱“肥貓”），搞笑明星精豆豆，小男子漢馬加，吹牛大王豆芽?jī)�，豪爽男生石磊�?/p>
吳緬是位有主見(jiàn)，有個(gè)性，有責(zé)任心，敢作敢為，足智多謀的優(yōu)秀男生，男生都把他做為領(lǐng)頭雁，女生也說(shuō)他是名有吸引力的男生，況且他把薩克斯吹得出神入化；魯云飛雖說(shuō)調(diào)皮搗蛋，但他卻能在下雨時(shí)把傘留給女同學(xué)，自己冒雨回家；小男子漢馬加剛開(kāi)始是怯懦的人，可后來(lái)在同學(xué)的鼓舞下，在家庭遭遇磨難時(shí)陡然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……
其中，我最欣賞的還是吳緬了。他不僅成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展，而且是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。他們班中有位同學(xué)宋立春，成績(jī)不錯(cuò)，可家境貧寒，于是，吳緬就動(dòng)員班上的一些男女生到一家歌廳去掙錢(qián)，宋立春得知這個(gè)消息，對(duì)吳緬萬(wàn)分感激。
讀完這本書(shū)后，我想到在我們自己班中，男生也如《非常男生》一樣調(diào)皮搗蛋，惹是生非，吹牛逞強(qiáng)，捉弄女生，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們還是會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，共同努力……
這本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出了我們男生的校園生活，所以，我們男生不妨看看這本《非常男生》吧！
讀后感作文500字 篇3
這本書(shū)講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孫大興的英雄事跡。孫大興的爸爸在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲了，當(dāng)時(shí)他才十三歲，在八路軍里當(dāng)通訊員。
有一天，孫大興和劉班長(zhǎng)去二營(yíng)送信，路上遇到了鬼子的陣地。那些鬼子發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉班長(zhǎng)幫助孫大興走出了鬼子的陣地。但是劉班長(zhǎng)被鬼子給抓走了。
孫大興回到部隊(duì)。團(tuán)長(zhǎng)排他到劉集當(dāng)間諜。有一天，王玉成來(lái)接他回部隊(duì)，在過(guò)一條河的時(shí)候，日本人發(fā)現(xiàn)了他們。王玉成自己逃過(guò)了河，孫大興被日本人抓走了。日本人讓他帶領(lǐng)他們?nèi)フ野寺奋�。一開(kāi)始孫大興不肯，后來(lái)孫大興想到他們的部隊(duì)在龍谷口有埋伏，就想把日本人領(lǐng)到那去，于是他就同意了。領(lǐng)到那以后，八路軍看見(jiàn)日本人來(lái)了，就開(kāi)始攻擊他們。日本人發(fā)現(xiàn)孫大興騙了他們，就把孫大興給殺了。孫大興用自己的生命換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
當(dāng)時(shí)條件非常艱苦，八路軍非常缺乏子彈，每個(gè)槍里只有三顆子彈。他們寧愿和敵人拼刺刀，也不舍的用子彈。只有在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，才打出那三顆子彈�？上攵�(dāng)時(shí)要打一場(chǎng)勝仗，是多么困難，要犧牲多少人��！
我看完這本書(shū)明白了，今天的幸福是多么來(lái)之不易��！那些八路軍冒著槍林彈雨就是為了換取我們今天的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的生活。我要向他們學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅(jiān)持，還有在戰(zhàn)場(chǎng)上不怕?tīng)奚�，英勇奮戰(zhàn)的精神。八路軍每一秒都有生命危險(xiǎn)的來(lái)臨，還要堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神。
讀后感作文500字 篇4
含著淚讀完這本叫作《小時(shí)候》的書(shū)。
小時(shí)候的游戲，小時(shí)候的瘋狂，小時(shí)候的無(wú)知與可愛(ài)。小時(shí)候的同學(xué)，小時(shí)候的伙伴，小時(shí)候的家人，小時(shí)候遺留到現(xiàn)在的那印象模糊清晰的爸爸媽媽形象。小時(shí)候聽(tīng)到的話，小時(shí)候看到的事，小時(shí)候摔過(guò)的一跤，小時(shí)候吃過(guò)的零食。
小時(shí)候、我們?nèi)ジG蕃薯，卻忘了帶火柴。小時(shí)候、我們?nèi)ヌ餃侠飺菩◆~(yú)，突然記起學(xué)�？焐险n了，才匆匆跑去。小時(shí)候、我們總是在家門(mén)口玩家家酒，拿著兩塊瓦片打電話，用樹(shù)葉買(mǎi)到任何想要的東西。小時(shí)候、我們就這樣坐在黃皮果樹(shù)上一直吃一直吃，吃到飽飽的…
小時(shí)候的一天，我們說(shuō)過(guò)要做一輩子的朋友。小時(shí)候的一天，我們說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不能先離開(kāi)誰(shuí)。小時(shí)候的許多天，總是拎著一袋書(shū)準(zhǔn)時(shí)站在門(mén)口等著一起去上學(xué)的那小小個(gè)的身影，在腦海中、揮之不去。小時(shí)候，我們總是今天吵著要絕交，明天卻又可以手拉著手去奔跑。
小時(shí)候的咱們不幼稚，只是有點(diǎn)童真。小時(shí)候的咱們不是故意搗亂，只是有點(diǎn)調(diào)皮。小時(shí)候的咱們不是笨，只是還沒(méi)學(xué)會(huì)怎么做才叫不笨。小時(shí)候不是貪玩，只是怕長(zhǎng)大了沒(méi)得玩。小時(shí)候愛(ài)哭沒(méi)人會(huì)笑，長(zhǎng)大了愛(ài)哭會(huì)有人罵，所以小時(shí)候才會(huì)拼命拼命的哭了。
小時(shí)候的小時(shí)候，我們很小。長(zhǎng)大后的小時(shí)候，我們渴望回到很小。
遙遠(yuǎn)的.、不遙遠(yuǎn)。清晰的、不清晰。模糊的、不模糊。呵、小時(shí)候。
讀后感作文500字 篇5
開(kāi)學(xué)了，老師為我們推薦了幾本好書(shū)：《靈犬萊西》、《烏丟丟的奇遇記》、《神奇的收費(fèi)亭》等等。
現(xiàn)在，我給大家推薦《靈犬萊西》，因?yàn)闀?shū)中的“萊西”，一只狗的行為太感人了。故事是這樣的：萊西是主人喬的愛(ài)犬，但因?yàn)閱痰陌职质I(yè)了，無(wú)奈地把這只狗賣(mài)給公爵。由于想念小主人公喬，萊西數(shù)次逃走，都被山姆送了回去。后來(lái)公爵帶著萊西到了蘇格蘭北部的莊園。雖然錦衣玉食、被受新主人的寵愛(ài)，但萊西卻一心要回到主人的身邊。它跋山涉水，走了足足四百英里，在回家的路上，遇到了很多困難，有湍流的大渡河，有狂風(fēng)暴雨的折磨，還有疾病對(duì)它的困擾，萊西都憑著它堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了種種困難。那個(gè)堅(jiān)定的信念“就是每天下午四點(diǎn)，在學(xué)校門(mén)口等著和喬一起放學(xué)回家幸福時(shí)光”。已刻在它的心中，一到這個(gè)點(diǎn)，沒(méi)在喬的身邊，它會(huì)變得很煩躁、不安。這個(gè)信念在不斷的提醒它，喬也在思念它，等待它。
當(dāng)它歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了小主人的學(xué)校門(mén)口,每天下午四點(diǎn)鐘等待的地方。它癱軟在地上，疲憊已經(jīng)讓它連頭也無(wú)力抬起來(lái)，它的尾巴上掛滿了荊棘和蒼耳。它做到了，它遵守了自小的約定。
讀完這故事，我被“萊西”的堅(jiān)定與誠(chéng)實(shí)深深的感動(dòng)。對(duì)于動(dòng)物的靈性又有了新的認(rèn)識(shí)。也讓我時(shí)時(shí)想起老家的“小黑”，小黑也是一只狗，我第一次回鄉(xiāng)下時(shí)，它一見(jiàn)到我就不停地汪汪叫。爺爺大聲地說(shuō)：“這也是你的主人，以后也要她的聽(tīng)話。”小黑就好像聽(tīng)懂了，并且在老家這幾天，她還真的聽(tīng)我這新到主人的話。當(dāng)我回城了，小黑一直跟著我，搖著尾巴，依依不舍。過(guò)了一年，再次見(jiàn)到小黑，小黑搖著尾巴，一下躥到我的身上，見(jiàn)到久別的我特別的高興。小黑是不是想我啊！
讀后感作文500字 篇6
皮三：皮卡失去了鴿子、蜻蜓、貓之后，他一天也沒(méi)開(kāi)心過(guò)。
一天早晨，爺爺出門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)一頭小白牛蹲在他家門(mén)口，爺爺很吃驚，他們這里已經(jīng)沒(méi)有人養(yǎng)牛了，本來(lái)三姑說(shuō)她立刻叫皮卡出來(lái)看這頭牛，而爺爺說(shuō)不讓叫害怕皮卡喜歡上了這頭牛，爺爺是害怕皮卡他以后失去了這頭牛，他又會(huì)很傷心。三姑看見(jiàn)皮卡穿著小褲衩出來(lái)了，三姑連忙說(shuō)“凍死你，凍死你”。皮卡看見(jiàn)了外面的小牛，就立馬跑到了小牛旁邊。皮卡和小白牛像親兄弟一樣，皮卡在前面領(lǐng)路，小牛在后面跟著。要是皮卡被一些東西吸引住了，暫時(shí)和小牛走散了，小牛會(huì)一直叫著，皮卡就會(huì)立刻回來(lái)，還給它起名是皮三。后來(lái)有一天，皮三長(zhǎng)出了牛角把小兜子的肚皮抵爛了，爺爺立刻把門(mén)板拆下來(lái)抬著小兜子送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院，結(jié)果，爺爺堅(jiān)決要把這頭牛還給那個(gè)人，皮卡心里不太愿意，但最終還是同意把牛還回去了。
看大戲：有一天，三個(gè)姑姑都有事忙去了，只有三姑在家，在皮卡回北京前，三姑要帶他去村莊里看大戲，可是到了那里，戲遲遲沒(méi)有開(kāi)始，后來(lái)場(chǎng)下的人們像熱鍋上的螞蟻一樣扔草打后面的人，后面的人又用打過(guò)來(lái)的草打前面的人，后來(lái)他們覺(jué)得這樣還不夠激烈就罵起人來(lái)，還打起人來(lái)了。天空突然一聲炸雷響了一下，天空像一個(gè)薄皮西瓜，刀剛一切入，“咔嚓”一聲就裂開(kāi)了。天空一時(shí)黑暗一片，三姑背著皮卡往回走，回去的路上，皮卡在半路上突然哭了，因?yàn)樗悬c(diǎn)害怕了，之后他們經(jīng)過(guò)了許多難走的地方，終于回到了家。
讀后感作文500字 篇7
我最近看了一本書(shū)叫《女生賈梅》，這本書(shū)是秦文君阿姨寫(xiě)的。秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)很受歡迎，還有一本書(shū)叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買(mǎi)了這兩本書(shū)，
《女生賈梅》這本書(shū)寫(xiě)的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里，在這本書(shū)里有30個(gè)小故事。里面最喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。
我覺(jué)得最感動(dòng)的是 “社會(huì)一員”，故事寫(xiě)的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街，在路邊看到一個(gè)小妹妹在擺攤賣(mài)藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽(tīng)，原來(lái)小妹妹叫林曉梅，她家里還有個(gè)弟弟，她媽媽把所有的錢(qián)供弟弟上學(xué)，沒(méi)錢(qián)給小梅交學(xué)費(fèi)，她只能自己出來(lái)賣(mài)藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢(qián)。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅，可是她們沒(méi)有多余的錢(qián)，就想去打工賺錢(qián)幫助小梅。可是她們?cè)诖蚬r(shí)出點(diǎn)小差錯(cuò)而沒(méi)有賺到錢(qián)。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢(qián)。第二天高興的跑去找胡彩蝶，把小梅的藥材和紅薯干都買(mǎi)了下來(lái)。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費(fèi)。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣(mài)藥材和紅薯干,想賣(mài)掉后把錢(qián)還給賈里.這個(gè)故事告訴我們，人人都要學(xué)會(huì)幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個(gè)人的一生也不一定呢！在山區(qū)里的孩子有的不僅沒(méi)錢(qián)上學(xué)連飯都吃不飽，而在中午時(shí)有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。
有一首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
讀后感作文500字 篇8
學(xué)習(xí)了三天特別累，但是感覺(jué)收獲很多。培訓(xùn)完回來(lái)做的第一件事就是在網(wǎng)上給女兒買(mǎi)了一堆繪本。當(dāng)我把書(shū)地給孩子的時(shí)候，她特別開(kāi)心的對(duì)我：謝謝你，媽媽。從那天開(kāi)始她睡醒的第一件事就是找書(shū)，平時(shí)也零零散散的給孩子買(mǎi)過(guò)書(shū)，也都是一些認(rèn)識(shí)水果名稱的書(shū)，看過(guò)之后她就沒(méi)有興趣再去翻，現(xiàn)在她最喜歡看的一本書(shū)就是《我爸爸》，睡覺(jué)前讀，醒了讀。
這次學(xué)習(xí)讓我知道了很多，其實(shí)給孩子的閱讀早在他一出生就可以進(jìn)行了，那時(shí)候給孩子閱讀的書(shū)籍五花八門(mén)都可以，家長(zhǎng)愛(ài)看什么就給孩子讀什么，因?yàn)楹⒆有。詻](méi)有任何限制。其實(shí)，根本沒(méi)有一個(gè)年齡限定說(shuō)孩子應(yīng)該幾歲開(kāi)始閱讀，幾歲可以給他講故事，任何時(shí)候起步都不晚，只要開(kāi)始給孩子講了，就是一個(gè)美好的開(kāi)始。
薛瑞萍老師認(rèn)為“一日不讀書(shū)，則語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�！币虼�，讀書(shū)要從娃娃抓起。當(dāng)孩子們剛學(xué)習(xí)完拼音，她就開(kāi)始了對(duì)學(xué)生課外閱讀的訓(xùn)練和督促，增加閱讀量，提高閱讀水平，讓他們盡早培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣。剛開(kāi)始要求學(xué)生一天一篇兒歌的閱讀量，大多數(shù)學(xué)生都能完成，優(yōu)秀的學(xué)生已達(dá)到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。
開(kāi)學(xué)后我也要對(duì)我的學(xué)生開(kāi)展《日有所誦》并讓學(xué)生大量閱讀課外書(shū)籍，把孩子從教材這一方小得可憐的“水池”引到廣闊的大海里，讓他們?cè)谀抢镆?jiàn)識(shí)知識(shí)天地的美麗開(kāi)闊。
讀后感作文500字 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”。我從小愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我忘記一切煩惱，能將我?guī)У搅钜粋�(gè)世界。今天，媽媽給我?guī)?lái)了一本名叫《迷影追蹤》的科普書(shū)，我立刻鉆進(jìn)書(shū)房津津有味地看了起來(lái)，仿佛來(lái)到了世外桃源，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到。
《迷影追蹤》主要內(nèi)容是奇妙的圣誕禮花、空軍基地的目擊者、還原現(xiàn)場(chǎng)的錄音、UFO的追蹤者·····毫無(wú)疑問(wèn)，主題是圍繞UFO和解密的。講述了19xx年圣誕的時(shí)候，一個(gè)神秘物體從天而降，劃破了漆黑的夜幕。目擊者和看到這一現(xiàn)象的人們，立刻將目光和所有的對(duì)空儀器對(duì)準(zhǔn)了太空，試圖確定來(lái)者是何人，預(yù)防有不速之客。此后的三十年時(shí)間里，有關(guān)事件的真相，慢慢由英國(guó)UFO研究者研究……我從小就喜歡外星人，迫不及待地往后翻。進(jìn)入了書(shū)香世界。一處處的經(jīng)典進(jìn)入我的眼簾，將我?guī)颂斟塾�，又從太空飛回來(lái)。這本書(shū)的神秘深深吸引著我，使我一氣呵成，讀完了這本書(shū)。其中，解密部分使我難以忘懷：終于有一天，有人將其稱為‘英國(guó)的羅斯豐爾時(shí)件’。解密神秘的自然現(xiàn)象、久違的歷史真相、探索未知、解開(kāi)懸疑為這本書(shū)的主要宗旨�！敖饷堋币渤闪诉@本書(shū)的關(guān)鍵。我愛(ài)解密，相信每位同學(xué)都曾夢(mèng)想著長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偵探，我也不例外，書(shū)中的解密是我愛(ài)這本書(shū)的關(guān)鍵所在。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀能使人快樂(lè)，能使我們獲得更多課文中學(xué)不到的知識(shí)······朋友們，讓我們拿起手中的書(shū)本一起來(lái)閱讀吧。
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