【精華】感受作文600字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的感受作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，漸漸的，漸漸的……我好像感覺(jué)到它了。它似無(wú)助時(shí)別人伸出的援助之手，似黑暗時(shí)別人點(diǎn)燃的燈……它經(jīng)�；\罩著我，讓我感受到它的光和熱。生活中，老師淳淳的教誨就似這陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我的心。
都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，而我卻在新學(xué)期犯下了一些不該犯的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)之后，我像一只沒(méi)有腦袋的蚊子，四處亂撞，找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任發(fā)現(xiàn)后對(duì)我的錯(cuò)誤給予了嚴(yán)肅的批評(píng)。“你是班干部，你應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤嗎？班干部應(yīng)該起帶頭作用，而你卻……”班主任生氣地說(shuō)著，我也慚愧的低下了頭。
班主任的話語(yǔ)像一根根針，刺入我的每一根神經(jīng)，使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語(yǔ)又似熊熊的火焰，時(shí)時(shí)刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的。
不久，我身上又出現(xiàn)了一些問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師便找我談話，說(shuō)：“我知道你一直是懂事的孩子，什么事該做不該做，你應(yīng)該知道，應(yīng)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，希望你以后會(huì)做得更好。”我聽了之后，從不知所措變得更加確信了自己的目標(biāo)，自信滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)似陣陣微風(fēng)，時(shí)刻鼓舞著我。數(shù)學(xué)老師投下的陽(yáng)光是溫馨的、和暖的。
從此以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，課間玩鬧的時(shí)間少了，作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了，聽課也比以前積極了。我很高興，我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽(yáng)光”的力量。
從這以后，我懂得了：無(wú)論這陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的，還是溫馨的'、和暖的，它都能給人帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。因?yàn)槲抑懒诉@種感覺(jué)的美好。
每天，陽(yáng)光總會(huì)灑遍全身，我努力汲取著它，傳遞著它……
感受作文600字 篇2
班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，即使原來(lái)不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來(lái)，確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù)，各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進(jìn)步飛快。
早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看了看這個(gè)分?jǐn)?shù)，看了看組員，又看了看班上的同學(xué)，心情和前三天截然不同。平時(shí)分多，沒(méi)注意到什么，然而在這分少的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內(nèi)斗志昂揚(yáng)，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來(lái)喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵，都說(shuō)自己有理。只想舉報(bào)別人，卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù)，那邊丟了友誼。
回回都是，如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分，所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。
互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò)，就連1+2寫成2+1都錯(cuò)，到頭來(lái)都在喊“這沒(méi)錯(cuò)��！”“我這咋錯(cuò)啦��？”
有時(shí)加減分，如果不是老師減的，組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的“真相”，以求得把分?jǐn)?shù)加回來(lái)。
舉報(bào)加分很多，各組都在給對(duì)方挑刺，尤其在上音樂(lè)課時(shí)舉報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)話呢？在舉報(bào)別人的時(shí)候，你反省自己了么？
在過(guò)五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中，難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣，造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力，若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有時(shí)候，若是把某些事太當(dāng)真，那你就輸了，而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>
感受作文600字 篇3
一個(gè)生命一個(gè)生靈，或靜默無(wú)聲，或吵鬧喧嚷，或靈動(dòng)可愛(ài)，或美麗優(yōu)雅……在不同的環(huán)境里演繹著相同的主題——萬(wàn)物生靈。
植物，是生靈之中演繹著靜默之美的舞者。她們靜靜地綻放，靜靜地枯萎，在不起眼的角落里，在引人矚目的花壇上，展示著她們特有的魅力。
松樹展示著他的高大威猛，浮萍彰顯著她的嬌小可愛(ài)；鐵樹開花，訴說(shuō)著百年世間的浮華，曇花一現(xiàn)，傾述著花落凋零的惋惜。日月星辰，交相輝映，雨露雪花，滋潤(rùn)生靈……
動(dòng)物，是生靈之中演繹著靈動(dòng)之美的舞者。他們緩緩進(jìn)化，又快速繁衍，有自己的思維，又有著自己的先天性行為與學(xué)習(xí)行為。適者生存，是他們的規(guī)則，在規(guī)則中存活下來(lái)的每個(gè)生靈都有著自己的魅力。
豹子狩獵，是生靈力量與美的風(fēng)采；孔雀開屏，是生靈優(yōu)雅動(dòng)人的展現(xiàn)；螞蟻是生靈堅(jiān)植樹強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神的代表，鯨魚是生靈龐大強(qiáng)壯的后裔。滄海桑田，動(dòng)物們各盡所能，進(jìn)化出越來(lái)越高等的生命……
造物主無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我們表達(dá)著自己對(duì)地球的喜愛(ài)，用可愛(ài)的生靈裝點(diǎn)這美麗的星球，與于是，他在動(dòng)植物的基礎(chǔ)上又創(chuàng)造出一個(gè)近乎完美的種族——人類。
人類文明起源的很早，幾乎在幾萬(wàn)年以前便有了，但是著小小的幾萬(wàn)年在生靈的進(jìn)化史上還是很短暫的。但是，在這短暫的生命里，人們卻創(chuàng)造了其它生靈所沒(méi)有的輝煌。
埃及的金字塔，中國(guó)的長(zhǎng)城，古巴比倫的空中花園，古印度的佛教無(wú)一不向我們展示著人類古文明的耀眼。電燈的現(xiàn)世，蒸汽機(jī)的發(fā)明，火車的出現(xiàn)無(wú)一不向我們述說(shuō)著人類的巨大進(jìn)步。馬克思主義的產(chǎn)生，共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)，資本主義的發(fā)展，無(wú)一不向我們顯示出人類社會(huì)的成熟。
生靈包括著生活中的一切生命，他們用不同的精彩展示著屬于自己的魅力。
感受作文600字 篇4
這一天，南宋詞人辛棄疾來(lái)到揚(yáng)州某鄉(xiāng)村，放松心情，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣，同時(shí)也為吟詩(shī)作詞收集一些靈感。
此時(shí)，辛棄疾正在鄉(xiāng)村小道上漫步，望眼路邊，只見(jiàn)到處都是碧綠的草和低矮的茅屋。上前一步，啊，前面閃出一條彎曲的小河，河水清澈，在陽(yáng)光的照耀下像水晶一樣閃閃發(fā)光。河邊，長(zhǎng)滿了一種茂盛的、不知名的野草，向著太陽(yáng)的方向蓬勃地長(zhǎng)著，碧綠的草葉在陽(yáng)光下泛出金子般的光澤，美麗極了。
辛棄疾看著這如畫的鄉(xiāng)間美景，不禁看入了迷，腳步也放慢了許多。不知不覺(jué)，辛棄疾走到了一片空地上，他往前一看，呵！前面有一座茅屋，那茅屋又低又小，茅屋前，坐著一對(duì)年邁的老夫妻。辛棄疾攏目光一瞧，噢，這對(duì)老夫妻剛剛喝了些酒，正相互依偎在一起，親密無(wú)間地聊天、談心呢！
辛棄疾轉(zhuǎn)頭一看，正巧望見(jiàn)了這對(duì)老夫妻的三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子都在做自己的事情。瞧！大兒子正在那彎曲的小溪旁為自家的豆田除草。他干得多賣力呀！汗水順著他的面頰和后背，一滴一滴地滾落，滴在地上，又很快地滲進(jìn)了黑乎乎的泥土中，不見(jiàn)了。
看！二兒子正在為家庭做貢獻(xiàn)——編雞籠。他編得多精致�。‰u籠的厚度一樣，就連每根繩子與每根繩子之間的空隙，都是那么的一致。可見(jiàn)，二兒子的手藝可真是超一流啊！
“咦？”辛棄疾邊轉(zhuǎn)過(guò)身邊自言自語(yǔ)道：“這爽朗的笑聲哪里來(lái)？噢，原來(lái)是這個(gè)小家伙�！毙翖壖驳哪抗夥叛酆舆�，他，又看到了老夫妻的小兒子。這個(gè)小兒子大約只有五六歲的樣子，扎著兩個(gè)朝天辮。他正臥在溪頭剝著一個(gè)大大的蓮蓬。只見(jiàn)他雙腿懸空，正悠然自得地晃著腿。那樣子，好不自在！
看著這一派美好的鄉(xiāng)村田園景色，辛棄疾再也按捺不住激動(dòng)的心情，隨口吟出了這首流傳千古的名詞——《清平樂(lè) 村居》：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠；
最喜小兒無(wú)賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
感受作文600字 篇5
十一小長(zhǎng)假，可是個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)�？捎眠@“大好”時(shí)間干什么，還真是得“深思熟慮”、“小心行事”。國(guó)內(nèi)哪兒人流量都很多，這可“急壞了”我。人太多，去哪里好呢？我可不愿天天“宅”在家里。
后來(lái)，思來(lái)想去，我和父母選擇去了滄州。首選之地就是南大港濕地，這可真讓我大開眼界。
一下車，一股潮濕的氣息撲面而來(lái)，在車?yán)铩皭灐绷四敲淳�，呼吸呼吸新鮮空氣，真是心曠神怡��！踏著松軟的泥土，走向“小港口”，坐上一艘快艇，穿上安全衣，出發(fā)！
快艇傾斜著，發(fā)出“嗚嗚”地吼叫聲。清涼的水花濺到我的臉上，絲縷涼風(fēng)拂過(guò)面頰，預(yù)示秋的到來(lái)。湖面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下，仿佛是成千上萬(wàn)的小鏡子，向你閃耀著多彩的光芒。船過(guò)所經(jīng)之處，都留下兩道清晰的波紋，好似排成“人”字型的大雁群，為我們護(hù)航。層層密密的蘆葦，隨處可見(jiàn)。秋風(fēng)的一個(gè)噴嚏，讓葦叢隨波蕩漾。陽(yáng)光毫不留戀地灑下來(lái)，灑在每個(gè)人的臉上，灑在每個(gè)人的心里，灑在萬(wàn)物上。
時(shí)不時(shí)地有幾只水鳥飛起，低飛一段后，在另一片水面上落下．看著水鳥時(shí)不時(shí)撲閃幾下翅膀，
看著野鴨高昂著頭，自由自在地在水面上滑行，感覺(jué)真是――太陌生了！我們都是在城市中生活慣的兒女們，趕得上潮流，趕得上社會(huì)的節(jié)奏，可很少有人趕得上接近自然的步伐……想到這里，我不由自主地伸直脖子，眺望遠(yuǎn)方……
時(shí)間總是過(guò)得很快，現(xiàn)在已是夕陽(yáng)西下了。一望無(wú)際的蘆葦叢延伸到天邊，我凝視著遠(yuǎn)方，凝視著那個(gè)火紅的太陽(yáng)，就如同戲女緩慢地、羞澀地離開舞臺(tái)。我注視著太陽(yáng)細(xì)微地移動(dòng)，直至消失在地平線，我還久久凝神著。
雖然，這只是觀賞濕地罷了，也沒(méi)有見(jiàn)到候鳥遷徙的壯觀場(chǎng)面，并不算是真正意義上的“親近自然”，但所見(jiàn)到的也足以讓我們感受到了大自然的神奇！我想，又有多少我們這代趕社會(huì)節(jié)奏的人真正地、安靜地、仔細(xì)地見(jiàn)證過(guò)日出的壯麗和日落的輝煌？……
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