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      感受作文

      時(shí)間:2021-04-25 20:48:54 讀后感 我要投稿

      【熱門】感受作文集錦5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】感受作文集錦5篇

      感受作文 篇1

        自從網(wǎng)課的到來,我就開足了馬力去學(xué)習(xí),但仍有些不適應(yīng),現(xiàn)在我認(rèn)為網(wǎng)課是我的災(zāi)難。

        自從新型冠狀病毒疫情高發(fā)后,教育部就下達(dá)了停課不停學(xué)的命令,決定實(shí)行網(wǎng)上授課,我感到十分好奇,但第一天的網(wǎng)上授課讓我陣腳大亂,打破了我對(duì)網(wǎng)課的美好期望。

        從早上六點(diǎn)半開始到七點(diǎn)半的早讀,剛過我就匆匆吃完早飯開始學(xué)語文,每節(jié)課都有堂清,結(jié)果我手忙腳亂,往往是剛做完堂清又一節(jié)課開始了,我奮筆疾書,但到了晚上還有作業(yè)和隨筆,我一直寫到了九點(diǎn)半,傳完公眾號(hào)已是十點(diǎn)了,讀了時(shí)間少的有點(diǎn)可憐了,看了一會(huì)兒書我就昏昏睡去。

        第二天狀態(tài)好了一點(diǎn),但網(wǎng)課和我簡直是勢不兩立,上課時(shí)那歡樂的氣氛沒有了,只剩下老師空洞的講課聲和偶爾幾張同學(xué)們神情莊重的眼。聽著老師講課,也只能默默把答案寫成文字,靜等著下一道題的到來。

        網(wǎng)課比平時(shí)上課麻煩多了,才六點(diǎn),我就得揉著惺忪睡的眼,帶著朦朧睡意,懷著美好想象下了床開始早讀。緊接著一門課一門課的向我招手,如此多的堂清逼我用了絕招,提前全部預(yù)習(xí),包括明天的作業(yè),這才讓我略松了口氣。

        再說一天到晚盯著屏幕,視力下降肯定是正常的事,在疫情結(jié)束之后,眼鏡老板肯定會(huì)發(fā)財(cái)。長時(shí)間看著手機(jī),我感覺四只眼已經(jīng)不夠用了,希望這樣的悲劇能早些結(jié)束。

        我不能改變網(wǎng)課,只能改變自己,希望在接下來的學(xué)習(xí)中,我能適應(yīng)這個(gè)災(zāi)難。

        沒有一件事是完美的,我要多看網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),但我還是由衷地認(rèn)為網(wǎng)課真是我的災(zāi)難。

      感受作文 篇2

        春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

        燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

        人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時(shí)尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!無處不是美妙的風(fēng)景線!

        你無比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,知足者常樂,生活真是那么美好,美妙!

        沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

        真的很美妙,一句問侯的話語,一串爽朗的'笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,運(yùn)動(dòng)健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

        淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

        學(xué)會(huì)愛別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛,被愛是一種幸福,去愛也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛,用心去體會(huì)愛。你會(huì)感覺到幸福的。只有愛,才能讓我們生活得更美好、幸福。

        心芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!

      感受作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,北京奧林匹克盛會(huì)已接近尾聲,中國的奧運(yùn)健兒們已經(jīng)為我國摘得多枚金牌,其中金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚。

        在奧運(yùn)會(huì)開幕式上,那精彩的場面讓我大開眼界,開幕式上的武術(shù)表演更是深深的吸引了我,20xx位武術(shù)選手相似的個(gè)子、相似的體重,穿著相同的衣服,打著相同的太極拳,他們時(shí)而靜,時(shí)而動(dòng),時(shí)而緩,時(shí)而急,而且還時(shí)時(shí)組成各個(gè)圖案,表現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)武術(shù)的靈魂,更體現(xiàn)出了我國悠久歷史。在一萬多枚煙花的照亮下,把夜晚的北京照亮的更加明艷,29個(gè)“大腳印”踏遍北京的各個(gè)地點(diǎn),走向國家體育場中心——鳥巢。那一刻,足可以體現(xiàn)出我國的科技、經(jīng)濟(jì)的飛速跨越。

        這屆奧運(yùn)會(huì)中我國奧運(yùn)健兒在賽場上出眾,舉重項(xiàng)目包攬了全部的8枚金牌。百年奧運(yùn)金牌第一人的“菲爾普斯”在本屆奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目中共摘得8枚金牌,創(chuàng)歷史之最。在“五棵松”體育館比賽的中國男籃和美國“夢八隊(duì)”的比賽讓我難以忘懷,雖然中國隊(duì)未能取得勝利,但是他們已盡最大的努力,我感覺中國隊(duì)只要落后20分都是勝利。令我最痛心的事就是劉翔的因傷退出比賽,使我國少添一金。

        通過觀看奧運(yùn)會(huì),我感受到了取得成績必須付出巨大的辛苦,正如我們學(xué)習(xí)一樣,想得到好成績就必須刻苦學(xué)習(xí),并且我還悟出一個(gè)道理:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)第一。

      感受作文 篇4

        燦爛的陽光終于驅(qū)散了層層霧霾,照射在我身上,我又見到了久違的太陽,盡管太陽的笑臉還不是太燦爛,但是我的心里以經(jīng)十分溫暖。

        回想起剛剛過去的十幾天霧霾里,真是苦不堪言我連出門都不敢出門,那是因?yàn)?我看過一篇報(bào)道上面說:組成霧霾小顆粒非常復(fù)雜,有好幾百種顆粒物。比如有礦物顆粒物、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒等,吸入之后這些粒子會(huì)進(jìn)入呼吸道和肺葉中。10個(gè)因霧霾得病的病人,當(dāng)中6、7個(gè)病人是得了哮喘和慢性支氣管炎類!

        今天,久違的太陽終于回來了!是啊,擁有時(shí)不知道珍惜。當(dāng)你失去時(shí)后才知道珍惜它到底——是如何珍貴!

      感受作文 篇5

        上周我們班是值周班級(jí),按照老師的分工,我負(fù)責(zé)管理游廊和土地,通過一周的工作,我感受頗多。

        以前,我看到別的值周生站崗,總是覺得這個(gè)工作很簡單,有一種不屑一顧的感覺。可是,當(dāng)我自己當(dāng)上了值周生,才感到了當(dāng)值周生的辛苦。

        原來我只是覺得當(dāng)值周生只要站在那里就行了,可實(shí)際上并不是那么簡單。老師說做值周工作一定要認(rèn)真、負(fù)責(zé),扣分要公平、公正,在站崗時(shí)不能與別人閑聊,如果有人進(jìn)入土地,第一、二次只是提醒,第三次才能扣分。我聽完后,一吐舌頭,心中暗想,原來做值周生還這么復(fù)雜呢。

        記得在周三第二節(jié)下課的時(shí)侯,我正在寫扣分條,寫完后,卻沒有看到土地上有人在玩兒,心中不覺有些懊惱。就在這時(shí),值周長正好來到我的崗位上檢查,他卻看見了有人在土地上玩,先是提醒了那幾個(gè)同學(xué),爾后又來到我的崗位上,問我為什么沒有去制止,爾后批評(píng)了我一頓。

        通過一周的值周工作,雖然在體力上感到很辛苦,但是我心里卻很高興,因?yàn)橹抵芄ぷ髯屝@變得更有秩序,那其中就有我的一份辛勞,我完成了自己的使命。

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