【實用】感受的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文400字 篇1
一天上午我們一家人去鄉(xiāng)下玩。鄉(xiāng)村小景可美了，有金黃金黃的稻田、有美麗的小河、有鮮艷的小花……
我們坐了幾個小時的車，終于到了鄉(xiāng)下。在一座石橋旁映入眼簾的是一群火雞帶領(lǐng)著一群小火雞�；痣u的全身是黃色的，尾巴卻是紅色的。好可愛的火雞呀！接著，有一片大草地上走著一群大大小小的牛。有的低頭吃草，有的在悠閑地散步。還有的幫農(nóng)民伯伯幫忙耕種。有一些牛吃草時東張西望，卻有的非常專注地吃草，仿佛是一幅畫像。
走著走著，我看見了一個體驗活動就是“插秧”。我跟媽媽說：“我想試一下�！眿寢岦c了點頭。我換好衣服，拿著一盆秧苗下田了。我一踩下去。哇！好深呀！一定是前幾天下過雨，秧泥變深了。深到已經(jīng)到我大腿了。這可能城市沒有的。
中午，在走向的鄉(xiāng)村食堂時看見了許多五彩繽紛的花兒。有月季花，有大麗菊，還有鳳仙花。一陣陣清風(fēng)吹來，美麗的花兒迎風(fēng)起舞。美麗的花兒旁邊就是食堂了。農(nóng)村的飯?zhí)谜嫫婀盅�！它不像平房，它也不像高樓。卻像一座寶塔。一陣陣香噴噴的農(nóng)家菜芬芳撲鼻。我坐下來，看見一盆盆菜，有泥熏雞、有黃鱔飯、瘦肉炒青瓜……我口水已經(jīng)流下來了。
農(nóng)村的生活真美好，真是別有一番情趣，我這個來自城市的孩子再次深深陶醉了。
感受的作文400字 篇2
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候，當(dāng)老師把那張綠色的稿費單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看著全班同學(xué)羨慕的目光，聽著全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的'喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭。可是媽媽偏要試一試，接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來。
“嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認(rèn)真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。
經(jīng)過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標(biāo)點，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時候，我心里有種說不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知，開學(xué)后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過來，好奇地?fù)屩次业母遒M單。在同學(xué)們簇?fù)碇�，從同學(xué)們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。
感受的作文400字 篇3
快樂跟開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點開始，跑向下一個終點。