讀《賣火柴的小女孩》有感500字
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字1
“從前，有一個(gè)小女孩，家里沒(méi)有錢，只好在大年三十的晚上出來(lái)賣火柴……”這是我們從小聽(tīng)到大的故事,最近又讀了一遍,感覺(jué)與以前截然不同。故事中的小女孩，在她生命將要走到盡頭的時(shí)候，劃燃了最后一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F，所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了。
前幾天，我去姑姑家玩，從窗戶看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前，出于好奇，我便問(wèn)姑姑：“姑姑，那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？”“她是對(duì)面小商店老板的女兒，他們一家就靠這間小小的商店維持生活，加上每天的水，電費(fèi)，根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說(shuō)著，姑姑就進(jìn)廚房做飯了。
我聽(tīng)了之后，心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒，姑姑對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，出來(lái)吃飯了�！痹陲堊郎�，我沒(méi)有吃什么，桌上的美味佳肴，讓我陷入了沉思：我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，可是，我們做什么事從來(lái)都不會(huì)想到自己的父母……
快速吃完飯，我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩，這時(shí)她也已經(jīng)吃過(guò)飯了。我看見(jiàn)她在水池旁洗著碗，便又想到自己從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗，不禁有點(diǎn)慚愧！
賣火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣，從不要求吃穿，雖然家境貧窮，但是有著顆純潔的心，不接受別人的施舍，要靠自己的努力換來(lái)財(cái)富。大年三十的晚上，是家家團(tuán)圓的日了，可是這位小女孩卻在外面賣火柴！多么寒冷的天氣，多么少的人�。⌒∨⒉环艞�，尋找著買主……再一次讀完這篇故事，收獲還真不小，以前僅僅只覺(jué)得小女孩很可憐，沒(méi)有別人的幫助，但只要細(xì)細(xì)品味，就能嘗出別樣的味道！
讀《賣火柴的小女孩》有感500字2
“唉，多么可憐的小女孩！”《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事敘述了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，有個(gè)小女孩在外面賣火柴，可是她連一根火柴都沒(méi)有賣掉，最后在除夕的夜晚凍死在街頭，多么可憐、可悲的小女孩呀！
除夕夜，大雪紛紛，小女孩感到非常寒冷，她點(diǎn)起一根火柴感到有點(diǎn)兒溫暖。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝向她走來(lái)，還有美麗的圣誕樹(shù)和她那死去的慈祥的外婆……，不過(guò)這一切的一切都是幻覺(jué)，她只能擁抱著美麗的幻覺(jué)，在幻覺(jué)中孤獨(dú)地死去。
小女孩為什么在過(guò)年的夜晚還要去賣火柴？為什么在寒冷的夜晚會(huì)被活活凍死？為什么她沒(méi)有食物吃呢？為什么在寒冷的冬天穿的很少？……？是因?yàn)樗钤谂f社會(huì)里，家庭貧窮，媽媽也生病了，外婆又去世了，沒(méi)有人來(lái)照顧小女孩，小女孩沒(méi)有生活的依靠。那么美麗，那么可愛(ài)的小女孩因此在寒冷的夜晚要外出賣火柴，后來(lái)又被凍死。
看完這個(gè)故事，我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái)，我很同情小女孩，如果她要是生活在我們這個(gè)社會(huì)里，生活在中國(guó)，她就不會(huì)被凍死了。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到大，我吃的是美味佳肴；穿著漂亮的衣服；住在溫暖舒適的房子里。在家里，爸爸媽媽非常疼愛(ài)我；在學(xué)校里，老師和同學(xué)都關(guān)心著我，我特別幸福。
讀了《賣火柴的小女孩》我似乎長(zhǎng)大了，我要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字3
讀《賣火柴的小女孩有感》 幸福是什么？幸福，有著不同的概念。
有人認(rèn)為在你喪氣的時(shí)候給你鼓勵(lì)，有人認(rèn)為在你驚慌的時(shí)候給你安慰。但讀安徒生的爺爺?shù)耐捹u火柴的小女孩，我對(duì)幸福有了另一種理解。 一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)女孩穿著拖鞋，來(lái)到大街上賣火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。家家戶戶都彌漫出烤鵝的香氣，今天是除夕之夜，而小女孩卻無(wú)家可回，小女孩坐在一個(gè)角落，她比之前更冷了。
她抽出一根火柴，輕劃一下，火柴然出了火花。他覺(jué)得自己仿佛坐在火爐前。一會(huì)兒火滅了，冰冷的現(xiàn)實(shí)又籠罩著她。她又劃了一根火柴，她看到桌子上放著一盆烤鵝，烤鵝突然從盆里跳了出來(lái)，向小女孩走來(lái)，這時(shí)候火柴又滅了她渴望溫暖，渴望幸福。小女孩這一次點(diǎn)燃了所有的火柴，這時(shí)她看到了曾經(jīng)關(guān)愛(ài)自己的奶奶，奶奶將她抱起，來(lái)到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的幸福天國(guó)。
一根渺小的火柴，照不亮整個(gè)世界，卻能圓一個(gè)女孩平凡的夢(mèng)想。這一刻她是幸福的，雖然以前飽受饑餓和寒冷的痛苦，但在最后的死亡線上，她看到了自己最愛(ài)的祖母，她得到了親人的關(guān)愛(ài)。這足以證明她是幸福的。 幸福長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)，我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富親人圍繞的幸福年代里。
這是父母親人所給與予我們的，所以我們要把握住幸福，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字4
今天，我們學(xué)了一篇非常感人的文章《賣火柴的小女孩》他深深的打動(dòng)了我，讓我覺(jué)得自己是那么的幸福，那么的快樂(lè)。
文章講述的是：一個(gè)乖巧的小女孩，在大年夜的那一天，到街外賣火柴，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有賣她一個(gè)火柴，在饑餓和寒冷的迫使下，小女孩經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，才劃了根火柴來(lái)暖和暖和，最后，她還是被凍死在街頭。但是人們對(duì)她的死是毫不在乎的。
小女孩是多么的命苦��！她的媽媽死了，疼她的奶奶也去世了，小女孩只好自己維持自己的生命。而我們現(xiàn)在是多么的幸福��！爸爸媽媽們都多么的疼愛(ài)我們，我們有時(shí)候還和爸爸媽媽發(fā)脾氣，我們都是沒(méi)有嘗過(guò)苦的孩子，我們哪能比的上這位賣火柴的小女孩。
那時(shí)候，人們都生活在資本主義國(guó)家里，而那位賣火柴的小女孩的死在他們看來(lái)都是理所當(dāng)然，都是應(yīng)該的。我想，如果那為賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在那是多么幸福�。∷欢〞�(huì)是一個(gè)好孩子。我真希望，如果那時(shí)候人們都一點(diǎn)同情之心、有一點(diǎn)憐愛(ài)之心，天上也就不會(huì)落下一顆星星，小女孩也就不會(huì)死。
每當(dāng)小女孩一次又一次的劃著了火柴，看到一幕幕幻景的時(shí)候，我的心都快碎了，這么小的小女孩，應(yīng)該在這天，享受著溫暖的火爐、吃著噴香的烤鵝，在奶奶的臂彎下嬉戲，而她卻在寒冷的冬天賣火柴，她應(yīng)該擁有快樂(lè)幸福的日子，但是她沒(méi)有，她為了維持生活，只得出來(lái)賣火柴。
所以，我們應(yīng)當(dāng)有愛(ài)心。讀了賣火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理，更讓我懂得了要珍惜好現(xiàn)在這美好時(shí)光,讓我們的世界變得快樂(lè)起來(lái)吧！
讀《賣火柴的小女孩》有感500字5
我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑惡。
當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢......”我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費(fèi)糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的......”我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打，我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個(gè)身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“冷著沒(méi)？淋著沒(méi)？”我不耐煩了，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣地說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”我對(duì)媽媽的話當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來(lái)自己是那么的幸福，現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí)，大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在再看看自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì)大人對(duì)我們的愛(ài)。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對(duì)我們的愛(ài)，不能身在福中不知福，不要這山望著那山高，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更要關(guān)心父母，這是很重要的。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字6
自從讀了《賣火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了，我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。
這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者安徒生對(duì)貧窮人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴，她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶，這些都小女孩的是幻想，這是她渴望得到的，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)這些是很難得到的。而我們呢？冬天有火爐，還有豐盛食物；夏天，我們可以和伙伴玩耍、嬉戲，充滿了快樂(lè)和幸福。在大年夜中，小女孩還要在街頭賣火柴，忍受著寒冷、饑餓。她沒(méi)有快樂(lè)和幸福。而我們?cè)诖竽暌怪校瑓s在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過(guò)去，我一定會(huì)幫助那個(gè)賣火柴的小女孩。
如果小女孩來(lái)到我們班，我們一定會(huì)熱情歡迎和接待她，讓她感到快樂(lè)和幸福。她來(lái)到我們班，我將送她許多東西，讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物，我想我的父母也會(huì)很關(guān)愛(ài)她的。
當(dāng)讀完這篇課文后，當(dāng)看到文中的插圖時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我感到小女孩無(wú)比可憐，也為我生活在這樣的社會(huì)而感到幸福。我也立志長(zhǎng)大要將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，人人都過(guò)上好日子。
讀《賣火柴的'小女孩》有感500字7
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚，有一個(gè)失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活自己生病的爸爸，到大街上賣火柴。而人們都在準(zhǔn)備過(guò)年，沒(méi)有人來(lái)買她的火柴，一天下來(lái)了，小女孩一根火柴也沒(méi)有賣掉，她又冷又餓，在大街的墻角劃了四根火柴，她夢(mèng)見(jiàn)了火爐、烤鵝和圣誕禮物，最后一根火柴小女孩夢(mèng)見(jiàn)了她的奶奶，她不愿意火柴再熄滅，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。
讀了這個(gè)故事后，我的心情十分難過(guò)。比一比，小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊，而我們過(guò)年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火，就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀：下雨了不要淋到雨，天冷時(shí)多穿一件衣服，吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺(jué)得他們?cè)挾�，沒(méi)有體會(huì)到他們的愛(ài)心。
小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒(méi)有去上學(xué)，而我們?cè)趯拸V的校園中，明亮的教室里，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵，他們像蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，認(rèn)真學(xué)好各種各樣的文化知識(shí)。
小女孩又冷又餓，沒(méi)有人幫助她，而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候，有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒，我們國(guó)家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病，治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中，當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。
祖國(guó)為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加美好、更加富強(qiáng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字8
讀完安徒生爺爺寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》后，我不禁感慨萬(wàn)千。
賣火柴的小女孩，她身世可憐，在本應(yīng)該歡樂(lè)的大年夜中活活凍死了！我對(duì)賣火柴的小女孩深表同情。
從小女孩的身上，我看到當(dāng)時(shí)社會(huì)制度多么不合理！她在死亡線上掙扎著：寒冷、饑餓、痛苦，都無(wú)情地落在了這個(gè)可憐的小女孩身上。
從小女孩的身上，我聯(lián)想到了我們自己。天氣寒冷了，媽媽都會(huì)拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上，小心著涼了。而小女孩呢？她只能在歡樂(lè)的大年夜中活活凍死；我們肚子餓了，父母都會(huì)給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜，給我們買這買那吃，吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢？她只能在歡樂(lè)的大年夜中幻想著烤鵝的香味，那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中，我們是幸福的，而小女孩呢？她活在這世上，只有痛苦。
讀了《賣火柴的小女孩》，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會(huì)統(tǒng)治下吃不飽，穿不暖。如今，我們社會(huì)主義制度下生活多么美好，多么幸福，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)的歡樂(lè)陪伴；在家里有父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，我們上學(xué)還實(shí)行了九年義務(wù)教育，這不僅要感謝祖國(guó)，還要感謝社會(huì)主義制度給我們提供的那么多優(yōu)越條件，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用我們的能力報(bào)效祖國(guó)，幫助那些有困難的人，傳遞正能量！
讀《賣火柴的小女孩》有感500字9
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，什么《上下五千年》呀、《柳林風(fēng)聲》呀……說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)，但是最讓我愛(ài)不釋手的卻要屬《好故事大啟發(fā)》這本書(shū)了。
記得買到這本書(shū)那天，我就像塊磁鐵似的，把書(shū)牢牢地“吸”在手中。我貪婪地看了一篇又一篇，看著看著，我仿佛闖進(jìn)了神奇的童話世界，在一路上遇到了許多好朋友，有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有許多稀奇古怪的東西。
當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》一文，我被這當(dāng)時(shí)的情形所感動(dòng)。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)賣火柴的小女孩。她在大雪紛飛的街道上走著衣衫襤褸，無(wú)情地大風(fēng)吹著，把她們的小嘴和臉，吹的發(fā)紫�？墒撬齻�?yōu)榱松�，只得用凍僵了的小手攥著，邁著沉重腳步，在死一般寂靜的街道上叫賣火柴，可是，回答她的卻只有風(fēng)雪的呼嘯，可憐的小女孩沒(méi)有爸爸媽媽，四處流浪，最后終于在風(fēng)雪交加的天氣中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，飛往神奇的天堂。
當(dāng)聯(lián)想起自己，每天吃飽穿暖的，不用像她那樣挨餓，而且可以得到父母的關(guān)愛(ài)。而她卻不能。
我多么想立即插上翅膀，把她接到我家，把我的新衣服和好吃的東西都讓她吃，讓她也感受那幸福生活，可是她畢竟已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間……
盡管飯多么好，可是還是不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)這個(gè)可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們的生活是多么幸福呀！我們衷心感謝偉大的革命戰(zhàn)士，是他們用心血換來(lái)了我們和平的生活。
這篇故事使我懂得了，不要總是抱怨環(huán)境艱難困苦，但是為了生存千萬(wàn)別放棄。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字10
這天，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》很受感動(dòng)。這個(gè)小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風(fēng)里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過(guò)的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來(lái)走去賣火柴。她又冷又餓，可是沒(méi)一個(gè)人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的不幸��！
但我們就和她不一樣了，我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開(kāi)大彩電看有趣的動(dòng)畫(huà)片，不用在寒風(fēng)中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來(lái)都不知道餓是什么滋味�？墒悄莻�(gè)賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來(lái)取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來(lái)的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。
她最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí)出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個(gè)天使。但這一切都是夢(mèng)想，當(dāng)太陽(yáng)升起，她已經(jīng)死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過(guò)著不同的生活？為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福？在我們的國(guó)家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛(ài)，讓他們感受幸福！
讀《賣火柴的小女孩》有感500字11
在書(shū)中行走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的道路；在書(shū)中航行，你會(huì)找到知識(shí)的彼岸；在書(shū)中品味人生，品味之后，回味無(wú)窮。
書(shū)伴我走過(guò)了13個(gè)春秋，可13歲的我卻熱衷于童話，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當(dāng)你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時(shí)，剎那間，一股寒冷從腳下往上沖，那冷并不僅對(duì)小女孩可悲而冷，更對(duì)人們心里的寒冷而冷。難道他們沒(méi)有“助人”二字嗎？沒(méi)有“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎？為什么不去幫一下她呢？當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見(jiàn)到了美好的東西時(shí)，我又為小女孩感到悲哀，感到幸福，因?yàn)樾∨⒖杀街荒苡没孟雭?lái)補(bǔ)充自己，又為小女孩在死之前能見(jiàn)到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見(jiàn)美好的東西好。當(dāng)陽(yáng)光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會(huì)為她感到惋惜。此時(shí)一股憤怒便從心頭涌出：為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她，為什么不在小女孩活著的時(shí)候去關(guān)心一下她呢？我百思不得其解，也許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)造成，也許是社會(huì)的不公平不公正造成。
童話《賣火柴的小女孩》走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì)。
賣火柴的小女孩走了，我卻沒(méi)有對(duì)書(shū)的熱愛(ài)逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧著書(shū)，伴著茶，品味書(shū)中的天地，書(shū)中的人生。讓我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字12
我讀了安徒生寫(xiě)的故事——賣火柴的小女孩：在一年中的最后一天，有一個(gè)可憐的小女孩不能回家，還要在街上賣火柴掙錢。她沒(méi)戴帽子，穿的鞋子也丟了，一只被一個(gè)男孩子撿走了，小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里，擦亮了第一根火柴，火柴就像黃銅的小手爐，小女孩就把雙腳也放在小手爐旁，想暖和暖和，可是小手爐不見(jiàn)了。小女孩又擦亮了一根火柴，這次，一只燒鵝搖搖擺擺向她走來(lái)，可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴，一棵美麗的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了，小女孩伸出雙手，可是，火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴，這一次，小女孩看見(jiàn)了奶奶，就把火柴都擦亮了，因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛(ài)她的奶奶。她說(shuō)：“奶奶，快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體，說(shuō)：“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩，有老師教我們知識(shí)，有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)，有漂亮的衣服穿�？尚∨⑹裁匆矝](méi)有，沒(méi)有小伙伴玩，沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)，沒(méi)有溫暖的衣服穿，不能上學(xué)學(xué)知識(shí)，甚至吃不飽…..
如果賣火柴的小女孩還活著，我就會(huì)和她交朋友，幫助她，請(qǐng)她住在我家，把爸爸媽媽的愛(ài)分給她，給她吃好吃的糖果、餅干，給她穿上溫暖的漂亮的衣服，帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書(shū)、學(xué)知識(shí)……讓她和我們一樣每天都快樂(lè)的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺(jué)得幸福,我也會(huì)為她高興!
讀《賣火柴的小女孩》有感500字13
我家，讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉(xiāng)的變化小讀賣火柴的小女孩有感褲半這時(shí)候，夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。讀賣火柴的小女孩有感褲半點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。一次成功的嘗試,我心中的世園月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。回到了家里，我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：卿卿，你在想什么呀？我不高興地說(shuō)：爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。爸爸聽(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果從哪里來(lái)的？滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
讀《賣火柴的小女孩》有感500字14
相信《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家都不陌生吧！今天，我又去拜訪了安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩，感觸頗深。
這個(gè)窮苦的小女孩光著腳在大年夜的街頭賣著火柴，天是那么的冷，她又是那么的餓，于是，她連著擦著了許多火柴，分別看見(jiàn)了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。最后，她隨著奶奶越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有痛苦、寒冷和饑餓的地方去了——天堂。
合上書(shū)本，仔細(xì)地回想著故事的內(nèi)容。文中的主人公——這個(gè)可憐的小女孩的命運(yùn)是多么悲慘��！雪地里，她的穿著是那樣單��；大年夜的晚上，她是那樣饑腸轆轆；她的父母只把她當(dāng)賺錢工具，她缺少親人的關(guān)愛(ài)……這種種的不幸，使這個(gè)小女孩更加可憐。
可是，看見(jiàn)這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人肯去幫助她。馬車飛快地沖來(lái)，一點(diǎn)兒不顧小女孩的安慰；她從早上帶出來(lái)的火柴，沒(méi)有一個(gè)人肯買。富商們坐在溫暖的火爐前大吃大喝，而貧窮的人卻只能蜷在漏風(fēng)的屋子里喝西北風(fēng)。這一強(qiáng)烈的反差，更讓我們看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗——這種黑暗使得無(wú)數(shù)窮苦的人像小女孩一樣，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中和美好的幻想里悲慘地死去了。死，這看似痛苦的事卻是讓他們幸福的唯一方式。
我想，要是我能變成天使，那該多好�。∥叶嗝聪Ｍ軌蛄ⅠR飛到她身邊，為她送去溫暖、食物、快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。我多么希望，她烤暖了手腳、填飽了肚子后能快樂(lè)地游戲，和我們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起快樂(lè)成長(zhǎng)��！
讀《賣火柴的小女孩》有感500字15
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，知道了有一個(gè)小女孩很可憐。她沒(méi)有爸爸、媽媽，也沒(méi)有別的親人。在一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚，她擦然了一根火柴，幻想著自己坐在一個(gè)暖呼呼的熱烘烘的火爐前……可過(guò)不了多久，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，她又累又餓，此時(shí)，她只想吃一點(diǎn)東西，在睡夢(mèng)中，幻想著有一只香噴噴的烤鴨，和一只烤鵝在向她搖搖擺擺地走來(lái)，就在這時(shí)，火柴一下子滅了，他又回到了那個(gè)饑餓和寒冷的現(xiàn)實(shí)之中。她又點(diǎn)燃了第二根火柴，這一回，她看到自己坐在自己喜歡的圣誕樹(shù)下，這是她盼望已久的掛著許多色彩鮮艷的美麗的圣誕卡，樹(shù)上的綠色樹(shù)枝上點(diǎn)燃著幾千支蠟燭，像無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃的，好像在向小女孩眨眼。小女孩于是把手伸過(guò)去，就在這時(shí)，火柴又一次的熄滅了。那許許多多的圣誕蠟燭向上冉冉升起，越升越高，最后變成了無(wú)數(shù)顆星星，有一顆落了下來(lái)，在天空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光。
這個(gè)小女孩窮困，弱小，孤苦無(wú)助，但她對(duì)美好的生活是多么的向往：一個(gè)溫暖的火爐，一只小烤鴨，一件精美的禮物就可以使她滿足，感受到生活的幸福，覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)!與可憐的小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。有爸爸、媽媽的疼愛(ài)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助。生活真是其樂(lè)融融呀!
【讀《賣火柴的小女孩》有感500字】相關(guān)文章：
給賣火柴的小女孩的話04-09
《賣火柴的小女孩》觀后感03-30
《賣火柴的小女孩》讀后感(14篇)03-26
《賣火柴的小女孩》讀后感14篇03-26
《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用19篇）01-12
讀《時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事》有感04-06
讀《冬天》有感04-01
讀贊美有感03-29
讀《愛(ài)》有感03-28
讀《金翅雀》有感03-27