讀《朋友》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《朋友》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《朋友》有感1
在一個(gè)星期四的中午,我們?nèi)3酝觑,都以最快的速度沖進(jìn)了體育館。你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀儙Я嗽S多的錢(qián)!你知道我們?yōu)槭裁磶н@么多錢(qián)嗎?那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校有購(gòu)書(shū)活動(dòng)!
我進(jìn)體育館的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)里面人山人海的,書(shū)都擺在地上,一層一層的,像一個(gè)個(gè)凹凸不平的小山。我把整個(gè)體育館都走了一遍,可是就沒(méi)有我想買(mǎi)的書(shū),你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲蚁胍臅?shū)我都看過(guò)了,還有一些書(shū)我覺(jué)得不好看,所以我沒(méi)有買(mǎi)。突然,我聽(tīng)到有人說(shuō)明天有徐玲要來(lái)我們學(xué)校講課。所以我決定了,我就買(mǎi)個(gè)一本徐玲書(shū)吧!徐玲老師寫(xiě)的男生小說(shuō)有4第一本分別是:1、拿木傳奇之天空大巴士的第一乘客。2、拿木傳奇之在無(wú)人的世界流浪。3、拿木傳奇之來(lái)自外星球的海報(bào)。4、拿木傳奇之從天而降的朋友。我想第四本是徐玲的最新創(chuàng)作,所以我就拿第四次好了。
回到家我就津津有味的看了起來(lái),我現(xiàn)在先來(lái)講一講里面的主人公拿木:拿木是一個(gè)非常愛(ài)面子的小男孩,他勇敢,調(diào)皮,愛(ài)幻想,愛(ài)冒險(xiǎn),最幸運(yùn)的是,他如愿以?xún)數(shù)膿碛辛嗽S許多多的神奇的經(jīng)歷,這些千奇百怪的經(jīng)歷有時(shí)讓她無(wú)比興奮,但有時(shí)也讓他痛苦不堪。在愛(ài)與痛的體驗(yàn)中、困難與挫折的磨練下,拿木漸漸的成長(zhǎng)為一位真正的男孩子!
現(xiàn)在我來(lái)講講第四冊(cè)的簡(jiǎn)單內(nèi)容吧:拿木羨慕大人不用上學(xué),不用做作業(yè),不用考試,鬧鐘里的小魔女幫助他實(shí)現(xiàn)做大人的愿望?墒牵隽舜笕艘院,他得到了他想要的生活了嗎?沒(méi)有。后來(lái),拿木瘋狂的愛(ài)上了足球,做夢(mèng)都希望能擁有一個(gè)屬于自己的足球。一天晚上,從天而降的月兔給了他一個(gè)大大的驚喜,這個(gè)神奇的足球幫助爵木在球場(chǎng)上所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。卻引來(lái)了不小的麻煩。最后,他們不得不帶著月兔逃到了兔兔國(guó),在那里,他又將會(huì)有什么樣的奇遇呢……
看完這本書(shū),我想到了一個(gè)道理:“每個(gè)人都要突破極限,開(kāi)啟智慧之門(mén)。每個(gè)人都要挑戰(zhàn)自我,傳遞愛(ài)與勇氣。”
讀《朋友》有感2
《朋友是怎樣煉成的》講述的是一只梅花鹿請(qǐng)教角馬交朋友的秘訣,在不知不覺(jué)中用關(guān)容和愛(ài)心交了許多朋友。
讀完這篇課文,我被深深震撼,感悟很多。想想我也就是放不小傲慢之心,所以常常和朋友發(fā)生矛盾,甚至反目!慚愧。
過(guò)去的日子里常聽(tīng)見(jiàn)我與同學(xué)斗嘴、嘔氣,就是因?yàn)榍撇黄鹚齻儯伎床粦T她門(mén)的缺點(diǎn),以自己為中心才惹出了一些事端,像那剛開(kāi)始的梅花鹿,對(duì)獵狗,狐貍充滿了厭惡感,看見(jiàn)小老鼠,就當(dāng)作沒(méi)看到。而經(jīng)過(guò)角馬的指點(diǎn),在那次朋友招待會(huì)上,梅花鹿防下了這一切,用熱情,友好與它們相處,最終溶化了堅(jiān)冰。這給了我們?nèi)祟?lèi)啟示,其實(shí)朋友是無(wú)處不在的,世上沒(méi)有仇人和敵人,那都是我們的心里作用,蒙蔽了純真光明的友誼。心靈作用就是指那高傲的目光,認(rèn)為別人不如自己或別人的某些小缺點(diǎn)很令你厭、牢記于心,從而出口傷人,刺激他人,這樣大家怎能成為朋友?
每個(gè)人都有缺點(diǎn),因此我們要包容他人,和諧相處,當(dāng)別人遇到困難,一定要幫助她,而不是先考慮“我們是不是朋友,該不該伸出援助之手”,這都是錯(cuò)誤的,愚蠢的!只有愛(ài)心才能感動(dòng)他人。
交朋友就是那么容易,朋友就是寬容與愛(ài)心之火中煉成的!
如果你不想寂寞,不想一個(gè)人,就去尋找朋友吧!記住只要懷著寬容與愛(ài)心,你一定會(huì)有很多伙伴的。
讀《朋友》有感3
山有多高?水有多深?不親臨怎知?當(dāng)我們手捧一杯香茗,走進(jìn)詩(shī)夢(mèng),就像走進(jìn)遼闊的世界,欣賞著無(wú)數(shù)閃閃爍爍的智能星座,耳邊縈繞著悅耳的歌曲,眼前閃現(xiàn)出動(dòng)人的畫(huà)面,除了慨嘆作者的才華外,是否還想到幕后編導(dǎo)老師們?cè)冻鲈鯓拥钠D辛勞動(dòng)呢?
在高端科技發(fā)展的今天,信息技術(shù)走進(jìn)了人們的生活,也改變了人們的命運(yùn),圖文并茂,視聽(tīng)兼顧,打破了傳統(tǒng)的尷尬文字,讓我們的感官無(wú)限享受,讓疲憊的身心得以安寧,讓浮躁的心靈得以慰藉。心中的感激之情便油然而生,此刻所有的語(yǔ)言文字在編導(dǎo)們面前都顯得蒼白無(wú)力,不足以表達(dá)對(duì)他們的敬畏之情,更何況圣文老師說(shuō)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),不求任何回報(bào),這種大公無(wú)私的精神難能可貴,難道不值得我們尊敬嗎?難道我們還會(huì)無(wú)足輕重吝惜手臂嗎?答案當(dāng)然是不言而喻的。
其中的滋味對(duì)于工作在一線的教師深有感觸,為了上好一節(jié)課,制作PPT常常趴在閃爍的屏幕前,抖動(dòng)著雙手 直到深夜,目的就是為了提高課堂興趣,不是課件需要你,而是你需要什么樣的課件,這就需要教師反復(fù)發(fā)掘教材,發(fā)掘絕教材的廣度和深度,才能轉(zhuǎn)化成可利用資源……付出的代價(jià)是我們常人難以想象的,正如圣文老師說(shuō)有時(shí)他們連續(xù)工作七八個(gè)小時(shí)才能完成,這樣的辛苦讓我們百感交集,思潮翻滾......
作為唐詩(shī)宋韻的初到成員,不夸張的說(shuō)感激涕零,但足以讓我們感恩戴德,筆走至此,我想大家已經(jīng)和我一樣心照不宣,我不會(huì)香墨染箋,也不會(huì)閑簫弄玉 ,更不會(huì)輕歌曼舞,只會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他們默默的奉獻(xiàn)表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候,讓我們攜手輕輕地說(shuō)一聲:編導(dǎo)老師們辛苦了!再悄悄道一聲祝福:祝愿詩(shī)夢(mèng)天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!
祝愿詩(shī)夢(mèng)的編導(dǎo)老師們以及詩(shī)群里的師友們:年年歲歲健康平安! 歲歲年年,吉祥如意!
讀《朋友》有感4
朋友兩個(gè)字是最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但它卻最受歡迎。那天,我津津有味地讀了小荷會(huì)員冰雪心語(yǔ)的<<朋友>>。這是篇很真摯很好的文章,寫(xiě)出了冰雪心語(yǔ)最好的朋友的`優(yōu)點(diǎn),反映了兩個(gè)人的感情很深厚。
世界上母愛(ài)是最偉大的,但友愛(ài)不也很偉大嗎?從古到今是有多少人歌頌過(guò)朋友,是有多少人尊敬朋友。說(shuō)真的,沒(méi)有朋友,我們會(huì)開(kāi)心嗎?
是朋友在身邊一直支持著我們,使我們能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走出困境;是朋友的鼓勵(lì)給我們溫暖,讓我們感到了愛(ài)、快樂(lè);是朋友那顆真摯的心感染著我們,我們很感動(dòng),我們很感謝朋友。朋友,你最偉大;朋友,你最善良;朋友,你最公正;朋友,你最無(wú)私。一切的一切都源于朋友。朋友,我愛(ài)你!
在生活當(dāng)中,我們遇到難題,是誰(shuí)耐心地教導(dǎo)我們?我們做錯(cuò)了事,是誰(shuí)親切地善意批評(píng)我們?我們快樂(lè)的時(shí)候,是誰(shuí)和我們?cè)谝黄?我們傷心或失敗的時(shí)候,是誰(shuí)在身邊支持我我們?是朋友,都是朋友。那次,我快樂(lè)地走回家。在路上,我邊哼著歌曲,邊慢慢地走著。沒(méi)想到遇到我的最好朋友——冰雪心語(yǔ)。只見(jiàn)她開(kāi)心地捧著一本書(shū),小心翼翼地打開(kāi)這本書(shū)。這不是我一直都想買(mǎi)的〈〈哈利·波特〉〉嗎?心語(yǔ)她見(jiàn)到我趕忙把書(shū)藏到背后去,好像怕我看到。我本來(lái)想問(wèn)她為什么不讓我看看背后是什么東西的,但還是裝作沒(méi)事就走吧。我們匆忙打了聲招呼就各自回家了。哼,小氣鬼。有這么好的書(shū)也不給我看,我又沒(méi)說(shuō)要借來(lái)看就藏起來(lái)。明知道我最?lèi)?ài)看〈〈哈利·波特〉〉,為什么不給我看看呢?還說(shuō)是最好的朋友。回家的時(shí)候我不斷地想著,越來(lái)越覺(jué)得不開(kāi)心。過(guò)了幾天,我的生日來(lái)臨了。沒(méi)想到首先投入眼簾的是一本嶄新的〈〈哈利·波特〉〉。我驚喜地叫了起來(lái)。謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽。這時(shí)候媽媽走來(lái)過(guò)來(lái),我趕忙走過(guò)去抱著媽媽?zhuān)粩嗟卣f(shuō):“謝謝您啊,媽媽?zhuān)x謝!”“啊?謝謝,這是你最好的朋友阿君(指冰雪心語(yǔ))送的!眿寢屨f(shuō)。是心語(yǔ),是她……我什么都明白了,我明白了。
這是朋友,這是真正的朋友。我深深地感到友愛(ài)的力量很大,謝謝你,心語(yǔ)。我愛(ài)看你的〈〈朋友〉〉,但我更愛(ài)你!
讀《朋友》有感5
前幾天,我讀完了《“綁架”來(lái)的朋友》這本書(shū)。本書(shū)的主要內(nèi)容是講劉年聰帶領(lǐng)紅軍的一支小分隊(duì)前往小鎮(zhèn)石馬執(zhí)行籌糧的任務(wù),結(jié)果石馬鎮(zhèn)錢(qián)家的少爺錢(qián)臥龍被紅軍收留的土匪張有果“綁”著,裝在麻袋里回駐地,為了讓錢(qián)家給紅軍一些糧米贖回錢(qián)臥龍。但鎮(zhèn)上后來(lái)來(lái)了白軍,使他們無(wú)法將計(jì)劃成功實(shí)施,只好在石馬鎮(zhèn)旁的盤(pán)龍山蛇頭嶺停下,讓隊(duì)長(zhǎng)劉年聰他們?nèi)ゴ钆镌煲申,天寶和北?jì)則留下陪著錢(qián)家少爺,一留卻使他們變成了朋友。后來(lái)張有果為救錢(qián)臥龍不幸墜崖身亡了。
從這個(gè)故事里,我明白了一個(gè)道理。張有果舍了自己的命去給錢(qián)臥龍做墊子,使錢(qián)臥龍毫發(fā)未損。這么做舍己為人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人,這種無(wú)私為別人奉獻(xiàn)的精神是十分偉大的。正是這種精神,使得我們的生活充滿和諧。人人心里都想著他人,“人人為我,我為人人”,社會(huì)生活就會(huì)變得更加美好!
讀《朋友》有感6
媽媽幫我訂了《幼兒智力畫(huà)報(bào)》,媽媽一拿到書(shū)我都吵著媽媽給我講上面的內(nèi)容,這本書(shū)上的字上面都標(biāo)有拼音的,現(xiàn)在我學(xué)了拼音我也能夠讀給媽媽聽(tīng)了。
今天,我和媽媽一起讀了《朋友的名單》!杜笥训拿麊巍饭适轮v述了小熊丟丟要過(guò)生日了,他想把最好的朋友都找來(lái),大家過(guò)一個(gè)熱鬧的生日。然后,丟丟就一個(gè)一個(gè)去找朋友了。小熊丟丟先找小豬圓圓,他看到圓圓在玩泥巴,小肚皮上弄了好多泥巴,丟丟認(rèn)為圓圓不講衛(wèi)生。丟丟就找小猴皮皮,皮皮將球踢到別人家玻璃上正被猴媽媽訓(xùn)話的,丟丟覺(jué)得皮皮總是惹麻煩。丟丟又去找小公雞豆眼兒,豆眼兒數(shù)不清蟲(chóng)子數(shù)量也在和妹妹爭(zhēng)論,丟丟感到豆眼兒智商低。丟丟看到他們都有各自的毛病和缺點(diǎn),似乎都不太符合條件。這時(shí)丟丟媽媽對(duì)丟丟說(shuō):對(duì)待別人不能求全責(zé)備,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。丟丟一想媽媽說(shuō)得對(duì),就把每個(gè)小朋友都請(qǐng)來(lái)了,大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
我從這篇小故事也明白了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都不是完美的,身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)和生活中、與小朋友們相處時(shí),也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其他小朋友們的優(yōu)點(diǎn),并且要向他們學(xué)習(xí),同時(shí)也要找到自己的缺點(diǎn)并且要改正,這樣才能更好地完善自己!媽媽也教我這就是成語(yǔ):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的深刻涵義。
讀《朋友》有感7
前幾天,媽媽在網(wǎng)上給我郵了一本《我的野生動(dòng)物朋友》,我一下子被這本圖文并茂的書(shū)深深地吸引,我一口氣把它讀完了。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得動(dòng)物不像我們想象中的那么可怕,那么險(xiǎn)惡,它們是可以和人類(lèi)成為朋友的。可生活中,有的人為了錢(qián)財(cái),不惜一切代價(jià)去捕殺野生動(dòng)物;有的人為了金錢(qián)肆意砍伐森林,使動(dòng)物們失去賴(lài)以生存的家園……希望我們都能像蒂皮一樣保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物!
讀《朋友》有感8
當(dāng)讀完了這篇文章后,我有很大的感觸。朋友,在另一個(gè)人眼里是最重要的,朋友之間是需要彼此尊重,彼此愛(ài)護(hù)的。
梅花鹿太高傲,看誰(shuí)都不順眼,老是嫌棄別人,只看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),因此別人也不愿接近它,當(dāng)別人擁有朋友時(shí),它做的除了羨慕就只是向別人討教方法,卻不是改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的看法,當(dāng)自己挽回了曾經(jīng)的友誼,卻才恍然大悟,剛剛才明白友誼的真正基本,那就是寬容和愛(ài)心。
因?yàn)槿绻麤](méi)有寬容,再牢固的友誼也會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)執(zhí)而解散,一次調(diào)戲般的碰打而決裂。因此在朋友之間的交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
在生活里,我與朋友交往中我會(huì)處處忍讓?zhuān)覔?dān)心哪 一句話說(shuō)錯(cuò)了,我會(huì)失去我最好的朋友。然而這種擔(dān)心是多余的,因?yàn)樵谏钪形业呐笥岩矔?huì)處處幫助我。愛(ài)心確實(shí)也是友誼的基礎(chǔ),如果心地邪惡的話,是交不到朋友的,朋友們也不會(huì)真心待我。今年我們學(xué)校開(kāi)始寄宿,這就見(jiàn)證了友誼。在宿舍里,有很多事是需要互相幫助的,比如說(shuō),我在洗腳后,忘記了拿擦腳布,我的朋友會(huì)幫我遞一下,結(jié)果我天天忘了拿,他仍不厭其煩地遞著……這就是友誼!
讓我們珍惜友誼吧,不要把朋友喪失,讓我們抓住友誼,相信寬容與愛(ài),讓我們一同見(jiàn)證友誼的奇跡。
讀《朋友》有感9
交朋友,不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那志同道合的。朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章,這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。
公元四世紀(jì)在意大利,一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死?伤肴ピ倏匆谎勰赣H,但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái),就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí),皮斯阿司回來(lái)了。國(guó)王被他們的友誼所打動(dòng)了,于是放了皮斯阿司。這患難與共的生死之交,這才是真正的朋友,真正的友誼,正如魯迅先生所說(shuō):度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事:俞伯牙與鐘子期。故事發(fā)生在楚國(guó)時(shí)期,身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,見(jiàn)如此美景便彈起了琴,有個(gè)樵夫(鐘子期)聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè)了,倆人越談越投機(jī),相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天,俞伯牙到他們相約的地方,可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前,彈琴一曲后,便將琴砸的粉碎,長(zhǎng)嘆:“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!”這才是真正的朋友,偉大的友誼。所以流傳至今。
只有患難與共,有同一愛(ài)好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!我希望我能成為他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己!
讀《朋友》有感10
今天,我看了著名科幻大師阿西莫夫的一篇科幻小說(shuō)—《孩子最好的朋友》。這是描述一個(gè)孩子和一只機(jī)械狗的故事。
這篇小說(shuō)的主人公—吉米和許多地球人生活在月球上,但吉米是一個(gè)月生人。有一天,吉米的爸爸安德森先生對(duì)他說(shuō)“親愛(ài)的,我給你帶來(lái)了一份禮物,是地球上的一只狗,一只真正的狗,一只小蘇格蘭狗,月球上的第一只小狗。你再也不需要那只機(jī)器狗羅拔特了!钡撞⒉幌脒@樣,他要反對(duì)他爸爸的做法。
當(dāng)我讀到“羅拔不是個(gè)仿制品,它是我的狗”時(shí),我被吉米說(shuō)的話所震驚,因?yàn)樾〖撞?0歲啊!他已經(jīng)和羅拔特建立下了深厚的情誼,為了羅拔特,吉米不管他爸爸怎么說(shuō)也不肯和真正的小狗生活,永遠(yuǎn)要和羅拔特在一起。
我繼續(xù)讀下去,又讀到“但它們所裝出來(lái)的又有什么用呢?你們想過(guò)我的感受嗎?我喜歡羅拔特這才是真的!”時(shí),我才真正地知道吉米對(duì)寵物機(jī)器狗的愛(ài)超越了生命的存在形式。對(duì)于他來(lái)說(shuō),重要的不是他的小狗是機(jī)器狗還是血肉之軀,而是他對(duì)于它發(fā)自?xún)?nèi)心的唉。在我們的生活中,也有著許多愛(ài)的事例:5.12地震發(fā)生后,世界各地紛紛向四川伸出援助之手;鄰居生病了,家家戶戶都去探望,并送上一些水果……
我一口氣看完了小說(shuō),人類(lèi)獨(dú)有的感情——超于一切的友愛(ài)。正是有了這種友愛(ài),才會(huì)使人與人只見(jiàn)共建一條永遠(yuǎn)的愛(ài)之橋。
讀《朋友》有感11
自從讀了這個(gè)故事以后,我認(rèn)為動(dòng)物們很危險(xiǎn)!尤其是豹子。
有一次,我跟它玩,他用嘴咬我的肩膀,它沒(méi)有把牙合上,只是輕輕咬了一下,不然的話,我就沒(méi)有肩膀了。從那以后,我真的覺(jué)得,如果它想……,就會(huì)毫不費(fèi)力地把我吃掉!后來(lái)有一天,那場(chǎng)面真恐怖。那天我和媽媽、達(dá)杜和變色龍菜昂 一起去散步。它也許是聽(tīng)到我們的聲音,想跟我們走,便連招呼都不打,就跳到了屋頂上,然后用力一蹦,越過(guò)院子的柵欄,追上我們。路上,豹子遇上兩個(gè)小男孩,豹子把那兩個(gè)小男孩當(dāng)成獵物追趕起來(lái),并逮住了那個(gè)最小的男孩……父母親和我眼睜睜地看著所發(fā)生的一切,卻無(wú)能為力。豹子動(dòng)作快得很!豹子離獵物只有幾米遠(yuǎn),嘴里都是血,正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。
這個(gè)故事告訴我們,養(yǎng)一只豹子是要負(fù)很大的責(zé)任。它畢竟是一只很強(qiáng)壯的動(dòng)物,可以先把人給殺死!還是小心一點(diǎn)為好!安全起見(jiàn)還是要有的!
讀《朋友》有感12
假期里的一天,我閱讀了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書(shū),是云南教育出版社出版的,由蒂皮。德格雷編寫(xiě),黃天源翻譯。
這本書(shū)大概寫(xiě)了主人公蒂皮和野生動(dòng)物相觸的事情,共有31個(gè)故事,現(xiàn)在,我就給你講一個(gè)名為動(dòng)物來(lái)自好人這一邊的小故事,書(shū)中寫(xiě)著:我們?nèi)祟?lèi)中有些人很兇惡,兇得一點(diǎn)道理也沒(méi)有,僅僅是從中取樂(lè),這些人都出自壞蛋堆里。我不知道這樣情況在動(dòng)物中有沒(méi)有。如果一頭動(dòng)物從壞人堆來(lái),它是不會(huì)有人相親的,也就沒(méi)有希望做朋友了。想到這些真是怪怪的。我從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況,或者,也許鱷魚(yú)是這樣的吧?就像蛇,大家都以為它們很兇,可是我呢,從未被蛇咬過(guò)。對(duì)了,我曾經(jīng)被一只貓鼬咬過(guò),所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的過(guò)錯(cuò)。我走近它要抱起她的時(shí)候,它很緊張,以為我要傷害它,就咬了一口我的鼻子,那只不過(guò)是它自衛(wèi)罷了,我可不能恨它。
我看呀,動(dòng)物都是來(lái)自好人這一邊,而不會(huì)來(lái)自壞蛋堆。
讀完了這本書(shū)我越發(fā)喜歡動(dòng)物了。
讀《朋友》有感13
自然界豐富多彩,給予萬(wàn)物一個(gè)舒適的生存環(huán)境:蟲(chóng)兒在草叢中歡愉地叫,小鳥(niǎo)在空中自由地翱翔,魚(yú)兒在水中高興地游來(lái)游去……大自然對(duì)人們無(wú)私地奉獻(xiàn)。它是那樣的美,它是那樣的豐富多彩。
《我的山野朋友·愛(ài)在山野》這本書(shū)記錄了作者劉先平在探索大自然時(shí)的所見(jiàn)所聞,文中寫(xiě)到了黑麂、五步蛇、野豬和檳榔等自然生物。讀著這些奇遇故事,我仿佛覺(jué)得自然界離我們那么遠(yuǎn)。我不斷地問(wèn),美麗的大自然,現(xiàn)在還能看到多少呢?
書(shū)中有一個(gè)章節(jié)叫做《黑麂告狀》,講述了一只受傷的黑麂來(lái)到黃山S縣縣長(zhǎng)家里,人們紛紛說(shuō)“黑麂是在告狀”。因?yàn)楹邝錀⒌纳值貛г獾狡茐模鼈儽黄鹊降秃0蔚貛б捠,在那里遇到了越?lái)越多的天敵。生態(tài)環(huán)境受到破壞,失去了平衡,給許許多多的生物都帶來(lái)了災(zāi)難。造成這一局面,罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)沒(méi)有善待自然,反而任意地破壞大自然。
人類(lèi)貪婪享受大自然的果實(shí),卻忽略了大自然受到的傷害;人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,做成各種各樣的東西供人類(lèi)享用,而樹(shù)林卻成了荒地,許多動(dòng)物無(wú)法生存;人類(lèi)亂扔垃圾,亂排廢氣廢水,河水變得渾濁,天空變得灰暗……人類(lèi)對(duì)大自然的破壞,也就是對(duì)自己家園的破壞。漸漸地,地球在“發(fā)低燒”,生病的人也多了起來(lái)。人們逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
近年來(lái),人們開(kāi)始提倡低碳生活,減少對(duì)大自然的破壞。大家都希望天能像往日一樣蔚藍(lán),水能像往日一樣清澈,大自然能像往日一樣生機(jī)勃勃。地球只有一個(gè),破壞了地球,人類(lèi)也會(huì)得到大自然的懲罰。
我愛(ài)大自然,愛(ài)看到橙紅的檳榔結(jié)滿樹(shù)干,愛(ài)看到黑麂不再受傷,愛(ài)看到五步蛇、野豬等都能在大自然中快樂(lè)地生活……當(dāng)人們看到這些時(shí),大自然又成了人類(lèi)的樂(lè)園,人類(lèi)的家園也會(huì)變得美麗起來(lái)。現(xiàn)在我們都應(yīng)該警醒,從身邊的小事做起,保護(hù)好身邊的一山一水、一草一木,留住大自然的美麗。謝宇瑤
讀《朋友》有感14
有本書(shū)叫《我的野生動(dòng)物朋友》!這本書(shū)的行文和書(shū)名一樣,都以一位孩童的口吻,展開(kāi)了人類(lèi)與野生動(dòng)物相親相愛(ài)的極大的可能性。蒂皮是一個(gè)很愛(ài)笑,喜歡讓風(fēng)吹拂著頭發(fā),還會(huì)說(shuō)要有一個(gè)夢(mèng)中情郎的小姑娘,出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母長(zhǎng)大。她的朋友可多了!大象,鴕鳥(niǎo),獅子。帶給了她與城市長(zhǎng)大的孩子與眾不同的童年!
書(shū)中的130多幅精美的圖片是她父母拍攝的極為難得的圖片!
讀完這本書(shū),閉上眼睛,彷佛身在非洲!一眼望去到處都是雜草,大樹(shù)?粗鴦(dòng)物自由自在的生活!小作者蒂皮想告訴我們什么呢?她想告訴我們動(dòng)物從來(lái)不兇猛,但比較好斗,只要理解它,尊重它,愛(ài)護(hù)它,不調(diào)逗它的誤解,就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào),蒂皮說(shuō)!
動(dòng)物原本可以成為人類(lèi)的朋友!可就是有的人為了金錢(qián)而濫殺動(dòng)物,導(dǎo)致有的動(dòng)物快接近滅絕,甚至絕種!
在與我們同一個(gè)世界里還有它們——?jiǎng)游铮?/p>
讀《朋友》有感15
如果現(xiàn)代科技可以發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī)的話,我真想利用它穿梭到美國(guó),問(wèn)懷特(也就是《夏洛的網(wǎng)》的作者)要一些想象力。因?yàn)樗@本書(shū)是在寫(xiě)的太好了,我真的非常佩服他。
這個(gè)故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯友誼的故事。小女孩從她爸爸手中救回了一直快要被殺掉的小豬,從此之后,小女孩一直照料著這只叫威爾伯的小豬。小豬認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,這是一只叫夏洛的蜘蛛。有一天,夏洛打聽(tīng)到一個(gè)消息:小女孩的叔叔要把威爾伯做成鹵肉。作為威爾伯的好朋友,夏洛決定想個(gè)辦法幫助威爾伯,讓它不被殺掉。她在威爾伯的豬圈前面織了網(wǎng),網(wǎng)上寫(xiě)了“了不起”、“第一名”等詞語(yǔ)。這樣,人們就認(rèn)為威爾伯是一只特別的小豬,就不殺它了。最后小豬得救了,夏洛卻因?yàn)樯邢匏廊チ。只留下它的后代陪伴著威爾伯?/p>
夏洛為了自己的好朋友,寧愿犧牲自己,令我很感動(dòng)。這不禁讓我想起我的好哥們。記得有一次我同桌的文具盒不見(jiàn)了,她一直冤枉是我拿的。我的好哥們兒第一個(gè)站出來(lái)為我作證,說(shuō)我沒(méi)有拿。但是我同桌卻說(shuō)他是我同伙,還告訴了老師。這讓我非常生氣,也覺(jué)得連累了我好哥們兒。終于,經(jīng)過(guò)了老師的調(diào)查,真相大白了,我們也恢復(fù)了清白。
我很感謝我的好兄弟,因?yàn)樵谖易钚枰獛椭臅r(shí)候,他毫不猶豫地伸出了援助之手。希望我們可以做一輩子的好朋友。
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