讀《位置》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《位置》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《位置》有感1
《位置》是一篇文章，但大家看這個(gè)題目的時(shí)候，一定想的是自己在班上或家里做的位置，但不是，那時(shí)一篇怎樣的文章呢？請聽我說說。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”千萬別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對讀書不感興趣，理解能力非常差，沒有一所大學(xué)想錄取他，他母親以失望不已，有一天，邁克無意中看到一件藝術(shù)品，從此他對雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣，在一次難得的機(jī)會(huì)上，他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可，有了榮耀和成功。
其實(shí)，有很多人根本不笨，只是沒有把自己放到成功的位置而已，父母對孩子期盼很高以為讀書才是唯一的出路。當(dāng)這條路做不通，聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣，只有揚(yáng)長避短，才有可能柳岸花名，找到自己理想的位置。
讀《位置》有感2
野外生活枯燥無味，好在俄博的天很干凈、很藍(lán)，云很純潔、很白！令人愜意！手捧一本書，一杯茶，一支筆，其樂無窮。閑暇之余，讀到《時(shí)文選粹》里崔健修的一篇文章《因?yàn)槲以谀莻�(gè)位置上》，其中之文字令我茅塞頓開，一直以來，我都在問自己：如今的處境是我想要的生活嗎？我是站在自己的正確位置上嗎？真正屬于我的地方在何處？卻總是無果而終。
如今是它讓我認(rèn)清了自己，找到了自己的方向；現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人比比皆是，為了找對自己的位置勞累奔波，焦頭爛額，卻忽視了自己腳下的正是自己的最佳位置。文中紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊的工作態(tài)度令我自慚形穢：“因?yàn)槲以谀莻�(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對待”，這就是她的工作態(tài)度。凝聚了她不甘平庸的理念和對工作的敬重。是的，我們現(xiàn)在正從事的職業(yè)，不管喜歡與否，那都是我們自己必須面對的，都沒有理由草草應(yīng)付，因?yàn)橐鼍妥龅礁茫急仨毐M心盡全力，那是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，更是對自己家人的一種責(zé)任。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們可能被安排在自己不喜歡的領(lǐng)域中工作，從事一份我們內(nèi)心并不是很樂意的職業(yè)，而一時(shí)又無法改變，此時(shí)或許我們會(huì)有共同的心理：抱怨、消極、懈怠，甚至有棄之不顧的心態(tài)，其實(shí)這些都不可取，我們現(xiàn)在惟一要做的就是把這不可推卸的責(zé)任扛在肩頭，全身心地投入其中， 或許會(huì)有人說這樣會(huì)活的不精彩，可是我們可以調(diào)整自己的'心態(tài)來面對來自工作的挑戰(zhàn)呀！我們一樣可以做自己愛做的事情，只是我們把全部的熱情投入到我們現(xiàn)在所在的崗位上，而成功也正是從對這份職業(yè)的忠實(shí)、熱愛、認(rèn)真和責(zé)任中一點(diǎn)一滴演繹出來的。我們要敬重自己所從事的工作，即便它很平凡，但我們可以用我們的熱情與心血做出不平凡的業(yè)績，只因?yàn)槲覀冋驹谶@個(gè)位置上，我們不甘平庸，更因?yàn)槲覀兊呢?zé)任，也是我們用其詮釋生命的意義所在。現(xiàn)實(shí)生活中有很多人在為改變自己的位置而苦惱，但我們可以從側(cè)面想一下：既然我們無法改變所在的位置，何不改變一下我們可以改變的東西呢？有一位武漢大學(xué)的學(xué)生說的好：出現(xiàn)問題時(shí)，既然哭不能解決，為什么我們不笑呢？我們完全可以改變對現(xiàn)在位置的看法和心態(tài)呀！心態(tài)決定一切嘛！我們來到這個(gè)世界上，最大的悲劇不是我們從事了不喜歡的職業(yè)，而是終其一生不知道自己想要什么，在這充滿坎坷的人生中，不如意事常十之八九，但如果我們抱有“從事就是我喜歡”的心態(tài)來面對，那么人生如意事就常十之八九了，也唯有如此，我們才能在這有限的青春歲月中發(fā)揮出我們盡可能大的潛能，也才能在這個(gè)位置上有所成就與收獲，我們也就可以活的更精彩了！因此，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們不要抱怨生活，生活就如同一根燃燒的火柴，當(dāng)我們正在四處巡視以確定自己的正確位置時(shí)，它已毫不留情的燃盡了最后一絲火焰！在工作和生活中，只要把心態(tài)放平和了，就會(huì)從中尋求到樂趣和成功，就會(huì)擁有一份豁達(dá)、驕傲、自信的人生。重視現(xiàn)在，才是最可行的！
讀《位置》有感3
最近我們學(xué)習(xí)了《你的位置》這篇文章，感觸很深，深刻反思何謂明智？知人者明，自知者智。正如真理和謬誤只是一步之遙一樣，天才和垃圾也是一步之遙。自己又處在哪一位置呢，自己又要往哪方面努力呢自己又當(dāng)怎么做呢，現(xiàn)在社會(huì)競爭力強(qiáng)壓力大，人心叵測，當(dāng)財(cái)富、權(quán)力、美貌過了質(zhì)保期，你就會(huì)被拋棄……別人崇拜的只是自己心中的需求，不是你。每個(gè)人是不同的，他所處的位置，決定了他的見識(shí)。不要埋怨別人無知，不要指望別人和你站在同樣的高度。
與其把自己的意見強(qiáng)加于人，不如用一種親近平和的心態(tài)，去看看他的世界，也許你會(huì)有意想不到的收獲。我感覺非常好，自己的想法不一定是他人的想法，在你心里可能沒事，別人或許不是這么想的，不要想當(dāng)然，放下心態(tài)，認(rèn)清自己不要對自己過于自信，金無足赤，人無完人，千萬不要把缺點(diǎn)當(dāng)優(yōu)點(diǎn)無線的放大，更要謙虛做人合理定位。
讀《位置》有感4
法國作家雨果說過：“世間最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”善待他人是人際溝通的潤滑劑，是社會(huì)交往的推動(dòng)器，更是一種傳統(tǒng)美德。除此之外，我們還要開啟心靈之門，與自然萬物溝通。因?yàn)�，自然是人類賴以生存的環(huán)境，它不僅以豐富的物產(chǎn)哺育著人類，還以秀麗的風(fēng)光慰藉著人們的心靈。我們要用心靈與人溝通，與自然溝通，因?yàn)橐粋�(gè)人生活的經(jīng)歷是很有限的，而心靈這塊空間是無窮大的。
“天堂的位置”，顧名思義是對極樂世界的理解，而“位置”卻讓我捉摸不透，看到這個(gè)題目，勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。好離譜的題目，真的有極樂世界嗎？我看了這篇文章后，我片刻才緩過來，原來“天堂的位置”是你自己心靈的位置呀！我看了一遍又一遍，每一次都被震撼了。這篇文章不像文言文一樣難懂，而是平易淳厚，但又透露著浪漫情懷和感人的力量，不論是文章的標(biāo)題，還是其內(nèi)容，都是其它文章不可比擬的，因?yàn)樵谶@期的《初中生之友》中脫引而出。
文章講的是一位小學(xué)老師邀請“我”為小學(xué)四年級的學(xué)生作一次演講。其中有一段話讓我銘記于心：“人間既是天堂，也是地獄。當(dāng)我們心里充滿愛的時(shí)候就身處天堂，當(dāng)我們心里懷著怨恨的時(shí)候就住在地獄。”是��！天堂，地獄只在一念之間，只有我們樂觀面對生活時(shí)時(shí)刻刻都讓自己充滿愛，遇到事情往好處想，那么也許你將天天生活在“天堂”中�！疤焯玫奈恢谩笨傆幸粋�(gè)是你的。在這里，天堂不是迷信，更不是神秘，而是人們心靈的向往，它的存在在于喚起人們對美好事物的憧憬。世界是客觀的，不可更改的，但是我們可以靠心靈去讓是世界變得更加美好。心靈會(huì)使人所生存的世界產(chǎn)生天堂和地獄的差別。那我們就該用心把自己留在天堂。人們都有向往美，向往天堂的愿望，而心靈美就是通往天堂的階梯，因?yàn)橛肋h(yuǎn)是為那些心中有天堂的人準(zhǔn)備的，讓我們也應(yīng)該向《天堂的位置》作者一樣“天天保有內(nèi)在的美好品質(zhì)�！币砸环N友愛、光明和積極的態(tài)度生活，讓我們永遠(yuǎn)地生活在天堂中。所以切記，如果人一直懷著壞脾氣，住在骯臟的環(huán)境里，對未來毫無希望，就等于是地獄里的人；反之，就是天堂里的人。
青春的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順。或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。或許青春的航船歷經(jīng)風(fēng)浪，但我們有足夠的力量駛向自己理想的彼岸。相信自己，天堂的那個(gè)位置將永遠(yuǎn)屬于你！
讀《位置》有感5
人生，無非三種情感，親情、友情、愛情。然而，友情，愛情的最終產(chǎn)物都是親情。
當(dāng)你所處的生活中的位置不同時(shí)，這三種情感，便會(huì)得以轉(zhuǎn)化。正如馬克思所言：情欲與惡是歷史進(jìn)步的杠桿。說實(shí)話，起初，我是一知半解的，對于這句話，我無法象本書作者傅先生一樣，參透此中深意。一個(gè)個(gè)故事的發(fā)展，卻始終離不開一個(gè)“欲”字。什么欲呢?人之常情的“情欲”。
何為“情欲”?以我的理解，是自身情感激發(fā)出來的一種欲望。但是，當(dāng)人為了追求情欲的滿足，執(zhí)拗的逃離了人生的軌道時(shí)。這恰顯露了人在生活位置中的動(dòng)蕩不安。
如故事《愛情漩渦》里的主人公林達(dá)先生，最本質(zhì)的社會(huì)地位，便是記者、作家�？墒�，一個(gè)個(gè)冰清玉潔，風(fēng)姿綽約的女子的出現(xiàn)，以及對他表達(dá)愛意，使得他方寸大亂，一次又一次地接受每一位女子的示愛。最終，將自己卷入愛情的漩渦，無法抽離。一次又一次地折磨著自己的內(nèi)心，及靈魂。毋庸置疑，這一切都是因果報(bào)應(yīng)吧。如果他自身毫無情欲，又怎會(huì)被一個(gè)個(gè)女子征服，最終，倒于她的石榴裙下，又最終，傷痕累累的轉(zhuǎn)身呢?
故事中的情節(jié)，轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中，亦是相通的。大學(xué)生的人生觀還未得到健全的表現(xiàn)下，因“欲”生事，是常見的，且難以避免的�；蛟S，你此刻是一名普普通通的大學(xué)生，下一秒，因情欲的泛濫，會(huì)毀了你自己，那么，你這一生的人生位置，就可以從此變軌了。并且，駛向一個(gè)不知名的方向�？梢钥隙ǖ恼f，一定是一個(gè)逃離了幸福的航向，而你原來的生活，便會(huì)變得面目全非。
人非圣賢，誰能無情。既然有情，有情欲也是一件相當(dāng)正常的事。只是，不該縱容自己不計(jì)后果的去追求情欲的滿足。即不要在情人面前過度的貪得無厭。能夠以正常的心態(tài)進(jìn)行交往，進(jìn)行健康的交往。不要破壞原本美好的一份情感。
人生有愛，本是一件美好的事。我們不該越軌，讓他往不好的方向進(jìn)行。我們必須端正，并且正確的認(rèn)識(shí)到自己在生活中的位置，能正確的對待感情，能理性的控制情欲。盡量，讓自己的青春留一份最青澀的美好，讓自己的生活處于一個(gè)正確的位置。
讀《位置》有感6
這個(gè)故事講述了：一個(gè)國王快死了，問三個(gè)兒子怎樣表達(dá)對父親的愛。大兒子說：“我要把父親的功德制成帽子，讓全國百姓天天把您供在頭上�！倍䞍鹤诱f：“我要把父親的功德制成鞋子，讓天下的百姓知道您在支撐著他們�！比齼鹤诱f：“我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！眹醢淹跷唤o了三兒子。
這個(gè)故事使我明白了：愛不在頭上，腳下，在心中。在我們關(guān)愛別人的細(xì)小動(dòng)作中。愛不是隆重的形式，只要我們真心付出了，微不足道的小事也能溫暖人心。
【讀《位置》有感】相關(guān)文章：
讀《自信》有感04-07
讀《魯濱遜》有感04-06
讀《鯨》有感04-03
讀《冬天》有感04-01
讀贊美有感03-29
讀《愛》有感03-28
讀《金翅雀》有感03-27
讀中庸有感03-27
讀《狗》有感03-20
讀《囚歌》有感03-19