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      《聲之形》讀后感

      時間:2021-06-17 18:58:05 讀后感 我要投稿

      《聲之形》讀后感

        《聲之形》,十年難得一見的溫馨故事,講述了熊孩子石田和同伴同學一起欺負聾啞少女西宮,后被學校處分并開始受到排斥和欺凌,從孩子王變成萬人憎。最后石田在意識到西宮真正的心意后開始悔恨并渴望贖罪,但此時西宮早已轉學。到了高中后,兩人再次相遇,從此一段探討何為友情何為戀情的故事逐漸展開……贖罪、寬恕、諒解、和好,故事無論是節(jié)奏還是情感都把握到了極致。

      《聲之形》讀后感

        故事里溫馨的結局并不能掩蓋小時候的排斥與欺凌他人的事實,事情雖已過去,傷害卻仍存在,就如石田自己所說,“我剝奪了西宮同學本應該快樂幸福的小學時光,而這是怎么贖罪也無法彌補的”。中小學時期,熊孩子們的心智尚未成熟,是非善惡的標準于他們十分模糊。因此,他們可以在前一秒是遵守紀律認真聽話的小天使,在下一秒?yún)s變成了欺凌同學的小惡魔。如同漫畫里石田欺負西宮的原因,不過出于無聊和好奇心,哪怕老師再三訓誡,仍然不以為意。因為他不知道自己欺負他人是一件多么惡劣的事情,只覺得是場打發(fā)無聊的游戲。

        以現(xiàn)在的成人姿態(tài)回味這段情節(jié),自然明白欺凌他人,其性質(zhì)的惡劣及行為的.幼稚,會嘲笑熊孩子的無知幼稚,但更驚訝于當事人并未意識到自己的所作所為是惡這個事實。我不由得想起初中時,班級里也有兩三個同學被人欺負。畫臟課桌,言語的嘲笑與攻擊,肢體上的推搡,乃至全班的漠視與孤立,和漫畫里的熊孩子一樣,我們一起對這兩三人做出了這些漫畫情節(jié)般的事情。我不記得自己是否有直接欺負了他們,但至少自己沒有為他們的遭遇辯白,沒有阻止其他人對他們的欺侮。冷眼旁觀,就是我的罪吧。

        自從畢業(yè)后,除了曾在面包店見過其中一人后,就不曾見過他們,同學會上也從未有他們的身影,我想今后也不可能再見著了。石田有贖罪的勇氣與機會,而我大概兩者都沒有,所以就在這里寫下現(xiàn)在的心情:對不起!

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