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      水孩子讀后感

      時(shí)間:2021-08-11 12:23:07 讀后感 我要投稿

      水孩子讀后感(匯編15篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的水孩子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      水孩子讀后感(匯編15篇)

      水孩子讀后感1

        世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。

        《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話(huà)故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢(qián)少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來(lái)他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺(jué),夢(mèng)中,他夢(mèng)游了,由于在水里時(shí)間太長(zhǎng),他竟然變成了水孩子。和魚(yú)兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來(lái),湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……

        雖然它只是個(gè)童話(huà),但仍然令我回味無(wú)窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺?ài),也存在著不少惡習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十足一個(gè)家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)大成為真正的男子漢。

      水孩子讀后感2

        水孩子就是掃煙囪的小湯姆。小湯姆最后變成了師傅格林姆特賺錢(qián)的機(jī)器。

        小湯姆身上集中了所有沒(méi)教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆逃跑了,湯姆開(kāi)心的一蹦三尺高,可這一蹦就蹦進(jìn)了邊上的水池里,他一下子就淹死了,變成了“水孩子”。所有遭遇不幸的孩子都能變成水孩子,在水孩子的生活中,湯姆營(yíng)救了一只傲慢的龍蝦。

        有一天,小湯姆偷吃了仙女的水果糖,變成了個(gè)全身都是刺的水孩子。仙女看了之后,想幫助他,就找了一個(gè)叫艾麗的老師來(lái)叫他知識(shí)和禮儀。就這樣過(guò)了不久,他身上的刺全退了,退刺后的小湯姆成了個(gè)好孩子。

        不久湯姆接了個(gè)仙女給他的任務(wù)。他走遍了千山萬(wàn)水并堅(jiān)強(qiáng)的克服種種困難,成了個(gè)真正的男子漢,并回到了家。

        讀了這本書(shū),我感到了“只要功夫深鐵杵磨成針”這話(huà)的真正意!

      水孩子讀后感3

        《水孩子》這本書(shū)主要講了,從前有一個(gè)叫湯姆的孩子,他是掃煙囪的,他有一個(gè)老板叫格利姆,他很壞他經(jīng)常把湯姆掃煙囪賺來(lái)的錢(qián)去賭博,有一次,他被大家追趕,他跑到小溪中,在那里他成了水孩子,他又跑到大海中,那里有許多水孩子與他玩耍,在那里他認(rèn)識(shí)了艾利,艾利是叫他功課的,不過(guò)以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的老板,他通過(guò)閃光墻找到嘉利媽媽?zhuān)嬖V湯姆在路上一定要倒著走,在路上湯姆經(jīng)過(guò)廢紙國(guó)、臟海、小人國(guó)、普魯布樂(lè)姆島、笨人村、流言蜚語(yǔ)之國(guó)、有頭無(wú)身島,終于他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)警棍在看守著一個(gè)牢房格利姆就被關(guān)在345號(hào)牢房里,當(dāng)湯姆進(jìn)去時(shí)發(fā)現(xiàn)格里姆盡然被關(guān)在煙囪里,最終格利姆用自己懺悔的眼淚把自己救了出來(lái)。

        在這本書(shū)里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負(fù)人,還要學(xué)習(xí)湯姆自強(qiáng)不息的精神。

      水孩子讀后感4

        今天我讀了《水孩子》這本書(shū),故事的內(nèi)容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

        文中的湯姆,一開(kāi)始是一個(gè)很調(diào)皮很愛(ài)搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。

      水孩子讀后感5

        我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話(huà),書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽?zhuān)鴰煾蹈窳帜啡ス魑智f園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的`遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子的故事。

        仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。

        湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。

        現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴(lài)別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

        這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

        好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書(shū),希望有更多的朋友能看到它。

      水孩子讀后感6

        我最喜歡的童話(huà)小說(shuō)《水孩子》講述了一個(gè)神奇的故事,一個(gè)陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。

        這一個(gè)小男孩名叫湯姆,從小就父母雙亡,跟著師傅掃煙囪,這是一件非常辛苦的事情,他還受盡了師傅的欺負(fù)。有一次因被誤認(rèn)為是小偷而逃跑,在艱辛的逃亡路上,他跳進(jìn)水里變成了水孩子,調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍,也能在水里游泳,完全是水陸兩棲了。他從此開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅。

        在美麗仙女們的教育下,淘氣、自私、不懂禮貌、愛(ài)撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)勤勞、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)、很勇敢的男子漢,又開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。

        這本書(shū)真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜歡看這本書(shū)。

      水孩子讀后感7

        今年寒假,我讀了一本好書(shū),名叫《水孩子》。

        里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆跑到了溫德?tīng)。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周?chē)L(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。

        他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)來(lái)到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和?麄。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái),仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事,經(jīng)過(guò)了努力他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。

        這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

      水孩子讀后感8

        假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書(shū),令我受益匪淺。這本書(shū)講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的途中,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。

        當(dāng)讀到:仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他,把他改造成一個(gè)好人。湯姆答應(yīng)了。時(shí),我感觸很深。格林姆這個(gè)惡毒人,以前把湯姆害的多慘。他總是時(shí)不時(shí)的去抽打湯姆,甚至可以說(shuō)他把湯姆還得走投無(wú)路,可是湯姆為什么還愿意幫助他呢?難道湯姆不恨他嗎?我想也許他變成了一個(gè)善良的人的緣故吧?湯姆他真是太了不起了,他能把心中的恨轉(zhuǎn)化為別人的愛(ài),他是多么不容易呀!

        我在平常生活中是不是也是這樣的呢?不是的。我不懂得太寬容,因此好多朋友都對(duì)我有些不滿(mǎn)。記得那次去北京旅游,我和一個(gè)朋友一起去洗澡,我委托她幫我拿東西,結(jié)果她忘了,我一連幾天不理她,還對(duì)他冷嘲熱諷。

        以后,我要向水孩子學(xué)習(xí),做一個(gè)真誠(chéng)無(wú)私懂得寬容的人!

      水孩子讀后感9

        《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話(huà)故事書(shū),讀完了這本書(shū),我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。

        《水孩子》這本書(shū)主要講了一個(gè)可憐而又樂(lè)觀的掃煙囪的男孩湯姆,在一系列的故事發(fā)生后,成了一個(gè)水孩子,在仙女們的正確指引下,又經(jīng)過(guò)了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后,長(zhǎng)大成人,并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對(duì)他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書(shū)我感悟很深,覺(jué)得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了,也會(huì)變壞的。一個(gè)小孩的成長(zhǎng)需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少?gòu)澛,最終湯姆成了一個(gè)對(duì)人們有用的人才。那么我的正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會(huì)制度。

        今天我們要在美好環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們少走彎路,甚至不走,勇往直前。我們會(huì)成為祖國(guó)最有用的人才的。我要像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

        讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū),一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!

      水孩子讀后感10

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《水孩子》,帶回家看。這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因?yàn)樗焯觳幌茨,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所以變得很黑,F(xiàn)在我給大家講一下這個(gè)故事的大概內(nèi)容吧!

        掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天,他路途中遇見(jiàn)了以普通婦女出現(xiàn)的仙女,在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開(kāi)始獨(dú)自在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,比如:以前老愛(ài)捉弄人,不愛(ài)洗臉等等,但是后來(lái)成為一個(gè)真正的男子漢。

        《水孩子》這本書(shū)詼諧幽默,想象力生動(dòng)奇特,讀來(lái)妙趣橫生。這本書(shū)告訴我們要愛(ài)清潔,多做善事,勇敢正直,這樣長(zhǎng)大后才能成博聞廣識(shí),心胸寬闊的人。

      水孩子讀后感11

        這本書(shū)主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。

        當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨,“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。

        經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開(kāi)始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護(hù)持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線(xiàn)給忘掉了,就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅(jiān)持著沒(méi)有放棄,因?yàn)樗且粋(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。

        湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。

      水孩子讀后感12

        暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《水孩子》。

        講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待,同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。

        湯姆開(kāi)始在水中生活,過(guò)了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來(lái)到了大海,在在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。

        讀了這本書(shū)使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛(ài)心。

      水孩子讀后感13

        今天,我讀完了《水孩子》這本書(shū),讀后,對(duì)我有很深的感觸。

        書(shū)的主人公是一個(gè)叫湯姆的小男孩兒,他從小失去父母,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),為了生存,他給一個(gè)個(gè)需要掃煙囪的房屋去掃煙囪,所以他的衣服總是很臟。他可憐極了,因?yàn)樗膸煾祬s總是將他掃煙囪掙來(lái)的錢(qián)裝進(jìn)在自己的腰包里,從不給湯姆。

        終于有一天,湯姆逃了出來(lái)。他逃出來(lái)以后,又經(jīng)歷了許多磨難,變成一個(gè)水孩子,變成水孩子以后,又去了遙遠(yuǎn)的天外天他最不想去的地方,但在這里,他終于知道了只有揚(yáng)善除惡,積極的面對(duì)生活,才能過(guò)上幸福的生活。

        我想,湯姆是一個(gè)對(duì)生命及其負(fù)責(zé)的孩子,掃煙囪時(shí),他盡管受盡欺凌,但總是樂(lè)觀的去面對(duì),在去天外天的路上,他總是意志堅(jiān)定毫不動(dòng)搖,令我十分敬佩。

        《水孩子》令我懂了一個(gè)道理,克服自己,做回自己。

      水孩子讀后感14

        最近,我讀了一本書(shū)——《水孩子》。

        《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當(dāng)他經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。

        湯姆在成為男子漢的過(guò)程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里,直到他喘不過(guò)氣來(lái),湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過(guò)對(duì)于一些執(zhí)迷不悟的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的。

        湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢,我覺(jué)得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事,去了自己不喜歡的地方,還見(jiàn)了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。

        在湯姆成為男子漢的過(guò)程中,我認(rèn)為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒(méi)有愛(ài)莉,也許湯姆到現(xiàn)在還沒(méi)有成為男子漢呢!

        《水孩子》是一本好書(shū),它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。

      水孩子讀后感15

        讀了《水孩子》這篇文章,我的心中久久不能平靜。

        水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩,他被師父痛打,后來(lái)干錯(cuò)了一件事,而開(kāi)始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并給他準(zhǔn)備飯菜,等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí),卻被仙女們變成了水孩子,并得到仙女的保護(hù)和教誨,在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆離開(kāi)了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成為一個(gè)真正的男子漢。

        文中的大人們都非?量痰囊蠛⒆觽,有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞,有的讓孩子們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬(wàn)字的課文;還有的用戒尺打孩子,這一切的一切都太殘忍了!這些父母、老師,都太要求苛刻了。!這樣做完全剝奪了孩子們快樂(lè)的權(quán)力,生活的自由!難道他們認(rèn)為這樣孩子會(huì)開(kāi)心嗎?正因?yàn)檫@樣,所以文中才說(shuō):“只有大家都改掉了惡習(xí),才能不用懲罰!

        大家知道嗎?一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵;一段歷史之所以千古流傳,讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習(xí)吧!讓我們共同努力,改掉惡習(xí)。

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