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      讀《弟子規(guī)》有感

      時(shí)間:2022-09-26 13:22:16 讀后感 我要投稿

      【薦】讀《弟子規(guī)》有感(精選46篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《弟子規(guī)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【薦】讀《弟子規(guī)》有感(精選46篇)

        讀《弟子規(guī)》有感 篇1

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”短短的三字一句,其中卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的道理。這就是中國(guó)經(jīng)典儒家文學(xué)著作《弟子規(guī)》的開篇語(yǔ)。

        俗話說(shuō)的好,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。一個(gè)人如果從小懂得規(guī)矩,明辨是非,那么他將會(huì)成為一個(gè)有原則、有主見的人;反之,如果從小過(guò)于放縱,任由自己的脾性張揚(yáng),那么他很可能會(huì)偏離正確的人生軌跡,走上違法犯罪的道路!兜茏右(guī)》就是這樣一部約束、管理我們言行的規(guī)矩書,請(qǐng)大家謹(jǐn)記這是約束而不是束縛,是管理而不是管制!

        全書以弟子“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,余力學(xué)文”為中心,分為五個(gè)部分,具體闡述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為習(xí)慣與規(guī)范。開頭提到的那幾句便是《弟子規(guī)》的總敘,貫穿了全書的內(nèi)容,告誡我們首先要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,其次要為人謹(jǐn)慎,講誠(chéng)信。愛所有的人,親近有仁德的人,在把這些都做好的前提下,大德已成,再去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。從這幾句我們也不難看出,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是放在大德之后的,人生之大德應(yīng)是“孝、悌、信、愛、仁”,有大德才能有大成!

        讓我們?cè)偕钊氲捏w會(huì)一下大德之道!

        入則孝——試想一個(gè)不愛父母的人,何以愛別人,何以信于人?他是孤立的,自私的,狹隘的,難以成事。一個(gè)不孝順父母的人,即使他有再大的成就,這種人也是遭人鄙視的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),父母就是天,為我們支撐一片生存的世界,我們?cè)跄懿桓屑じ改?母愛如輕柔溫暖的雨,父愛如堅(jiān)不可摧的山,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的付出,我們何以報(bào)答?只有“孝”這一個(gè)字。

        出則悌——我明白了我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待長(zhǎng)輩。無(wú)論對(duì)方與你有沒(méi)有血緣關(guān)系,只要是長(zhǎng)輩,他們身上就有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重的東西,我們都應(yīng)以誠(chéng)懇、尊敬的態(tài)度去面對(duì)。對(duì)待長(zhǎng)輩要用尊稱在長(zhǎng)輩面前要謙虛有禮等等,都讓我深深的反思自己,也在時(shí)時(shí)提醒自己,對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí)千萬(wàn)不可傲氣凌云。

        謹(jǐn)而信——我明白了無(wú)論在那個(gè)環(huán)境中,人都應(yīng)該保持謹(jǐn)慎而誠(chéng)信的對(duì)人做事。譬如在家如何對(duì)待親人,在外怎么與人溝通,做事如何獲得別人的信任等等。這里尤為重要的一點(diǎn)就是誠(chéng)信。我們只有對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)回饋給我們誠(chéng)信。如果不能遵守約定,無(wú)論是因?yàn)槭裁粗饔^的原因,都不足以挽回別人的信任?梢娬\(chéng)信的重要性。

        泛愛眾,而親仁——這是與人相處的精囊妙計(jì)。正確的交往觀念是人人平等,有博愛之心,愛所有的人,愛整個(gè)世界。在別人遇到困難時(shí),我們要毫不猶豫的伸出援助之手;當(dāng)別人給自己恩惠時(shí),也要心存感激。多于那些道德高尚、見多識(shí)廣的人做朋友,從而見賢思齊,提升自己的素質(zhì)。

        余力學(xué)文——我懂得了要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力達(dá)到目標(biāo),勝不驕,敗不餒,始終以平和的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)等等,這使我受益匪淺。

        讀了《弟子規(guī)》這部書,我原本模糊的處事觀念變得清澈了,原本不以為然的不良習(xí)慣變成我必須摒棄的惡習(xí)。我終于懂得了優(yōu)秀弟子是怎樣煉成的。我們的人生需要思考的地方還有很多很多!兜茏右(guī)》是我們少年時(shí)期的必修課,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,提升自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),不斷完善自我,走出精彩的人生!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇2

        最近幾個(gè)星期, 學(xué)校組織我們高年級(jí)的同學(xué)一起誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》,而我也從中也受益匪淺……

        讀了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)古人與現(xiàn)代我們的父母對(duì)兒女的要求是有著天壤之別的:古人對(duì)兒女的管教非常嚴(yán)格,什么事情都得幫父母做好,還要尊敬師長(zhǎng),與人交往得禮貌,對(duì)人真誠(chéng)……總之要求可多了,而我們現(xiàn)代的父母對(duì)我們的要求卻不一樣,有的還是向古人那樣嚴(yán)格;有的則是時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而松懈;還有的家長(zhǎng)甚至置之不理,對(duì)孩子放任不管……

        在這里面,令我最難忘的有這三句話:

        第一句:“冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定!弊x完了這句話后,我看了看下面的譯文:子女要孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥。譯文看完后,我非常的驚訝,因?yàn)檫@與我們平時(shí)的生活習(xí)慣是完全相反的!在冬天與夏天的時(shí)候,是誰(shuí)給我們蓋被子?讓我們暖和?讓我們涼快?是父母!不是我們自己的行為!哎,可惜這都是嬌生慣養(yǎng)后的結(jié)果……

        第二句:“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)!毕旅娴淖g文是:早上要早點(diǎn)起來(lái),晚上要晚些上床;人的一生很短,轉(zhuǎn)眼就老了,應(yīng)該珍惜年輕時(shí)的光陰。是呀,人這一生,確實(shí)很短暫,一眨眼,就過(guò)去了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),而就算多出了一點(diǎn)時(shí)間,這也許就可以幫助你學(xué)到更多的知識(shí)。

        第三句:“非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志!弊g文是這樣的:不是高雅的書,要丟開它,不能去看,要不就會(huì)埋沒(méi)自己的才智,更會(huì)損害自己的思想和志向。是的,有時(shí)書籍就是這樣,只要它好,你也會(huì)學(xué)好;只要它壞,你也會(huì)學(xué)壞。所以,在讀書時(shí),你也得要學(xué)會(huì)挑選書籍。

        讀完了這本書后,我才知道《弟子規(guī)》這本書真的很好,它能讓我們明白做人的道理,也能教會(huì)我們與人相處的禮儀,而這也在告訴我們,古人非常的聰明,而且這些古代經(jīng)典對(duì)我們也非常有益,其實(shí),這些書就是一本值得我們學(xué)習(xí),值得我們珍藏的一本書呀!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇3

        “百善以孝當(dāng)先”這是古人流傳下來(lái)的一句千古名言,這就是做人的根本!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩(shī)人孟郊所寫的《游子吟》這首詩(shī)中的千古名句。是啊!兒女的心怎能報(bào)答得了父母的恩情呢?這次我在學(xué)校的組織下讀了一本引人深思的書——《弟子規(guī)》。其中讓我久久沉思的是八則孝這門學(xué)生主修的課。

        “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定!边@幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書有著最崇高的位置在我心中,這就是說(shuō):“父母叫你的時(shí)候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時(shí)候,不能拖延偷懶。對(duì)父母的責(zé)備,要從中吸取教訓(xùn)。子女冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們舒服。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要侍候他們安眠。

        岳飛是一個(gè)宋朝有名的抗金名將。他的一生也以孝聞名至今。他的母親是想岳飛當(dāng)上一名大將和要他精忠報(bào)國(guó),所以她在岳飛的背上用針一針一針地刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,時(shí)常提醒岳飛。古時(shí)候的刺青技術(shù)還沒(méi)有現(xiàn)代的先進(jìn),想想要在背上刺四個(gè)大字是需要多大的勇氣啊!可岳飛就是為了一個(gè)孝字在背上刺上四個(gè)大字。

        古時(shí)候就有這么一個(gè)孝順的名將,可在現(xiàn)代化的大都市里又有多少人會(huì)這樣呢?別說(shuō)那么艱苦的事吧,就是早上請(qǐng)個(gè)安,晚上侍候他們安眠又有多少人能做到呢?有人甚至覺得說(shuō)孝太俗氣了,說(shuō)笑還差不多。我們現(xiàn)代小學(xué)生就是忽略了這門重要的功課。

        有大部分的小學(xué)生都是你叫父母的時(shí)候,父母不能遲緩,做事要馬上去做。對(duì)于父母的教誨還會(huì)頂嘴。

        父母照料你已經(jīng)多時(shí)了,那你有沒(méi)有試過(guò)照料回你的父母。他們?yōu)榱四忝刻斐鋈バ列量嗫喙ぷ,令兩鬢日漸增加銀絲的父母呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!開始為我們的父母做一些力所能及的小事吧!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇4

        最早接觸《弟子規(guī)》,應(yīng)該是在四、五歲的時(shí)候。在我朦朦朧朧的記憶里,那時(shí)候是媽媽讀一句我讀一句,只覺得《弟子規(guī)》讀起來(lái)朗朗上口,很好玩,至于它的內(nèi)涵,一竅不通。剛上小學(xué)那陣子,老師也要求我們練習(xí)背誦《弟子規(guī)》,為了完成任務(wù),我背得滾瓜爛熟,但依然沒(méi)有能真正理解文中的真正精華和內(nèi)涵。

        隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽告訴我:《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的生活規(guī)范,是我國(guó)一部流傳已久的經(jīng)典名著,學(xué)好《弟子規(guī)》對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要,它可以讓你從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)有愛心的人!

        于是在是懂非懂的情況下,我拿起了媽媽給我買的《弟子規(guī)》認(rèn)真地研讀起來(lái)。媽媽給我買的《弟子規(guī)》除了有弟子規(guī)的全文和譯文外,還有一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精心挑選的小故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)故事對(duì)《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵進(jìn)行解讀。故事通俗易懂,貼近生活,讓我終于領(lǐng)悟到了《弟子規(guī)》的精華,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自己以前的許多行為是多么地不孝和錯(cuò)誤。

        例如以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽叫我吃飯或幫忙做什么事的時(shí)候,我總是一拖再拖,老是說(shuō)“等一下、等一下”,遲遲不動(dòng)身,爸爸媽媽責(zé)備我的時(shí)候還朝他們發(fā)火。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,每當(dāng)爺爺奶奶、爸爸媽媽叫我吃飯、做事而我想偷懶拖延的時(shí)候,《弟子規(guī)》里的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!本蜁(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,我立刻起身去做,不再讓爺爺奶奶、爸爸媽媽催促。

        以前沒(méi)有領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的真正內(nèi)涵的時(shí)候,我從來(lái)不懂得體貼媽媽,覺得媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽無(wú)微不至地照顧我,而當(dāng)媽媽生病的時(shí)候,我不懂媽媽是為了這個(gè)家、為了我太操勞才生的病,也不懂得照顧媽媽,甚至連一杯水都懶得幫媽媽倒。當(dāng)我讀到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床……”時(shí)我不禁為自己的行為感到羞愧,F(xiàn)在,偶爾媽媽生病了,雖然我還不能做到晝夜侍,不離床,但是給媽媽倒上一杯熱水,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我也感到開心快樂(lè)。這就是《弟子規(guī)》給我的教誨和啟迪。

        《弟子規(guī)》是一本講道理的書,一本能使人進(jìn)步的書,它讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。我要時(shí)刻提醒自己,謹(jǐn)記《弟子規(guī)》教誨,善待每一個(gè)同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事多為別人著想,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇5

        在這個(gè)假期我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本之一,是集孔子等歷代圣賢之道,以至教育、培養(yǎng)德才之人的理想讀物,它教導(dǎo)我們對(duì)親人孝順,對(duì)老師、同學(xué)、朋友誠(chéng)信、禮貌等。通過(guò)學(xué)習(xí),它讓我懂得了如何對(duì)待身邊的人,如何孝敬父母,如何對(duì)待同學(xué)。

        在“孝”方面,雖然沒(méi)有做對(duì)不起父母的事,但是我們對(duì)他們的回報(bào)不是很多,反之他們對(duì)我們百依百順,我們想得到的東西,想方設(shè)法的滿足我們,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時(shí)候他們關(guān)心多一些,卻嫌他們嘮叨,那多不應(yīng)該!作為子女,應(yīng)該按《弟子規(guī)》中所講的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!蔽覀冏钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己的父母。

        在“誠(chéng)”方面,我小時(shí)候也會(huì)覺得誠(chéng)信不重要,《弟子規(guī)》中說(shuō)到:“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!本褪钦f(shuō),答應(yīng)別人的事情一定要做到,不可胡言亂語(yǔ),說(shuō)謊騙人。對(duì)于誠(chéng)信,是人生必不可少的一部分。

        “謹(jǐn)”是學(xué)生主修的第三門課,是指我們行為上要謹(jǐn)慎,不可放逸。小時(shí)候喜歡挑食,或說(shuō)不吃飯,其實(shí)都是不好的!皩(duì)飲食,勿揀擇”就是教我們營(yíng)養(yǎng)要均衡,不要挑食,否則對(duì)身體腸胃不好。

        “弟子”就是學(xué)生,“規(guī)”就是規(guī)范,讀《弟子規(guī)》,糾正了我的思想,規(guī)范了我的行為道德,讓我懂得了禮貌,學(xué)會(huì)了尊重。

        我讀了《弟子規(guī)》后,不再是以前那個(gè)任性的我了,現(xiàn)在的我變得有禮貌、懂得孝順父母了。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇6

        “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”這是我從小就喜歡背的一本書,名叫《弟子規(guī)》。以前我很小,不知道書里的話究竟是什么意思,現(xiàn)在,我已經(jīng)能領(lǐng)會(huì)其中深意了。它告訴我們的是如何做人的道理。

        我記得最深刻的兩句話是“父母命,行勿懶”和“出必告,反必面”。記得二年級(jí)時(shí)的一天,媽媽說(shuō)了很多遍讓我把垃圾倒掉,可是因?yàn)榧易×鶚,所以我不想去。媽媽很生氣,她說(shuō):“知道‘父母命,行勿懶’是什么意思嗎?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么?”就這樣,我真正明白了這句話的意思,乖乖地倒了垃圾,倒完之后媽媽還表?yè)P(yáng)了我。漸漸地,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做些力所能及的事了,媽媽覺得我真的長(zhǎng)大了。

        記得還有一次,那是去年暑假,我剛做完作業(yè),想出去玩又擔(dān)心媽媽不同意,于是偷偷地跑了出去,中午也沒(méi)有回家吃飯,直到下午肚子餓的時(shí)候才回家,到家后被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。媽媽說(shuō):“出門時(shí)一定要告訴父母什么時(shí)候回來(lái),你這樣做對(duì)嗎?害得媽媽在家擔(dān)心了一天!蔽抑雷约鹤鲥e(cuò)了,也明白了“出必告,反必面”的意思。

        現(xiàn)在,我不管做什么事都會(huì)先想一想怎么做才是正確的,而這也是《弟子規(guī)》教會(huì)我的。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇7

        從小到大,念了十幾年的書,直到最近這兩年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,才知道有《弟子規(guī)》這樣一本專門教人如何做人、如何處世的書。如果我們這些已經(jīng)知道,并認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教誨的人,能夠?qū)⑦@本經(jīng)廣為流布,使其深入人心,相信,未來(lái)的世界是美好的,未來(lái)的孩子們是幸福的,未來(lái)的父母、老師是省心的,整個(gè)社會(huì)是和諧的、融洽的,快樂(lè)的。為了這個(gè)目標(biāo),我也一定要從我做起,謹(jǐn)記諸位大德老師的教誨,努力改過(guò),早日成為一個(gè)真正的人。

        《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。依《論語(yǔ)-學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!钡奈牧x以三字一句,兩句一韻編纂而成,分7個(gè)部分列舉出為人弟子應(yīng)有的禮儀與規(guī)范:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。特別講求家庭教育與生活教育,是現(xiàn)代家庭不可或缺的良好教材,這樣一本亙古彌新的經(jīng)典,勝過(guò)成百上千的現(xiàn)代繪本,真的是物美價(jià)廉,是普通百姓家庭最好的選擇,但是,雖然大多數(shù)人已經(jīng)知道了有《弟子規(guī)》這樣一本書,他們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這本書的真正地位和力量,其實(shí)包括現(xiàn)在的我,也沒(méi)有真正將《弟子規(guī)》中每一條都落到實(shí)處,我相信,直到有一天,我們真正能扎扎實(shí)實(shí)的做好《弟子規(guī)》,真正幸福的日子也就不遠(yuǎn)了。只有真正受益,真正做到的人,為大眾講演,才能真正改變?nèi)藗儭肮髁x、利己主義”的思想,提升人們的素質(zhì),凈化社會(huì)人心,災(zāi)難才能越來(lái)越少,環(huán)境也將更加美好。

        《弟子規(guī)》開篇“總敘”,就將圣人對(duì)于弟子的.要求,簡(jiǎn)要述說(shuō),起到提綱挈領(lǐng)的作用。

        學(xué)習(xí)了弟子規(guī),經(jīng)過(guò)一年左右的實(shí)踐,我體會(huì)到“孝”是做人的根基。讀著“入則孝”中的經(jīng)文,心中不免慚愧有加,我家是姐妹兩個(gè),因?yàn)樽约簭男W(xué)習(xí)尚可,身體又弱,所以,媽媽總是讓我放學(xué)就讀書、寫作業(yè),家務(wù)活很少干,漸漸長(zhǎng)大,自己寧肯看閑書,也不去幫忙做事,慢慢養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性,更由于從小只知啃書本,所以在工作崗位上,總有能力不足之感,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是完成的不那么令人滿意;更由于自恃學(xué)習(xí)成績(jī)好,漸漸有了驕傲的心態(tài),對(duì)父母的教誨總覺不入耳,媽媽耳朵不好,更是沒(méi)有我懂得多,逐漸養(yǎng)成了嬌小姐的脾氣,聽不進(jìn)一點(diǎn)意見,只有自己給別人意見,從不檢討自己,甚至有時(shí)脾氣來(lái)了,還要將父母長(zhǎng)輩嚷嚷一頓,真正是大不孝,自己早已是地獄眾生而不自知,還自以為聰明過(guò)人,善良可愛。真乃“鼠目寸光、井底之蛙”,“只見他人短處,不見自己短處”,有時(shí)明知自己脾氣不好,不夠孝順,就是不肯改過(guò),總要尋找父母長(zhǎng)輩的不是來(lái)為自己開脫。

        經(jīng)過(guò)讀誦、聆聽蔡老師講解各種經(jīng)典,以及弟子規(guī),才逐漸將自己的傲氣收斂,嗔晦心轉(zhuǎn)變,時(shí)時(shí)念母親、叔叔(生父已過(guò)世)的好處,婆婆、公公的辛苦;自己也已生養(yǎng)了小孩,為人父母的艱辛才體會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),相比較父輩們吃的苦,我們所經(jīng)歷的還不到他們的十分之一,我們?nèi)粼俨恍㈨,怎么?duì)得起生我、養(yǎng)我20幾年的父母,培養(yǎng)我成才的國(guó)家。一個(gè)人,只有心中常存感恩,她的人生才會(huì)有踏實(shí)的幸福感,才會(huì)保持、甚至增長(zhǎng)自己的幸福指數(shù)。

        一個(gè)人能發(fā)自內(nèi)心的孝順父母,無(wú)欲無(wú)求的去盡自己的本分,這樣就是與人的性德相應(yīng),自然而然就會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)慈悲心,恭敬心,對(duì)身邊的一草一木,對(duì)自己接觸的外界環(huán)境,心生恭敬、從容淡定,后面的“出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾,親仁,進(jìn)而余力學(xué)文”,也都是水到渠成的事了。不過(guò),我們現(xiàn)代人由于缺少?gòu)男⊙杖寮椅幕母,所以,用兩三年的時(shí)間,堅(jiān)持每天讀誦《弟子規(guī)》是很有必要的,這樣,根基才能扎得牢,將來(lái)長(zhǎng)成的大樹才能枝繁葉茂,堪為棟梁之才。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇8

        又到讀書時(shí)間,我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來(lái):“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”當(dāng)我讀到這句時(shí),媽媽的呼喚聲猶在耳邊。

        每天媽媽都在我耳邊叫“快點(diǎn)起床了,不然會(huì)遲到了”“快點(diǎn)吃吧,不要再說(shuō)話了”“快出來(lái)吧,你已洗澡快半個(gè)小時(shí)了” ……我一聽媽媽這些話就覺得厭煩,經(jīng)常愛理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對(duì)我叫道:“妹妹,出來(lái),我有東西給你看!蔽衣犃诉在房里一聲不吭,繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲,我還是沒(méi)答應(yīng),爸爸在房間找到了我,但是掛在臉上的喜悅沒(méi)有了原來(lái),他想送我一份小禮物,因?yàn)槲业膽B(tài)度,后來(lái)他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。

        當(dāng)我讀到“兄弟友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”時(shí),更恨不得在地里找個(gè)洞鉆下去。昨天,我才因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和哥哥吵架甚至打了起來(lái),氣的媽媽怒火中燒。原來(lái)在遠(yuǎn)古時(shí)候,我這些行為對(duì)父母已經(jīng)是不孝,而在今天,爸爸媽媽一再的寬容著我。每次寫文章寫日記的時(shí)候,我都寫如何要做一個(gè)孝順父母的好孩子,可是現(xiàn)在連平常這些小事都沒(méi)做好,又怎么能成為一個(gè)孝子呢?我陷入了沉思。

        百善孝當(dāng)先!叭雱t孝”不但要求我們心里面念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽,對(duì)不起,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇9

        張愛玲說(shuō),于千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧就趕上了…讀《錢文忠解讀弟子規(guī)>》這本書,給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說(shuō)《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物,不過(guò)我要是在孩提時(shí)代就已經(jīng)讀過(guò)的話,恐怕不會(huì)有多么深刻的見解,甚至于會(huì)因?yàn)榘胫虢舛鴾\嘗輒止,錯(cuò)過(guò)經(jīng)典。誠(chéng)然,在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。

        以本人為例,相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣,特別是理工類的學(xué)生,對(duì)文學(xué)經(jīng)典幾乎沒(méi)有一點(diǎn)嗅覺,更別說(shuō)文言文類的讀本了,平?隙ㄒ矝](méi)怎么讀過(guò)這類書籍,讀了也會(huì)是一知半解,很少會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默,以全新的視角,借助大量故事和案例,融入對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層次思考,為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典,使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂,耐人尋味。

        本書按照《弟子規(guī)》總序的順序?yàn)槲覀円娊獾茏右?guī),分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個(gè)部分。百善孝為先,讀弟子規(guī),我覺得關(guān)于孝,我還是做的不錯(cuò)的,幾乎每?jī)商炀徒o家里打一次電話,跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,常常報(bào)喜不報(bào)憂,怕他們會(huì)過(guò)多擔(dān)心我,我希望他們過(guò)得開心幸福。在讀這部分時(shí),常常不覺眼睛會(huì)澀澀的,覺得自己的父母很平凡但卻很偉大,老爸雖然會(huì)去小賭,但為人老實(shí),勤奮,很愛我們,常常跟我說(shuō),“我努力賺錢,你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會(huì)把最好的夾給我們,雖然啰嗦,卻是滿滿的愛意,每次打電話,都會(huì)跟我說(shuō)“別太省了,多吃點(diǎn)好吃的”,而我常常會(huì)回答“放心啦,你們?cè)诩也艅e太省,您兒子在學(xué)校生活的很好,一點(diǎn)都不省”。對(duì)他們的愛,我從不吝嗇表達(dá),雖然對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō),這著實(shí)會(huì)有點(diǎn)矯情,但我無(wú)所謂,因?yàn)槲乙屗麄兏惺艿剑麄儍鹤右彩菒鬯麄兊摹?)記得高中時(shí)每次回校前我都會(huì)給我媽媽和奶奶一個(gè)擁抱,記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸,我愛你”四個(gè)字。誠(chéng)然,有一些方面我還是做的不夠好的,不過(guò)我會(huì)努力去做好,我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到,因?yàn)檎f(shuō)容易,做不易,對(duì)父母的愛,有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達(dá)方式。

        《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的事情,無(wú)論在過(guò)去還是現(xiàn)在,大到為人處世,小到行走站立,無(wú)論社會(huì)家庭生活中的方方面面,都具有很高的指導(dǎo)意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時(shí)宜,當(dāng)從中引申出來(lái)的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚(yáng)的。

        最后,以《弟子規(guī)》中,我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾,“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇10

        一本好書,就像我們的啟蒙老師,教我們掌握知識(shí)和做人的道理。

        前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這部經(jīng)典作品,它讓我們懂得了一些應(yīng)該如何孝敬父母和做人的道理。比如:“父母呼,應(yīng)勿緩”,當(dāng)父母叫我們時(shí),我們應(yīng)立刻回答!案改附,須敬聽”,意思是:當(dāng)父母教育我們時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真聽!暗掠袀,貽親羞”,意思是:當(dāng)我們的品德不好時(shí),父母會(huì)覺得很丟臉……

        當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后,我覺得有些事情我還沒(méi)有做到,比如,有時(shí)候當(dāng)父母叫我時(shí),我沒(méi)有答應(yīng),覺得不答應(yīng)也沒(méi)什么;當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)教育我時(shí),我很不耐煩,覺得父母太啰嗦,就不認(rèn)真聽了;有時(shí)爸爸媽媽指出我的缺點(diǎn)和犯的錯(cuò)誤,我就跟他們頂嘴,不想讓他們說(shuō)我不好……

        通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)先賢和圣人的做法,我知道了自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我時(shí)要立即答應(yīng);父母教育我時(shí),要耐心認(rèn)真地聽;當(dāng)父母批評(píng)我的缺點(diǎn)時(shí),再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。

        讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會(huì)讓你收獲很多知識(shí),讓你明白許多道理。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇11

        好朋友,讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。每次背誦時(shí),都讓我深深地感嘆道;“做一個(gè)好孩子有多么重要!睍锏男」适伦屛野倏床粎。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對(duì)這本書愛不釋手。

        每當(dāng)我給爸爸媽媽背誦時(shí),我就感覺到自己特別開心,因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時(shí)我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會(huì)端來(lái)一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂(lè)!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會(huì)了和小朋友們相處要平等博愛,說(shuō)話要講究信用。因?yàn)椤胺彩侨,皆需愛!闭n下,我和小朋友說(shuō)話時(shí)總是很友善,說(shuō)到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了做人,更學(xué)會(huì)了做事,我開始長(zhǎng)大了。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇12

        “你怎么這么懶。俊

        “又去哪瘋了?”

        我坐在電腦前,心煩意亂地聽著這和鍋碗瓢盆混雜的此起彼伏的嘮叨。媽媽,您老消停會(huì)吧!“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁……”在老師的領(lǐng)讀下,一字一句,整齊有序。讀罷,老師若有所圖的看著我們,“讀了這么久,有什么啟發(fā)嗎?”“自然是尊老愛幼,孝敬父母嘍!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“發(fā)自肺腑嗎?”那位同學(xué)不作聲了。鈴聲響了,我卻還未起身,若有所思。

        我的媽媽,做事干凈利落的樂(lè)天派,對(duì)于子女,她善于以理服人,可跟天下母親一樣的是---愛嘮叨!吧陷呑,你是我的冤家么?”這是她的口頭禪。

        回到家,扔下書包,坐到沙發(fā)上,盯著正在廚房里忙得不亦樂(lè)乎的媽媽,“喲,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,還是電視沒(méi)電了?”我不語(yǔ),看著刺冷的水一次次從媽媽的手上流過(guò),看那紅彤彤的手,又看著凈白的碗碟,一向沒(méi)留意過(guò)媽媽的我,不僅鼻子一酸。我快步走上前去,磨磨蹭蹭的從口袋里取出一副手套,“不貴,別說(shuō)我亂花錢了!蔽也桓姨ь^望媽媽的臉,只是聽得:“等會(huì)把雞蛋吃了,你近來(lái)一直鬧冷,這會(huì)好點(diǎn)!眿寢屪叱鰪N房。我端起那碗熱乎乎的酒雞蛋,記起了前幾日我一直鬧說(shuō)冷,可卻被媽媽記在了心上,為此,她特地去了一趟馬宅村,買回了土雞蛋。記起了老師說(shuō)的話:“為了父母,我們做了些什么?”

        媽媽的闌尾炎那幾天,奶奶特地從鄉(xiāng)下上來(lái)照料,爸爸則整日奔波于工作和醫(yī)院。那幾天,我總是往醫(yī)院跑,課也落下不少,媽媽心疼我們,硬是要出院。而我呢?放學(xué)回家后,自顧自看起了電視。到了6點(diǎn),天漸漸暗了下來(lái),這才想起了躺在樓上的媽媽。上了樓,媽媽正扶著墻,艱難地想要下床去,我心疼不已,上前握住媽媽的手,扶著她坐下!澳惚焕蠋熈袅藛?我擔(dān)心你,打你們老師的電話,說(shuō)你早走了。”我低了頭,“作業(yè)太多了,我在樓下做作業(yè)!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽終于沒(méi)再問(wèn)下去。

        早上,媽媽早早起了床,揮動(dòng)著戴手套的手,在爸爸面前炫耀:“看,女兒給買的!蔽铱粗,淚水便淌了下來(lái)。

        我從書架上鄭重的拿起《弟子規(guī)》,大聲讀了起來(lái)。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇13

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌……”每天早晨校園里總會(huì)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,是那么得鏗鏘有力,那么得整齊!丁兜茏右(guī)》用生活中的禮儀規(guī)范教育著一代代的少年兒童;《弟子規(guī)》用做人的基本道理流傳至今,開導(dǎo)學(xué)生,風(fēng)靡校園。它用一句句含有豐富哲理的語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)做人的道理教育著我。

        讀了《弟子規(guī)》后,我知道了在日常的生活中,我們要做到孝順父母,體貼長(zhǎng)輩,友愛兄弟姐妹,珍惜親情的好孩子。在日常的生活中我們還應(yīng)該做到規(guī)矩謹(jǐn)慎,要講信用。誠(chéng)心,是無(wú)價(jià)之寶是金錢所買不到的,無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。其中令我印象最深的就數(shù)“次謹(jǐn)信”了,它告訴了我誠(chéng)信的貴重,誠(chéng)信的容易失去,難以得回……

        《弟子規(guī)》帶著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,它帶著我在知識(shí)的寶庫(kù)里摸索前進(jìn),它帶著我進(jìn)入了孔子爺爺?shù)恼n堂,學(xué)習(xí)做人的道理。但當(dāng)我讀著“次謹(jǐn)信”時(shí),我的臉不時(shí)紅了起來(lái),一股愧疚之情油然而出。記得那天,天空中下著小雨,路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘在路上行走著。在陣陣?guó)B叫聲中我醒來(lái)了,看了看窗外的景象我不禁嘆了一口氣說(shuō):“怎么又下雨了呢?今天的”WQ“活動(dòng)是進(jìn)行還是不進(jìn)行呢?”我的心里想著:算了,還是不要進(jìn)行了反正雙休日還有一天,改成明天搞活動(dòng)也不遲!媽媽走過(guò)來(lái)了看見了我猶豫不決的樣子不禁問(wèn)道:“怎么了?”“今天下雨了,活動(dòng)是進(jìn)行了還是不進(jìn)行呢?我對(duì)組員說(shuō)好了今天搞活動(dòng),可是下雨了,要不改成明天”我埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)道。“當(dāng)然要進(jìn)行了,既然說(shuō)出口了就應(yīng)該要做到。如果每件事都是信而無(wú)言誰(shuí)還會(huì)來(lái)信任你呢?萬(wàn)事以誠(chéng)信為先,人以誠(chéng)信為本。怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?”媽媽教育我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心一定要照常舉行活動(dòng)。在那天我們順利地開展了“WQ”活動(dòng),媽媽那句“萬(wàn)事以誠(chéng)信為先,人以誠(chéng)信為本”也牢記在我的心中。

        是啊,每件事都因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而顯得更加成功。誠(chéng)信,是人生中不可丟失的,它是金錢所無(wú)法彌補(bǔ)的,勝過(guò)任何事物。誠(chéng)信是開啟人生大門的金鑰匙;是人生中的導(dǎo)航標(biāo);是人生中的第一個(gè)腳印。人以誠(chéng)信為本,我們一定要講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。

        誠(chéng)信,讓我在成功中成長(zhǎng);誠(chéng)信,讓人生的道路更加精彩;誠(chéng)信,讓我邁出了一小步!兜茏右(guī)》讓我明白了許多道理,它讓我對(duì)民族道德根基有春雨潤(rùn)物般的潛移默化,幫助我在成長(zhǎng)的道路上樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇14

        今天張老師讓我們回家讀弟子規(guī),“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@一句。爸爸給我講了這句話的意思,他的第一句是,爸爸媽媽叫我的時(shí)候,得答應(yīng)得快一點(diǎn),不能慢慢吞吞的。第二句的意思是,媽媽爸爸命令我去干事的時(shí)候,不能偷懶,行動(dòng)要快速而且不能偷偷溜走。我痛痛快快的讀完了。我不光讀了這句話,我還多讀了好幾句呢。

        媽媽說(shuō):“說(shuō)到容易,做到難!蔽矣X得我自己一定要努力做到這些要求。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇15

        感謝焦作日?qǐng)?bào)社舉辦校園記者“讀經(jīng)典寫美文”活動(dòng),給我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

        《弟子規(guī)》這本書由入則孝、出則的悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文七個(gè)章節(jié)組成,每個(gè)章節(jié)都有注釋、譯文、經(jīng)典故事組成。其中“孟母斷機(jī)”告訴我們,學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),不得有厭倦心理,只有努力學(xué)習(xí)才能成為有用之才。

        《弟子規(guī)》也就是告訴學(xué)生做事要有規(guī)矩。認(rèn)真品讀經(jīng)典國(guó)文,我們從中學(xué)到了不少做人的道理,潛移默化塑造著我們的思想行為。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”是告訴我們,人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼就老了,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)此刻。

        讓我們從誦讀經(jīng)典開始,以實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使其發(fā)揚(yáng)光大,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇16

        最近,我看了一本書,名字叫《弟子規(guī)》。雖然表面上很枯燥,但讀起來(lái)還是挺有學(xué)問(wèn)的。里面令我印象最深的一句話就是:用人物,須明求。倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難。意思就是——借用別人物品,一定要事先講明,請(qǐng)求允許。如果沒(méi)有事先征求同意,擅自取用,就是偷竊行為,借來(lái)的物品,要愛惜使用,并準(zhǔn)時(shí)歸還,以后若有急用,再借就不難。

        又一次,我看到一位同學(xué),沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人同意,就用了他的鋼筆,誰(shuí)知道那支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)絕版了,連主人都很少用,而那位同學(xué)還把那支鋼筆弄壞了,害的主人傷心得要命。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),那位同學(xué)有急事向別人借東西的時(shí)候,別人都不借給他。

        我們以后使用別人的物品一定要經(jīng)過(guò)同意才能使用,這樣才能安安心心做人。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇17

        讀了《弟子規(guī)》第五頁(yè)的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”,我提出了兩個(gè)問(wèn)題:

        一:這是什么意思?

        二:為什么要這樣做呢?

        我繼續(xù)往下看,我看見了注釋:“父母叫你,就應(yīng)該趕快答應(yīng),父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懶懶散散。”這樣第一個(gè)問(wèn)題就解決了。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問(wèn)題------為什么要這樣做?

        突然,我猛然醒悟:因?yàn)榘职謰寢屖巧茵B(yǎng)我的人呀!我的血管里,流的不僅是父母的血,更是父母的愛!換句話說(shuō),父母就是我,我就是父母,只是我們生活在不同的身體里罷了。既然父母就是我,那么我自己讓自己做的事,我還會(huì)偷懶嗎?所以說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!

        于是,我悟出了一個(gè)道理:如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待,那么我們這個(gè)世界將充滿愛,充滿孝。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇18

        《弟子規(guī)》里有這么一個(gè)故事,大意是———很久以前,天下大亂,有一個(gè)小孩帶著老母親逃難,她們逃到深山里,看見前面有一所破廟,她讓老母親先到破廟里面去休息,她出去找野菜給母親充饑。等她采到野菜時(shí),突然沖出三個(gè)強(qiáng)盜,把她抓走。三個(gè)強(qiáng)盜說(shuō):“我們要吃你!毙『⒄f(shuō):“求求你們放了我,我家有一個(gè)老母親,我要把野菜給老母親吃,然后我一定回來(lái)!睆(qiáng)盜們被感動(dòng)了,放了他。小孩子回去,給老母親煮了野菜。他就回到強(qiáng)盜身邊。強(qiáng)盜們說(shuō):“原來(lái)天下還有這樣的人啊,以后我們一定要靠自己生活!

        我的感想是:誠(chéng)實(shí)守信和孝順父母是中華民族的美德,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,孝順父母的人。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信了,他才能得到別人的信任。我們要孝順父母,如果不孝順父母就對(duì)不起父母小時(shí)候?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇19

        《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

        我已經(jīng)讀完了前六個(gè)部分。知道了人首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

        在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬(wàn)物,愛萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。

        今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇20

        今天,我閑著沒(méi)事干。便讀了一本好書---《弟子規(guī)》。不看不知道,一看真奇妙。這本書是一本教我們?nèi)绾巫鋈说臅,我認(rèn)為不僅我們要看要學(xué),就連大人都應(yīng)該看看,仔細(xì)品味品味。

        這本書規(guī)定了學(xué)生主修的六門課和補(bǔ)修的一門課。開篇就教我們孝敬父母,其次教我們友愛親人。然后讓我們?cè)谏钪行袨橹?jǐn)慎,要講信用。在生活中平等博愛······

        當(dāng)我讀到《瑾》篇----(置冠服 有定位 勿亂燉 致污穢)時(shí),便想到我自己,書里說(shuō)脫下來(lái)的衣帽要好好放置不能亂丟以免把衣帽弄臟?墒俏宜X前衣服隨意一扔,第二天起來(lái)是甚至找不到衣服。我和書里說(shuō)的相差太遠(yuǎn)了一些。

        書中有太多太多知識(shí)了誰(shuí)然我學(xué)習(xí)好,但是如果不能照書上說(shuō)的做。那么我還是不算一個(gè)好兒女,好學(xué)生,好公民······

        讀《弟子規(guī)》有感 篇21

        《弟子規(guī)》里寫了對(duì)父母的孝順;對(duì)兄弟的和睦;對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣都有很大的影響。

        《弟子規(guī)》是我們值得收藏的書,里面告訴我們不能自甘墮落,更不能自己瞧不起自己,品德高尚的圣賢之人,都是通過(guò)不斷努力逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。

        當(dāng)我們做一件事失敗了,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持、再堅(jiān)持,一定會(huì)成功的。

        記得去年我學(xué)滑冰,剛開始我認(rèn)為學(xué)滑冰不是一件難事,可是剛穿上滑冰鞋就摔了一跤,在一旁的爸爸哈哈大笑起來(lái),我看到爸爸得意的樣子,心里非常憤怒:“哼!不學(xué)就不學(xué),學(xué)會(huì)滑冰有什么了不起的。”我邊想邊要把冰鞋脫掉。忽然,我想起《弟子規(guī)》上的一句:“勿自暴,勿自棄。圣與賢,可訓(xùn)致。”我又重新站起來(lái),盡力的學(xué)著,我每一次都摔倒,每一次都很痛,但我依然堅(jiān)持著……。

        我終于會(huì)滑冰了,我興奮地跳起來(lái)。

        《弟子規(guī)》是我們進(jìn)步的階梯、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們生活的老師。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇22

        它還要求我們說(shuō)話要文明,講信用,與大家相處要平等博愛。讀了《弟子規(guī)》,我受到很大教育。其中給我印象最深刻的是:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@句話的意思是:父母叫你的時(shí)候,要迅速回答,不能遲緩,父母叫你做事的時(shí)候,要立刻去做,不能偷懶不做。

        讀到這句話,我就想起一件事情來(lái)。有一天早晨,我正在看書,爺爺讓我下樓幫他拿報(bào)紙。我想繼續(xù)看書,便隨口回答道:“等一會(huì)兒吧!睜敔斠娢也辉敢猓妥约合氯ツ昧。

        聽到爺爺關(guān)門下樓的聲音,我隨即想起《弟子規(guī)》上的這句話:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,我覺得非常慚愧,想到白發(fā)蒼蒼的爺爺每天幫我們買菜、燒飯,有時(shí)還要接送我上學(xué)放學(xué),卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句推辭埋怨的話,想到這里,我更慚愧了。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)更聽話的好孩子。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇23

        從我很小的時(shí)候就開始背讀《弟子規(guī)》了,直到現(xiàn)在,爸爸媽媽都以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求我,教會(huì)我許多做人的道理,而作為一名剛剛上小學(xué)的我,就更應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》,讓它成為我們生活學(xué)習(xí)的好朋友!

        《弟子規(guī)》這本書是每個(gè)人遵守的生活規(guī)范,一句“父母呼、應(yīng)勿緩,父母命、行勿懶”,讓我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道感恩父母,懂得尊重父母。爸爸媽媽為了我們辛辛苦苦地工作忙碌著,而我們只有努力學(xué)習(xí),并時(shí)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事來(lái)報(bào)答他們。

        又一句“讀書法、有三到、心眼口、信皆要”,是指讀書的方法要注重三到,眼到、口到、心到,三者缺一不可,這樣才能更加深入的研究學(xué)問(wèn)。

        《弟子規(guī)》讓我真正的明白了許許多多的道理,讓我也漸漸養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,它也一定會(huì)使我努力成為一個(gè)對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇24

        好朋友,讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。每次背誦時(shí),都讓我深深地感嘆道;“做一個(gè)好孩子有多么重要!睍锏男」适伦屛野倏床粎。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對(duì)這本書愛不釋手。

        每當(dāng)我給爸爸媽媽背誦時(shí),我就感覺到自己特別開心,因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時(shí)我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會(huì)端來(lái)一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂(lè)!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會(huì)了和小朋友們相處要平等博愛,說(shuō)話要講究信用。因?yàn)椤胺彩侨,皆需愛!闭n下,我和小朋友說(shuō)話時(shí)總是很友善,說(shuō)到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了做人,更學(xué)會(huì)了做事,我開始長(zhǎng)大了。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇25

        《弟子規(guī)》是一本告訴我們?cè)趺醋鲆粋(gè)好學(xué)生的好書。它從思想上、從品德上、從學(xué)習(xí)上、以及各個(gè)方面來(lái)告訴我們應(yīng)該如何做一個(gè)出色的好學(xué)生。

        在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠.a(chǎn)生矛盾時(shí),我就會(huì)想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對(duì)方。這使我有了更多的朋友在學(xué)習(xí)上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)不專心的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,專心致志的學(xué)下去。

        在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛。”每當(dāng)我和小朋友打交道時(shí),就會(huì)想起這句話,以友好的語(yǔ)氣和同學(xué)打交道,F(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個(gè)調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個(gè)尊老愛幼的男孩。

        《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺。它是我童年時(shí)的一個(gè)不說(shuō)話的“小老師”。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇26

        上一學(xué)期,學(xué)校給我們發(fā)了一本讀物,叫《弟子規(guī)》。

        《弟子規(guī)》的作者是孔老夫子!兜茏右(guī)》是我國(guó)古代兒童啟蒙教學(xué)書。

        《弟子規(guī)》分為8個(gè)部分。第一個(gè)部分是總敘;第二個(gè)是入則孝;第三個(gè)則是出則悌;第四個(gè)是謹(jǐn);第五個(gè)則是信;第六個(gè)是泛愛眾;第七個(gè)是親仁;第八個(gè)是馀力學(xué)文,入則孝是教我們學(xué)習(xí)怎樣做才是一位孝順的孩子應(yīng)有的表現(xiàn)!兜茏右(guī)》中出則悌這段經(jīng)文說(shuō)的是家中兄弟相處之道,以及如何和長(zhǎng)輩在一起的規(guī)矩。《弟子規(guī)》還可以幫我們改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。

        《弟子規(guī)》記載的是自然法則,人也是大致然的一部分,人類的科技無(wú)論有多發(fā)達(dá),也改變不了大自然的規(guī)律!兜茏右(guī)》也不是中國(guó)古圣先賢發(fā)明的,它記載著人類共有的天然規(guī)律、秩序和關(guān)系!兜茏右(guī)》是祖先教我們?nèi)绾巫鋈说。因此,我們要按《弟子?guī)》上的去做。

        所以,我們要好好地去學(xué)《弟子規(guī)》,好好地去做《弟子規(guī)》。按照上面的去做人,就一定會(huì)不安的更好。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇27

        這些天,我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書。 《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習(xí)了這本書,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹(jǐn)慎,要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。先從孝敬父母來(lái)說(shuō)吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:縱然是小事,也不要擅自做主,而不向

        父母稟告。如果任著自己的性子去做,就容易出錯(cuò),這是一種不孝的行為。還有,孝敬父母:當(dāng)父母生病的時(shí)候,當(dāng)兒女的應(yīng)盡心盡力地照顧,煎好的藥,做子女的一定要先嘗一嘗,看看藥是否太涼或太熱。 還有友愛兄弟姐妹,孔融讓梨的意思就是說(shuō)要友愛兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要學(xué)會(huì)尊敬哥哥姐姐,這樣兄弟姐妹才能和睦相處,這樣家長(zhǎng)們也會(huì)喜歡。 學(xué)了《弟子規(guī)》我懂得了許多道理。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇28

        《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個(gè)人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對(duì)我的教育最大;叵肫饋(lái),我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時(shí),我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個(gè)菜不合口味,那個(gè)菜天天吃吃膩了。弄得父母很無(wú)

        奈??對(duì)比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。 現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。

        我讀過(guò)許多書,其中我覺的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇29

        最近我讀了《弟子規(guī)》這本書,放下書籍,內(nèi)心卻久久不能平靜,《弟子規(guī)》教會(huì)了我什么。

        弟子規(guī)主要講述了我們民族千百年來(lái)世世流傳的傳統(tǒng)美德,以三字韻語(yǔ)的形式教我們?cè)鯓訛槿颂幨,尊老愛幼,真誠(chéng)待人。

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信!边@是弟子規(guī)放在最前面教導(dǎo)我們的話,可想而知,我們最先要學(xué)會(huì)怎樣孝順父母,友愛兄弟姐妹,這是做人的基本,一個(gè)人如果不懂得孝順自己的父母,其他也都是妄談。

        其次,在這本書中,我不僅學(xué)到了要尊重父母,愛護(hù)弟妹,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,善待身邊的每個(gè)人和物。“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!本褪钦f(shuō),既然開口說(shuō)話,就應(yīng)當(dāng)要真誠(chéng),誠(chéng)信,說(shuō)了的事情就一定要做到,沒(méi)有能力做到的事情就不能隨便答應(yīng),更不能說(shuō)謊話或者花言巧語(yǔ)的欺騙別人。

        書中教會(huì)了我們道理,可是最重要不是光有感悟,更多的是帶著感悟去思考,去做人,做事,并不斷的完善自己,傳承美德。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇30

        說(shuō)到 《弟子規(guī)》 我想每個(gè)人都應(yīng)該知道幾句,可誰(shuí)能把 《弟子規(guī)》 用到生活中去呢?我想沒(méi)有幾個(gè)人能。(包括我在內(nèi))但是,在這個(gè)暑假,我到 《弟子規(guī)》 生活營(yíng)以后,我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少,就說(shuō)幾件最簡(jiǎn)單的事情吧!

        事件一:我要做一個(gè)聽爸媽話的好孩子。

        《弟子規(guī) 》 入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!

        以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會(huì)說(shuō):“等一會(huì)兒,馬上就好! 結(jié)果呢,不是馬上1個(gè)小時(shí),就是半個(gè)小時(shí),每一次都得讓爸媽等著我。

        而現(xiàn)在,媽媽一叫我吃飯,我就會(huì)立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會(huì)按長(zhǎng)輩說(shuō)的去做。

        事件二:我要做一個(gè)有愛心的人。

        “凡是人,皆須愛!

        動(dòng)物也是有父母的,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動(dòng)物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個(gè)星期就可以上市。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇31

        最近,我讀了一本書叫——《弟子規(guī)》,弟子規(guī)對(duì)我的幫助很大!

        像“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!彼囊馑际牵焊改附虒(dǎo)我們做人的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽。父母責(zé)備時(shí)應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可以強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,上面的我都沒(méi)有做到。可是,從這一分一秒開始,要孝順爸爸媽媽,如果,犯了錯(cuò)誤,我一定會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。不管爸爸媽媽罵、打我,我都不會(huì)抱怨。因?yàn)椋职謰寢尪际窃诮形易鋈说牡览怼?/p>

        《弟子規(guī)》還教會(huì)我做人不要驕傲自大,要謙虛。大個(gè)比方吧,比如,他考了100分,卻在驕傲地炫耀,另一個(gè)人也考了100分,卻坐在位置上,甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區(qū)別吧。還有一句話叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@些道理也讓我深受啟發(fā)。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇32

        最近,學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》這本好書。這不,每天中午都可以看到同學(xué)們捧著一本《弟子規(guī)》讀得津津有味。

        《弟子規(guī)》雖然是古人寫的,但也很適合學(xué)生們閱讀,這是一本教人們學(xué)習(xí)、做人、處世、禮節(jié)、孝敬長(zhǎng)輩的書。書中用詞字很精煉,三個(gè)字為一句,簡(jiǎn)單易懂,而且押韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。

        書中講述的都是一些使人終生受益的大道理。其中我印象深刻的一句是:凡是人,皆須愛;天同覆,地同在。這句話的意思是:只要是人,就是同類,不分族群、人種、宗教和信仰,皆須相親相愛,同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的,應(yīng)該不分你我,互幫互助。是呀,我們同在一片藍(lán)天下,同踏一方熱土,只要心存善念,善待每一個(gè)人,與人和平相處,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

        《弟子規(guī)》中每個(gè)章節(jié)后都有一些古人的小故事,每個(gè)故事都耐人尋味。

        仔細(xì)研讀這本書,把《弟子規(guī)》里的內(nèi)容裝在你的腦子里,把從《弟子規(guī)》里學(xué)到的道理運(yùn)用到實(shí)際生活中吧!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇33

        假期里,我的鄰居楊阿姨邀請(qǐng)我去她家學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我爽快地答應(yīng)了。

        “阿姨,這句‘父母教,須敬聽’是什么意思呀?”我問(wèn)道。

        “就是說(shuō)父母教育你,你得認(rèn)真謙虛地接受!卑⒁陶f(shuō)道。

        我聽完,不禁回想起一件事。

        那天,我們要去超市買東西!肮!我又可以買零食!”我高興地忘乎所以,竟然把目的提前暴露出來(lái)。

        “誰(shuí)也不許買零食吃,更不可以要玩具!”媽媽的命令猶如五雷轟頂。

        “為什么呀?為什么不可以買?”我“質(zhì)問(wèn)”媽媽。

        “因?yàn)楹枚嗔闶忱锩嬗刑砑觿,吃多了?duì)身體不好。我們家玩具也太多了,都快放不下了,所以不能再浪費(fèi)錢!眿寢屨f(shuō)。

        “哼!你是一個(gè)壞媽媽!”我甩下這句話,就到屋里生悶氣去了。

        當(dāng)然,去超市購(gòu)物的計(jì)劃也就泡湯了,大家鬧了個(gè)不歡而散。

        雖然事情過(guò)后,媽媽也沒(méi)有再說(shuō)我,但是現(xiàn)在想起來(lái),我真不應(yīng)該那么對(duì)媽媽說(shuō)話,我這就去向媽媽道歉!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇34

        媽媽說(shuō),我們小孩子要多讀點(diǎn)國(guó)學(xué),多向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們做人的道理。周末,媽媽帶我們?nèi)バ氯A書店,給我挑了一本書,書名《弟子規(guī)》。

        回到家我迫不及待地看完了這本書,里面有很多道理都是媽媽在平時(shí)的生活當(dāng)中教導(dǎo)過(guò)我們的。比如我們要尊重長(zhǎng)輩,不要對(duì)他們不禮貌,不尊敬。我們也應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)比我們小的弟弟妹妹們!兜茏右(guī)》里面還講了重要的一條,那就是要有孝心,這也是我們很多人做不到的。有一個(gè)故事我看了很感動(dòng),說(shuō)的是黃香自小失去了媽媽,對(duì)爸爸非常有孝心。夏天,黃香會(huì)把爸爸的枕席先扇涼;冬天,黃香又用自己的身體將爸爸的被褥捂熱?吹竭@里,我真的很感動(dòng),想到平時(shí)自己都是爸爸媽媽細(xì)心照顧著,自己還經(jīng)常跟爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是羞愧。

        很多古人都給我們樹立了榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),這樣才能成為有用的人。以后我還想多看這樣的書,學(xué)習(xí)里面的傳統(tǒng)美德。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇35

        “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、守孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文!薄兜茏右(guī)》這本書你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規(guī)》,特別是“余力學(xué)文”這部分。

        “余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習(xí)。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話的意思是:不妨把學(xué)習(xí)計(jì)劃定得寬松一些,但在實(shí)際執(zhí)行時(shí)要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達(dá)了。我在生活中也是這樣,該玩的專心玩,該學(xué)的認(rèn)真學(xué),不能一心二用。

        “心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”告訴了我讀書方法。是啊,遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記,以便向別人請(qǐng)教,這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?

        我喜歡讀書、看書。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”時(shí),知道了把書讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書時(shí)的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒(méi)讀出聲,只是默讀。所以我的讀書水平一直沒(méi)有提高,直到看了《弟子規(guī)》以后,我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并改正了。

        《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我喜愛《弟子規(guī)》。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇36

        和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。如果這些事做好之后還有多余的時(shí)間、精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)典籍,以獲取對(duì)自己有益的學(xué)問(wèn),使自己變得充實(shí)。其中我印象最深刻的是“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無(wú)常,業(yè)無(wú)變”這一段,它的意思是說(shuō):侍奉父母要用心體貼,早晨起床之后,應(yīng)該先向父母問(wèn)好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報(bào)平安,使老人放心。外出離家時(shí),必須告訴父母要到哪里去,回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母自己回來(lái)了,讓父母放心。

        平日起居作息,要做到有規(guī)律,做事也要有規(guī)矩,不要任意改變,以免父母擔(dān)憂。讀到這,我覺得我現(xiàn)在的生活真是太安逸幸福了,每天想干什么就干什么,出去玩從來(lái)不和父母稟報(bào),等玩累了,天都黑了才不情愿的回家,回家后父母如果嘮叨幾句就會(huì)覺得煩躁,覺得他們管的太多,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊。父母這么做都是為我們好,而我們卻沒(méi)有做到子女的本分。但至少現(xiàn)在改變還為遲不晚,我以后一定要多讀國(guó)學(xué)啟蒙,要尊重父母,對(duì)人有禮貌,不能出言不遜,要懂得體貼關(guān)心別人,真正從國(guó)學(xué)中受到人生的啟蒙。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇37

        在我的童年的時(shí)候,原以為兒子在父母心中的地位是至高無(wú)上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,還大聲的叫:“給我來(lái)一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,媽媽把飯端來(lái)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng),只是說(shuō):“放在這,我先看電視,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

        我以前直呼大人的名字,這也是我的大毛病,有事沒(méi)事就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見能”,從此以后,我會(huì)有事無(wú)事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說(shuō)我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇38

        這幾天,我通過(guò)讀《弟子規(guī)》感受很深,書中提到:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信!笆仔€敝械囊粋(gè)“孝”字,我感覺,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往總是在忙碌的追求自己的目標(biāo),對(duì)房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了在家里惦記著我們的父母。我曾經(jīng)在電視上看到一則廣告:老人一人在家,兒女告訴家里的老人要回家吃飯,老人準(zhǔn)備了一桌菜,耐心地等待子女們的到來(lái),可是老人左等右等,都等到睡著了,最后,兒女們都電話電話告訴老人回不來(lái)了。老人很失望很無(wú)奈地說(shuō)了句:你們都忙。

        隨著我們漸漸長(zhǎng)大,父母不在年輕,他們的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,爸爸媽媽就會(huì)顯得異常激動(dòng)、開心,可是他們的激動(dòng)、開心并不是因?yàn)槟憬o他們買了多少小禮物。身為學(xué)生的我們,平時(shí)除了向父母要錢,也不能為爸媽幫助做些家務(wù)活。如果我們平時(shí)放學(xué)回家,能幫助家里做些家務(wù),好好的學(xué)習(xí)做作業(yè)或是說(shuō)一句笑話逗他們開心,不需要父母你監(jiān)督我,管著我,也許父母會(huì)很高興,我就成為了父母心目中的好女兒了。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇39

        “對(duì)飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因?yàn)榫獾臓I(yíng)養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會(huì)在菜肴里頭翻來(lái)翻去,挑來(lái)挑去。也有很多父母,他因?yàn)樘圩约旱男『ⅲ砸矔?huì)在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。

        而“食適可,勿過(guò)則”,也就是說(shuō)從小對(duì)孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說(shuō)今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時(shí)定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長(zhǎng),身體抵抗力才會(huì)增強(qiáng)。

        秦夢(mèng)迪小時(shí)候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來(lái)就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個(gè)月都會(huì)生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來(lái),隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時(shí)上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開水。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇40

        我今年7歲了,也讀一年級(jí)了。在這差不多的一年時(shí)間里,媽媽每天都要我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,F(xiàn)在,我可喜歡這本書了?赡阒牢易畛醣粙寢屟褐x《弟子規(guī)》的“慘狀”嗎?

        《弟子規(guī)》這本書是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,舅舅送給我的生日禮物。那時(shí)他送我這本書的時(shí)候,我好像聽到他跟我媽媽說(shuō),這本書里有好多好多的東西需要我們學(xué)習(xí),還特意交代我媽媽好好教我。

        剛開始的時(shí)候,媽媽教一句,我跟著念一句,也覺得有些好玩?墒牵髞(lái)由于功課的原因,我不愿意再跟媽媽背誦《弟子規(guī)》?墒,媽媽不知是多了一根經(jīng),還是少了一根經(jīng)——她一直沒(méi)有忘記要我背誦《弟子規(guī)》。

        由于媽媽的堅(jiān)持,我也差不多背來(lái)了整本《弟子規(guī)》。在學(xué)校讀書也差不多一年了觀后感,在老師那里也學(xué)到了一些知識(shí)。原來(lái)老師經(jīng)常說(shuō)的“書讀百遍,其義自現(xiàn)”就是那么回事。我現(xiàn)在開始慢慢地讀懂《弟子規(guī)》了,我覺得里面確實(shí)有好多好多的東西需要我們學(xué)習(xí)。孝敬父母、尊老愛幼、為人處世、待人接物

        我以后還會(huì)繼續(xù)翻讀《弟子規(guī)》,并且把從書中學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來(lái),爭(zhēng)取做一個(gè)人人夸的好孩子。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇41

        以前我從來(lái)不太注重母親節(jié),可是自從讀了《弟子規(guī)》,我明白了要回報(bào)父母。記得母親節(jié)時(shí),我想送媽媽一個(gè)禮物,可不知送什么。項(xiàng)鏈……太貴,花……老土。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)主意:干脆幫媽媽做家務(wù)吧。說(shuō)干就干,先拖地吧,我把拖把弄濕,然后把水分?jǐn)D一擠,把客廳拖了一遍。剛要完工,卻發(fā)現(xiàn)后面還有一排腳印讓我很郁悶。這次我穿上鞋套繼續(xù)奮戰(zhàn),汗珠已從頭上流下,但我不放棄,終于拖干凈了。然后我又把家里的桌子、茶幾仔細(xì)地擦了一遍,并把自己的書桌收拾地整整齊齊。最后,我把抹布和拖把認(rèn)真地沖洗干凈晾在那兒,今天的勞動(dòng)算是大功告成了。此時(shí),豆大的汗珠從我頭上流到衣領(lǐng)上。真累!但是看著我的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。

        這時(shí),媽媽下班了,看到整潔的家,先是吃驚,然后高興地問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然是我嘍!”“今天怎么想起幫媽媽做家務(wù)了?”媽媽不解地問(wèn)!耙?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)呀!這是我送給您的禮物!”媽媽感動(dòng)地說(shuō):“這是我收到最好的禮物!”

        聽了媽媽的話,我心里暗暗在想:多虧了我的好老師《弟子規(guī)》啊!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇42

        只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當(dāng)我讀到"兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”的時(shí)候,我的臉"唰"地一下就紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟妹妹爭(zhēng)吵,爸爸媽媽來(lái)勸我們不要為了這點(diǎn)小事去爭(zhēng)吵,要和兄弟姐妹好好地相處,姐姐就應(yīng)該讓妹妹,而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏心妹妹,常常讓爸爸媽媽為了我們而操心!現(xiàn)在回想起來(lái),我真慚愧極了。

        當(dāng)我讀到"朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)"的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分有限的,它可能會(huì)在你聊"QQ"的時(shí)候,偷偷地從鍵盤上流走了,可能會(huì)在你看電視的時(shí)候,乘機(jī)從遙控器上溜走了;也可能在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了!兜茏右(guī)》給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向!

        我終于知道了學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇43

        最近,我讀一本書,它是《弟子規(guī)》。我每天都會(huì)朗讀兩句,每天都會(huì)背兩句,到期末,差不多整本就背下來(lái)了。

        這本書很有意思,三個(gè)字三個(gè)字的成一句,就像順口溜一樣輕輕松松就能背下來(lái)。

        這本《弟子規(guī)》的原名是《訓(xùn)蒙女》,是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。

        我記憶深刻的一句就是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿賴。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我每次讀著兩句的時(shí)候,都不想在我媽媽面前讀,因?yàn)椋瑡寢屍匠=形易鍪禄驇兔Φ臅r(shí)候,我總是慢慢地,懶懶地過(guò)去,媽媽很生氣。所以,一讀到這句,就害怕媽媽又嘮嘮叨叨地沒(méi)完。

        還有一句:事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。我自己讀完了這兩句,就開始理解這兩句的意思,我理解的是:事再小,也不能擅自去做,東西再小,也不自私藏起來(lái)?yè)?jù)為己有。我看了看意思,跟我理解的差不多,我特開心,感覺自己有了很大的成就。

        我很喜歡《弟子規(guī)》這本書,這本書又有意思,又容易理解,還告訴我們?cè)撛趺醋霾拍苷_,怎么做是錯(cuò)誤的。我很喜歡它。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇44

        《弟子規(guī)》,它是一本能使我們進(jìn)步,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍岣咦陨硇摒B(yǎng)的詩(shī)歌,它十分押韻而且簡(jiǎn)潔,深受人們的喜愛。

        “冬則溫夏則?则省h则定v必笅偞必面!這句話是在叫我們要對(duì)父母體貼!岸瑒t溫,夏則!閉餼浠盎褂懈魴」適隆

        二十四孝的黃香(香九齡),為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

        后句意思是:早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請(qǐng)安問(wèn)好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報(bào)平安,使老人家放心。外出離家時(shí),須告訴父母要到那里去,回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母回來(lái)了,讓父母安心。平時(shí)起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),任意改變,以免父母憂慮。

        父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上,辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),難道我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?我們不應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎?那么從現(xiàn)在開始做一些力所能及的家務(wù)事吧!

        我從《弟子規(guī)》中學(xué)到了許多,尤其是做人,孝敬父母。大家一齊來(lái)和我學(xué)習(xí)吧!

        讀《弟子規(guī)》有感 篇45

        《弟子規(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ,要立即行?dòng)不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不可強(qiáng)詞奪理,讓他們生氣,傷心?,廖廖幾句話,卻有著這么深?yuàn)W的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個(gè)不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來(lái)還離家出走,我記得當(dāng)時(shí)媽媽嚇壞了的表情。那時(shí),我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會(huì)再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

        《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國(guó)的活寶,我離不開它。

        讀《弟子規(guī)》有感 篇46

        中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有著上下五千年的歷史。在這古老的國(guó)家里,留下了許多傳世經(jīng)典,而其中有一本書就像一顆璀璨的明珠,她不僅教育了古人,也教育著現(xiàn)代人。她的名字叫做:《弟子規(guī)》。

        書中有這樣一句話深深地影響了我:“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬。”記得上三年級(jí)的時(shí)候,我走路喜歡一搖一晃,雙腿張得很開,搖搖擺擺地走著,活像一只鴨子。有些高年級(jí)的同學(xué)用異樣的目光看著我。那滋味真的不好受。當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后,知道了走路時(shí)腳步要從容不迫,站立時(shí)姿勢(shì)要端正,這樣才能體現(xiàn)出人的禮節(jié)。我那搖搖擺擺走路的壞毛病早就改掉了,而現(xiàn)在走路從容不迫,受人稱贊。

        而《弟子規(guī)》這本書體現(xiàn)的不僅僅是禮節(jié),更是孝道。俗話說(shuō):“百善孝為先!惫湃丝墒鞘种v究孝道的。書中有一句話是這樣說(shuō)的:“喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕!惫糯,父母不幸去世,要守喪三年,要戒除喝酒吃肉。而現(xiàn)在時(shí)代不同了,這里暫且不討論這種做法是否對(duì)現(xiàn)代社會(huì)適合,但是古人的這種感恩、孝敬父母的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

        《弟子規(guī)》是中華民族的精華,也是世界文明的瑰寶,一定會(huì)被永遠(yuǎn)地傳承下去。

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