讀《三只小豬》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《三只小豬》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《三只小豬》有感1
在森林的東邊住著三只可愛(ài)的小豬和和藹的豬媽媽。大豬叫丹斯，較大的一只豬叫喬恩，最小的一只豬叫恩斯，他們都是豬媽媽的心肝寶貝兒。它們一直都快樂(lè)而平凡地生活在森林里。
可在這一天不妙的事情發(fā)生了。來(lái)了一大群怪物——人類(lèi)，他們手里拿著點(diǎn)燃的木頭，扔進(jìn)了森林，就像風(fēng)一樣的走掉了。當(dāng)豬媽媽意識(shí)到有危險(xiǎn)的時(shí)候已經(jīng)晚了，房子已經(jīng)被燒成一片灰燼了，豬媽媽連忙帶著她的三個(gè)心肝寶貝兒逃到了森林的北邊。
碰巧這正是冬天，豬媽媽已經(jīng)被冷病了，幸運(yùn)的是三只小豬還一點(diǎn)事情都沒(méi)有。沒(méi)有了房子他們只好露宿街頭，善良的狼媽媽實(shí)在看不下去這樣的情景，邀請(qǐng)他們到他兒子的家里去住，豬一家?guī)е屑ぷ×诉M(jìn)去。那還是一座新房子，里面什么東西都還沒(méi)有，于是三只小豬便起早貪黑地出去工作。
日子一晃過(guò)去了三年。因?yàn)檫@三年來(lái)三只小豬都起早貪黑的出去工作，所以家境已經(jīng)變得富裕起來(lái)了，在森林銀行里已經(jīng)存了兩萬(wàn)便士了，小豬一家決定搬走，可在這是，一件很悲痛的事情發(fā)生了——狼媽媽去世了。狼兒子早就看不慣豬一家了。狼兒子左思右想終于想到了一個(gè)好辦法——找豬一家要3年的房租費(fèi)，一個(gè)月1000便士。豬一家根本沒(méi)有那么多的錢(qián)，只好繼續(xù)留在狼兒子家里，讓三只小豬繼續(xù)出去打工。三只爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小豬哪里受得了這種氣呀，三只小豬到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一點(diǎn)什么辦法來(lái)。喬恩跑到了森林的東邊，他看到了賣(mài)萬(wàn)能藥的地方，森林的萬(wàn)能藥有一個(gè)特點(diǎn)，有88888種萬(wàn)能藥，每一種萬(wàn)能藥都有副作用，并且副作用都不一樣，因此只賣(mài)一元錢(qián)。喬恩買(mǎi)了對(duì)胃痛有副作用的萬(wàn)能藥，拉著他的兩個(gè)兄弟直蹦文具店。喬恩在文具店買(mǎi)了一只奇怪的筆，就蹦回家了。喬恩回家之后，連忙跑到自己的臥室，把門(mén)鎖上，開(kāi)始了他的工作。喬恩拿出買(mǎi)的那支奇怪的筆，在標(biāo)簽上寫(xiě)了幾個(gè)字。原來(lái)，喬恩買(mǎi)的那支筆是特制筆，寫(xiě)出來(lái)的字跟標(biāo)簽上的字一模一樣。喬恩首先把標(biāo)簽上的一便士改成了一萬(wàn)便士，然后把說(shuō)明書(shū)上的副作用：胃痛改成了胃痛特效藥。喬恩從窗子翻到了外面，裝作才從外面回來(lái)的樣子，恰巧狼兒子也在。喬恩假裝在跟媽媽說(shuō)話，其實(shí)是說(shuō)給狼兒子聽(tīng)的：“媽媽?zhuān)一艘蝗f(wàn)便士給你買(mǎi)了一瓶治胃疼的特效藥�！崩莾鹤勇�(tīng)了，迫不及待的就從喬恩手里把藥搶走就高高興興說(shuō)：“喬恩，你把這瓶藥送給我吧，我可以不收你們的房住了！你們走吧”豬一家高高興興的走了。
狼兒子不知道何年何時(shí)何月才會(huì)知道真相！
讀《三只小豬》有感2
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《三只小豬》。
有三只小豬，它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶，它用草蓋了一間房子。老二非常愛(ài)玩，它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞，它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一只大灰狼來(lái)了，大灰狼先來(lái)到老大的房門(mén)前，用嘴使勁一吹，就給老大的房子吹散了。老不嚇的直往老二的房子奔去，大灰狼又來(lái)到老二家門(mén)前用力一撞，就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去，大灰狼又來(lái)到老三家門(mén)前用力一吹房子卻紋絲不動(dòng)，它用力一撞結(jié)果老三的房子還是沒(méi)有倒，大灰狼氣的直轉(zhuǎn)圈。突然它看到了屋頂上的煙筒，它就想從那里進(jìn)去，于是它找來(lái)一個(gè)梯子，爬到屋頂從煙筒進(jìn)來(lái)，結(jié)果掉進(jìn)鍋里被小豬燒開(kāi)的水給燙死了。
這個(gè)故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累，就像老大和老二一樣為了睡三覺(jué)，玩就偷懶，結(jié)果它們的房子被大灰狼弄倒了，而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒(méi)有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶，要向老三那樣不怕勞累。
讀《三只小豬》有感3
小朋友們好，大家一定讀過(guò)《三只小豬》的故事吧？我讀過(guò)的`《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來(lái)敲門(mén)，不過(guò)，這次大灰狼沒(méi)有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎？讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本：《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開(kāi)家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個(gè)家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來(lái)了，準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實(shí)把房子吹到了，可它并沒(méi)有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈……第二只小豬用樹(shù)枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過(guò)來(lái)，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過(guò)來(lái)，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來(lái)了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來(lái)不僅解救了后來(lái)的巨龍，而且?guī)Щ貋?lái)了一只會(huì)拉小提琴的小貓，從此他們一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這個(gè)童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn)，竟然不可思議地從故事里跑了出來(lái)，又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的冒險(xiǎn)，不僅躲過(guò)了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊！歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個(gè)智慧和善良的人。
讀《三只小豬》有感4
我在一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)《三只小豬》這本書(shū)，雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但是我至今卻還印象深刻。 《三只小豬》這個(gè)故事雖短，卻給我們闡述了一個(gè)很重要的道理。它講的是山上住著豬媽媽和三只可愛(ài)的小豬，一天天過(guò)去了，小豬們不斷成長(zhǎng)，可是什么都不會(huì)做。有一天，豬媽媽對(duì)它們說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，也應(yīng)該獨(dú)立生活了，等你們房子蓋好就搬出去吧。”老大比較懶惰，隨隨便便的就用稻草蓋了一個(gè)房子；而老二貌似也不勤快，比較貪玩，就用木頭搭了一個(gè)木房子：老三卻是很勤快不怕辛苦，他思考一番之后，決定蓋一個(gè)磚房子，老大老二得知此事后，居然嘲笑老三自討苦吃。結(jié)果，當(dāng)大灰狼到來(lái)的時(shí)候，輕易地吹到了老大的房子，撞倒了老二的房子，卻對(duì)老三的房子束手無(wú)策，最后，它想從煙囪爬進(jìn)老三的家，可是聰明的老三卻點(diǎn)起了火，可惡的大灰狼終于逃走了。
這個(gè)故事告訴我們做人要像老三一樣，不能好吃懶做，一定要踏踏實(shí)實(shí)，不怕辛苦，這樣的話，我們才能取得成功。
讀《三只小豬》有感5
這是一本關(guān)于排列和組合的會(huì)本。一般都是在高中的“概率和統(tǒng)計(jì)”這門(mén)課上，教授排列組合的知識(shí)。我現(xiàn)在還不是太能看懂這本書(shū)，那我就從一個(gè)簡(jiǎn)單的例子開(kāi)始說(shuō)起吧。
如果有三只小豬，要住進(jìn)五間房子，并且不規(guī)定每間房子住的小豬的數(shù)量，那么有多少種住宿方式呢？首先，第一只小豬，可以隨意住進(jìn)任意一間房子，所以有5種選擇；同樣的，第二只小豬也可以隨意住進(jìn)這5間房子，因此也是5種；同理，第三只小豬也有5種選擇。因此，總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來(lái)考慮一種復(fù)雜一點(diǎn)的情況吧，如果一個(gè)房子只能住一只小豬，那么一共有多少種排列方式呢？首先，第一只小豬，可以隨意住進(jìn)任意一間房子，所以有5種選擇；而第二只小豬只可以住進(jìn)剩下的4間房子，因此有4種選擇；同理，第三只小豬只能住進(jìn)剩下的3件房子，只有3種選擇。因此，總共可以形成5×4×3=60種的排列方式。
如果不考慮小豬們的排列順序，而只考慮他們住進(jìn)房子時(shí)的組合狀況，那么又有多少種方式呢？這種情況我們稱之為組合，會(huì)比排列的情況少得多。也就是說(shuō)，上面講到的排列情況，如果不考慮小豬的排列順序，也就是如果小豬都是一模一樣的話，有很多是重復(fù)出現(xiàn)的。那么，有多少種是重復(fù)的呢。對(duì)于三只小豬的排列，我們可以知道有1，2，3；1，3，2；2，1，3；2，3，1；3，1，2；3，2，1一共六種排列方式，那么也就是說(shuō)對(duì)于上面的排列來(lái)說(shuō)，每一種情況都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)六次，形成了60種排列。當(dāng)我們不考慮小豬的排列順序時(shí)，組合的數(shù)量就變成了60÷6=10種。
排列和組合真的是太有意思了，不過(guò)也很難理解，我還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
讀《三只小豬》有感6
今天，我讀了一篇文章叫《三只小豬新編》。
這篇文章寫(xiě)了：小豬們找來(lái)材料造房子，老大專(zhuān)心的造了一座堅(jiān)固的房子，還刷上了白。整整花了一年時(shí)間，老大才住進(jìn)去。
老二和老三可不像老大那樣專(zhuān)心。它們都是住以前的房子。
有一天，三只小豬在森林里玩，大灰狼看見(jiàn)了，它想：這回我一定要吃掉它們。大灰狼拿著一個(gè)大錘子，心想：“是清蒸呢，還是紅燒呢？”大灰狼先來(lái)到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家門(mén)口，讓老二給它開(kāi)門(mén)，老二就給老三開(kāi)了門(mén)。不一會(huì)兒，大灰狼又來(lái)到老二的家旁，又用錘子敲，老二的房子也倒了。于是，老二和老三就一起來(lái)到老大家門(mén)口，叫老大給它們開(kāi)門(mén)，老大開(kāi)了門(mén)，讓它們進(jìn)去。大灰狼來(lái)到了老大的家旁，用錘子一敲，房子并沒(méi)有倒。大灰狼就說(shuō)：“奇怪，怎么不倒啊？”老大笑著說(shuō)：“我這房子可是鐵做的，怎么會(huì)敲的倒��？”
讀了這篇文章我懂得了：無(wú)論做什么事，都要用心做。不能只顧眼前利益，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
讀《三只小豬》有感7
星期三上午，全校師生歡聚在操場(chǎng)上觀看了兩場(chǎng)童話劇，其中《三只小豬》使我受益匪淺，你們齊心協(xié)力，共同設(shè)計(jì)陷井，打敗狼父子。
話劇《三只小豬》里，小豬一家四口在森林中快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著幸福的生活，可狐貍為保住性命與狼父子狼狽為奸，想吃了小豬，但三只小豬同心協(xié)力戰(zhàn)勝了狼父子。我認(rèn)為只要團(tuán)結(jié)一致、勤于動(dòng)腦、認(rèn)清各種事物的本質(zhì)，再危險(xiǎn)的事情也會(huì)解決，因?yàn)槿恍∝i團(tuán)結(jié)一心想盡辦法才打幾狼父子，如果三只小豬不團(tuán)結(jié)狡猾的狐貍便會(huì)乘虛而入一網(wǎng)打進(jìn)；小豬們沒(méi)自顧自地逃跑，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)共同想辦法，在門(mén)上釘釘子，使撞門(mén)的狼金鐘免不了受皮肉之苦，并設(shè)計(jì)陷井困住了狼，量后打死了可惡的狼。這表明只要團(tuán)結(jié)有智慧，無(wú)論何時(shí)何地，多么艱難的環(huán)境也會(huì)絕處逢生。就如我們的一次拔河比賽，眼看標(biāo)志即將落入他人之手，老師急中生智，喊起號(hào)令，大家團(tuán)結(jié)一心挽回了局面。
在我們身邊，像三只小豬那樣團(tuán)結(jié)，善良具有智慧和集體，數(shù)不勝數(shù)，例如：四川地震中搶險(xiǎn)的士兵，他們只有一個(gè)想法——盡力挽救廢墟下和生命。如果世界上多些三只小豬那樣的人，將處處洋溢著和諧的氣氛，我們生活的地球會(huì)更加美麗。
我也要加入善良、團(tuán)結(jié)有智慧的集體，只有這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好。
讀《三只小豬》有感8
這本書(shū)講述了：三只小豬生活在一棟房子里。他們過(guò)得快樂(lè)極了，除了一點(diǎn)：老大太嘮叨了。它經(jīng)常教訓(xùn)說(shuō)：“不要太貪玩，要?jiǎng)趧?dòng)！”
有一天，老大出去買(mǎi)菜。他剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)兩個(gè)弟弟就開(kāi)始瘋狂玩耍了，把家里弄的一團(tuán)糟。就在這時(shí)，大灰狼來(lái)敲它們家的門(mén)了。他們大膽的讓大灰狼進(jìn)到它們家，急中生智地編造了一個(gè)捕狼大王，它們帶大灰狼道浴室里，說(shuō)：“他把狼毛弄得到處都是”；說(shuō)完他們帶著大灰狼到了廚房，又說(shuō)：“他把狼血沫在墻上�！彼謳Я舜蠡依侨チ伺P室。說(shuō)：“他正在休息�！弊约憾疾桓疫M(jìn)去怕捕狼大王把它們當(dāng)成狼，通過(guò)這些形象入微的描述，終于把大灰狼嚇跑了。大灰狼走后了，他們把家打掃干凈。這時(shí)，老大回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的，非常高興，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大灰狼曾經(jīng)到過(guò)它們家的任何痕跡。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了：不要輕易否定別人；也不要輕易被別人否定，要敢于堅(jiān)持自己，對(duì)自己有信心。
讀《三只小豬》有感9
寒假里我看了一本有趣的故事書(shū)——《三只小豬》。這個(gè)故事我非常喜歡，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。那就是“我們做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多財(cái)富�！�
《三只小豬》的故事中有三只可愛(ài)的小豬，它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子，老二搭了一間木頭房子，老三卻用磚頭搭了一間房子。一天，大灰狼來(lái)了，住草房子和木頭房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí)，差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉了！后來(lái)他們躲到了老三的磚頭房子里，磚頭房特別堅(jiān)固，大灰狼沒(méi)辦法進(jìn)去，最后，他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了！
以前媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：做人要勤勞，只有勤勞才能得到財(cái)富。那時(shí)候我不懂什么叫“財(cái)富”，媽媽對(duì)我說(shuō)：“財(cái)富有很多種，它不光光是指有很多錢(qián)，它還包括很多很多。”但我還是似懂非懂�？墒亲x了《三只小豬》的故事后，我才真正明白了，是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉，活了下來(lái)。媽媽說(shuō)：人的生命就是那除錢(qián)以外的許多許多財(cái)富中的一種。我覺(jué)得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)：本文小作者閱讀了一本《三只小豬》的故事，并寫(xiě)下了讀后感想。這是一個(gè)蘊(yùn)含生活智慧和哲理的有趣故事，因此小作者在寫(xiě)作時(shí)選取了自己印象最深刻的情節(jié)來(lái)抒發(fā)感想，描述整本書(shū)給她帶來(lái)的閱讀體驗(yàn)。習(xí)作語(yǔ)言富于“童味”，與小作者所讀之書(shū)的內(nèi)容風(fēng)格相得益彰�？戳诵∽髡叩牧�(xí)作，我們感受到，這本故事書(shū)確實(shí)給小作者以啟示。而同樣，孩子們的許多生活啟示也需要通過(guò)閱讀去獲得。
讀《三只小豬》有感10
這是個(gè)發(fā)人深思的故事。勞作課上，同學(xué)們交了自己的手工制作，有活潑的泥鴨、可愛(ài)的布娃娃……而小愛(ài)因斯坦只在第二天才交上個(gè)粗陋的小板凳。老師不滿意地說(shuō)：“世界上大概沒(méi)有比這更糟的東西了�！�
可小愛(ài)因斯坦站起來(lái)舉起雙手，手中各拿一個(gè)小板凳，說(shuō)道：“有的，老師，那交上去的是我做的第三只小板凳，雖然它仍不能令人滿意，但比起這前兩只來(lái)說(shuō)，總要強(qiáng)一些�！睂�(duì)同一只板凳，老師與小愛(ài)因斯坦的看法截然不同。老師拿這和其他同學(xué)精巧的制作相比，因而不滿意小愛(ài)因斯坦則是在看到差距的同時(shí)，又把它與自己前兩次做的板凳先比，看到了自己的進(jìn)步。是的，橫向比較能看到與別人內(nèi)的差距與不足，縱向比較會(huì)看到自己的進(jìn)步與發(fā)展。只有這樣全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能使人有信心縮小差距，不斷前進(jìn)。橫向比較是很直觀的。
考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)，就知道自己在班上的名次手工作品交上去，就知道是相對(duì)精巧還是粗陋了……因而人們常常因通過(guò)橫向比較來(lái)給事物下定論。當(dāng)然，事物間確有橫向聯(lián)系，但沒(méi)一事物本身又有前后相繼的縱向聯(lián)系，事物的發(fā)展也總會(huì)受其原有基礎(chǔ)的影響和制約。
例如，我們分析一下同學(xué)的表示，既要考慮他的現(xiàn)狀，與其他同學(xué)做橫向比較，又要考慮他原有的基礎(chǔ)，與其過(guò)去作縱向比較，這樣才能預(yù)見(jiàn)繼續(xù)努力的方向和可能取得的成績(jī)。現(xiàn)在，有人總喜歡拿年輕的社會(huì)主義祖國(guó)與老牌資本主義國(guó)家比物質(zhì)財(cái)富，比生活水平，借以指責(zé)社會(huì)主義制度。這與前面說(shuō)的僅注意橫向比較，而忽視事物歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系的做法，何其相似！資本主義國(guó)家的物質(zhì)財(cái)富是在長(zhǎng)達(dá)幾百年的時(shí)間里逐步創(chuàng)造、積累起來(lái)的，期間又不乏對(duì)殖民地國(guó)家的血腥掠奪。而我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)卻是從一個(gè)“滿目創(chuàng)痍、民生凋弊”的爛攤子開(kāi)始的，僅走了短短五十年的歷程，其間又不乏天災(zāi)人禍。但社會(huì)主義制度的生機(jī)與活力有目共睹，生產(chǎn)力的高速發(fā)展舉世矚目，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就令世人驚嘆！橫向比較，看到了差距與不足，知道自己的現(xiàn)狀與地位，這樣才不會(huì)閉目塞聽(tīng)，夜郎自大縱向比較，看到了成績(jī)與進(jìn)步，從而遇見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)，這樣才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼續(xù)女里而不至失去奮發(fā)前行的勇氣。看了這樣的思想方法，我們才能較為全面、辨證地看待事物，處理問(wèn)題。這也正是愛(ài)因斯坦第三只板凳給我的啟示。
讀《三只小豬》有感11
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《三只小豬》。我高興的接過(guò)書(shū)津津有味地看起來(lái)。
從前，在一座山上，住著豬媽媽一家，豬媽媽有三個(gè)兒子，老大是懶蟲(chóng)，老二貪吃，只有老三最勤快。一天，豬媽媽叫來(lái)三個(gè)兒子，對(duì)它們說(shuō)：“你們都不小了，該去看看外面的世界了。
老大用稻草把房子建在山底下；老二把房子建在山腰上，為了吃蘋(píng)果方便，就用樹(shù)枝把房子建在一棵蘋(píng)果樹(shù)下；老三用石頭把房子建在山頂上。一天，狼來(lái)了，它把老大和老二的房子吹倒了，吧它們都給吃了。他又來(lái)到老三的房子前，老三的房子是石頭建的，他沒(méi)吹動(dòng)，就從煙囪里跳，老三用智慧捉住了老狼，美美地吃了一頓。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好，否則就是害自己。
讀《三只小豬》有感12
暑假，媽媽陪我做了件很有意義的事，親子雙閱讀，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們一起讀了一個(gè)童話 事《三只小豬》。
這本是英國(guó)的著名童話故事之一，講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛(ài)的小豬，在小豬一天比一天長(zhǎng)大的日子里，它們什么都不會(huì)做。有一天，豬媽媽把三只可愛(ài)的小豬叫到一起說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰，為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩，但它用了木頭蓋了間木房子，顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦，它左思右想，終于決定蓋一間堅(jiān)固，不怕風(fēng)吹雨打的磚房子。當(dāng)老大和老二得知后，居然嘲笑老三自討苦吃。
結(jié)果，大灰狼來(lái)了，吹倒了老大的草房，撞到了老二的木房，卻拿老三的房子沒(méi)辦法，大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子，卻被聰明的小豬點(diǎn)起了火，大灰狼被大火燒著了夾著尾巴逃走了。
我們做人做事要踏踏實(shí)實(shí)，要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦，才能將事情做得更好！
讀《三只小豬》有感13
我有許多迪士尼的故事書(shū)，有小美人魚(yú)，有白雪公主，有猩象等等，可我最喜歡的一本書(shū)就是三只小豬了。
從前，有三只小豬和豬媽媽一起生活，有一天，豬媽媽讓三只小豬獨(dú)立生活。小豬們收拾好行李就走了。第一只小豬造了一間“草房”，第二只小豬造了一間“木房”，第三只小豬造了一間“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了，可想盡了全部的辦法，也沒(méi)有把“瓦房”弄倒，只好灰溜溜地逃跑了。
為什么“草房”和“木房”都倒了，可“瓦房”沒(méi)倒呢？那是因?yàn)榈谝恢坏诙恍∝i造房子時(shí)都不認(rèn)真，沒(méi)有找對(duì)合適的造房材料�？傻谌恍∝i花了很多時(shí)間，都了腦筋才把房子造好的�！安莘俊焙汀澳痉俊彪m然看上去很漂亮，但是風(fēng)一吹就倒了。“瓦房”它很堅(jiān)固，是第三只小豬用汗水換來(lái)的，是小豬勞動(dòng)的結(jié)晶，做事也是一樣，不要怕苦，不要怕累。努力去做好事情，總會(huì)有回報(bào)的。我們要學(xué)習(xí)造“瓦房”的小豬的那種不怕苦不怕累的精神，做一個(gè)勤勞的小學(xué)生。
以前，我也做一些家務(wù)，可一些很臟的事情我就不愿意干了。自從看了三只小豬的故事后，我自己就會(huì)主動(dòng)要求做一些家務(wù)。有一次，我看到家里挺臟的，就拿起掃把把家里掃得干干凈凈。
就像錢(qián)學(xué)森所說(shuō)的那樣：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有結(jié)果的�！�
讀《三只小豬》有感14
今年的這個(gè)寒假我讀了《三只小豬》的故事，這個(gè)故事我很喜歡。
這個(gè)故事講得是三只小豬，有一天小豬們的媽媽說(shuō)：“你們也已經(jīng)長(zhǎng)大了也要給各自做一個(gè)住的地方了。”三只小豬說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就去�！钡谝恢恍∝i用草來(lái)做自己住的地方，第二只小豬用木頭做的屋子，第三只小豬用石頭來(lái)做的屋子。有一只狼來(lái)了。小豬們都跑回自己的屋子，狼一口氣就把第一只小豬的屋子吹走了。然后第一只小豬跑到第二只小豬的家，狼來(lái)到第二只小豬的家面前。用斧子把第二只小豬的屋子砍的一干二凈。第一和第二只小豬跑到第三只小豬的家里。狼又來(lái)了，這一次狼從煙囪里進(jìn)去，小豬們?cè)跓焽柘旅纥c(diǎn)了火，把狼燒死了。
我喜歡這個(gè)故事，你呢？
讀《三只小豬》有感15
從前，有個(gè)豬媽媽生了三只小豬，小豬長(zhǎng)大了，媽媽要培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。于是他們就開(kāi)始干活了。
老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹(shù)枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟房子。天晚了，一只大灰狼忽然覺(jué)得肚子很餓，就出來(lái)找吃的。它看到一間茅草屋，就撲過(guò)去把屋子撲倒了，老大嚇得魂飛魄散，一直狂奔到老二家避險(xiǎn)。老二看到姐姐慌慌張張、氣喘吁吁的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”老大急急忙忙地說(shuō)：“大灰狼來(lái)了，咱們快逃吧。”說(shuō)完，扯著老二就跑。還好，他們逃得快，好容易逃到了老三家，老三看到他們大汗淋淋地沖過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，大灰狼就已經(jīng)追來(lái)了。老三一看這勢(shì)頭，飛快地把門(mén)關(guān)了起來(lái)。門(mén)剛被關(guān)上，大灰狼就一頭撞在了門(mén)上，門(mén)很牢固，大灰狼的頭起了一個(gè)大疙瘩，疼得“嗷嗷”直叫，“哎喲！疼死我了！疼死我了！”
這回，大灰狼使出渾身解數(shù)，用爪子抓、用牙齒啃，指甲抓掉了，牙齒也啃掉了，直淌血，都不能把門(mén)打開(kāi)，就爬煙囪，可老三早知道大灰狼會(huì)這樣做，就燒了一鍋水，大灰狼從煙囪上跳下去，被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，老大和老二都明白了：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去做，才能把事情做好。
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